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第一篇：救助申請(qǐng)書(shū)

尊敬的民政局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，現(xiàn)年x歲，就是xx鎮(zhèn)xx村第x組村民。我家有x口人，婆母、丈夫、我和兒子。我于xx年x月患了嚴(yán)重的乳腺方面的疾病，先后在xx、xx等城市就醫(yī)，現(xiàn)已經(jīng)花去醫(yī)療費(fèi)xx多元。目前仍在化療之中，化療一次得花五千元。

丈夫xxx，身小力薄，在建筑隊(duì)打工，靠給人家提泥掙一點(diǎn)力氣錢(qián)。婆母今年已經(jīng)八十歲了，身體也不好，患有胃病，也就是經(jīng)常吃藥。我的兒子xx于xxxx年x月考入了高中，上了一段時(shí)間后因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家。就這樣，我家此刻僅靠x畝薄地和丈夫出賣勞動(dòng)力得到的收入維持生活，個(gè)性就是我還要繼續(xù)化療，需要超多的錢(qián)。眼下我已經(jīng)向親戚朋友、街坊鄰居借債三萬(wàn)六千元。下一步該咋辦錢(qián)從哪兒來(lái)我真就是不敢想象。近段以來(lái)，我就是以淚洗面，飯吃不下，覺(jué)睡不著。在十分困難的狀況下，我想到了黨，想到了政府，想到了民政局。在此，我大著膽子向民政局提出申請(qǐng)：請(qǐng)求組織上的資助，以幫我繼續(xù)看病。我不勝受恩感激，我扶老攜幼向組織上致謝。

此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年x月xx日

第二篇：救助申請(qǐng)書(shū)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是一名來(lái)自xx縣的一個(gè)小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學(xué)高三(1)班，綜合自身實(shí)際情景，特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補(bǔ)助”的，肯請(qǐng)學(xué)校能夠核對(duì)并給予批準(zhǔn)。

我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動(dòng)，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每一天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個(gè)上有老下有小的家庭來(lái)說(shuō)還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一向不怎樣好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一向靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費(fèi)也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作，但每年開(kāi)支那么大，支撐這個(gè)家庭確實(shí)很困難。看著父母為了我勞累，為了整個(gè)家操心，我卻無(wú)能為力，心里真不是滋味，也不明白該怎樣好，僅有在心里默默的告訴自我必須要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對(duì)自我的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就僅有自我把淚往心里流，期望自我能夠早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

一向以來(lái)我就堅(jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷的完善自我，增長(zhǎng)知識(shí)，才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)。成績(jī)優(yōu)秀，因?yàn)閮H有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會(huì)一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實(shí)是我們的動(dòng)力。

同時(shí)，我十分感激我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫忙，我會(huì)在以后的日子里，更加嚴(yán)格要求自我，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。

我能獲得xx助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我此刻能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對(duì)我有期望的人，將來(lái)作一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，盡自我所能來(lái)回報(bào)所有幫忙過(guò)我的人，回報(bào)社會(huì)。

再次，真摯的感激各位領(lǐng)導(dǎo)!

　　申請(qǐng)人：

　　年 月 日

第三篇：救助申請(qǐng)書(shū)

愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是XX級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。

我來(lái)自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農(nóng)村，從我懂事開(kāi)始就明白父母都是認(rèn)為僅有憑讀書(shū)跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來(lái)講，有兩個(gè)兒女能夠讀書(shū)的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰(shuí)明白背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎樣方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會(huì)在家里種田，種一些能夠換錢(qián)的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我必須不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來(lái)，從此腳就開(kāi)始行動(dòng)不便，也就不能再去工作，可是他卻還是要我堅(jiān)持讀書(shū)，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就僅有媽媽了，媽媽比往常更累，而此刻我妹妹正在處于高考階段，營(yíng)養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書(shū)了，我爸爸卻是死都不一樣意。就這樣村里沒(méi)有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。

在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為學(xué)校建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意積極，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就理解，同時(shí)堅(jiān)持自我的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自我的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，僅有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自我不會(huì)被貧困擊倒。并且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)閮H有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力??！

所以期望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。

此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：xx

　　x年x月x日

第四篇：救助申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是xx系xxx專業(yè)的我是xxx人。首先，真誠(chéng)的感激班主任、輔導(dǎo)員以及校領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)期間以來(lái)對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來(lái)，在輔導(dǎo)員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心幫忙下我不斷成長(zhǎng)，不斷成熟，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，不斷取得新的成績(jī)。我此刻十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)兔ξ液臀业募彝ザ蛇^(guò)難關(guān)。

我來(lái)自x市x縣x鎮(zhèn)x村。由于經(jīng)濟(jì)落后，家境困難，一向都過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。我家共有六口人，父親、母親、爺爺、奶奶、弟弟和我。父母都沒(méi)有工作，以務(wù)農(nóng)為生，沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。父母都年邁五十，媽媽十多年前被診查出胃潰瘍，長(zhǎng)期靠吃藥療養(yǎng)身體而不能干活，使得家庭狀況每況愈下。家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力就僅有爸爸一個(gè)人，不幸的是前年爸爸被檢查出腰節(jié)石和肩臼炎，而不能干重活。更為糟糕的是由于今年?duì)敔斝呐K病突發(fā)導(dǎo)致身體半邊癱瘓加重了父親的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?？吹桨謰尀槲液妥x高三的弟弟四處籌集學(xué)費(fèi)時(shí)，我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，減輕他們的負(fù)擔(dān)。大學(xué)的最終一年中我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以，我鄭重向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。

我沒(méi)有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭?dòng)力，而生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)?！爸R(shí)改變命運(yùn)”我深知僅有不斷完善自我，增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自我制定了目標(biāo)，本著“勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意積極不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)生涯中，我曾兩度獲得“國(guó)際勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，多次獲得學(xué)校文化獎(jiǎng)學(xué)金。

都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，雖然在外表上看不出我有多艱難，可是我始終認(rèn)為需要自我獨(dú)立應(yīng)對(duì)的困難就得需要自我去應(yīng)對(duì)，我不會(huì)向困難低頭。生活上的困難并不會(huì)使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心我和對(duì)我給予期望的人。

為了能夠順利完成學(xué)業(yè)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我此刻特向各領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)此項(xiàng)助學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

第五篇：慈善救助申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫___,是____系____專業(yè)____班的學(xué)生,出生在一個(gè)貧窮而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，還有一個(gè)弟弟正在____中學(xué)部讀書(shū)，家中一年省吃儉用的錢(qián)大多都供給了我和弟弟讀書(shū)。

而我從小熱愛(ài)美術(shù),高中時(shí)在學(xué)校選擇了美術(shù)專業(yè)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。當(dāng)我得到了____大學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候，全家人都很高興，但我畢竟是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年以后才出的大學(xué)生。但是從事美術(shù)專業(yè)的院校學(xué)費(fèi)都有那么高,對(duì)于農(nóng)村的家庭來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天文數(shù)字。

為此家中面臨著巨大的學(xué)費(fèi)壓力,家中實(shí)在是拿不出足夠的錢(qián)來(lái)送我上大學(xué),可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì)，我知道這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故申請(qǐng)有關(guān)部門(mén)證實(shí)學(xué)生的家庭情況,定于特困生類型,以便學(xué)生能在校獲得各種補(bǔ)助及助學(xué)貸款,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

第六篇：救助申請(qǐng)書(shū)

市(縣)政府：

根據(jù)中央政法委、財(cái)政部《關(guān)于開(kāi)展涉法涉訴救助工作的意見(jiàn)》(政法「XX」44號(hào))的文件精神，我院在縣委、縣政府的關(guān)心支持下，于XX年將司法救助基金納入了縣財(cái)政預(yù)算之中。針對(duì)弱勢(shì)群體、涉法信訪等問(wèn)題，按照上級(jí)要求和文件規(guī)定，積極開(kāi)展了救助活動(dòng)，取得了明顯的社會(huì)效果，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)，得到了上級(jí)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評(píng)。自XX年以來(lái)，由于救助資金未能及時(shí)撥付，導(dǎo)致救助機(jī)制運(yùn)行不暢，我院只能從有限的辦案經(jīng)費(fèi)中墊付發(fā)放，解決救助申請(qǐng)人的實(shí)際生活困難，消化很多的信訪矛盾，截止目前，我院已墊付資金20余萬(wàn)元。為確保今后救助工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特請(qǐng)求縣財(cái)政局按已列入財(cái)政預(yù)算的計(jì)劃，撥付我院專項(xiàng)救助資金20萬(wàn)元。

特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)予以審批。

　　申請(qǐng)人：

　　時(shí)間：

第七篇：救助申請(qǐng)書(shū)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx學(xué)校xx班的一名學(xué)生，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村，因家庭困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。

我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因?yàn)榧膊±p身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動(dòng)照顧我和姐姐們。很久以來(lái)爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué)，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計(jì)，沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，此刻這個(gè)家仍舊靠年齡越來(lái)越大的的爸爸支撐，爸爸此刻的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動(dòng)本事遠(yuǎn)不如前些年，全家就靠種地賣糧那點(diǎn)錢(qián)維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學(xué)，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來(lái)改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，所以決定要靠讀書(shū)來(lái)擺脫此刻的生活狀況，我要靠自我的行動(dòng)來(lái)證明，知識(shí)改變命運(yùn)。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，改變命運(yùn)。所以期望得到政府的幫忙，幫忙我這個(gè)面臨輟學(xué)的孩子，能順利完成學(xué)業(yè)，成就我的大學(xué)夢(mèng)想。

在校期間，我會(huì)以“勤學(xué)勤思，刻苦讀書(shū)”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學(xué)，樂(lè)學(xué)，互助，做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自我，服務(wù)于同學(xué)。以能者為師，尊敬師長(zhǎng)，天天提高。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，銳意積極，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就理解，我堅(jiān)持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級(jí)，積極參加各項(xiàng)有意義的比賽活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時(shí)刻為學(xué)校建設(shè)盡心盡力，多為班級(jí)添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是促使我不斷提高的內(nèi)驅(qū)力。

我會(huì)加倍努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富自我的閱歷，提升自我的文化修養(yǎng)，爭(zhēng)做時(shí)代禮貌的優(yōu)秀青年!

所以我期望得到政府的援助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力，助我順利完成學(xué)業(yè)!

此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

第八篇：困難補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)

1、標(biāo)題：

標(biāo)題一般是：“申請(qǐng)書(shū)”三個(gè)字，或者較為正規(guī)的關(guān)于xxx的生源地助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)。其中的“xxx”是指你的姓名。這兩種格式我們只需要選擇一種即可，在書(shū)寫(xiě)時(shí)，一定不要有錯(cuò)字。而且標(biāo)題要放在首行的正中間來(lái)書(shū)寫(xiě)，字體比正文字體稍微大一點(diǎn)，與正文字體大小相同也可以，但不要字體大小小于正文字體，建議稍微大于正文字體大小。

2、稱呼：

書(shū)寫(xiě)生源地助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)時(shí)，一定要寫(xiě)稱呼，一般都是：尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)，您好。其中的“xxx”是你申請(qǐng)助學(xué)貸款銀行的全稱，記住是全稱而不是簡(jiǎn)稱，如果不清楚，你可以咨詢你所在地教育局或去當(dāng)?shù)亟逃畔⒕W(wǎng)查詢，你也可以咨詢你的老師。這個(gè)需要頂頭書(shū)寫(xiě)，就是不用空兩格，而申請(qǐng)稱呼后面的您好，需要另起一行空兩格來(lái)書(shū)寫(xiě)?！澳谩焙竺嬉话銥榫涮?hào)或感嘆號(hào)。

3、正文：

正文的內(nèi)容可以接在“您好”的后面來(lái)書(shū)寫(xiě)，也可以另起一行空兩格來(lái)書(shū)寫(xiě)。正文的主要內(nèi)容格式為：你的簡(jiǎn)要信息描述，包括姓名、性別、名族、籍貫、畢業(yè)院校、錄取院校；家庭的簡(jiǎn)要信息，包括家庭成員組成、經(jīng)濟(jì)狀況及來(lái)源支出、身體狀況等進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。書(shū)寫(xiě)完成后，可寫(xiě)寫(xiě)你在學(xué)校的積極思想狀況、學(xué)習(xí)工作狀況、生活狀況等（這些信息需要的是積極向上、健康正確），這里的學(xué)校對(duì)于新生就是高中畢業(yè)院校，對(duì)于已在大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是讀書(shū)所在校。緊接著書(shū)寫(xiě)的就是你為什么要申請(qǐng)助學(xué)貸款，這個(gè)可以詳細(xì)書(shū)寫(xiě)，但最好簡(jiǎn)明扼要闡述，可以分條列序說(shuō)明，最后書(shū)寫(xiě)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)等話語(yǔ)。書(shū)寫(xiě)中不要出現(xiàn)錯(cuò)別字、病句等，動(dòng)筆前仔細(xì)醞釀，寫(xiě)好后認(rèn)真查一遍。

4、感謝語(yǔ)：

在文章的結(jié)尾處應(yīng)書(shū)寫(xiě)一段對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝的話語(yǔ)，這也需要另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)。這段語(yǔ)言一般都是表示自己無(wú)論是否申請(qǐng)成功，都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，自己也會(huì)努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)報(bào)答父母、報(bào)答學(xué)校、報(bào)效社會(huì)，最后再一次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助表示感謝。當(dāng)然，如果申請(qǐng)成功。你將保證好好學(xué)習(xí)、珍惜并合理使用這些經(jīng)費(fèi)，也會(huì)在規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)償還這些費(fèi)用，在償還期內(nèi)，會(huì)保持思想積極上進(jìn)，保證聯(lián)絡(luò)信息通暢無(wú)誤等。這段話語(yǔ)中也不要出現(xiàn)錯(cuò)別字、病句等。

5、結(jié)尾：

結(jié)尾一般采用常見(jiàn)的格式，也就是此致、敬禮、申請(qǐng)人：xxx、xxxx年xx月xx日。其中的“此致”空兩格書(shū)寫(xiě)，敬禮則頂頭寫(xiě)，而申請(qǐng)人：xxx、xxxx年xx月xx日。則需要單獨(dú)做兩行來(lái)書(shū)寫(xiě)，而且是右對(duì)齊的格式。申請(qǐng)人就是你的姓名，xxxx年xx月xx日就是你申請(qǐng)的日期。最好使用大寫(xiě)數(shù)字，使用阿拉伯?dāng)?shù)字也可以，但需要寫(xiě)全，是個(gè)位數(shù)的在數(shù)字前方加一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字＇0＂。

6、其他：

如有其他特別說(shuō)明的，可以制作一份附件，附在申請(qǐng)書(shū)后面。比如一些申請(qǐng)書(shū)里面提到的證明材料等可以加在申請(qǐng)書(shū)后面，如果有一些特殊說(shuō)明，也可以用另外一張紙加以說(shuō)明后附在申請(qǐng)書(shū)后面。