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第一篇：留任申請書

尊敬的領導：

我是20xx級農(nóng)學的劉佳，目前任學生會文藝部副部一職，我要申請留任在學生會任職。在文藝部近兩年里，學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會是橋梁，它溝通著老師和學生，要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨；學生會是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部，我盡心盡力的完成學生會交給的每一項任務，不求完美但求圓滿。所以，在這個充滿的競爭和挑戰(zhàn)的舞臺上，我想用自己的視角，來展現(xiàn)這兩年來我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。

在這兩年中，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多。現(xiàn)在，當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當眼淚忍不住想要流下來的時候，當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續(xù)努力！

甜的是合作的快樂。文藝部里的兄弟姐妹各個多才多藝，我們文藝部努力下，聚在一起的靈感紛涌、魅力四射。在準備運動會的大型團體操時，最忙的就是我們了?？墒牵β祹Ыo我們的不是痛苦，而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論隊形時，記得我們在運動會結束后緊繃的神經(jīng)突然放松的.閑適，記得我們在月色下回寢室時談論隊形不統(tǒng)一時。這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在學生會的原因。

在以后的工作中，我要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私，并且我部會積極配合學生會工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)進步！我一定爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

第二篇：工作留任申請書

尊敬的學院領導、主席：

您們好！

時光流逝，歲月不再。轉眼間我們已經(jīng)走過了山大的第一個學年。在這一年里，我們共同走過了沉悶，彷徨，成功，喜悅，迎來了新的20xx年。在學生會工作的一年時光中，在老師、主席、部長的帶領下，我學習到了很多，領悟到了很多，經(jīng)歷了很多人生中的第一次，向老師學長學姐學到了很多重要的人生道理和知識。

回首這一年，從去年的10月份，我信心十足參加學生會的招新，經(jīng)過初試和復試，我很榮幸的成為我們學生會宣傳部的一名干事。從此，在龐B升部長的領導下，展開工作。在這里我各方面的能力都有所提高，認識了更多的學長學姐，從他們身上我學到了很多東西――堅持，負責，紀律，創(chuàng)意，踏實。在學生會這個組織中，在大家的幫助下，我努力發(fā)揮自己的潛力，鍛煉自己，服務同學。

在主席和部長的帶領下，我們經(jīng)管院學生會開展了一系列有特色的活動，從基本的宿舍文化節(jié)到挑戰(zhàn)職場的`組織，從中我得到了很多鍛煉的機會，自身素質也得到了明顯的提高。經(jīng)過這一年的相處，我深深愛上學生會這個溫暖的大家庭，不得不說它已經(jīng)成為我生命中一個重要的組成部分。它帶給我寶貴的人生財富和經(jīng)驗歷程。

我相信，經(jīng)過這一年的鍛煉，在明年的日子里，我能夠為學生會做得更多，更好。

　　申請人：

　　日期：

第三篇：留部申請書

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xx學前高專6班的張潔，現(xiàn)任學生會部委員，在班級擔任學委，這次我要競選的是學習部部長一職。

之所以沒有放棄這次競選，是因為我已經(jīng)愛上了學生會這個大集體，永遠都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部，除了具備必需的領導能力、溝通能力之外，更重要的是要有一顆愛惜師生、效勞師生的心。

在學習部一年的工作經(jīng)歷和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負這一重任，調整好老師與同學們之間的關系，把各項工作做到最好。學習部最根本的工作就是早上的查人，檢查各班早自習以及晚上的查人，檢查晚自習情況，說實話，一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規(guī)的`檢查之外，我們還可以增加一些活動，比方新生軍訓征文大賽、學習交流會等等，還有就是一定要和各班學委定期舉行座談，一邊時刻了解同學們的動態(tài)。

當然，在工作中我也犯過錯，幾次受到劉娜姐的批評，但是我敢于面對，我會在以后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。

無論競選結果如何，我都要在這里許下對學生會的承諾：我有責任心、我有愛心、我有恒心，我會認真遵守學生會的各項制度，以滿腔的熱情投入到工作中。

請大家相信我!

謝謝大家!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第四篇：留任申請書

水產(chǎn)與生命學院研究生會體育部領導：

您好，我是xx級水產(chǎn)養(yǎng)殖一班**，現(xiàn)任研究生會體育部干事，結合自身能力及實際情況做深入思考后希望留任體育部部長一職，以能夠繼續(xù)為院學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現(xiàn)自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。

通過一年來在體育部的工作經(jīng)歷，在各位老師及師兄師姐的指導栽培下，對學生會、體育部工作也有了一定的了解和認識，個人能力也得到了相應的提高，可以說，這段經(jīng)歷，讓我受益頗多。

首先這一年的工作經(jīng)歷讓我認識到，我們研究生會確實是一支為同學服務的團隊，在學院管理中起著很大的作用。所以能夠在研究生會工作可以說是我的榮欣。我愛研究生會這個大集體，我也不會忘記體育部所有成員齊心協(xié)力，共同為了我們舉辦的活動而努力的那種感覺。

我認為，要做好一名干部，是需要具備一定的領導、組織、協(xié)調和溝通能力的。但同時還要有一顆熱誠的心：對學院要有愛心、對工作要有恒心、還有對全體同事、同學需要熱心。只有這樣才能協(xié)調好上下級和同事的關系，做好各項工作。

通過在體育部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領，提高了對一些突發(fā)問題的應對能力，同時在處理師生關系、上下關系上，也積累了一定經(jīng)驗。另一方面，通過各項活動，我也和研究生會其他部門的成員之間建立了很好的友誼，在交際方面有所提升的.同事也為我今后與其他部門共同展開工作提供了良好的基礎。所以，個人認為有能力肩負部長一職。

體育部最主要的工作是陽光體育節(jié)，它也是入學新生之間相互交流認識的非常好的平臺。舉辦之后，學生的反應都很好，覺得很有意義。但活動本身也存在一定的問題有待我們今后去解決。一方面是學生的參與度，體育節(jié)不應該只是各班級中體育強人的舞臺，應該讓盡可能多的同學們參與進來，增加比賽項目和創(chuàng)新部分活動內容使我們今后努力的方向。另一方面是各班級之間的溝通協(xié)商問題，今后應加強參賽隊伍之間的協(xié)商以保證體育節(jié)的有序進行，以來能可縮短時間；二來能避免不必要的矛盾。

當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。 我希望我能繼續(xù)留在體育部繼續(xù)為學院做出自己的貢獻，也希望能為我的師弟師妹們提供我力所能及的幫助。

祝我們研究生會體育部必將越來越好！

請考慮我鄭重的申請。

此致

敬禮！

xxx

　　xxxx年xx月xx日

第五篇：留任申請書

尊敬的石阡教育局各位領導：

本人滕建江，性別：男，中共黨員，1986年11月出生于貴州省石阡縣楓香鄉(xiāng)一普通農(nóng)民家庭。2009年8月參加石阡縣特崗教師招聘考試，現(xiàn)在石阡縣河壩場鄉(xiāng)高王小學任教。三年來，在校領導和同事們的關心與支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。

一、思想政治方面

熱愛祖國熱愛人民擁護中國共產(chǎn)黨，從不參加任何邪教組織，堅持中國共產(chǎn)黨的正確領導，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作崗位上求真務實，兢兢業(yè)業(yè)，認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正，作風正派，積極參加各項政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平，服從學校的工作安排，配各領導和老師們做好校內外的各項工作，關心集體，以校為家，響應上級號召，積極參加學校組織的各項活動。平時注重政治理論學習，積極參加教育活動，抓住每一個學習機會提高自己的業(yè)務水平。

二、工作、生活方面

在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己重視“為人師表”的形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校

領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師成為好朋友。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法使自己的教學能力得到不斷的'提高和進步，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公平安全，始終嚴格要求自己，以身作責，為人師表，做學生的知心朋友，在學生中樹立良好的教師形象。

三、教育教學方面

作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教育工作中，參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)的布置等常規(guī)工作進行了認真的實踐，在課后積極與同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據(jù)學校的需要，三年來我先后任四年級、五年級、六年級數(shù)學和班主任老師，學校工會主席，學校教導主任等工作，并取得了優(yōu)異的成績。從新課改以來，進一步貫徹落實新的課標改革標準，深入鉆研教育教學大綱，多次參加各種培訓，不斷加強自己的專業(yè)學習。使每年來的新教師都能夠得到很好的鍛煉。除了搞好教育教學工作外，還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作。

在這三年里，我在自己的崗位上快樂的工作著，用自己的付出和汗水迎接著每一度的收獲，同時也使自己得到了鍛煉，取得了進步，在今后的教育教學工作中，我會更加努力的工作，用自己的全部熱情

來澆灌我熱愛的教育事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“教崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在美麗的石阡任教，請各位領導給予批準為謝！

此致

敬禮！

xxx

　　xxxx年xx月xx日