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第一篇:撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)。
我是銀行的一名普通員工,一直從事信貸工作。工作上一直很認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,但在操作一筆貸款業(yè)務(wù)中,由于個(gè)人原因,還是出現(xiàn)了工作失誤。這比貸款在貸后過(guò)程中,因本人未能及時(shí)針對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)信號(hào)進(jìn)行操作、預(yù)警上報(bào),導(dǎo)致該筆貸款出了風(fēng)險(xiǎn)。本人作為一名信貸員、經(jīng)辦人具有不可推卸的責(zé)任,最終受到了警告處分。
首先我對(duì)公司給予的處分表示接受,通過(guò)此次挨處分的經(jīng)歷,給了我深刻的教訓(xùn)。在以往辦理業(yè)務(wù)時(shí),我都是憑工作所積累的經(jīng)驗(yàn)去思考問(wèn)題,久而久之,就養(yǎng)成了一種慣性思維,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有所降低,對(duì)辦理貸款的客戶調(diào)查不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,未能認(rèn)真分析其企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)情況及行業(yè)發(fā)展情況,后期對(duì)貸款存在的風(fēng)險(xiǎn)考慮的不夠充分,思想麻痹大意,主觀經(jīng)驗(yàn)意識(shí)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)調(diào)查操作導(dǎo)致貸款存在風(fēng)險(xiǎn)的事宜沒(méi)有察覺(jué)也沒(méi)能及時(shí)上報(bào)使我行資金遭受損失。為此,我進(jìn)行了深刻的反思,此事絕對(duì)是我個(gè)人思想松懈所造成,都是主觀意識(shí)薄弱,沒(méi)有其他客觀理由可講。本著自己犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān)的思想,我對(duì)自己首先進(jìn)行了自我批評(píng),并進(jìn)行了深刻的反思,認(rèn)真查找了自己在工作中的不足和薄弱環(huán)節(jié)。保證在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)。
首先,從思想上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按制度辦事,杜絕操作風(fēng)險(xiǎn),運(yùn)用各種手段降低和防范信用風(fēng)險(xiǎn)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好習(xí)慣。自覺(jué)加強(qiáng)政策理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)《銀行信貸管理辦法》、《銀行信貸管理暫行辦法》和其他信貸方面的制度及規(guī)定,努力提高政治理論水平和管理能力。知識(shí)就像是迷途中的燈塔,可以指引給我們的方向。行動(dòng)則會(huì)讓我們的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的完成自己本職的工作。
其次,在以后操作信貸業(yè)務(wù)時(shí),我都認(rèn)真考察企業(yè),熟悉企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況、生產(chǎn)工藝、財(cái)務(wù)狀況,并通過(guò)其他途徑對(duì)企業(yè)進(jìn)行了解,對(duì)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和資金需求做出正確的判斷后,才落實(shí)有效擔(dān)保,并在貸款發(fā)放后,按時(shí)進(jìn)行貸后管理,確保我行資金安全。
再次,時(shí)刻保持清醒頭腦,做到思想上不松懈,行動(dòng)上不犯懶。我時(shí)刻反省自己工作失誤的問(wèn)題,因?yàn)樽鳛橐幻泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的信貸員,犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤我感覺(jué)到很慚愧。所以慚愧之余我重溫了“兩個(gè)務(wù)必”,務(wù)必使自己繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng);務(wù)必使自己繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。同時(shí),時(shí)刻提醒自己在基層金融崗位上工作,以后一定要合規(guī)工作,按章按制度辦事,杜絕再犯類(lèi)似的`錯(cuò)誤。
在得到了深刻的教訓(xùn)以后,在今后的工作中我會(huì)更加謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)、腳踏實(shí)地的完成自己本職工作的,希望領(lǐng)導(dǎo)積極監(jiān)督我今后的工作,撤銷(xiāo)本次的處分,謝謝!
此致
敬禮!
員工:
時(shí)間:
第二篇:撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我叫,是的班學(xué)生。因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候和同學(xué)打架,學(xué)校給予了記過(guò)處分。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年少無(wú)知性格倔強(qiáng),沒(méi)有紀(jì)律觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
因此,我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤銷(xiāo)處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
年 月 日
第三篇:大學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您好,我是XX級(jí)學(xué)生XX。由于去年在XX考試中作弊,學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。
認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個(gè)錯(cuò)誤:在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下,我不是通過(guò)努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),沒(méi)有老師的諄諄教誨,沒(méi)有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對(duì)我的教誨,我會(huì)在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)時(shí)間:
第四篇:學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是工商系貿(mào)機(jī)××班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)警告處分。細(xì)想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。
所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:校紀(jì)校規(guī)撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是__一年級(jí)__班的學(xué)生(姓名)。學(xué)校在__一年給了我_(一定程度)的懲罰,因?yàn)樗`反了學(xué)校的規(guī)定。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深思熟慮,對(duì)于他當(dāng)時(shí)的非理性行為,我深感內(nèi)疚,后悔,并在我們自己的思想和態(tài)度上的錯(cuò)誤是不正確的,看到了嚴(yán)重后果的違規(guī)行為。
違反紀(jì)律的原因是我學(xué)習(xí)不夠努力,不夠嚴(yán)格,沒(méi)有高度的意識(shí)。沒(méi)有紀(jì)律性和集體思維。這種懲罰對(duì)我來(lái)說(shuō)是一記警鐘,讓我意識(shí)到,沒(méi)有法律,沒(méi)有廣場(chǎng),如果我犯了錯(cuò)誤,我就應(yīng)該受到懲罰。因此,在懲罰之后,我并沒(méi)有抱怨,但我一直在尋找自己的錯(cuò)誤。所以在這幾個(gè)月里,我紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)比以前更努力,比以前改變了很多,什么是學(xué)生可以做的,什么不該做的;但是沒(méi)有人是完美的,我可能在學(xué)習(xí)和生活的一些細(xì)節(jié)上還有一些缺點(diǎn),但我會(huì)努力改正它,成為一個(gè)好學(xué)生。在未來(lái),我會(huì)加強(qiáng)與同學(xué)、班干部和學(xué)校社團(tuán)的溝通。保證將來(lái)不會(huì)有類(lèi)似的違反校規(guī)的行為。
在那之后,我也認(rèn)真地與老師溝通,從中我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,試著做得更好,甚至在努力做出更突出的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。在和領(lǐng)導(dǎo)老師談過(guò)之后,我不僅意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還學(xué)會(huì)了以后怎么做。事實(shí)上,在過(guò)去的幾個(gè)月里,我一直在努力工作。在我的腦海里,我不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自己的思想。在我的行為中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
我在這幾個(gè)月的表現(xiàn),希望得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定!我們征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的同意。我要感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我錯(cuò)誤及時(shí)糾正,我碰巧我將來(lái)不會(huì)有更多類(lèi)似的行為,希望老師和學(xué)生在未來(lái)工作和生活,大量的工作來(lái)幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想的錯(cuò)誤根源,我在這里進(jìn)行了深刻的反思和回顧。我真誠(chéng)地希望我能有機(jī)會(huì)改正它。請(qǐng)監(jiān)督我越來(lái)越多。
我相信老師在看到我的態(tài)度后,會(huì)知道我對(duì)這件事有一種深刻的悔改態(tài)度,肯定了我的悔改和我現(xiàn)在的行為。我不會(huì)挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律。
因?yàn)槲以谖磥?lái)的生活還有一條漫長(zhǎng)的路,“治愈,治療專(zhuān)利”,在這方面申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)我的_(__種)的處置,給我一個(gè)時(shí)間來(lái)扭轉(zhuǎn)新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
年月日