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第一篇：學生會申請書300字

尊敬的校學生會領導：

您好！

首先，非常感謝您這一年多來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得來宣傳部工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來領導對我的關心和教導，學長學姐們對我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機會。但因為想要在課余學習更多的知識，所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。

短短的一年時間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好！

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日

第二篇：申請加入學生會申請書

尊敬的領導：

我叫，來自12級本科會計五班，現(xiàn)擔任12級本科會計五班團支書，我申請加入會計學院分團委學生會紀律部。

我堅信欲治人者先自律，加入紀律部，首先就要做到以身作則，嚴于律己，時時處處嚴格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀，爭做會計學院的模范和榜樣。

我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作?？偨Y起來，我有以下幾點優(yōu)勢：第一，我有信心處理好工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤;第二，我能熟練地使用Microsoft Office等程序，能很好地處理紀律部的各種文件資料;第三，我有很強的寫作能力，可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務;第四，因為我是山東人，回家的機會很少，所以在節(jié)假日我能有更多的時間工作;第五，我現(xiàn)擔任12本科會計五班團支書，所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優(yōu)勢，所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余，把自己的工作協(xié)調好。

很多人認為紀律部的工作是最為神氣的，也有人認為紀律部的工作是最得罪人的，我認為這兩種觀點都是片面的'。持這樣想法的人沒有深入了解過紀律部。紀律部的工作看似很輕松、很神氣，但其實每個紀律部的干事都為同學們良好的學習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨，紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個晚自習，他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率;每次學院的大型活動，都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落，維持著會場秩序;而每次活動結束后，也是他們默默地留下，清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩(wěn)定，用辛勤展現(xiàn)出會計學院的卓越風采!

也有很多同學認為紀律部是個暴力機關，是靠單純的暴力行使職責的，甚至包括很多紀律部的干事也有這樣的想法，我認為這種觀點是不負責任的。紀律部作為分團委管理機構的執(zhí)行機構，有著會計學院分團委中最高的執(zhí)行權力，但這種權力不應該被理解為暴力，最好的管理應該是對違紀同學進行的心理工作。只有進行心理輔導，讓同學們充分認識到自己的錯誤所在，真心地希望改正錯誤，這才是最為理想的紀律部工作方式。但不可否認的是，紀律部工作時不可避免地會與被管理的同學產(chǎn)生一些摩擦，有事甚至會遇到一些阻礙，這時候便需要有足夠強硬的執(zhí)行機構進行勸阻和管理，所以，如何協(xié)調好主動引導和被動管理的關系將是紀律部日后的工作一個重要課題。

紀律部的工作既是一個機會，也是一個挑戰(zhàn)，如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題，作為分團委中最為鍛煉人的機構，紀律部納新吸引了眾多同學的目光，大家都希望加入這個組織給自己一個機會，所以能在這么多的競爭者中走到現(xiàn)在我已經(jīng)十分滿足，但既然我選擇了紀律部，我就希望自己能夠走得更遠，認真工作，堅持不懈，成為紀律部干事中的佼佼者，用行動和成績來證明自己的能力。

我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織，我將履行自己的諾言，嚴于律己，以身作則，處理好與領導、老師、同事和同學們的關系，協(xié)調好自己的工作與學習，在處理好工作的同時兼顧自己的成績，做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外，我還要積極虛心的向學長和同事們學習，取長補短，不斷改進自己工作中的問題，干出成績，為同學們創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境，也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆!蓬生麻中，不扶而直，我相信，在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練，而我，也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量!請主席團批準我的申請，謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

第三篇：學生會申請書300字

尊敬的學長學姐

你們好！我來自，我志愿加入學生會。

自入學的第一天起我就被你們的風采所折服，你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英，是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們，萬分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學生，不枉費了這寶貴的高中生活。古雨云：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高”就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現(xiàn)遠大的志向的，所以我十分的渴望加入你們的行列，同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養(yǎng)，成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的`加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學生會對我的接納更會使我才華大展！請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發(fā)光！我不會令你們失望！

此致

敬禮！

最虔誠的學妹

X月X日

第四篇：申請加入學生會申請書

尊敬的校學生會：

你們好！

我是系XX級學生，現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。

宣傳部作為校學生會的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

第五篇：申請加入學生會申請書

尊敬的領導老師：

您好，我是經(jīng)濟管理系1201班的張麗梅，今年20歲，來自福建。我性格開朗，對待學習和工作細心負責，并能夠吃苦耐勞。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望，更想通過加入學生會，增加自己的社會實踐能力?！皩W生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎，自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。在高中的時候，我擔任了班級的班副班長，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協(xié)調工作做得不錯。在班長的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。如今來到大學，我希望自己能夠加入組織部，希望自己能夠成為其中的一名成員，同時也希望自己在大學生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學們服務。

據(jù)我了解學生會組織部是協(xié)助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有：

(一)熟悉掌握全院團組織的基本情況，了解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;

(二)嚴格做好團員的發(fā)展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作;

(三)負責業(yè)余團校、學生干部培訓班的組織工作;

(四)督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況;協(xié)助團委做好“五四”獎先工作和團總支平時考核工作;

(五)推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展對象，并協(xié)助做好具體考查工作;

(六)做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作;

(七)完成學生會交辦的任務。

假如我能順利進入組織部，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。用科學發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

申請人：/shenqing/

__年__月__日

第六篇：申請加入學生會申請書

尊敬的系團總支學生會：

你好！

我是小學教育系初語10級1班的學生，我叫蔣明莉，現(xiàn)申請加入系學生會宣傳部。我非常感激系學生會給了我競聘學生會的機會，加入這個團體是我一直以來的志愿。關于我為什么選擇加入系學生會宣傳部呢？

我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部作為學生會重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，對于整個系的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。因而我加入這個光彩的團體。

關于我加入宣傳部的一些優(yōu)劣勢：

我深知，一個合格的宣傳人員應當具備有“活躍性”“親和力”“個人品牌力”以及良好的人際關系。本人的特質與這些要求比較相符合。自小學到高中，一直以來我對生活充滿了熱情，對身邊的人和事有著敏銳的觀察力，喜歡和身邊的人分享我的喜悅和生活的感悟。當然，只有一腔熱血是不行的，還要有理智的感性思考，這是做事情的基本。同時，我在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強。

平時喜歡創(chuàng)作各種繪畫和設計各種版面，以及文字創(chuàng)作，比如詩歌、小說等。對于文字和線條，我天生對此有著敏銳感。而且，我家住本市，在班級擔當文委一職，加入宣傳部后我相信者更有利于為大家服務，更能施展自己的專長，在部長的指導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，控制學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及詳細部署。

如果我能加入學生會，將遵照有關學生會的章程，實行學生會成員的相關任務。積極加入學生會組織的'活動，并將進一步增強自身涵養(yǎng)，時時要求自己“待人正派，公平辦事；嚴于律己，闊以待人”。

我一定會好好表現(xiàn)，好好努力，爭取更好的服務大家。這份申請書僅僅是一個開始，請接納我，我將展現(xiàn)給大家一個合格宣傳人的風采。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日