千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《21學(xué)生會舍務(wù)部申請書(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《21學(xué)生會舍務(wù)部申請書(合集)》。

第一篇：加入學(xué)生會申請書

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會：

我是焊接2班的xx，我申請加入我院機(jī)電系的文娛部。

此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書，原因很簡單，學(xué)生會在我心目中是猶為神圣和企盼的，我們正年輕，需要機(jī)會來證明我自己，希望我能如李鬼詩中所言，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>

我本人覺得，進(jìn)入學(xué)生會不但是個“掛銜之兵”要為同學(xué)們做實事，做榜樣，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)昂首闊步同進(jìn)退，把我們的校園打造成超一流的`學(xué)府。

假如我真能如愿進(jìn)入系學(xué)生會，我一定會在思想上，行為上嚴(yán)格要求自己，改掉一些懶散等不好的習(xí)慣，管理別人先要學(xué)會管理自己，在文娛部中力爭做好自己分內(nèi)及分外的事，院領(lǐng)導(dǎo)及上級下達(dá)的任務(wù)，一定第一時間完成，在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀(jì)潮”文娛表演上給同學(xué)們和老師們獻(xiàn)上一場藝術(shù)的饕餮盛宴，我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲，在同學(xué)們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學(xué)們安排一些文娛活動，比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文娛這方面的東西，我喜歡唱歌、跳舞，特長是雙截棍，我還參加了這次迎新生晚會，相信我的表現(xiàn)一定不會讓大家失望。

希望組織對我的申請給與準(zhǔn)許，給我一個表現(xiàn)自己的機(jī)會吧！我相信金子總是會發(fā)光的。人才永不會被埋沒。

　　申請人：XXX

　　XX年XX月XX日

第二篇：大學(xué)學(xué)生會部長競選申請書

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是XX班的首先，能站在這里，我很榮幸，在榮幸的同時，我也倍感欣慰。因為這也是對自我的一次創(chuàng)新，一次挑戰(zhàn)。

所以，我要競選學(xué)生會宣傳部部長。您可以從外表的美來評論一朵花或一只蝴蝶，但您不能這樣來評論一個人?；顫婇_朗的性格，冷靜果斷的處事，文明禮貌的作風(fēng)，這就是我。

之所以競選宣傳部，是因為我在初中同樣身處宣傳部，在播音主持系有兩年的經(jīng)驗，并且積極參加和組織課外活動，有著堅實基礎(chǔ)的我，有信心在這再創(chuàng)輝煌。

如果我能成為宣傳部部長，我會盡全力完成好學(xué)校老師交給我的任務(wù)，積極主動參與各項工作以及課外活動。做好我校的宣傳工作，極力宣傳我校優(yōu)秀的校風(fēng)，各班的榮譽，使我校成為一個大集體。與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，與老師主動交流，為校園盡心盡力，并在其中鍛煉自己，完善自己的不足，更好的為廣大校友服務(wù)。

韓愈說過；業(yè)精于勤，荒于嬉，行成千思，毀于隨。而我擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這正是使我進(jìn)步的前提，更是我?guī)ьI(lǐng)好集體的關(guān)鍵。身在花季的我們不管遇到什么事，都要挺直腰板，義正言辭的說；我可以因為我年輕！我說的這些不是空喊的口號，也不是裝飾自己的顏料，是因為我能做到！

希望能給我展現(xiàn)的機(jī)會，謝謝。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

第三篇：大學(xué)學(xué)生會留任申請書

尊敬的院學(xué)生會：

您好！我是院學(xué)生會生活部的一名干事，我叫 。

首先，我要感謝院學(xué)生會，尤其是我所在的生活部，謝 謝你們能夠給我這樣一個鍛煉自己的機(jī)會，讓我在這短短的 半年里，學(xué)到了許多有用的東西，讓我受益匪淺。 在這短暫的半年時間里，生活部參加和舉辦了一些活 動。在這期間，部員們的相互關(guān)心、相互照應(yīng)讓我感受到了 生活部的溫暖，更明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在學(xué)生會，我不 僅交到了許多的朋友，還學(xué)會了許多為人處事的方法，而這 些寶貴的財富，將對我今后的生活影響深遠(yuǎn)。 當(dāng)然，我又不得不向?qū)W生會、我所在的生活部道歉。我 沒有遵循當(dāng)初想要能夠進(jìn)入生活部所許下的承諾，我說我會 和大家一起努力，一起創(chuàng)新，會為讓生活部變得越來越好， 一直堅持奮斗下去。

我是在想了很久之后， 才寫下了這份 “退 部申請” ，我是真的有不得已的原因，望諒解！ 最初進(jìn)入生活部，除了純粹的想要在大學(xué)里加入一個部 門，多交一些朋友之外，更是為了能夠鍛煉自己，提升自我， 而學(xué)生會恰恰是最能鍛煉和發(fā)展人的。但除此之外，由于經(jīng) 濟(jì)狀況的原因，我在學(xué)校申請了勤工儉學(xué)，每周都要抽出課 后的一些時間去工作，同時每周還要去上計算機(jī)二級的課 程。

父母對我的期望很高， 他們一直希望我可以拿到獎學(xué)金，并在以后可以考研。而我卻讓他們失望了，在這學(xué)期里，我 并沒有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，一下子就被別人落下了很多。我不想 讓父母失望，只想花更多的時間在學(xué)習(xí)上，希望院學(xué)生會可 以諒解。 希望院學(xué)生會可以接受我的退部申請，在學(xué)生會學(xué)到的 東西我不會忘記，同時也更希望生活部變得越來越好。

申請人：

xx年xx月xx日

第四篇：大學(xué)學(xué)生會留任申請書

尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是----班學(xué)生--，在系部曾擔(dān)任體育部干事、辦公室干事，現(xiàn)擔(dān)任系學(xué)生會體育部部長，在班級內(nèi)擔(dān)任班長。借我系本次系干調(diào)整之際，我渴望申請系學(xué)生會主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為系部服務(wù)。

對于學(xué)生會工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔(dān)任班長的職務(wù)，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗，進(jìn)入大學(xué)后，我一邊擔(dān)任班長，一邊積極申請在系里做一名干事，我希望通過為班級、為系部同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系體育部干事期間我積極主動地完成部長交給地工作，參與到了“校第四屆校運會”、“大一新生籃球聯(lián)賽”、“系部足球聯(lián)賽”等活動的組織開展中來，在工作和學(xué)習(xí)中體會工作的辛酸和快樂，我學(xué)會了開展活動所需要的準(zhǔn)備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做學(xué)生會辦公室干事期間通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細(xì)的策劃，結(jié)束后要有完整的總結(jié)，做事情要規(guī)矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，像“愛心筑長城活動”、“跳蚤市場”都使我對系部活動的概念和運作方式有了清楚的了解。學(xué)長對我的關(guān)心與指導(dǎo)也使我受益非淺，系學(xué)生會主席王美玲及團(tuán)副賀全華辦公室主任楊冬給了我很多的幫助與指導(dǎo)，使我明白了作為系團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責(zé)任要為系部奉獻(xiàn)我得所有力量。完成學(xué)長們未完成的任務(wù)，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務(wù)熱情繼承下來，為機(jī)械工程系的騰飛貢獻(xiàn)力量。

現(xiàn)在我擔(dān)任系體育部部長，本學(xué)期我組織了策劃了“系部籃球聯(lián)賽”，組隊參加了第五屆校運會，對負(fù)責(zé)每周周一、二的我系早鍛煉檢查，并協(xié)同系文娛部開展了“校園歌手大賽”。體育部工作覆蓋面廣，可以說聯(lián)系到大一大二每位同學(xué)，在工作中與同學(xué)們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學(xué)生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學(xué)服務(wù)的信念。系學(xué)生會的每項工作都是為全系同學(xué)開展的，能否使更多的同學(xué)參與進(jìn)來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。我在機(jī)械系學(xué)生會做事有一年半的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導(dǎo)著我前進(jìn)，就是這點使我取得了一些成績，那就是――用心。學(xué)生會是一個學(xué)生組織，每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學(xué)生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學(xué)問我在學(xué)生辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識到――做學(xué)生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體?！澳憧梢阅芰Σ粡?，但是只要你做的比能力強的人好就可以了!”這是我系科技創(chuàng)新能手丘建友同學(xué)說過的話，我想，這句話也就是體現(xiàn)用心對工作結(jié)果的重要性吧。

機(jī)械工程系是一個大系，團(tuán)總支學(xué)生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學(xué)負(fù)責(zé)，我們工作的時候代表的機(jī)械系，是機(jī)械系給了我們這個展示自我的機(jī)會。所以我在為系部工作的時候總是嚴(yán)格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)機(jī)械系學(xué)生干部的風(fēng)采，我們就是需要一批能對系部負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗使我對學(xué)生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會主席一職，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項活動，豐富同學(xué)們的生活。

如果我當(dāng)選了機(jī)械工程系學(xué)生會主席，我將作好自己的本職工作，在系領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，以狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為方向,積極開展學(xué)生思想教育,努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)?！皥F(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，誠信，創(chuàng)新”，將我系的學(xué)生工作做“小”，做“細(xì)”，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，在此基礎(chǔ)上重點做好以下幾點：

1.認(rèn)真總結(jié)--屆團(tuán)總支學(xué)生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去，并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。

2.使學(xué)生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學(xué)生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學(xué)們與系領(lǐng)導(dǎo)面對面進(jìn)行交流，鼓勵并引導(dǎo)同學(xué)們參與到本系學(xué)生工作的討論中，為學(xué)生工作添磚加瓦。

3.大力宣傳我系科技創(chuàng)新活動，正確引導(dǎo)“科技創(chuàng)新興趣小組”，“機(jī)械系健美操隊”這些優(yōu)秀的團(tuán)體開展活動，繼續(xù)傳承發(fā)揚它們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做好相關(guān)活動的宣傳工作，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，讓“看到科技創(chuàng)新就想到機(jī)械工程系”這一句話成為現(xiàn)實。

4.完善學(xué)生會內(nèi)部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學(xué)生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細(xì)致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓學(xué)生會每個成員得到充分的鍛煉。

如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我系的工作，讓每一個系干都有充分展現(xiàn)自我的空間。

能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機(jī)會，憑借我從做干事到做部長積累的一點一滴工作經(jīng)驗，憑借高漲的工作熱情和對系部負(fù)責(zé)的強烈的責(zé)任心，我確信自己能夠勝任學(xué)生會主席的工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅實的力量。希望系部能不拘一格降人才，批準(zhǔn)我的學(xué)生會主席申請。如果我沒有如愿獲得這次機(jī)會的話，我仍然會腳踏實地，求真務(wù)實的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會的到來。

誠 盼 佳 音!

此致!

敬禮!

申請人：