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第一篇:隊(duì)長(zhǎng)申請(qǐng)書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!去年今日此門中,人氣才情兩相融。前度劉x今又來(lái),群英薈萃競(jìng)風(fēng)流DD我是六年五班的劉禹君。再次站在這個(gè)講臺(tái),我要競(jìng)選的是群力小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我雖然感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但是我卻充滿了自信和激情!面對(duì)全校師生的注視,我時(shí)常想:在小學(xué)畢業(yè)前,我還能為母校做些什么?今天我來(lái)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),就是想要替老師多分擔(dān)一些工作,為同學(xué)們多做一些事情,以此來(lái)報(bào)答母校對(duì)我六年的培養(yǎng)和教育!
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)協(xié)助輔導(dǎo)員老師通過(guò)開展一些有意義、有趣味的活動(dòng)讓同學(xué)們積極參與其中,來(lái)啟迪心靈、陶冶情操,使每一次活動(dòng)都成為一道亮麗的“風(fēng)景線”。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)與大隊(duì)委員們團(tuán)結(jié)一心、取長(zhǎng)補(bǔ)短,為大隊(duì)部的工作出謀劃策、心往一處想,勁往一處使,把幫助、關(guān)心、尊敬、友愛送給每一名同學(xué)。
如果我競(jìng)選成功,在日常的管理、檢查工作中我會(huì)一絲不茍、敢于負(fù)責(zé),發(fā)揮表率作用,督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓人人爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,讓少先隊(duì)更有凝聚力和向心力,成為同學(xué)們真正的“家”。
今天,如果我當(dāng)選了,我將不辜負(fù)大家的希望,努力任好職、服好務(wù),做老師的好幫手、好參謀,做同學(xué)們的好朋友、好榜樣;如果我沒有當(dāng)選,說(shuō)明與老師和同學(xué)們的要求相比我還有差距,但我不會(huì)氣餒。為了實(shí)現(xiàn)“沒有最好,只有更好”的人生格言,我還會(huì)繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì),豐富自己的內(nèi)涵。
我可能不是最優(yōu)秀的,但我卻是最努力的一個(gè)。相信我,支持我,就請(qǐng)投我一票!謝謝大家!
第二篇:隊(duì)長(zhǎng)申請(qǐng)書
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,于x年x月x日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,在物業(yè)部保安擔(dān)任保安主管一職,負(fù)責(zé)外判保安公司駐場(chǎng)保安員的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。本人在工作中積極主動(dòng)學(xué)習(xí)公司相關(guān)的制度、規(guī)范、手冊(cè);熟悉本崗位崗位職責(zé);掌握?qǐng)@區(qū)保安崗位的分布;完善駐場(chǎng)保安管理;配合相關(guān)部門完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)實(shí)際工作按照熟悉、調(diào)整、完善、運(yùn)行四個(gè)階段做一下匯總:
第一階段:熟悉階段
首先、學(xué)習(xí)公司員工手冊(cè)、企業(yè)文化;
其次、了解公司對(duì)保安主管崗位所期盼的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求;
第三、了解近階段保安隊(duì)的工作重點(diǎn);
第四、了解物業(yè)部保安工作流程;
第五、了解二裝現(xiàn)場(chǎng)的管理及相關(guān)要求;
第六、掌握物業(yè)部保安制定的相關(guān)管理方案、手冊(cè);
第七、掌握?qǐng)@區(qū)現(xiàn)有保安崗位的分布;第八、掌握?qǐng)@區(qū)整體結(jié)構(gòu)及分布,對(duì)園區(qū)及周邊環(huán)境做了初步了解;
第二階段:調(diào)整階段
首先、根據(jù)現(xiàn)階段保安在值崗期間存在的問(wèn)題,會(huì)同保安主任、保安隊(duì)長(zhǎng)共同商榷解決方案。
其次、對(duì)保安隊(duì)現(xiàn)有的保安員進(jìn)行了業(yè)務(wù)考評(píng),根據(jù)考評(píng)結(jié)果同外判保安公司協(xié)調(diào)人員的調(diào)配,已達(dá)到我部對(duì)駐場(chǎng)保安員的值崗標(biāo)準(zhǔn)。
第三、為了培養(yǎng)保安員的相互提示意識(shí),制定報(bào)崗制度及要求,并跟進(jìn)保安隊(duì)的實(shí)際實(shí)施情況,根據(jù)實(shí)施的結(jié)果隨時(shí)進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)整。
第四、根據(jù)園區(qū)的現(xiàn)狀,對(duì)園區(qū)保安的巡更路線進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并根據(jù)調(diào)整方案,跟進(jìn)落實(shí)情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。
第五、對(duì)保安員佩戴對(duì)講通訊設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)及文明值崗標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,并在工作中不斷完善。
第三階段:完善階段
首先、將保安隊(duì)的工作日志及培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)行了更新調(diào)整,并確定了相關(guān)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
其次、根據(jù)原有保安隊(duì)的運(yùn)行資料,完善《保安運(yùn)行手冊(cè)》,并跟進(jìn)各崗保安員的落實(shí)情況,做到了問(wèn)題隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)解決。
第三、確定園區(qū)各崗的崗責(zé)權(quán)限、崗位分布、巡更路線等工作。
第四階段:運(yùn)行階段“運(yùn)行階段”介于現(xiàn)階段保安隊(duì)的管理在基本模式化的條件下的實(shí)施狀況,根據(jù)實(shí)施結(jié)果,隨時(shí)對(duì)保安隊(duì)的管理實(shí)施更新,以便將保安隊(duì)的管理走在物業(yè)管理前列,達(dá)到“想業(yè)主之所想、及業(yè)主之所急”的服務(wù)意識(shí)。
在四個(gè)階段的運(yùn)行過(guò)程中,本人參與了部門針對(duì)重大節(jié)假日安全管理方案的制定、成?,F(xiàn)場(chǎng)的管理、業(yè)戶的不滿投訴跟進(jìn)、二裝施工現(xiàn)場(chǎng)管理的調(diào)整、施工車輛出入園區(qū)流程的整改、宅間路非機(jī)動(dòng)車輛(含電瓶車、摩托車)的騎行標(biāo)準(zhǔn)的制定及團(tuán)隊(duì)意識(shí)的體現(xiàn)(北京雨雪天氣時(shí)的積雪清掃工作)等。
在進(jìn)入部門的這段時(shí)間,由于本人一絲不茍認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度及任勞任怨的工作方式,深深打動(dòng)了本部門的同事,從而獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我同樣也看到了自身的一些不足,在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,逐漸的趨于完善,為更好的完成本崗位工作奠定了良好的基礎(chǔ)。從而讓我覺得“溝通”是老師,“自閉”是深淵的道理。
隨著時(shí)間的不斷推進(jìn),使得我從一個(gè)對(duì)公司一知半解的狀況延續(xù)到對(duì)公司已有了深刻的了解。由于公司和諧、融洽的'工作氛圍及團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,使我很快的進(jìn)入到了工作角色中。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短,并且會(huì)很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī),新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,成為信衛(wèi)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。總之,在這半年的工作中,我深深體會(huì)
到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:隊(duì)長(zhǎng)申請(qǐng)書
親愛的老師、同學(xué)們:
我是羅,加入少先隊(duì)以來(lái),在老師和同學(xué)們的幫助下,我勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),在上學(xué)期已擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。
我已經(jīng)有過(guò)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷,這有利于今后的工作。這學(xué)期我將繼續(xù)申請(qǐng)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),原因有以下幾點(diǎn):
一、我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每門功課,遵守校紀(jì)校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
二、我能主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。工作中,遇到困難,我會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,虛心聽取大家的意見,采納好的建議。努力當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們服務(wù)。
三、我以身作則,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)我也嚴(yán)格要求每一位同學(xué),協(xié)助老師做好事。
如果我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
一、我有不懂的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué),如果哪位同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,只要我能夠,我一定會(huì)給他們虛心、認(rèn)真的講。
二、我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋。在工作中我一定以身作則,吃苦耐勞,讓大家在活動(dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺性、習(xí)慣性,擺脫不良行為,樹立良好風(fēng)氣,培育優(yōu)秀品格。
老師、同學(xué)們!請(qǐng)信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色!
第四篇:隊(duì)長(zhǎng)申請(qǐng)書
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(2)班的班長(zhǎng)張婷。又和大家見面了,這是我的第二次大隊(duì)委競(jìng)選。我是老師的好幫手,同學(xué)們的楷模,堅(jiān)強(qiáng)自信的我贏得了同學(xué)們的喜歡。學(xué)習(xí)的.路途坎坷而又遙遠(yuǎn),寧?kù)o淡泊謙虛、才能學(xué)有所成。
我的愛好廣泛,畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng),看書,四大名著,我樣樣皆通,別看我戴了一副眼鏡,可琴棋書畫,我樣樣都行。請(qǐng)相信,在春天播撒的種子必定在秋天有收獲!
如果我能當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),肯定會(huì)為大家認(rèn)真服務(wù),有什么疑問(wèn)難題嗎?快到五(2)班找我吧!我會(huì)仔細(xì)為你講解分析的!說(shuō)到這里,你肯定會(huì)入迷的,那么請(qǐng)你把神圣的一票投給我吧!我自信,我能勝任大隊(duì)委,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真,出色的工作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強(qiáng),對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合性人才,立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我將嚴(yán)于律己,以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己,用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng),來(lái)感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向大隊(duì)部申請(qǐng)開展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè),在活動(dòng)中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國(guó)!自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)大家一如既往地支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!
第五篇:隊(duì)長(zhǎng)申請(qǐng)書
尊敬的老師:
您好!我是**級(jí)*班的**,實(shí)習(xí)學(xué)校為**中學(xué),現(xiàn)申請(qǐng)擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)。
首先,我從小立志當(dāng)一個(gè)好老師,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)無(wú)限的向往和崇敬。我很樂(lè)意學(xué)習(xí)一切關(guān)于教學(xué)的知識(shí),也喜歡與學(xué)生交流。同時(shí)我也是一個(gè)好學(xué)生,曾作為學(xué)生代表參加第二屆學(xué)代會(huì)。我會(huì)履行自己學(xué)生的職責(zé),做好分內(nèi)的事,虛心地向老師請(qǐng)教。我希望和隊(duì)友們一起進(jìn)步。
然后,作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,我不怕吃苦。聽?zhēng)熜謳熃銈冋f(shuō),實(shí)習(xí)很辛苦,有很多工作需要做。隊(duì)長(zhǎng)的工作更多,需要協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)隊(duì)與兩個(gè)學(xué)校的.相關(guān)事宜,實(shí)習(xí)隊(duì)內(nèi)的工作,以及實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)的策劃組織等。但是,我不會(huì)害怕吃苦,反而,我會(huì)更努力的去做好它來(lái)證明我可以。所以,不要覺得我只是一個(gè)女生,其實(shí)我可以當(dāng)男生用!
而且,我是一個(gè)做事有激情、有責(zé)任心的人。對(duì)每件事情,我都會(huì)盡全力把它做好。生活需要激情,能讓你不退縮;工作需要激情,讓你更奮進(jìn);學(xué)習(xí)需要激情,讓你更努力。我希望我可以用我的責(zé)任心做好每一件事情,用我的激情帶領(lǐng)我的隊(duì)友一起努力工作,并且踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。
我還曾擔(dān)任了團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng)一職,有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。在宣傳部學(xué)會(huì)了很多,包括繪制板報(bào)、展板等宣傳資料,協(xié)調(diào)各部門的工作,開展大型的比賽活動(dòng)等。我具備協(xié)調(diào)工作、處理突發(fā)問(wèn)題等綜合能力,也具備一定的繪畫功底,能夠負(fù)責(zé)學(xué)校和實(shí)習(xí)隊(duì)的相關(guān)宣傳工作,完善我作為實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)的工作。
我連續(xù)四個(gè)假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),曾擔(dān)任“千名學(xué)子寒假回母校宣傳”清華中學(xué)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和“千名學(xué)子闖市場(chǎng)”重慶小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。從活動(dòng)前期策劃、聯(lián)系,中間組織與開展,后期總結(jié)與資料的撰寫,我都參與其中,在活動(dòng)中出現(xiàn)的很多突發(fā)狀況也需我及時(shí)處理,每一次社會(huì)實(shí)踐都給我很多的鍛煉,幫助我學(xué)會(huì)如何與有關(guān)單位聯(lián)系,如何帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何開展一個(gè)有意義的活動(dòng)。我相信,這些都能幫助我成為一個(gè)合格的隊(duì)長(zhǎng),并且在實(shí)習(xí)學(xué)校開展有意義的、能體現(xiàn)我們生物特色的活動(dòng)。
希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我服務(wù)同學(xué)。如果我當(dāng)上了實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)時(shí)刻保持我的先進(jìn)性與積極性,不驕傲,不做作,以服務(wù)同學(xué)為己任,協(xié)調(diào)隊(duì)內(nèi)工作,帶領(lǐng)大家積極工作,組織有意義的活動(dòng),使隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)有意義且收獲頗豐的實(shí)習(xí)時(shí)光!