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第一篇:班委的申請(qǐng)書格式
敬愛的老師:
你好,我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)一班的___。我申請(qǐng)競(jìng)選生活委員和學(xué)習(xí)委員,希望老師能考慮我的申請(qǐng)。
首先,我認(rèn)為班委不只是個(gè)稱號(hào),更是一種責(zé)任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責(zé),把別人的事當(dāng)做自己的事來(lái)做,不但要做,還要做到;就要比其他的同學(xué)更具備責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,切實(shí)維護(hù)班級(jí)、同學(xué)們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責(zé)任。
其次,我認(rèn)為班委必須要具備一定的能力。每個(gè)人都有第一次,經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學(xué)們溝通的橋梁,起著至關(guān)重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達(dá)、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。
另外,作為班委,對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。不遲到、不早退、不曠課,做好同學(xué)們的表率。
與其他同學(xué)相比,我認(rèn)為自己具備以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):第一、我當(dāng)過幾年的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、英語(yǔ)課代表,有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力;第二、有極強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學(xué)相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當(dāng)上班委,不管有多辛苦,我一定會(huì)堅(jiān)持到底。
也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
第二篇:班長(zhǎng)申請(qǐng)書
敬愛的學(xué)習(xí)團(tuán)組織:
我是初二(1)班的學(xué)生張xx,也是初二(1)班的班長(zhǎng),我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一直在全校前三,因?yàn)閷W(xué)習(xí)我一直沒能加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),現(xiàn)在我越發(fā)的發(fā)現(xiàn)要想讓自己更快、更全面的成長(zhǎng)起來(lái),就應(yīng)該加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)。因?yàn)橛行〇|西不是上課認(rèn)真聽講就能學(xué)到的,現(xiàn)在,我正式向團(tuán)組織提出入團(tuán)申請(qǐng),希望團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)志愿書。
共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì),是教現(xiàn)代青年共產(chǎn)主義的大學(xué)校,他能讓我們學(xué)校更多的`知識(shí),在他的教導(dǎo)下,我們才能成為現(xiàn)代先進(jìn)的青少年。
剛開始進(jìn)入初中的時(shí)候,因?yàn)橄敫斓淖屪约撼煽?jī)更好,一直對(duì)加入共青團(tuán)沒什么意識(shí)。但是當(dāng)我成績(jī)好了后,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)比我懂的知識(shí)要多,后來(lái)逐步的了解到了共青團(tuán),經(jīng)過學(xué)校團(tuán)組織的活動(dòng),我更加的深入了解到了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。這讓我對(duì)團(tuán)組織的尊敬更加的強(qiáng)烈了。也使我加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)的決定更加強(qiáng)烈了。
加入共青團(tuán)以后,我會(huì)努力的學(xué)校、實(shí)踐,爭(zhēng)取做到共青團(tuán)的帶頭模范作用。努力學(xué)校,幫助同學(xué),尊敬老師,關(guān)愛集體,積極參加團(tuán)組織和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)辜負(fù)團(tuán)組織和老師對(duì)我的希望。努力做一個(gè)優(yōu)秀的先進(jìn)的共青團(tuán)團(tuán)員。假如團(tuán)組織這次沒有批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),我不會(huì)失望,那肯定是我還沒達(dá)到團(tuán)組織的要求,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取下次加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)組織。
再次請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:張xx
時(shí)間:xx-5-29
第三篇:申請(qǐng)班委申請(qǐng)書
敬愛的老師:
您好!
我叫xx,是xx屆xx班的學(xué)生。今天我競(jìng)選我班的xx。我認(rèn)為,我有幾個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)能夠勝任班委的工作:
第一,我熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱愛班級(jí)工作,樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作。
第二,在中學(xué)我曾今擔(dān)任xx職務(wù)年,我有能力把班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開展好,使我們的班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的'先進(jìn)集體。
行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最好方法!
以上一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,如果大家想更將詳細(xì)的了解我和我對(duì)這個(gè)職務(wù)的想法,請(qǐng)大家投我一票,期待我更精彩的就職報(bào)告!
謝謝大家!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:班長(zhǎng)申請(qǐng)書
尊敬的老師:
非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧,我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。
在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過班長(zhǎng),成功過也失敗過,所以我認(rèn)為更知道一個(gè)班長(zhǎng)的作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗(yàn)我相信對(duì)于在班級(jí)各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,善于交際,在開學(xué)的一個(gè)月里,我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的友誼。
班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的.沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定做到:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。
3、積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情。
如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:班長(zhǎng)申請(qǐng)書
本人自進(jìn)入入職班以來(lái),擔(dān)任副班長(zhǎng)一職已有一個(gè)月了,雖然任職時(shí)間不長(zhǎng),但是在老師的傾力幫助和班級(jí)成員的積極配合下,目前已熟悉擔(dān)任職位所負(fù)責(zé)的具體工作。為更好服務(wù)集體、分擔(dān)老師工作,特提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
本人工作認(rèn)真且具有較強(qiáng)的責(zé)任心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成老師交付的工作,和班級(jí)成員之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,目前正在和班級(jí)成員籌備新生晚會(huì),力圖給老師及公司領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)耳目一新的晚會(huì)。
在這一個(gè)月中,我在老師和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,并且自己對(duì)本班級(jí)也有了新的理解:
1、班級(jí)現(xiàn)狀。人員年齡差距較大,素質(zhì)參差不齊,有在職職工、社會(huì)招工人員及大學(xué)畢業(yè)生等,這樣的`情況決定了班級(jí)的特殊性,要認(rèn)真分析班級(jí)每個(gè)成員的性格特點(diǎn),針對(duì)不同的任務(wù),根據(jù)人員年齡及能力的不同進(jìn)行合理搭配。
2、對(duì)班級(jí)管理建議。班級(jí)全員參與管理,建議實(shí)行值日班長(zhǎng)制度,輪流記錄每日情況,讓每個(gè)人都參與到班級(jí)管理中來(lái),由此提高集體責(zé)任感及榮譽(yù)感。自從進(jìn)入到這個(gè)集體,我無(wú)論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升,在今后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心其他班級(jí)成員學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
以上是本人的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望老師批準(zhǔn)!
第六篇:班長(zhǎng)申請(qǐng)書
XX老師:
你好!
我是來(lái)自XX地方的,我有什么愛好,特長(zhǎng),性格,待人接物方面如何。如果高中的時(shí)候當(dāng)過班長(zhǎng)之類的職務(wù)可以交代一下。大家來(lái)自五湖四海,相逢很不容易,我非常想利用我的課余時(shí)間,為同學(xué)們服務(wù),同時(shí),我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位的理解。大學(xué)時(shí)期是比較開放的,自由支配的時(shí)間比較多,大學(xué)主張學(xué)生自主管理。那么班長(zhǎng)這個(gè)角色就尤為重要。一名輔導(dǎo)員要管理好多班級(jí),那么班長(zhǎng)就能起到上情下達(dá),下情上報(bào)的作用(這點(diǎn)特別重要)在學(xué)習(xí)上,要及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)現(xiàn)班上后進(jìn)生,應(yīng)該給予幫助;此外還要關(guān)系同學(xué)們的生活情況。大多數(shù)同學(xué)上大學(xué)是第一次離開家門,難免會(huì)有一些不適應(yīng),遇到挫折心里比較脆弱,那么應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予關(guān)懷。
我如果有幸當(dāng)上班長(zhǎng),準(zhǔn)備采取哪些切實(shí)的'辦法或者措施來(lái)服務(wù)同學(xué)(注意:定位要準(zhǔn)確,是服務(wù)同學(xué)),這方面要結(jié)合你的專業(yè)性質(zhì)和學(xué)校的一些方針政策來(lái)寫。如果當(dāng)不上班長(zhǎng),那么一定有比我更優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職務(wù),那么對(duì)大家來(lái)說(shuō)會(huì)更好,那么我不會(huì)氣餒,不會(huì)有任何消極情緒,會(huì)認(rèn)真地配合班委工作。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日