千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《建立社團古風(fēng)申請書(推薦6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《建立社團古風(fēng)申請書(推薦6篇)》。

第一篇：優(yōu)秀社團申請書范文

尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)：

您好!文馨書友會成立至今，在圖書館各位老師的幫助下，取得了很多成績，但是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導(dǎo)老師葉老師和現(xiàn)任譚老師的建議下，更為了書友會工作的正常開展，為此我們希望得到在圖書館的一間空教室。 申請原因如下：

1 、為管理我社，召開內(nèi)部會議，必須有一個固定的開會地點。

2 、現(xiàn)在協(xié)會共有150本全新書籍，600本雜志，現(xiàn)在只能放在會長 團支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護和會員的借閱。

3 、協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個固定地方，方便會員與學(xué)生來投稿。

4、另外，圖書館一樓有空房間，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。

如果可以得到辦公室，我們會服從館領(lǐng)導(dǎo)的安排和圖書館的工作時間，不搞特殊，積極配合圖書館的活動。

因此，我們希望學(xué)校能給我社一間辦公室，以利我協(xié)會的長遠發(fā)展，也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。

此致

敬禮!

第二篇：英語社團申請書

尊敬的團總支：

為了響應(yīng)學(xué)校社團工作的號召，為了本校學(xué)生和自行車愛好者提供共同學(xué)習(xí)互相探討以及提高社會實踐能力的平臺。所以我們誠懇申請成立自行車社團，一個服務(wù)于廣大學(xué)子的社團，一個愛好者施展才華的舞臺。并將本社團建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報如下：

社團名稱： 勇士車隊

社團宗旨：社團的生命力在于活動 社團的凝聚力在于服務(wù)

工作構(gòu)想：

根據(jù)我對武漢科技學(xué)院自行車社團，中國地質(zhì)大學(xué)自行車社團的實地考察，以及對北京大學(xué)自行車社團，中央民族大學(xué)自行車社團等十數(shù)所高校社團和漢口、魯巷等成功自行車俱樂部的接觸與了解，提出以下工作構(gòu)想：

豐富學(xué)生課余文化活動，組織大學(xué)生自行車出外旅游，為大家提供聯(lián)誼活動與體驗生活的機會。以武漢為中心組織到周邊城市和景點的的旅游，距離根據(jù)情況設(shè)定，一般在百公里以內(nèi)。

以自行車為交通工具進行相應(yīng)主題的考察活動，根據(jù)時間的寬裕程度確定行程。兄弟院校的成功經(jīng)驗為我們的遠征考察提供了活動可行性的經(jīng)驗。

在保證社團有序發(fā)展的基礎(chǔ)之上，加快社團的精英建設(shè)，再盡短的時間內(nèi)使社團具備參加全國大學(xué)生業(yè)余自行車比賽的能力。

利用與省內(nèi)各自行車俱樂部的聯(lián)系，高標準建設(shè)社團，使其在發(fā)展之初就直接具有和兄弟高校社團競爭的能力，并加強與兄弟社團的交流，使社團少走彎路，健康有序高速發(fā)展。由于有廣泛的活動和全心的服務(wù)，相信社團可以得到迅速發(fā)展，社團的目標是向校乃至省全國“十佳社團”而努力。

5.建立社團的網(wǎng)絡(luò)平臺。已經(jīng)在全國最大的大學(xué)生自行車論壇網(wǎng)站提出建立武漢語言文化職業(yè)學(xué)院自行車社團分論壇的申請，利用網(wǎng)絡(luò)平臺加大我校自行車社團的宣傳力度，加深與兄弟院校車協(xié)的交流。

社團機構(gòu)：

會長：每年選舉一次，在任期間負責(zé)車協(xié)各項活動。

辦公室：負責(zé)財政，組織活動，聯(lián)系各處。

宣傳部：負責(zé)車協(xié)的宣傳工作，以及對贊助商的廣告宣傳。

外聯(lián)部：負責(zé)對外事務(wù)、籌措資金，以及和其他社團的聯(lián)誼活動。

基于自行車運動在全國范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展和一些同學(xué)對自行車旅游的熱情和渴望。我們將踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)的作好每項工作，努力把我們的社團辦成大學(xué)生最引人注目的、最領(lǐng)人信賴的高品質(zhì)、高規(guī)格的學(xué)生社團。望領(lǐng)導(dǎo)批準。

第三篇：優(yōu)秀社團申請書范文

尊敬的團委老師：

您好！

在20xx~20xx學(xué)年度，我們社團在生命科學(xué)學(xué)院團委的指導(dǎo)下，依舊秉承"對外――推動群眾性環(huán)境教育，促進全校乃至全社會的環(huán)境意識，倡導(dǎo)綠色文明；對內(nèi)――組織自由、平等、合作的工作與學(xué)習(xí)探索團隊，發(fā)揮成員自身優(yōu)勢，共同探索未知世界"的宗旨，以"熱愛自然，珍愛生命，自愿參加，服務(wù)社會"為原則，努力建立一個屬于我們學(xué)生自己的，相對獨立的，以研究和公益活動為核心的學(xué)生社團。在本學(xué)期的社團建設(shè)與發(fā)展中，我們共納入新成員75人，每人收取10元會費，收取會費總計750元。在社團規(guī)模不斷擴增的同時，我們也在不斷創(chuàng)新、大膽嘗試舉辦更多更新穎的社團活動，將我們社團越辦越出色。在此之中，經(jīng)費成了我們舉辦活動時一個很大的限制條件。目前我們社團共舉辦了3次大型的社團活動，分別為動物標本展、社團第xx屆成立大會和自然博物館之旅，社團可流動的`經(jīng)費僅剩下535元。為了日后更好的舉辦更加豐富多彩的社團活動，共同培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好，使社團實現(xiàn)其本身的價值和意義，故向上級申請社團活動經(jīng)費，望老師指導(dǎo)并給予批準！

申請人：

20xx年11月29日

第四篇：成立社團申請書

尊敬的校團委、學(xué)生處：

你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請申請成立“xxx衛(wèi)生學(xué)校針推協(xié)會”這是一個團結(jié)廣大學(xué)子的社團、服務(wù)廣大人民的社團、一個發(fā)揚祖國醫(yī)學(xué)的社團。

其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學(xué)全面素質(zhì)的.培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動校園文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程當中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準我們社團的申請，我們堅信在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護下，本社團一定可以把我校學(xué)生社團發(fā)揚光大，使社團活動體現(xiàn)學(xué)生求實創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風(fēng)景線。

成立針推社團是我們所有愛好者的愿望，也是“針推協(xié)會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致！

敬禮！

第五篇：成立社團申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是歷史組的趙彥鋒。為了學(xué)生發(fā)展與校園文化建設(shè)，我申請成立蘭州市外國語高級中學(xué)“春秋”歷史學(xué)社!希望領(lǐng)導(dǎo)考查批準!原因如下：

“歷史學(xué)”者，各家紛紜，莫衷一是。其一曰“活動”說，瞿林東先生在《中國史學(xué)史綱》一書中認為關(guān)于人類社會歷史的認識、記載與撰述的綜合活動，這便是史學(xué)。其二曰“學(xué)問說”，吳澤先生在《史學(xué)概論》一書緒論中，給史學(xué)確定的定義是“史學(xué)是研究人類社會的發(fā)展過程及其規(guī)律的學(xué)問?！逼淙弧皻v史學(xué)一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)”說，西方史學(xué)史長期認為歷史學(xué)兼有“科學(xué)之實”與“藝術(shù)之美”。總之，歷史學(xué)是一門包羅萬象的具有藝術(shù)之美的`科學(xué)，甚至于人類一切學(xué)科社會科學(xué)和自然科學(xué)皆可以納入歷史學(xué)的范疇。一言以蔽之：歸根結(jié)底人類只有一門學(xué)問，即歷史學(xué)。然而，現(xiàn)實中，歷史學(xué)往往受到不明真相的人的輕視漠視甚至于冷視鄙視，更有一些學(xué)生的仇視敵視。這是何等的悲哀!

中華歷史，源遠流長，文學(xué)、史學(xué)、思想三者互相滲透，使得我國史學(xué)自古具有科學(xué)之實，文學(xué)之美以及思想之骨。民國時期魯迅曾經(jīng)建議青年需要讀一本“簡明而可靠的中國史”。學(xué)習(xí)歷史對于學(xué)生的健康成長，全面提升其人生品味意義非同凡響。隨著高考改革，新課程逐漸推進，高中歷史學(xué)科愈來愈多地恢復(fù)其歷史學(xué)的地位，高考愈來愈多地考查歷史學(xué)學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng)。為此起見，我不揣淺陋，特此誠懇提出蘭州市外國語高級中學(xué)“春秋”歷史學(xué)社的申請，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予考查批準!

社團名稱“春秋”歷史學(xué)社。

本社團以初中和高中學(xué)生為主要對象，立足于初高中歷史教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)以及中考高考，旨在培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)素養(yǎng)以及歷史專業(yè)能力。涉及到古今中外歷史的方方面面，諸如通史、專門史、社會科學(xué)史、自然科學(xué)史、地方史、社會史、文學(xué)史、思想史、美學(xué)史、宗教史、民俗史、民族史、考古學(xué)、神秘學(xué)、人物史、國學(xué)史、家族史、個人史等等，可謂包羅萬象，要有盡有!

社團宗旨：讀史啟智，博學(xué)樹人。

有領(lǐng)導(dǎo)有計劃有成效的開展第二課堂，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，校園文化的有效建設(shè)，學(xué)校的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。本社團將努力為社員營造一個“會當水擊三千里，自信人生二百年”的舞臺，提供一個“鷹擊長空，魚翔淺底”的精彩世界。本社團也為社員形成一種“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的踐行氛圍與“我為人人，人人為我”的團體精神。本社團更要社員體會“差以毫厘，謬以千里”的科學(xué)思想，“君子之學(xué)，死而后已”治學(xué)精神。進而為有效學(xué)習(xí)與健康生活添磚加瓦，更期拋磚引玉。

社團成員:

社團成員主要以初中高中學(xué)生為主，凡是對歷史學(xué)感興趣者好奇者均可加入，不了解需要了解者也可以先觀察學(xué)習(xí)再考慮加入。以班級為單位，歷史課代表負責(zé)，以推薦和自由報名為主要形式。

社團活動：

社團活動以集中學(xué)習(xí)交流為主，兼有qq交流和博客交流。安排歷史學(xué)講座包括專家講座、教師講座和學(xué)生講座，播放各種歷史學(xué)資料片包括紀錄片、電影、電視劇、講座等等。教師定期不定期解決社員提出的各種問題和疑難，指導(dǎo)學(xué)生撰寫歷史學(xué)科論文，參加歷史學(xué)論文競賽等等。

社團機構(gòu)：

本社擬成立“春秋”歷史學(xué)社協(xié)會，設(shè)主席一名，副主席二名，推薦選拔與定期輪流相結(jié)合，任期半年。

負責(zé)教師：

趙彥鋒、歷史組其他教師。

“春秋”歷史學(xué)社是一個團結(jié)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，有利于進行歷史學(xué)教育，服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的社團。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準!有學(xué)校的大力支持，有社員的積極努力，有歷史組的有效工作，本社必定能夠厚積薄發(fā)，茁壯成長，實現(xiàn)其宗旨，使學(xué)生更加精彩，為學(xué)校輝煌貢獻一份綿薄之力!

此致

敬禮

第六篇：優(yōu)秀社團申請書范文

尊敬的校團委社團聯(lián)合會：

成立于年9月的羽毛球協(xié)會，在校團委社團聯(lián)合會的正確指導(dǎo)和幫助下，如今已成長為一支專業(yè)隊伍比較強，素質(zhì)比較高，會員分布比較廣的團隊;并是一支在全校范圍內(nèi)具有較大影響力和號召力的團隊。協(xié)會依托相對較好的體育設(shè)施和場館，在“讓運動凝聚你我”的指導(dǎo)方針下發(fā)展成長。協(xié)會在各個學(xué)年中均圓滿完成了預(yù)定的任務(wù)，也取得了很好的成績，并屢次得到社團聯(lián)合會的肯定。

作為興趣愛好型協(xié)會中的一員，羽毛球協(xié)會在校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，在協(xié)會負責(zé)人的努力下克服了重重困難，解決了一個又一個難題，發(fā)展了一屆又一屆的會員，為同學(xué)們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發(fā)展，接下了累累碩果。如今協(xié)會不但有專業(yè)的指導(dǎo)老師，和敬業(yè)的理事，而且擁有協(xié)會特色的《規(guī)章制度》和《入退協(xié)會規(guī)定》等;并有相對完善的財務(wù)審批和公開透明制度。但是，成功之余更加激勵我們要更加的努力，為取得更多更大的成績而努力奮斗。

基于此，作為協(xié)會的負責(zé)人，我在此向?qū)W校社團聯(lián)合會申請成為優(yōu)秀社團，為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情，發(fā)揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神，為弘揚井岡山精神更好的在學(xué)校各個方面體現(xiàn)而努力。

此致

敬禮

申請人：