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第一篇：學(xué)生申請(qǐng)書格式

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

我是_，回顧自我的成長(zhǎng)歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫忙和支持，因?yàn)槟銈儯也艙碛懈?jìng)選三好生的優(yōu)勢(shì)：首先，我連續(xù)兩年被評(píng)選為三好生，連續(xù)三年被評(píng)為禮貌學(xué)生;在09年這個(gè)學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎(jiǎng)，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時(shí)榮獲鼓號(hào)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)，古詩(shī)考級(jí)二級(jí)成功過關(guān)，日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲禮貌標(biāo)兵獎(jiǎng)，第二屆科技月活動(dòng)中魔方大玩家獲得競(jìng)速獎(jiǎng)，第二屆青少年科技航海模型競(jìng)賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項(xiàng)目二等獎(jiǎng);中小學(xué)建筑模型競(jìng)賽中獲西花廳模型項(xiàng)目二等獎(jiǎng);在首屆全國(guó)中小學(xué)生硬筆書寫大賽中，榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛群眾，遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，上課認(rèn)真聽講，用心回答問題，應(yīng)對(duì)一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺累，我感到快樂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂趣，是一種幸福，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識(shí)，也給予了我快樂。因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高，在學(xué)校，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn)，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會(huì)加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉不足。

爭(zhēng)當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。這天，我站在對(duì)手如林的講臺(tái)上，競(jìng)爭(zhēng)“三好生”。從一年級(jí)到此刻，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競(jìng)選我都十分的重視。老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我吧!我必須奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報(bào)大家對(duì)我的信任!請(qǐng)相信我，我期望競(jìng)選成功，請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!多謝大家!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板

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第二篇：學(xué)生申請(qǐng)書格式

尊敬的各位評(píng)審老師：

你們好!

我是文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院對(duì)外漢語--班的---，我很榮幸能夠有資格參評(píng)今年的校三好學(xué)生。下方我將就自我的個(gè)人狀況向各位老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，請(qǐng)老師提出批評(píng)，并給予指導(dǎo)。

首先我想談?wù)勛晕业膶W(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自我的學(xué)業(yè)。在大一上學(xué)期，我的各項(xiàng)考試成績(jī)均居本專業(yè)前列，平均成績(jī)績(jī)點(diǎn)4，位居本專業(yè)第一名，并且獲得了?！皩W(xué)習(xí)之星”的光榮稱號(hào)。大一下學(xué)期，我繼續(xù)努力，在期末考試中，智力成績(jī)87分，位居本專業(yè)第一。我想，這些成績(jī)的取得，不僅僅是老師器重和辛勤栽培的結(jié)果，同時(shí)也是對(duì)自我不懈努力的回報(bào)。

在日常的班級(jí)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)中，我也是不甘落后，用心參加本班級(jí)和學(xué)院的各項(xiàng)學(xué)生工作。我辛勤努力，在學(xué)生會(huì)工作中，我從大一時(shí)最普通的干事一步步干起，直至此刻已經(jīng)升為院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。在班級(jí)中，我也用心承擔(dān)職責(zé)，用心為同學(xué)服務(wù)，此刻是班級(jí)組織委員。當(dāng)然，我也先后獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，包括各項(xiàng)活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀干事，優(yōu)秀學(xué)員等。我想，健康用心的生活不僅僅僅只是體此刻學(xué)習(xí)上，它更就應(yīng)體此刻生活中，體此刻各項(xiàng)社交活動(dòng)上。

在生活上，我也是一個(gè)用心樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動(dòng)的為他人服務(wù)，為同學(xué)著想。平時(shí)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)打掃寢室，為同學(xué)跑腿等各項(xiàng)事情，在同學(xué)以及朋友中都獲得了較高的評(píng)價(jià)。正是這種良好的人際關(guān)系，當(dāng)然更是因?yàn)橛辛诵酆竦膶I(yè)知識(shí)為后盾，今年在班級(jí)推優(yōu)入黨中，我獲得了寶貴的名額。多謝大家的支持與鼓勵(lì)，我當(dāng)然會(huì)繼續(xù)努力的。

最后，感謝學(xué)校給了我這次評(píng)選機(jī)會(huì)。這是對(duì)我個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)與鞭策。如果我有幸評(píng)上了“校三好學(xué)生”，我當(dāng)然會(huì)再接再厲。但是如果我落選了，我也不會(huì)遺憾，因?yàn)閰⑦x本身就意味著我已經(jīng)成功了，榮譽(yù)并不代表實(shí)實(shí)在在的結(jié)果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

再一次多謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師，你們辛苦了。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

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第三篇：學(xué)生申請(qǐng)書格式

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好：

我叫---，學(xué)號(hào)-----。我是來自遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)姚千鎮(zhèn)。十五歲那年母親去世，加上那時(shí)剛剛蓋了新房，家里欠下了許多債，這些年家里主要經(jīng)濟(jì)來源是十幾畝的耕地，每年的收入也只能夠生活，所以欠下的債也一直還不上，父親無奈之下把果樹地，房子，拖拉機(jī)都賣掉還債，父親現(xiàn)又從新組建一個(gè)家庭，在外居住打工，沒有能力全部給予我日常生活開銷，現(xiàn)在我與爺爺奶奶一起生活，兩位老人都已經(jīng)年近70，卻要為了我，每天奔波，爺爺近期還患上了輕微的血栓，生活很不方便。由于父親在外打工不能回家使一整年的農(nóng)活落在了爺爺奶奶的身上。十一長(zhǎng)假這幾天，爺爺身體不好，只有奶奶一個(gè)人去收玉米，雖然我回去幫忙，但是還剩下了許多。有時(shí)候我覺得因?yàn)樽约海屗麄冞@樣大的年紀(jì)還不能享福，真的覺得很羞愧，有幾次想和他們商量休學(xué)，但怕他們傷心沒敢說。在學(xué)?，F(xiàn)在花銷越來越大，食堂飯菜越來越貴，買書，買資料，電費(fèi)水費(fèi)等等一系列的花銷讓家里的經(jīng)濟(jì)常亮紅燈。已經(jīng)大三了，還有一年就要畢業(yè)，畢業(yè)后又要面臨還貸的問題，想到這些，我就犯愁。

所以懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能通過我的申請(qǐng)，謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

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第四篇：學(xué)生申請(qǐng)書格式

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

得知學(xué)校又有新的勤工儉學(xué)崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

這是我第三次向?qū)W校寫這類的申請(qǐng)了，不知道是什么原因。遲遲沒有得到學(xué)校的批準(zhǔn)。我想可能有別的同學(xué)比我更困難把。但是，就我個(gè)人來說，我也是很需要這份工作的。因?yàn)槲壹业那闆r也不是很好，經(jīng)濟(jì)狀況甚至比許多同學(xué)家都要差。一方面我需要用這份工作得到的報(bào)酬來貼補(bǔ)生活費(fèi)，這還能減輕家里的一些負(fù)擔(dān)。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。

我出生在農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動(dòng)的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)時(shí)，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚(yáng)。所以，我認(rèn)為我完全有能力做好學(xué)校交給我的任何工作。并且會(huì)做的很好。

因?yàn)樯碓谵r(nóng)村，我家里的經(jīng)濟(jì)情況并不是很好，更何況咱們的學(xué)校收的學(xué)費(fèi)又是很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，今年的學(xué)費(fèi)還是我父親東挪西借來的，而且還沒有交齊，但在學(xué)費(fèi)方面我家里已經(jīng)是盡了的努力了。就在我還沒有開學(xué)時(shí)，父親為了能夠把我的學(xué)費(fèi)交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢，她一人在家，更是拼命的下地做活以貼補(bǔ)家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻不能為他們做些什么，想到這里不由得我羞愧萬分。在內(nèi)心里，我很想減輕他們的負(fù)擔(dān)。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望學(xué)校能夠給我提供這份勤工儉學(xué)的工作的。雖然，可能會(huì)有些人認(rèn)為，同近是天文數(shù)字的學(xué)費(fèi)相比，由勤工儉學(xué)所得到的報(bào)酬是微不足道的。但就我而言卻不是這樣的。因?yàn)槲业年P(guān)系，我家?guī)缀跻呀?jīng)到了提肘見襟的地步了。一分錢當(dāng)作兩分錢用，每一分錢對(duì)我而言都有巨大的作用。

在去年放暑假的時(shí)候，別的同學(xué)都回家了，但是我沒有。因?yàn)槭钇诓⒉皇寝r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，我回到了家里，并不能幫助父母做些什么。何況，留在學(xué)?？梢杂贸湓５臅r(shí)間來學(xué)習(xí)，另外也能鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。感謝學(xué)校在這段時(shí)間里，給我提供了一份工作，讓我在這個(gè)假期里也過得更加的充實(shí)，更加有意義。

暑假里，我和本專業(yè)的兩名同學(xué)，還有其他專業(yè)的一名同學(xué)負(fù)責(zé)機(jī)電樓的衛(wèi)生。期間，大家工作勤勤懇懇，都很賣力，而且不顧三伏天的灼熱，每一天都按時(shí)到崗，保質(zhì)保量的完成學(xué)校交給的任何工作。也是因?yàn)槲覀児ぷ髋Γ玫搅藥孜粰C(jī)電樓管理員的一致肯定。對(duì)此，我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經(jīng)有了一些工作的經(jīng)驗(yàn)，如果學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)的話，我一定會(huì)加倍的努力，讓自己做得更好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

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第五篇：入學(xué)申請(qǐng)書的格式

1．標(biāo)題。

在第一行正文的正中寫“入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書”。

2．稱謂。

即申請(qǐng)人對(duì)組織的稱呼，一般寫“敬愛的學(xué)生會(huì)”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行，后面加冒號(hào)。

3．入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書正文。

主要內(nèi)容包括：

①對(duì)認(rèn)識(shí)、動(dòng)機(jī)和對(duì)待入態(tài)度。寫這部分時(shí)應(yīng)表明自己的加入愿望。

②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況，等等。

③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入。

4．入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書結(jié)尾。

一般在正文后寫“此致”，再在另一行頂格寫“敬禮”。

5.署名和日期：

在結(jié)尾下一行的后半行（右下方）寫出“申請(qǐng)人：”，并另換一行寫上“x年x月x日”。

此外，為了使組織對(duì)自己有較全面的了解，申請(qǐng)人可另寫一附加材料，附加材料包括：

（1）個(gè)人的'履歷，和推薦人。

（2）自己的政治面貌情況和獎(jiǎng)懲情況。

第六篇：入學(xué)申請(qǐng)書的格式

（entary）和簽名等六部分組成。除此之外，一般入學(xué)申請(qǐng)書還有附件（encl。 osure）一項(xiàng)，這是作為補(bǔ)充性內(nèi)容的部分。這幾大部分的具體寫作要求請(qǐng)參看本章第一節(jié)。成績(jī)要實(shí)事求是。入學(xué)申請(qǐng)書行文要言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，不要太長(zhǎng)。文風(fēng)要自然、流暢。要嚴(yán)格遵照信的格式去寫，信面無論書寫或打印均要清晰整潔。

入學(xué)申請(qǐng)書屬于書信的`一種，因此其具體書寫格式同一般書信相同，即由信頭（heading）、信內(nèi)地址（insideaddress）、稱呼（salutation）、正文（body）、結(jié)尾語（complimentary）和簽名（signature）等六部分組成。除此之外，一般入學(xué)申請(qǐng)書還有附件（enclosure）一項(xiàng)，這是作為補(bǔ)充性內(nèi)容的部分。這幾大部分的具體寫作要求請(qǐng)參看本章第一節(jié)

有關(guān)內(nèi)容。

入學(xué)申請(qǐng)書的寫作必須注意以下一些問題：

信中所述的內(nèi)容，應(yīng)與本人的實(shí)際情況相符，不能言過其實(shí)，個(gè)人的學(xué)業(yè)情況，所做出的

成績(jī)要實(shí)事求是。

入學(xué)申請(qǐng)書行文要言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，不要太長(zhǎng)。文風(fēng)要自然、流暢。

要嚴(yán)格遵照信的格式去寫，信面無論書寫或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆。