千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《特崗教師留任申請(qǐng)書(推薦6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《特崗教師留任申請(qǐng)書(推薦6篇)》。

第一篇：特崗教師申請(qǐng)書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是二零零七年大學(xué)生農(nóng)村特設(shè)教師崗位計(jì)劃志愿者，在三年的服務(wù)期內(nèi)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引以及全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡欉@三年的服務(wù)時(shí)光，我本著對(duì)服務(wù)單位負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，認(rèn)真踏實(shí)的服務(wù)于寧縣長(zhǎng)慶橋中學(xué)。在這三年里我揮灑了汗水，也收獲了希望。

在三年的工作過程中，我相繼擔(dān)任了七，八，九年級(jí)的英語教學(xué)工作，并在教學(xué)過程中，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高了學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，同時(shí)積極開展各種英語活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

轉(zhuǎn)眼間服務(wù)期限將至，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)扎根在了這片土地，這里有我的責(zé)任和義務(wù)，有我深愛的教育事業(yè)。我將抱著感恩之心去生活，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，我感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄?，我的生命才更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!為此我要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，盡我所能來裝扮這方教育，這方山水!

現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了教師的含義，并完全能夠勝任這項(xiàng)工作，所以我申請(qǐng)轉(zhuǎn)正并繼續(xù)留校從事教學(xué)工作，希望早日得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，以便更積極深入地開展工作。我會(huì)在以后的工作中，不斷充實(shí)自我，不斷學(xué)習(xí)提高，為寧縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)綿薄之力!

十年樹木，百年樹人，我將會(huì)沿著教育這條路繼續(xù)走下去，鞠躬盡瘁，不斷求索，以此來回饋社會(huì)，服務(wù)祖國(guó)。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：

　　日期：

第二篇：教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

本人xx，女，1980年2月出生，1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專業(yè)，現(xiàn)在xx市xxx中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原xx教育學(xué)院）進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)（大專），現(xiàn)已畢業(yè)，并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格等職業(yè)證書。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。

因我的愛人在xx市內(nèi)上班，未滿三歲的獨(dú)生女xx在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班，生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的'請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

申請(qǐng)人：

　　xx年七月十日

第三篇：教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；可說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：

一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！

大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿?？蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過一年的探索與歷練，當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來了…雖說還沒成長(zhǎng)為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律，我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師…

二是生活，一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。

學(xué)校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時(shí)來，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)得知情況，會(huì)給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

三是學(xué)習(xí)，地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并積極地開展學(xué)習(xí)。

我堅(jiān)持每星期讀教師報(bào)，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕?；我?jiān)持每天晚上至少看書一小時(shí)，最近看過有關(guān)教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等，并時(shí)不時(shí)會(huì)寫讀書心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅(jiān)持寫教學(xué)日記，對(duì)一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅(jiān)持：活到老，學(xué)到老！

四是思想，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì)兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！

現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會(huì)到教師的高尚與無私，了解到教師的艱辛與責(zé)任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽底下最光輝的'職業(yè)”，這話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我是在澆灌祖國(guó)的花朵，我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂！我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長(zhǎng)大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云，壓力大，競(jìng)爭(zhēng)力大，但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。

我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么我堅(jiān)信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果！謝謝！

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：

　　20xx年1x月x日

第四篇：教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

尊敬xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

本人于20xx年xx教育專業(yè)畢業(yè)，并當(dāng)年8月經(jīng)南陽市教師招聘考試分配到xx鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教。在任教的三年里思想端正，工作嚴(yán)謹(jǐn)，得到廣大師生的一致好評(píng)。在思想上，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對(duì)分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今日的成績(jī)。在我的內(nèi)心里，我一向想當(dāng)一名優(yōu)秀教師，來改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)本事又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。業(yè)務(wù)方面：在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。

20xx年參加工作以來，自校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛護(hù)，我先后從事了全校的美術(shù)、以及七年級(jí)的政治、八年級(jí)的語文等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處。因?yàn)楸救说膼廴藦氖戮爝@一職業(yè)，本人的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們供給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來，我一向在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。特別是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎，沒法繼續(xù)再海拔較高的昂仁縣工作，所以，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究到我的'實(shí)際困難，批準(zhǔn)本人調(diào)出的請(qǐng)求。在將來的工作當(dāng)中，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望，我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。多謝！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　xx年x月xx日

第五篇：教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

尊敬的x領(lǐng)導(dǎo)：

您們好：

我叫xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，可是，此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期盼。所以，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的'工作，履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　xx年x月xx日

第六篇：教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人xxx，男，xx年x月出生，于xx年x月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院，xx年x月，成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)任xx小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師，兼帶我校三至六年級(jí)體育課。

xx年x月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)，在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自己，優(yōu)化自己，完善自己，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

為了能夠充分展現(xiàn)自己，挑戰(zhàn)自己，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的xx中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的`精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為xx的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力！

批準(zhǔn)為盼！

祝您工作順利，萬事如意！

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年x月x日