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        建立社團古風申請書(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-07-22 01:45:58

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        第一篇:創(chuàng)建社團申請書

        尊敬的校團委領(lǐng)導:

        你們好!

        現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分,在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活,特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。

        社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力,而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在CG行業(yè)入個門,我們的首要任務是引導社團成員向CG這個行業(yè)發(fā)展。

        社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn),同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。

        最后請求校團委領(lǐng)導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。

        申請人:x

        20x年x月x日

        第二篇:優(yōu)秀社團申請書范文

        尊敬的校團委老師:

        您們好!

        九江職業(yè)技術(shù)學院心語手語協(xié)會全體干部及全體會員經(jīng)共同商議,積極支持協(xié)會申請“校優(yōu)秀社團”榮譽稱號,現(xiàn)鄭重向領(lǐng)導們提出申請。希望您們在百忙之中審核完后,可以對心語手語協(xié)會留下一個深刻的印象,在此我們致以最真摯的感謝。如若我們的申請符合“優(yōu)秀社團”申請條件,望您們可以批準我們的申請。手語協(xié)會是經(jīng)院團委委員會批準,于20xx年8月29日成立的學生團體。下設(shè)組織秘書部、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、培訓部。

        我社堅持以豐富校園文化,弘揚華大精神為根本宗旨,利用課余時間,創(chuàng)造性地開展理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等活動,按照自我教育、自我管理、自我服務的要求,突出思想性、學術(shù)性、知識性、趣味性,提高大學生的綜合素質(zhì),為廣大同學的健康成長和全面發(fā)展服務。我社有自己完整的組織機構(gòu),按照社團的章程、校紀校規(guī)及社團部的有關(guān)條例、制度的精神,組織開展積極健康的文化藝術(shù)活動。

        手語協(xié)會通過舉辦眾多活動、開展手語課程,在豐富同學們課外生活的同時,增加同學們的關(guān)愛弱勢群體之心和提高社交能力以及社會實踐能力,為同學們將來融入社會打下一定的基礎(chǔ),使學生舉手投足間可以盡顯大學生的風采。協(xié)會還積極踐行“愛心不分大小,你我共同參與”的口號,弘揚祖國文化之美,盡顯愛國風采。我們手語協(xié)會活動內(nèi)容豐富:以“愛是我們共同的語言”為宗旨,開展各類貼近同學生活,學習的活動,借此豐富大學校園的文化氛圍,我們也經(jīng)常參加社會上的各類公益性的活動。我們每學期有自己的活動計劃,有自己的社團章程,有強有力的領(lǐng)導層,還有大家的支持。

        以下是本學期手語協(xié)會進行的活動:

        1、于20xx年9月25日上午,在1#100教室舉辦了一場“血液健康知識講座”。 通過此次講座,同學們對無償獻血有了更加深刻的認識,也明白了獻血不僅是為自己,更是對他人的一種無私奉獻,是“血脈相連”的感動。

        2、于20xx年11月8日在九江市自閉兒童福利院進行關(guān)愛活動。

        通過本次活動為增進當代大學生的社會責任感及當代大學生創(chuàng)新和實踐能力,增大社會對自閉癥兒童的關(guān)注程度,希望每個自閉癥兒童能有和其他人一樣的幸福的生活,從而促進社會主義的社會的和諧。

        本協(xié)會是本著傳播手語、推廣手語,幫助聾啞人,服務聾啞人的宗旨,主要是通過學習手語讓當代大學生了解手語這一技能,了解手語老師以及手語翻譯的現(xiàn)狀,通過這種了解,讓更多的人去關(guān)注聾啞人,關(guān)注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!推動手語的普及和大眾化,不僅可以豐富校園課余活動,而且可以拓寬同學們的知識視野,增加同學們的社會實踐經(jīng)驗,提高同學們的綜合素質(zhì),并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的同學們有深入接觸它的機會,幫助聾啞人,走進聾啞人的心靈,關(guān)心聾啞人。

        手語是聾啞人的母語,是聾啞人的交際工具,也是聾啞人與健全人溝通思想傳遞信息的橋梁。讓我們共同用愛的雙手架起無聲世界與有聲世界的橋梁,讓我們與這個世界多一份溝通、多一份理解、多一份友愛、多一份融入、多一份力量。我們堅信,愛是我們共同的語言,用我們的一雙手表達我們“感恩的心”,讓所有人都知道世界充滿愛。讓我們更多去關(guān)注手語,關(guān)注聾啞人,關(guān)注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!

        在工作中,我們也認識到了自身的不足,并在不斷的改進。盡管在前面充滿了困難與荊棘,也散遍奮斗的汗水,但是我們嘗試到了勝利的喜悅,所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去,未來的道路會更加任重而道遠。如今,我們手語協(xié)會正邁著矯健而有力的步伐,大踏步前進著,我們堅信,在日后的征程中,我們隊伍會越來越壯大,我們的工作會越來越出色。

        最后協(xié)會全體干部和成員對于團委和社團部曾經(jīng)給予支持與幫助表示衷心的感謝!若我們的申請獲得通過,我們將化喜悅和興奮為動力,繼續(xù)努力,為大學學生社團工作的發(fā)展做出更大的貢獻,舉辦出更多的更精、更好、更大的社團活動;如若申請條件還不夠成熟,我們將再接再厲,繼續(xù)致力于社團的發(fā)展,舉辦更多的社團創(chuàng)新活動。

        此致

        敬禮!

        申請人:

        日期:XX年XX月XX日

        第三篇:高中社團申請書

        尊敬校團委、學生處

        您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴時間來審閱這份申請書。

        我們是一群熱衷于策劃、組織學生,我們有著自己興趣愛好,但是我們學校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力平臺,因此我們懇請申請成立超越科技社團,一個服務與廣大學子社團,一個電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華舞臺。

        本社團是以“超越科技,超越夢想,超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑,給眾多電腦有志有興趣學生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì),增長社會經(jīng)驗平臺。也讓大家在合作過程當中不斷充實和全面提升自己能力,社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務知識過硬社會實踐能力強,思想品質(zhì)高尚it行業(yè)精英型人才,切實提高自身綜合能力,為今后投入激烈競爭中添帆加翼。

        社團成立后,在社團建設(shè)上將主要分為三大塊,策劃、強化社團管理委員會職能,努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導、策劃、組織能力團隊,更好地為廣大會員服務;學術(shù)上,加快社團學術(shù)和會風建設(shè)并擴大社團影響力,營造良學習氣氛,實現(xiàn)整個社團理論水平,實踐能力提升;實踐上,努力括寬途徑,為會員提供更多實踐機會,使會員學到理論知識能夠?qū)W以致用,并強化知識與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位建設(shè)社團成為一個重學術(shù)、重實踐最主要是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。

        我們懇請團委領(lǐng)導,批準我們社團申請,我們堅信在團委領(lǐng)導支持和關(guān)懷下、在我校同學擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上積極風貌,使本社團活動成為我校一大亮點,一道美麗風景線。

        成立計算機社團是我們所有電腦愛好者愿望,也是超越科技社團全體社員共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

        此致

        敬禮!

        申請人:

        __年__月__日

        第四篇:創(chuàng)建社團申請書

        尊敬的圖書館領(lǐng)導:

        您好!文馨書友會成立至今,在圖書館各位老師的幫助下,取得了很多成績,但是因為沒有辦公室,我們很多工作都沒法很好的完成,在前任指導老師葉老師和現(xiàn)任譚老師的建議下,更為了書友會工作的正常開展,為此我們希望得到在圖書館的一間空教室。 申請原因如下:

        1 為管理我社,召開內(nèi)部會議,必須有一個固定的開會地點。 2 現(xiàn)在協(xié)會共有150本全新書籍,600本雜志,現(xiàn)在只能放在會長 團支書的寢室,堆在床底下,極不利于書籍的保護和會員的借閱。 3 協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得),有一個固定地方,方便會員與學生來投稿。

        4 另外,圖書館一樓有空房間,可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。

        如果可以得到辦公室,我們會服從館領(lǐng)導的安排和圖書館的工作時間,不搞特殊,積極配合圖書館的活動。

        因此,我們希望學校能給我社一間辦公室,以利我協(xié)會的長遠發(fā)展,也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。

        此致

        敬禮!

        20xx年x月x日

        第五篇:成立社團申請書

        尊敬的團聯(lián)領(lǐng)導:

        您好,我是xx級對外漢語專業(yè)的xx,學院學生社團成立申請書?,F(xiàn)在向您申請在xx學院成立xx社團。現(xiàn)在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下:

        從高中開始,我就對手語產(chǎn)生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產(chǎn)生的,它已作為聾人的一種語言,逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母,并按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代,全人類都處在簡單的有聲語言階段,常常用手做各種姿勢來表示意思,這樣的.手勢大多數(shù)是指示性和形象性的動作,叫做自然手勢,此后,隨著社會的進步,特別是聾教育的產(chǎn)生與發(fā)展,開始創(chuàng)造出具有語言性質(zhì)的手勢,這種在有聲語言和文字基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,與有聲語言密切結(jié)合的手語,稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結(jié)合成為手勢語。

        進入大學以來,我驚喜的發(fā)現(xiàn)了很多對手語感興趣的同學,我們共同討論學習,于是我產(chǎn)生了成立一個社團的想法, 我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起,給彼此提供更多的交流和展現(xiàn)自己的機會。

        在我們籌備這個社團的過程中,有很多的支持者,而且我們從技術(shù)和組織兩個方面已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導核心,種種策劃和活動安排已經(jīng)初見雛形,一個積極向上的社團綱領(lǐng)也已經(jīng)形成。在“提高自我,服務他人”這個宗旨下,一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發(fā)。

        我們的社團在服務同學,配合學校的宣傳工作中,在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動,相信我社定能達到“提高自我,服務他人”的宗旨,憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍,為社會奉獻愛心,并且我社竭誠發(fā)展成為學院的一個優(yōu)秀社團。

        xx對外漢語

        xxx

        第六篇:社團成立申請書

        尊敬的校團委、教育處:

        你們好!

        作為新一代的高中生,我們深感校園藝術(shù)文化的建設(shè)對我們學習和生活的重要性。在現(xiàn)實生活中,影視對我們來說并不是一個陌生的名詞,影視在我們的生活中無處不在,比如生活中多姿多彩的廣告,我們所熟悉的電視、電影等等無一不是通過影視技術(shù)來紀錄的。正因為有影視,我們才能留住生活中的每一個精彩片段,讓那些過去的美好成為珍藏而不是回憶。所以想建立一個以前期策劃、拍攝、后期制作和發(fā)布為主并具有一定專業(yè)性的影視社團。希望能和同學們一起交流學習共同發(fā)展。特向校領(lǐng)導遞交此社團申請書,希望給予批準和支持。

        我們拍攝的微電影是拍攝我們自己的生活,包括校園、班級生活,以青春勵志題材、家庭、友情為拍攝內(nèi)容。積極投入校園社團文化建設(shè),培養(yǎng)同學們對影視的興趣,提高影視制作技能,活躍校園藝術(shù)氛圍。

        微拍影視社是以前期策劃、劇本創(chuàng)作、分鏡頭繪制、拍攝、錄音、后期制作和發(fā)布為主并具有一定專業(yè)性的電影社團,為我校愛好攝影、繪畫、表演、電腦美術(shù)的同學提供了一個展現(xiàn)自我,相互交流合作的平臺,讓同學們在合作中學會攝影,掌握技巧,尋求快樂,微拍影視社將會為活躍我校校園文化藝術(shù)氛圍,宣傳我校人文建設(shè)和豐富我校學生的課余生活而不斷努力。影視作為一門全科藝術(shù)不僅可以豐富同學們的學習生活,同時提高學生各方面能力和團隊合作能力。

        高中生活是我們?nèi)松凶钪匾罹实囊粋€階段,在這一階段里肯定會有很多讓我們難以忘懷的時刻,如果我們能夠在那一瞬間拿起手中的鏡頭將這些精彩紀錄下來,這將會給我們的生活增添一份快樂,為我們的學習注入活力,可見,成立微拍影視社是相當必要的。我們將通過一系列的活動來增強會員對攝影、繪畫、表演、電腦美術(shù)的愛好,通過學習和交流以及各種信息途徑來提高會員們的1

        文學創(chuàng)作水平、攝影技術(shù)、繪畫水平和藝術(shù)鑒賞能力。

        本社團主要活動包括,劇本創(chuàng)作、影視理論、分鏡頭繪制、非線性編輯、攝影、多媒體技術(shù)、動漫設(shè)計與制作等為主要活動內(nèi)容。

        近年來影像充斥我們生活的各個方面,具有良好的發(fā)展空間。我校大力發(fā)展校園與班級文化建設(shè),給了我們提供自由發(fā)展的空間。高中是通向社會的最后一個驛站,很快我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的校園生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以我們急需要一個鍛煉成長,為適應社會需求完善自我、提高自己的平臺,從而使自己的能力發(fā)展符合社會的要求。經(jīng)過認真而周密的思考,決定成立以影視為方向的專業(yè)社團,希望能夠在老師幫助和我們的努力下,為大家創(chuàng)造更多的鍛煉機會。通過解決實踐,提高我們處理問題的能力,讓我們把學到的東西能及時的得到更好的發(fā)揮,激發(fā)我們的智慧。所以我決定申請建立微拍影視社。

        社團成立后,我們將通過一系列的活動來增強會員對影視的愛好,通過學習和交流以及各種信息途徑來提高會員們的影視技術(shù)和藝術(shù)鑒賞能力。

        當然,在前進的道路上,由于經(jīng)驗或其他不足等因素,我們可能會面臨相當多的困難及挑戰(zhàn),有時候在工作上難免出現(xiàn)不足。在這種情況下,我們會虛心接受學校p教育處、團委領(lǐng)導的批評和指導并及時改正,在工作上,我們會向經(jīng)驗較為豐富的社團虛心求教,學習他們豐富的經(jīng)驗,為我們社團的建設(shè)不斷注入新活力,我們相信在學校p教育處、團委領(lǐng)導的支持和幫助下,在我們大家的共同努力下,我們一定能將攝影協(xié)會創(chuàng)辦成我校的優(yōu)秀社團。

        我們的活動宗旨是全心全意為學生服務,以提高同學自身素質(zhì)為最終目的。微拍影視社為我校愛好攝影的同學提供了一個展現(xiàn)自我,相互交流合作的平臺,讓同學們在合作中學會影視技術(shù),掌握技巧,尋求快樂,微拍影視社將會為活躍我校校園文化藝術(shù)氛圍,豐富我校學生的課余生活而不斷努力,爭取能做到更好,希望系團委領(lǐng)導、學生處能夠支持并予以批準!

        第一章總則

        第一條社團性質(zhì)

        本組織全名是“微拍影視社”,以校內(nèi)喜愛影視拍攝制作的學生為基礎(chǔ)而創(chuàng)建的社團組織。

        第二條社團目的'

        為廣大愛好影視拍攝制作的同學搭建交流學習的平臺,帶動校園文化建設(shè),宣傳我校人文精神。

        第三條社團口號

        “用光影譜寫青春的樂章,用鏡頭記錄我們的生活”

        第四條社團活動

        1、微拍影視社的活動范圍是首師大附屬麗澤中學校園周邊為主,拍攝具有我校特色的校園系列短劇、宣傳片、微電影等。

        2、每周定期請指導老師為我社成員講授影視專業(yè)理論及影視制作技術(shù)。

        3、積極參加各種視頻大賽,為我校爭得榮譽。

        第二章成員

        成員條件

        凡承認我社章程,對攝影、文學、繪畫、表演、電腦美術(shù)有濃厚興趣的學生均可申請加入,審核通過后方可成為社團成員。

        成員權(quán)利

        (一)參加本社團的培訓、活動資格。

        (二)社團內(nèi)的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

        (三)提出意見或建議。

        成員義務

        (一)遵守社團章程,接受社團領(lǐng)導。

        (二)積極參加社團的活動,聽從社團安排。

        (三)對外積極樹立本社團的良好形象,為社團的發(fā)展出謀劃策。開除條件

        (一)違背社團章程。

        (二)造成社團內(nèi)部不團結(jié)。

        (三)嚴重影響學?;蛏鐖F名譽。

        (四)累計三次無故不參加社團活動或會議。

        第三章組織機構(gòu)

        本社團成員分管秘書部、策劃編劇部、外聯(lián)部、表演部、影視后期部、音頻部、攝影攝像部、網(wǎng)絡(luò)播出部,可兼職。

        (三)秘書部職能:負責社團日常各種活動和招聘的組織安排,組織本部成員進行方案設(shè)計,在活動時提出活動方案,討論后執(zhí)行組織,定期向?qū)W校匯報工作情況,做好本部工作的檔案記錄工作。

        (四)策劃編劇部職能:負責策劃校園系列短劇、宣傳片、微電影等編劇,組織本部成員編寫劇本。

        (五)外聯(lián)部職能:負責發(fā)展和維護本社團與其他社團的關(guān)系,加強各個社團間的交流、合作,提高本社團在學校中的影響。

        (六)表演部職能:負責組織本部成員為校園系列短劇、宣傳片、微電影等做演員工作。

        (七)影視后期部職能:負責拍攝完成后的后期剪輯、特效、合成等工作。

        (八)攝影攝像部職能:負責為校園系列短劇、宣傳片、微電影等攝影攝像,組織成員拍攝,在拍攝期間負責本部成員、設(shè)備的安全性。

        (九)網(wǎng)絡(luò)播出部職能:負責作出宣傳作品并以張貼等方式宣傳本社活動,在本?;蚓W(wǎng)絡(luò)為本社團的作品進行播出的工作。

        (十)音頻部長職能:負責為校園系列短劇、宣傳片、微電影等作品播音,擬音,音頻的后期處理工作。

          申請人:

          日期:

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/sqs/2346414.html

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