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第一篇：留任申請(qǐng)書
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年X月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到x小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
一、教學(xué)方面：分配到學(xué)校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的.實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：課外時(shí)間，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、生活方面：在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
xxx
xxxx年xx月xx日
第二篇：特崗教師留任申請(qǐng)書
尊敬的xx老師：
您好!
這天，我懷著十分感謝您的情緒向xx學(xué)校遞交這份留校工作申請(qǐng)書。作為您培養(yǎng)起來(lái)的新一屆學(xué)生，如果能夠留下來(lái)繼續(xù)為榕榕時(shí)尚化妝造型的成長(zhǎng)而工作，是我此時(shí)的最大的夢(mèng)想。
xx是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活和涉外活動(dòng)等各個(gè)地方都很完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實(shí)。
我從20xx年開(kāi)始步入社會(huì)至20xx年，在這三年內(nèi)我做過(guò)兩份工作;一是我在幼稚園當(dāng)幼師，二是我在超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員，之后我為什么沒(méi)有做了?不是正因工作太過(guò)于辛苦，只是正因那里是鄉(xiāng)下，一是對(duì)于我來(lái)說(shuō)在那里沒(méi)有什么發(fā)展空間，二是我發(fā)奮了好久都沒(méi)有成果，正因我想在我的人生里活出精彩，因此，我思考再三，便選取了來(lái)學(xué)這個(gè)我很感興趣和這個(gè)很時(shí)尚的行業(yè)，我覺(jué)得它有很大的發(fā)展空間，我選取了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和潛質(zhì)。老師您也以前說(shuō)過(guò)，畢業(yè)后找工作的同時(shí)要把心態(tài)放好，不好以為透過(guò)在學(xué)校幾個(gè)月的學(xué)習(xí)就能到達(dá)高級(jí)化妝師水平，即使自己的化妝水平有很高，那也是要在工作化妝實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)的……此刻我還是剛畢業(yè)，我知道我要什么，我知道我以后的發(fā)展方向是什么……
此刻，我畢業(yè)了，我對(duì)我自己的人生從新定位，職業(yè)發(fā)展從新打算。此刻，我畢業(yè)了，我制定了新的目標(biāo)和任務(wù)，不管多么的難，我認(rèn)準(zhǔn)了，就會(huì)堅(jiān)定不移的走下去，因此，我選取了在咱們學(xué)校起步。我也知道這條路有多艱苦，可能是多少年，多少十年，甚至始終無(wú)所成績(jī)。但是，我不怕，既然我選取了這個(gè)行業(yè)，只求為心無(wú)愧，不懊悔就足矣。正因，我覺(jué)得我即將所選取的.這個(gè)行業(yè)，它是很有好處的，它會(huì)成為我新的人生道路上的一個(gè)亮點(diǎn)。一向以來(lái)，給我信心最大的是老師您了，是老師您一向在幫忙我，我很感謝xx，我更感謝老師您，是您，是您讓我更有信心學(xué)下去以致我走到此刻……
此刻，我如果有幸在那里工作，我有信念將它做好，我也會(huì)在工作的同時(shí)提升自己，將化妝技術(shù)再作一步提升，也會(huì)在工作的同時(shí)，遵從校方的安排。因此，我期望得到老師您的支持與幫忙，在我即將開(kāi)始新一段的人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無(wú)助，更有信念，更加堅(jiān)定不移了。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
第三篇：留職申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人系樹(shù)山小學(xué)教師員工，于20xx年2月15日進(jìn)入教師崗位，現(xiàn)因自身原因，按xx文件的規(guī)定，為自找職業(yè)解決生活出路問(wèn)題，決定停薪留職，停薪留職期限為年，自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。停薪留職期間的`其它事項(xiàng)，按停薪留職協(xié)議履行。特此申請(qǐng),請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
第四篇：留任申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是分團(tuán)委調(diào)研部一名干事戴權(quán)，我申請(qǐng)留任下一屆分團(tuán)委調(diào)研部部長(zhǎng)，為經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生活動(dòng)添磚加瓦。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
從進(jìn)入漢口學(xué)院，成為經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委的一名普通干事到現(xiàn)在面臨部門換屆期。期間經(jīng)歷了很多，同時(shí)也感觸很多。我從我自己的角度淺談一下分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作。
在學(xué)生會(huì)工作，壓力很大。有時(shí)工作來(lái)得很急，要趕著去做；有的任務(wù)很多，要認(rèn)真去處理。但不管怎么樣，在當(dāng)時(shí)心里只有單純的一個(gè)想法――把工作做好。轉(zhuǎn)眼又到期末了，回顧我在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作的日子，可以總結(jié)為：不斷學(xué)習(xí)、服務(wù)同學(xué)、提高自己。在實(shí)際工作中，我不斷總結(jié)，對(duì)學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力又有了新的'認(rèn)識(shí)。
我之所以要申請(qǐng)留任，原因有以下幾點(diǎn)：x. 我十分熱愛(ài)調(diào)研部的工作，希望可以繼續(xù)為分團(tuán)委調(diào)研部貢獻(xiàn)自己的力量；x. 我希望可以將自己 在一學(xué)期中學(xué)到的對(duì)我們進(jìn)行調(diào)研反饋的工作技巧和積累到經(jīng)驗(yàn)與師弟師妹們分享，交流，從而把我們部門的工作做的更好；希望可以與下一屆同樣有著對(duì)調(diào)研反饋工作熱愛(ài)，為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)一起努力。
在上一學(xué)期，我有幸進(jìn)入分團(tuán)委調(diào)研部工作，并開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)旅程。在工作期間，我更加深入了解到進(jìn)行調(diào)研工作的各方面，包括前期的制作問(wèn)卷調(diào)查，期間的向同學(xué)們闡述我們這次活動(dòng)目的，以及后期的調(diào)研報(bào)告向校團(tuán)委匯報(bào)。我也參與其中，從中學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也知道了自己的不足之處。
如果可以留任的話，我會(huì)把我為同學(xué)們服務(wù)的熱情繼續(xù)投入到
工作中，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一次工作，做好活動(dòng)的前期工作。我會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)和積累到的經(jīng)驗(yàn)與師弟師妹們分享，從而達(dá)到共同進(jìn)步，一起把調(diào)研部的工作做好u
希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)u
xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：留任申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是分團(tuán)委調(diào)研部一名干事戴權(quán)，我申請(qǐng)留任下一屆分團(tuán)
委調(diào)研部部長(zhǎng)，為經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生活動(dòng)添磚加瓦。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
從進(jìn)入漢口學(xué)院，成為經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委的一名普通干事到
現(xiàn)在面臨部門換屆期。期間經(jīng)歷了很多，同時(shí)也感觸很多。我從我自己的角度淺談一下分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作。
在學(xué)生會(huì)工作，壓力很大。有時(shí)工作來(lái)得很急，要趕著去做；有
的任務(wù)很多，要認(rèn)真去處理。但不管怎么樣，在當(dāng)時(shí)心里只有單純的一個(gè)想法——把工作做好。轉(zhuǎn)眼又到期末了，回顧我在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作的日子，可以總結(jié)為：不斷學(xué)習(xí)、服務(wù)同學(xué)、提高自己。在實(shí)際工作中，我不斷總結(jié)，對(duì)學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力又有了新的認(rèn)識(shí)。
我之所以要申請(qǐng)留任，原因有以下幾點(diǎn)：1.我十分熱愛(ài)調(diào)研部
的工作，希望可以繼續(xù)為分團(tuán)委調(diào)研部貢獻(xiàn)自己的力量；2.我希望可以將自己 在一學(xué)期中學(xué)到的對(duì)我們進(jìn)行調(diào)研反饋的工作技巧和積累到經(jīng)驗(yàn)與師弟師妹們分享，交流，從而把我們部門的工作做的更好；
3.希望可以與下一屆同樣有著對(duì)調(diào)研反饋工作熱愛(ài)，為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)一起努力。
在上一學(xué)期，我有幸進(jìn)入分團(tuán)委調(diào)研部工作，并開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)旅程。在工作期間，我更加深入了解到進(jìn)行調(diào)研工作的各方面，包括前期的制作問(wèn)卷調(diào)查，期間的向同學(xué)們闡述我們這次活動(dòng)目的，以
及后期的調(diào)研報(bào)告向校團(tuán)委匯報(bào)。我也參與其中，從中學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也知道了自己的不足之處。
如果可以留任的話，我會(huì)把我為同學(xué)們服務(wù)的熱情繼續(xù)投入到
工作中，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一次工作，做好活動(dòng)的前期工作。我會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)和積累到的經(jīng)驗(yàn)與師弟師妹們分享，從而達(dá)到共同進(jìn)步，一起把調(diào)研部的工作做好﹗
希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)﹗
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
第六篇：留任申請(qǐng)書
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫陳立彥，女，漢濱區(qū)人，于2009年7月從延安大學(xué)體育教育專業(yè)畢業(yè)，并取得本科學(xué)歷、教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后，通過(guò)我省第一批“特崗計(jì)劃”招教，于2009年9月份來(lái)到漢濱區(qū)紫荊鎮(zhèn)沙壩九年制學(xué)校工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，在工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)要求，先后主要擔(dān)任體育、政治、生物等學(xué)科的教學(xué)工作。在工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在教學(xué)實(shí)踐中注意查漏補(bǔ)缺，教學(xué)過(guò)程中遇到問(wèn)題，積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。擔(dān)任班主任工作期間，不但關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，還常常在課余時(shí)間關(guān)心學(xué)生的生活，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。對(duì)于學(xué)困生，及時(shí)輔導(dǎo)補(bǔ)差，并關(guān)注學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，共同培養(yǎng)學(xué)生。
在這三年里，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。我熱愛(ài)本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。教書育人，為人師表。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)和專業(yè)技能，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己。注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，努力保持正派的工作作風(fēng)。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，努力成為每一個(gè)學(xué)生、每一位老師的良師和益友。
通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加熱衷于教育事業(yè)，更加熱愛(ài)光榮的人民教師崗位，也使得我在這份工作中更加完善自我，發(fā)展自我。在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng)：本人愿意在紫荊鎮(zhèn)沙壩九年制學(xué)校繼續(xù)從教三年以上，我會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)、發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，盡自己最大的努力，為山區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)留任！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20XX年6月XX日
