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第一篇：少先隊(duì)大隊(duì)干部申請(qǐng)書

尊敬的少年先鋒隊(duì)組織：

你們好!我是一年二班的xxx同學(xué)。自從跨入小學(xué)大門，我就渴望加入少先隊(duì)，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾。做一名光榮的少先隊(duì)員。

在平時(shí)，我時(shí)刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)我也是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我的興趣十分廣泛，熱愛圍棋、音樂(lè)、體育和畫畫等，取得長(zhǎng)春市中小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽小組第一名，在吉林省段獲得業(yè)余2段。

我申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加努力地學(xué)習(xí)，用心參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：少先隊(duì)大隊(duì)干部申請(qǐng)書

尊敬的中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織：

我是xx小學(xué)一年三班的xx，我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的.預(yù)備隊(duì)。

我愿意遵守少年先鋒隊(duì)章程，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱心為大家服務(wù)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，在勞動(dòng)中，不怕臟、不怕累。立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我，爭(zhēng)取早日成為一名合格的少先鋒隊(duì)隊(duì)員。

此致

敬禮!

　　xx

　　xx年xx月xx日

第三篇：少先隊(duì)大隊(duì)干部申請(qǐng)書

尊敬的少年先鋒隊(duì)組織：

我是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成績(jī)名列前茅的學(xué)生。每當(dāng)聽到這首少先隊(duì)隊(duì)歌，就會(huì)想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)那該多么的神氣??！我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的`少先隊(duì)員。

我愛學(xué)習(xí)，勤思考，愛鉆研，求知欲強(qiáng)，課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。同時(shí)，我并不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，課后我還閱讀了大量有益的書報(bào)，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《復(fù)活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩(shī)300首》等名著。

作為班干部，我熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加班級(jí)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體主義觀念，時(shí)時(shí)處處起好表率作用。我無(wú)論當(dāng)班干部還是學(xué)校大隊(duì)委員，都能團(tuán)結(jié)同學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)服務(wù)，積極肯干，任勞任怨，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)周圍的同學(xué)，得到了老師和同學(xué)們的信賴和肯定。特別是在大祥實(shí)驗(yàn)一小的時(shí)候，我“手拉手”幫助一年級(jí)的進(jìn)城農(nóng)民子弟周謹(jǐn)。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質(zhì)量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。

　　xx

　　xx年xx月xx日