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第一篇：大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文
尊敬的各位領導、老師：
20xx年夏末秋初，我和眾多學子一樣，經(jīng)過了高中的辛苦，終于走進了大學的殿堂。大學生活豐富多彩，每一天都是嶄新的，我們就像剛剛破殼的小鳥，每一天對我們而言都充滿了機遇與挑戰(zhàn)。大學生活較高中而言，又是如此舒適怡人的，很可能我們一不小心就頹廢了，陷入其中，無法自拔。但是，不管生活得多么愜意，我的內(nèi)心始終沒有停止過呼喊：我要發(fā)光!
我是一名性格活潑開朗、樂觀積極的大四學生。大學連續(xù)四年擔任我班團支書一職，負責大家的檔案整理工作，策劃和組織每月一次的“團組織生活”，在其中學習了很多，也鍛煉了很多。在大一的一年里擔任院學生會生活部干事，負責學院的寢室衛(wèi)生檢查，組織并參加了我校的“寢室文化節(jié)”，并在閉幕式上做演說;在大二一學年里我擔任了我校土木系學生會學習部副部長一職，全年在對土木系學生上課考勤的同時，通過自己的努力成功策劃并舉辦了我校詩歌朗誦比賽和辯論賽，活動取得老師及領導的一致認可，而我部門承辦的“綿陽市第五屆社團風采節(jié)——十大高校辯論賽”更是取得了大家的一致好評，同時也給綿陽其他高校留下了深刻的印象;大三初期，我申請擔任了新生班導，在此期間，我以一名優(yōu)秀的教師為榜樣，嚴格要求自己做到，同時我還擔任我校社團外聯(lián)及社團聯(lián)合理事會委員，為社聯(lián)其他部門的活動拉取贊助、提供物資，并帶領著我的干事們完成各種工作，培養(yǎng)著新一屆的接班人。
在學習上，我認真學習各門功課，和同學相互幫助;在工作上，我盡心盡責，不求做得，但求做到自己所能的更好!在生活中我嚴格要求自己，熱心幫助他人，參加過我校舉辦的校運動會、辯論賽、首屆主持人大賽、校園歌手大賽、土木系籃球聯(lián)賽、戶外拓展訓練，以及校外的社會實踐活動和志愿者活動等，以此來豐富自己的大學生活，同時這也鍛煉了我各方面的能力。在思想上，我積極向黨組織靠攏，于20xx年6月順利通過黨校培訓并取得黨校結業(yè)證書，通過一年的考察，我于次年被批準成為了一名中共預備黨員。對各種職務和角色的擔任，使我不斷地進步，在大學這些年的時間里，我學會了很多，最重要的是我感悟了很多，后文將做較為詳細解說，此處不再贅述。
有一句話這樣說“是金子，總會發(fā)光”。然而，我卻不認為有天生的“金子”，我覺得自己是一名很普通的農(nóng)村孩子，要想發(fā)光，靠的只有自己的努力，比別人多得多的努力與付出。我知道沿路會很艱辛，但是從上大學的第一天，我就告訴自己，我不能放棄!
所以我的第一個目標就是要進入學生會鍛煉自己。我還記得當時的自己很緊張，因為在眾多的學生干部面前，我覺得自己還欠缺很多的東西。但是我不能就這么止步于這個小小的舞臺。而如今，當我已經(jīng)可以在舞臺上表現(xiàn)自如，處理問題從容不迫時，我是多么地感激我一路的堅持。
進入學生會之后，我堅信積極主動的工作勝過被動的接受任務。所以一直以來我都過得很充實，忙碌而快樂。可能在學習之余，我失去了很多可以休閑的時間，但是現(xiàn)在我回過頭去看，卻一點也沒有覺得后悔。是我成就了我所在部門的精彩，也是學生會以及我的部門成就了我的現(xiàn)在和未來。正是因為我的努力，在參加“明星干事”的評選活動中，我很榮幸地成為了我校20xx年11月的“明星干事”。在擔任干事期間，我主動負責組織部門活動，并被評為“優(yōu)秀工作人員”。
“機會總是留給有準備的人的”，學生會確實帶給我很多機會。大二我擔任學習部副部長時，承辦了“綿陽市第五屆社團風采節(jié)——十大高校辯論賽”。負責現(xiàn)場流程策劃和指揮的我，那段時間的辛苦、繁忙，到如今想起來卻又是另一番滋味。看著活動的完滿成功，我覺得自己所有的付出都是值得的。而我的辛苦也沒有白費，最終我被評為了該活動的“優(yōu)秀工作人員”。在期末的換屆選舉中，我也被評為了該年的“優(yōu)秀學生干部”。
我樂于交友，各行各業(yè)，因為我知道，只有當我們見識得多了，我們才會不斷豐滿自己的思想。大學生要學習的不僅僅是課本知識，更多的是我們將來在社會上需要的技能。如果我們一直都束縛在學生這個角色里，那么我們將在什么時候才長大?我們以后要面對的是在社會上立足、生存，所以我們更需要在這個集體里學會如何為人處世，如何與他人和睦相處。“三人行，必有我?guī)煛?，我一直覺得自己應該多向別人學習，不管是學習上的交流，還是工作、生活中的討論，每每當我們共同解決了問題的時候，總會發(fā)現(xiàn)我又從不同的人身上學到了很多。
于是我積極投入到假期的社會實踐活動中，去結識更多的更優(yōu)秀的人，并在其中豐富自己的閱歷，鍛煉自己的能力。在社會實踐中，我也體會到了生活中許多的不容易，也造就了我不斷進取、不怕失敗的性格。在社會實踐中，我也憑借自己所學習的知識和自己的長處，取得了一定的成績。在大一暑假的社會實踐活動中，我被評為了“優(yōu)秀社會實踐個人”。
我希望自己會是一名優(yōu)秀的大學生，我也希望自己可以在大學里破繭成蝶，所以我始終勤奮學習、嚴于律己、踏實工作，在豐富的社會實踐經(jīng)歷中不斷挑戰(zhàn)自我、改善自我、提升自我，為走出校園，進入社會，踏上未來的工作崗位，實現(xiàn)人生價值，打下堅實的基礎。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
第二篇：優(yōu)秀大學生申請書
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我是xx級學科教學(語文)專業(yè)的碩士生xx?，F(xiàn)特此向院系領導、老師提出申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
在華東師范大學中文系經(jīng)過了兩年的研究生學習生活，對我的影響非常大。在這兩年時間里，在學習上，我努力彌補專業(yè)知識上的不足，研讀相關的專業(yè)書籍，認真向其他同學學習，積極參與導師布置的任務和活動，試圖讓自己在華東師大中文系這個肥沃的土壤中汲取更多的養(yǎng)料。在思想上，積極地申請加入黨組織，維護黨的形象和利益，在老師、黨支書和同學的幫助下我光榮地成為一名預備黨員。在生活上，我積極參與各項活動，豐富自己的課余生活，團結同學，熱心幫助他人，并加入了學校的勤助部門愛心屋，在愛心屋為同學們提供幫助，積極參加愛心屋的義賣、募捐活動，并且還參加了一些社會實踐，鍛煉自己適應社會的能力。在畢業(yè)來臨之際，在導師王意如的指導下，在同學們的相互幫助下，我在上海西南位育中學找到了自己滿意的工作，深知自身還存在一些問題，即將踏上工作崗位的我一定會繼續(xù)發(fā)揚中文系踏實做學問的精神，認真對待自己的工作。
以下是我在讀研期間參加的一些科研項目和成果：
1、20xx年10月，“浦東新區(qū)高中語文教師高級研修班”項目，參與語文教育論文集稿件的整理(核對、查找文獻出處等)、校對工作。
2、20xx年5月，參與華東師大語文教育研究中心主辦的中華誦――古辭新韻創(chuàng)作大賽暨信宏杯20xx上海市“語文大講堂”評比活動，并聽取前期的聽課比賽。
3、20xx年4月，“20xx年魯瓊高中語文教師必修課教學遠程培訓”項目，參與視頻制作和查找、整理拓展資料。
4、20xx年12月，參加了華東師范大學宣傳部組織的“愛的教育”征文活動的評選工作，為“愛的教育”征文活動項目組成員。
申請人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：優(yōu)秀學生申請書
尊敬的校團委老師：
您們好！
XX職業(yè)技術學院心語手語協(xié)會全體干部及全體會員經(jīng)共同商議，積極支持協(xié)會申請“校優(yōu)秀社團”榮譽稱號，現(xiàn)鄭重向領導們提出申請。希望您們在百忙之中審核完后，可以對心語手語協(xié)會留下一個深刻的印象，在此我們致以最真摯的感謝。如如果我們的申請符合“優(yōu)秀社團”申請條件，望您們可以批準我們的申請。手語協(xié)會是經(jīng)院團委委員會批準，于20xx年8月29日成立的學生團體。下設組織秘書部、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、培訓部。
我社堅持以豐富校園文化，弘揚華大精神為根本宗旨，利用課余時間，創(chuàng)造性地開展理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等活動，按照自我教育、自我管理、自我服務的要求，突出思想性、學術性、知識性、趣味性，提高大學生的綜合素質(zhì)，為廣大同學的健康成長和全面發(fā)展服務。我社有自己完整的組織機構，按照社團的章程、校紀校規(guī)及社團部的有關條例、制度的精神，組織開展積極健康的文化藝術活動。
手語協(xié)會通過舉辦眾多活動、開展手語課程，在豐富同學們課外生活的同時，增加同學們的關愛弱勢群體之心和提高社交能力以及社會實踐能力，為同學們將來融入社會打下一定的基礎，使學生舉手投足間可以盡顯大學生的風采。協(xié)會還積極踐行“愛心不分大小，你我共同參與”的口號，弘揚祖國文化之美，盡顯愛國風采。我們手語協(xié)會活動內(nèi)容豐富：以“愛是我們共同的語言”為宗旨，開展各類貼近同學生活，學習的活動，借此豐富大學校園的文化氛圍，我們也經(jīng)常參加社會上的各類公益性的活動。我們每學期有自己的活動計劃，有自己的社團章程，有強有力的領導層，還有大家的.支持。
以下是本學期手語協(xié)會進行的活動：
1、于20xx年9月25日上午，在1#100教室舉辦了一場“血液健康知識講座”。 通過此次講座，同學們對無償獻血有了更加深刻的認識，也明白了獻血不僅是為自己，更是對他人的一種無私奉獻，是“血脈相連”的感動。
2、于20xx年11月8日在XX市自閉兒童福利院進行關愛活動。
通過這次的活動為增進當代大學生的社會責任感及當代大學生創(chuàng)新和實踐能力，增大社會對自閉癥兒童的關注程度，希望每個自閉癥兒童能有和其他人一樣的幸福的生活，從而促進社會主義的社會的和諧。
本協(xié)會是本著傳播手語、推廣手語，幫助聾啞人，服務聾啞人的宗旨，主要是通過學習手語讓當代大學生了解手語這一技能，了解手語老師以及手語翻譯的現(xiàn)狀，通過這種了解，讓更多的人去關注聾啞人，關注他們的無聲世界，讓愛在指尖傳情，讓情在心中永駐！推動手語的普及和大眾化，不僅可以豐富校園課余活動，而且可以拓寬同學們的知識視野，增加同學們的社會實踐經(jīng)驗，提高同學們的綜合素質(zhì)，并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的同學們有深入接觸它的機會，幫助聾啞人，走進聾啞人的心靈，關心聾啞人。
手語是聾啞人的母語，是聾啞人的交際工具，也是聾啞人與健全人溝通思想傳遞信息的橋梁。讓我們共同用愛的雙手架起無聲世界與有聲世界的橋梁，讓我們與這個世界多一份溝通、多一份理解、多一份友愛、多一份融入、多一份力量。我們堅信，愛是我們共同的語言，用我們的一雙手表達我們“感恩的心”，讓所有人都知道世界充滿愛。讓我們更多去關注手語，關注聾啞人，關注他們的無聲世界，讓愛在指尖傳情，讓情在心中永駐！
在工作中，我們也認識到了自身的不足，并在不斷的改進。盡管在前面充滿了困難與荊棘，也散遍奮斗的汗水，但是我們嘗試到了勝利的喜悅，所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去，未來的道路會更加任重而道遠。如今，我們手語協(xié)會正邁著矯健而有力的步伐，大踏步前進著，我們堅信，在日后的征程中，我們隊伍會越來越壯大，我們的工作會越來越出色。
最后協(xié)會全體干部和成員對于團委和社團部曾經(jīng)給予支持與幫助表示衷心的感謝！如果我們的申請獲得通過，我們將會化喜悅和興奮為動力，繼續(xù)努力，為大學學生社團工作的發(fā)展做出更大的貢獻，舉辦出更多的更精、更好、更大的社團活動；如如果申請條件還不夠成熟，我們將再接再厲，繼續(xù)致力于社團的發(fā)展，舉辦更多的社團創(chuàng)新活動。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
第四篇：優(yōu)秀學生申請書
尊敬的老師、同學：
首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀，熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我從不遲到早退，從不請假，誠實守信，樂于助人，熱情地幫助同學。如：一直堅持午餐時為大家分發(fā)餐具，幫助別的同學做清潔等等。
我熱愛學習，盡管我的成績不是最好的，但除了體育是良好，其他都達到了優(yōu)秀。我上課專心聽講，自主學習，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我還喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。
在寒假期間，我天天堅持跳繩3000次以上，現(xiàn)在上課了，我還是要求自己每天跳繩1000次，爭取體育也達到優(yōu)秀。
我懂禮貌，學禮儀，知榮辱，節(jié)儉樸素。大人要給我換新書包、新文具，我總是說舊的還能用。大地震的時候，我把我的.攢錢罐里的錢全部都捐了，雖然錢不多，但那全是我賣廢品自己攢的錢。我還跟著爸爸媽媽到過SOS兒童村，到過地震災區(qū)，去看望別的小朋友。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。今后，我一定以“新三好”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
請大家投我一票，謝謝大家！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
第五篇：大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文
尊敬的校領導：
我叫xxx，女，漢族，19xx年生，20xx年入讀xx學院xx學院xx專業(yè)，轉(zhuǎn)眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。
思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，黨校也順利結業(yè)。
在學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，并且到外貿(mào)公司實習，獲得單位領導和同事的好評。因此我現(xiàn)在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分，獲得校獎學金一等獎一次，三等獎三次,并且考取了英語六級，浙江計算機二級，國際商務員單證，會計從業(yè)資格證等證書。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽，曾被同學一致選取為優(yōu)秀團員。
在實踐上，我從大一開始就加入到經(jīng)濟學院團學的大家庭，先后分別擔任了學習部干事，科研部部長和科研協(xié)會會長等職務，并參加了省級“紅色之旅社會暑期實踐”活動，努力為提升同學科研興趣和能力而服務。我的努力也得到了老師和同學的認可，先后獲得優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀社團干部等榮譽稱號。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入社會，在單位努力工作，做出成績，為母校爭取榮譽。
我將時刻牢記校訓“xxxx,xxxx”，做到：“今日我以xx為榮，明日xx以我為榮”!
鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生，望考查批準!
申請人：
申請日期：
第六篇：校園十佳大學生申請書
尊敬的校領導、院領導：
我叫xx，現(xiàn)為xx學院，xxx專業(yè)xx級學生。在以往的學習和工作中取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)申請獲得“十佳大學生”稱號。以下是我的基本情況，供領導參考：
一、思想上：關注國際國內(nèi)大事，貫徹黨的思想方針
從上大學以來，我認為作為一名大學生，是國家未來的建設者，因此我一直關注國內(nèi)及國際動向，關心時事，通過上網(wǎng)了解當前國際和國內(nèi)上的新聞，對于各種大事敢于提出自己的想法，以增強自己對時事的敏感度和判斷的準確率。我一向重視自己的思想道德教育，堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能夠處理好個人與國家、個人與集體的關系，能以大局為重，重視集體的利益。20XX年9月，我光榮的加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預備黨員，之后我更加努力貫徹黨的思想，爭取為國家，為黨作出自己的貢獻。
二、學習上：努力學習專業(yè)知識，發(fā)展多種興趣愛好
從小我就知道，只有學習才能教會人道德，只有知識才是一生不變的財富。因此，我時刻牢記社會、學校和家人對我寄予厚望，一直銘記自己的目標和夢想，努力刻苦學習，充分利用圖書館豐富的資料來充實自己，爭取在今后的社會生活中為國家和社會多奉獻自己的力量。因為學習目標明確，專業(yè)思想牢固，認真刻苦，能夠很好地處理學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室學習，所以在學習上取得了十分優(yōu)異的成績?！?/p>
從20XX年入學以來，我已獲得多項不同級別獎學金。自20XX年入學以來，連續(xù)獲得“甲等學業(yè)獎學金”數(shù)次，及多門單科獎學金，并于20XX年第二學期總成績位列全系第一。20XX年6以524分的成績通過大學英語4級考試，20XX年6月以507分通過大學英語6級考試，20XX年3月順利獲得全國計算機二級C證書。除了努力學好專業(yè)知識以外，我在計算機，日語，藝術設計等方面也充滿興趣。我自6歲開始，一直學習書法，并多次獲得全國性獎，因此一直在書畫方面充滿激情，閑暇之余，我學習photoshop，3D max等設計軟件，并會一直堅持自己的愛好。如今我正在為20XX年考研做準備，爭取使自己的知識和技能更加豐富，期望為社會做出更多的貢獻。我相信，只要付諸努力，我一定會實現(xiàn)自己的夢想，一定可以很好地回報社會!
三、工作上：認真負責宣傳工作，時刻幫助團結他人
由于對書畫設計的喜愛，我分別參加了院團委宣傳部及校廣播臺宣傳部，并在一年后分別成為院團委宣傳部部長及廣播臺宣傳部部長，并與今年獲得優(yōu)秀團干部的稱號。我一直積極配合學長、學姐們的工作，認真完成自己應做的工作，每次出海報幾近深夜，我從未抱怨，只是力求宣傳海報更加完美，更具宣傳力度。對于團里和廣播臺的其他工作，我還熱心幫助他人，積極大膽的提出對活動有益的意見和建議。在團里成功舉辦了“學習雷鋒”活動，將雷鋒精神廣泛宣傳到校園各處，并且參與舉辦廣播臺兩屆“4校區(qū)聯(lián)辦主持人大賽”，大賽最終圓滿成功。
四、生活上：熱情樂觀面對生活，積極參與社會實踐
在生活中我一向積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極的心態(tài)去影響周圍的同學，并且樂于助人。在當今社會，社會最需要的使德、智、體全面發(fā)展的人才。因此，為提高自己各方面的能力，在學習之外，我還積極參加學校，班級組織的各類有益活動及各種有意義的社會活動。
我積極參加了多項課外活動：入學之初，參加學校日語協(xié)會，學習日語，并一直對日語的學習堅持至今。暑假冒酷暑做兼職，做過電影院影務，餐廳服務員，及家教?？噙^、累過、哭過，但還是堅持了下來。除了賺得一部分生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是使我們的課余生活更加充實，同時也從中獲得了豐富的社會經(jīng)驗，了解到大學校園與社會的區(qū)別所在，并體會到的社會生活中“合作”的重要性。
五、總結
在大學這兩年里，我遇到過很多困難，遇到過很多挫折，盡管如此，我一直都樂觀向上的面對，不為眼前的困難所嚇倒，勇敢面對，相信我的未來一定會更加美好!兩年來，在老師的幫助下，我學到了許許多多的東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上和學習上的關心與照顧。獲得“十佳大學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
