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第一篇：大學生優(yōu)秀學生申請書模板【三篇】

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第二篇：大學生先進個人申請書

尊敬的老師：

您好！

我是XXX系XX班的XXX，在這里我申請成為XX年度的校園文化先進個人。

在XXXX年的一年時間中，我積極參加院系組織的各項活動，在學生工作中我嚴格要求自己，在院里組織的棋類大賽，征文比賽，攝影比賽中都取得了優(yōu)異的成績。

去年就因為在校園文化活動中表現(xiàn)突出獲得了XX年度的校園文化先進個人，我相信一份耕耘一份收獲，在這一年中我付出了更多的努力與汗水，在此我希望老師能夠批準我的申請，如果批準了我一定會再接再厲，為學校發(fā)揮自己的余熱，如果不能批準我會繼續(xù)努力，在自己大學生活中留下美好的回憶。

所有的榮譽對我來說都是激勵自己前進的動力，因而不會就此滿足，更不會在過去的成績上固步自封，我已經給自己定下了更遠大的目標，學習中認真刻苦，工作中努力盡責，科研中開拓創(chuàng)新，更大的努力去充實自己，將日后的每一天都當作新的起點，在思想上更加要求先進，在工作中更加積極負責，提高自己，完善自己，以更加飽滿的熱情努力為學校、為同學服務，全面提高自身的綜合素質，爭取更大的自我超越，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

第三篇：大學生先進個人申請書

尊敬的學校領導：

您們好!我是XX系X科XXX班的學生XXX。我很榮幸能申請百優(yōu)大學生。在這快一個學期里，我時時以一個優(yōu)秀大學生的身份來要求自己。在這一段時間的大學經歷里，我收獲了很多朋友，知識，和鍛煉了許多能力。我在學校組織的職業(yè)技能大賽中的制圖大賽獲得了一等獎的榮譽，在老師和導員的幫助下我不斷的提高自身的能力，經過一年的磨練，在輔導員的推薦下，我認為在各方面均符合校優(yōu)秀大學生的評選條件，故申請“優(yōu)秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領導能予以考慮!

在學習方面學生始終應以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學習成績優(yōu)異，在學好專業(yè)課的同時，也不忘跟老師進行對知識的探討等。

在思想方面，端正自己的思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺階。努力學習《思想道德與修養(yǎng)》、《毛澤東思想概論》的知識。定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。

在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，我都愿意為同學們提供幫助。所以，生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。在學習工作之余，我還在學校食堂做些兼職，減輕了父母的負擔。

在其他方面，我也積極利用空余時間投身到對班級建設的工作當中去。在大一的時候我就對班里的美化與設計做出了貢獻，在這個班級里中，我經常參加一些活動，還親身策劃過一次班級活動，這極大地鍛煉了我的個人能力。而且，我還在一次次的活動中收貨了很多友誼與贊賞，這增進了我對同學們的距離。因此，我獲得了“優(yōu)秀大學生”的光榮稱號。

當代大學生的多方面，高素質發(fā)展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態(tài)，調節(jié)心情，以積極面貌做好其他的事情，感謝老師們的栽培和社會的幫助。在業(yè)余，我還會抽出一些時間去做兼職，像發(fā)傳單，促銷，市場調查我都做過，這樣充分利用了我們寬松的時間，這樣既賺取了一定的.生活費也學會了很多交流做事的技巧。

在這近一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請“校優(yōu)秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”才能存在于今后的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創(chuàng)造出新的輝煌。

以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

第四篇：校園十佳大學生申請書

尊敬的校領導：

您好!

首先感謝學院能給予我們關懷和指導。我是來自司法偵查系XXX41302區(qū)隊的一名普通學生，我叫柳慶鈺。在此，結合自身實際情況，特向組織提出“十佳大學生”的申請，希望我的事跡能激勵更多的學生做到“博學、篤行、誠樸、求實”的八字方針，順利完成學業(yè)。

作為當代大學生的我深知要想作為一名合格的大學生必須要樹立良好的人生觀、價值觀，并在思想上能嚴格要求自己。另外，要學會面對生活、感悟生活，更好理解生活的意義。能在學校的各項學習及工作中體現(xiàn)自身的價值。為此，我努力朝這些方面發(fā)展，力求做到更好、更完美。

雖然出生于農村的我家境并不是很富裕，但我從不因貧困而自卑、不因貧困而不思進取。反而這能成為我學習的動力、工作的能源。

生活中我樂觀開朗，擁有堅強的毅力，能嚴以律己寬以待人。學會寬容與包容、學會去感恩父母、感恩他人。并能利用多余的休息時間外出找兼職，體驗生活、為父母減少生活上的負擔。

學習中，我勤奮刻苦、善于鉆研專業(yè)知識。能虛心向老師、同學請教。并在每學期都能有一個理想的總成績。我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發(fā)展就必須完善自己、營造自己，擺正自己的位置，學會自制、自勵。在工作方面我力求完善自己，注重自身能力培養(yǎng)。

在班上，我擔任副區(qū)隊長與團支書一職，并在我系團委擔任宣傳部部長一 職。工作中我以飽滿的熱情與認真負責的態(tài)度去完成每一項工作，力求完美，并能在每項工作后做好總結，不斷完善自己。

自入學以來有幸先后被評為“三好學生”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀班干”等多種榮譽稱號。并能利用課余時間報考英語三級、普通話二級、自學考試等，希望能為自己增加更多的知識和技能。在團委工作中也一直備受肯定，先后參與過校園十佳歌手、雙代會等多種系活動主持，并參與學校大型晚會舞蹈《貓鼠之夜》、《中國媽媽》、《好想、好想》、《滿滿都是愛》等，另外還參與了我院多屆以來的演講比賽。如：一二?九詩歌朗誦、走進低碳生活、“愛國”演講等。都取得了優(yōu)異的成績。

在這大學兩年里，我遇到過很多困難與挫折，盡管如此、我一直都樂觀向上的面對。無論是生活上還是學習上我經歷了很多、也學到了很多。感謝老師及同學一直以來對我的關心與照顧，在此，請允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們，我會以我的.實際行動去感謝你們。也請相信我，我將通過自己的努力，做得更好。也許我付出的和需要做的還有很多，但是我始終相信“我能行”!

以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、審核、批準。給予一個挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己、相信自己的機會。

此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

第五篇：大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

尊敬的院系領導：

你們好！

我是12級新聞采編與制作專業(yè)二班的學生xx，在大二這一學年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以較高的標準來嚴格要求自己，妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關系，努力做到去全方面發(fā)展。聽聞學校選評優(yōu)秀畢業(yè)生，在經過和自身條件的比較，做好充分準備得情況下，向學校提出該份申請?，F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。

進入大學后，經過近兩年的辛勤努力，有了較大的`進步，各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面：作為一班之長，我始終堅持以“為同學服務”為宗旨，密切老師和同學之間的聯(lián)系，做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中，不但鍛煉了自己的組織協(xié)調能力，而且積累了豐厚的經驗和人際關系，使老師和同學有良好的相處環(huán)境。為了豐富同學們的課余生活，定期為同學們組織各種比賽和活動，并在此過程中幫助部分同學發(fā)覺自己的興趣特長，以便他們更好的規(guī)劃將來。同時，在日常班級的各項工作中，勇于創(chuàng)新，銳意前進，定期與老師、同學進行交流溝通，將自己的建議有效提出；對于不懂和有疑惑的地方，虛心向別人求教學習，以便于及時改正自己的缺點和不足。由于個人的良好表現(xiàn)和工作方面的優(yōu)異成績，先后獲得“軍訓先進個人”、“優(yōu)秀標兵”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀實踐個人”、“文明校園先進個人”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。

此致

敬禮！

申請人：xx

　　20xx年x月x日