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        轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)1000子字(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-26 23:56:52

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        第一篇:轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書(shū)

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是20xx級(jí)動(dòng)畫(huà)系1班的學(xué)生XX,來(lái)我校一年以來(lái),在對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

        但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫(huà)專業(yè)并非我所喜愛(ài)的,我對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛(ài)與不自信下,我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

        而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信,我會(huì)報(bào)以的熱情全身心的`投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

        因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),由動(dòng)畫(huà)專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

        特此

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)

        尊敬的x老師:

        我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系1x級(jí)3班的學(xué)生,因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門(mén),盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績(jī)都不是很理想,因?yàn)槲覐男?duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的熱情,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語(yǔ)系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系憑著自己的`努力與熱情一定會(huì)有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下承諾:

        一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

        二、在學(xué)習(xí)期間熱愛(ài)班級(jí)與同學(xué)。

        三、在期末考試中,不掛任何一門(mén)科目。

        上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒(méi)有辦到,我自愿退學(xué)。

        特此申請(qǐng),愿xx老師能夠批準(zhǔn)。

          申請(qǐng)人:

          年月日

        第三篇:大一轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)

        尊敬的老師:

        1、學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè)。人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!

        2、來(lái)我校一年以來(lái),在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

        但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的'種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛(ài)的,我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛(ài)與不自信下,我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

        而相比較之下,我更喜歡繪畫(huà)專業(yè),一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我也想從事有關(guān)于繪畫(huà)方面的工作。我也相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到繪畫(huà)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

        因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫(huà)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第四篇:大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        在此,我先道一聲:“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來(lái)不便。本人×××目前在外語(yǔ)×班學(xué)習(xí)。

        半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),我考慮再三最終決定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是,當(dāng)錄取通知書(shū)在我手中打開(kāi)的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無(wú)興趣的外語(yǔ)專業(yè)。

        當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

        現(xiàn)如今,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過(guò)考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的'朋友。但是,出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)的確不適合我的實(shí)際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且,敬請(qǐng)?jiān)豪锓判模谕庹Z(yǔ)專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。

        懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機(jī)會(huì),望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

        特此

        敬禮!

          申請(qǐng)人:×××

          ×××年××月××日

        第五篇:轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)1000字

        尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

        您好。

        我是一名電信分院的學(xué)生,就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)?,F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入土建分院,進(jìn)行“道路橋梁與渡河工程”專業(yè)學(xué)習(xí)。

        帶著對(duì)我校的極大向往,今年我考入了本校,高考填報(bào)志愿的時(shí)候我就填報(bào)了土建的相關(guān)專業(yè),可是因?yàn)槌煽?jī)不是太過(guò)理想,卻與我填報(bào)的專業(yè)失之交臂,然后就調(diào)劑到了計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)。

        剛到大學(xué),我對(duì)大學(xué)沒(méi)有多少了解。可是經(jīng)過(guò)差不多一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己不怎么適合這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)。我也大概去了解了下我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)消息,其實(shí)相對(duì)于就業(yè)情況來(lái)說(shuō),我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對(duì)廣泛的,不管什么企業(yè)都會(huì)牽扯到相關(guān)計(jì)算機(jī)的工作??墒牵患钗翌^疼的事是:我上課盡管很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課(我保證每節(jié)課都認(rèn)真的聽(tīng)了下去),特別是C++語(yǔ)言,就是聽(tīng)不懂,感覺(jué)好抽象,課后還看了也還是不懂。我不知道是興趣問(wèn)題還是什么,可是一旦不懂了,我就徹底的沒(méi)有這個(gè)興趣學(xué)下去。

        還有,對(duì)于土建的道橋工程專業(yè),我在這一年里也去了解了一下,我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,也可能是在我高中的時(shí)候就對(duì)土建有所好感吧,而我爸也是搞道路、橋梁方面的工作的,所以或多或少就對(duì)我產(chǎn)生了影響。有的人說(shuō):土建這方面的工作很累,不管嚴(yán)冬酷夏,都要在工地工作。但是,我不怕,只要是我感興趣的事情,多苦多累我都會(huì)堅(jiān)持下去

        期間,我也跟輔導(dǎo)員聊了下。導(dǎo)員問(wèn)我跟父母商量了沒(méi),我說(shuō)商量了,可是我父母他們也不怎么了解這種事,然后他們就讓我自己決定。說(shuō)實(shí)話自從我上高中以來(lái),一切我大大小小的事都是我自己獨(dú)自決定的,而我父母也都在外地工作,所以很多事都不可能依賴他們,只能自己想辦法解決。所以憑借這個(gè),我相信自己有這個(gè)能力去選擇自己所要學(xué)的專業(yè),我也相信跟著自己的興趣去學(xué)某種東西那效果肯定比學(xué)自己不感興趣的東西高的。

        我知道這次轉(zhuǎn)專業(yè)可能會(huì)參考到成績(jī)的問(wèn)題,我首先可以保證沒(méi)有掛過(guò)科,但是可能轉(zhuǎn)的人多了,而名額又是有限的,所以有可能會(huì)按成績(jī)高低來(lái)分,可我這次是非常的迫切、希望想換過(guò)這個(gè)專業(yè),望院領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我此刻的心情,給我一次機(jī)會(huì),我自己的選擇,我將笑著走下去!但如果一個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有,即使“完美”,也會(huì)少了那種發(fā)自內(nèi)心的激情!

        所以,我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮下我的申請(qǐng),給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),我將會(huì)把自己的所長(zhǎng)發(fā)揮的更加出色!

        以上便是我的'申請(qǐng)報(bào)告,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

        此致

        敬禮

        ___

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