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第一篇：處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)案例5篇

人犯錯(cuò)誤時(shí)就會(huì)被進(jìn)行處分，當(dāng)在處分期間表現(xiàn)優(yōu)秀的，就會(huì)對(duì)其進(jìn)行撤銷(xiāo)處分。那么關(guān)于處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)案例主要有哪些呢？下面是小編給大家整理的處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)案例5篇_處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

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撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)500字5篇

處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)案例1

黨支部：

我叫，中共黨員，職務(wù)。

在20_年的案例中，由于缺乏工作，造成了經(jīng)濟(jì)損失和負(fù)面影響。在20_年的月日，單位黨支部研究決定，單位黨委批準(zhǔn)了被我黨嚴(yán)厲警告的紀(jì)律處分。

在受到紀(jì)律處分后，我積極反思自己工作中的錯(cuò)誤，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)和工作中，我總是告誡自己，嚴(yán)格遵循系統(tǒng)，使用各種方法來(lái)防止類(lèi)似的事件發(fā)生。

經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，我反思工作中的問(wèn)題，深刻反省自己的錯(cuò)誤，感到遺憾和慚愧。慚愧，在日常工作中，我堅(jiān)持以法律法規(guī)和基本制度為指導(dǎo)，工作，領(lǐng)導(dǎo)制度，工作和人民的情感，不要盲目的相信，并且總是對(duì)“__事件”來(lái)鞭策自己的靈魂。

年通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)來(lái)保持它的思想有了很大的改變，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，同時(shí)加強(qiáng)森林面積的管理，提高質(zhì)量，半年在單位產(chǎn)品檢驗(yàn)和單元取得了一定的成就，也得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我在未來(lái)將繼續(xù)加倍努力工作，完成本職工作，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答復(fù)!

該黨在20_年受到嚴(yán)重警告，這已經(jīng)過(guò)去一年了。因此，我在此向本單位的黨支部申請(qǐng)終止處罰。

申請(qǐng)人：

二O_年 月 日

處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)案例2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是衛(wèi)校助產(chǎn)6班的_，由于在20_年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《》第_條第_款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過(guò)處分。處分期已近一年，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。

在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了班主任老師石老師認(rèn)識(shí)了我的錯(cuò)誤，接受了老師的批評(píng)還有指正，石老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進(jìn)，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭來(lái)，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過(guò)，他們也沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。

在家長(zhǎng)的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年以來(lái)，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長(zhǎng)們的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹(shù)立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

此致!

敬禮!

處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)案例3

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、紀(jì)(工)委，市直各部門(mén)、企事業(yè)單位黨(工)委(黨組)、紀(jì)(工)委、紀(jì)檢組：

最近，市紀(jì)委、監(jiān)察局按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅查處了原東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長(zhǎng)_違紀(jì)案件。決定給予其開(kāi)除黨籍處分和行政撤職處分?，F(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：

_，女，1970年1月出生，20_年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,_年月參加工作，自_年至_年任東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長(zhǎng)，現(xiàn)任西山鎮(zhèn)經(jīng)管站副站長(zhǎng)。經(jīng)查，王的違紀(jì)問(wèn)題是：非法占有、貪污國(guó)家財(cái)物價(jià)值_元。王任東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長(zhǎng)期間，利用職務(wù)之便。王身為共產(chǎn)黨員、國(guó)家公職人員，受黨教育多年，理應(yīng)廉潔自律，克己奉公為黨工作，但卻以權(quán)謀私，在權(quán)利和金錢(qián)的考驗(yàn)面前敗下陣來(lái)，最終受到黨紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)肅處理，前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒，王案件再次給予黨員干部敲響了警鐘。

一是加強(qiáng)理想信念教育，筑牢拒腐防變思想道德防線。近年來(lái)，在深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)中，揭露出的大量違紀(jì)事實(shí)一再表明，一個(gè)黨員干部蛻化變質(zhì)，往往是從理想信念上的動(dòng)搖和蛻變開(kāi)始的。王參加工作20多年，在黨的培養(yǎng)下，從一名普通干部成長(zhǎng)為基層部門(mén)負(fù)責(zé)人，曾經(jīng)為黨的事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)，但沒(méi)有經(jīng)受住金錢(qián)和物質(zhì)的誘惑，理想信念出現(xiàn)了偏差，致使走向犯錯(cuò)誤的道路，受到了黨政紀(jì)的制裁。王的錯(cuò)誤告誡我們，在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，必須筑牢思想道德防線，從根本上解決人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題，才能確保共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

二是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，絕不能利用黨和人民賦予的權(quán)力謀取私利。黨員干部的權(quán)力都是黨和人民賦予的，只能用來(lái)為人民謀利益，沒(méi)有任何謀取私利的特權(quán)。特別是發(fā)生在老百姓身邊嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益的以權(quán)謀私行為，尤為人民群眾深?lèi)和唇^。王在任期間卻把手中的權(quán)力看作是個(gè)人謀取私利的手段和資本，在短短的四年時(shí)間里，就非法占有、貪污國(guó)家財(cái)物余元，錯(cuò)誤性質(zhì)十分嚴(yán)重。這個(gè)反面典型再次警示我們，作為新時(shí)期的黨員干部，必須深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，真正把人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民謀利益。

三是建立健全監(jiān)督制約機(jī)制，切實(shí)搞好對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督。失去制約和監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站既是農(nóng)村統(tǒng)籌集資的具體辦理者，又是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的管理部門(mén)。王作為一個(gè)基層站負(fù)責(zé)人，經(jīng)管著一方人民群眾的財(cái)物，本應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定辦事，但他卻利用手中的權(quán)力逃避監(jiān)督，幾年來(lái)，75次在無(wú)其他經(jīng)辦人的情況下，以單位名義個(gè)人從飯店訂餐用于招待親朋好友，嚴(yán)重侵犯了國(guó)家和集體利益。王長(zhǎng)期以來(lái)，多次一個(gè)人簽字下賬，處理應(yīng)有自己負(fù)擔(dān)的費(fèi)用，嚴(yán)重違犯財(cái)務(wù)制度而不能夠得到有效制止，其中重要的一點(diǎn)就是監(jiān)督制約不力。各級(jí)一定要從中接受教訓(xùn)，重大事項(xiàng)必須集體討論研究決定，不能個(gè)人說(shuō)了算，涉及大額資金的使用，必須嚴(yán)格按照規(guī)定程序運(yùn)作，對(duì)有管理人財(cái)物的實(shí)權(quán)單位，要實(shí)施全過(guò)程監(jiān)督，既要加強(qiáng)事前事后監(jiān)督，又要加強(qiáng)事中監(jiān)督，確保監(jiān)督制約工作到位。

_年_月_日

處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)案例4

各團(tuán)支部：

為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的紀(jì)律，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì)，激勵(lì)廣大團(tuán)員在系部的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用，經(jīng)系團(tuán)委研究決定關(guān)于撤銷(xiāo)處分的意見(jiàn)。具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：

一、上課是一個(gè)學(xué)生在校期間最主要的事，受處分期間不能出現(xiàn)曠課或遲到早退現(xiàn)象。

1. 若收處分者在受處分期間有曠課行為，若曠課一個(gè)課時(shí)則推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間一個(gè)月，依次類(lèi)推，若曠課超過(guò)三個(gè)課時(shí)，則不給予撤銷(xiāo)處分。2. 平時(shí)上課遲到早退也是考核一個(gè)學(xué)生日常上課表現(xiàn)的一個(gè)重要指標(biāo)，若遲到或早退累計(jì)超過(guò)三次則推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間一個(gè)月，以后每次累計(jì)遲到或早退超過(guò)三次則一次往后推遲一個(gè)月，若累計(jì)超過(guò)九次，則不給予撤銷(xiāo)處分。

二、跑操是我校學(xué)生的日?；顒?dòng)，有利于學(xué)生的身心健康，而跑操也是考核學(xué)生的指標(biāo)之一，在受處分期間不能出現(xiàn)不跑操的現(xiàn)象，根據(jù)平時(shí)跑操情況，確定是否給予撤銷(xiāo)處分，若跑操超過(guò)三次的則推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間一個(gè)月，以后每一次不跑則依次往后推遲一個(gè)月，若超過(guò)六次不跑操的，則不給予撤銷(xiāo)處分。

三、學(xué)生對(duì)社會(huì)和學(xué)校的貢獻(xiàn)也體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，學(xué)生必須對(duì)學(xué)校和社會(huì)有貢獻(xiàn)，這個(gè)表現(xiàn)在義務(wù)工時(shí)方面，根據(jù)愛(ài)心記錄卡上的義務(wù)工時(shí)決定是否給予撤銷(xiāo)處分，若義務(wù)工時(shí)不足的則按情況情況推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間，達(dá)到要求的責(zé)給予撤銷(xiāo)處分。四、學(xué)生在校期間參加活動(dòng)也是也是衡量一個(gè)學(xué)生是否積極，若在受處分期間活動(dòng)部積極或不參加任何活動(dòng)則推遲撤銷(xiāo)處分或不給予撤銷(xiāo)處分，主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)則是參照素質(zhì)考核分，受處分者素質(zhì)考核分必須比普通學(xué)生高出十分，否則不給予撤銷(xiāo)處分。

_年_月_日

處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)案例5

各院(系)：

根據(jù)《醫(yī)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》和《醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷(xiāo)學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》(長(zhǎng)醫(yī)發(fā)〔20〕31號(hào))文件精神的要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意，決定開(kāi)展撤銷(xiāo)學(xué)生紀(jì)律處分的工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、時(shí)間安排

20_年5月9日至5月19日，由各院系上報(bào)撤銷(xiāo)學(xué)生紀(jì)律處分的相關(guān)材料，5月底學(xué)校組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議進(jìn)行討論并反饋處理結(jié)果。

二、撤銷(xiāo)對(duì)象

考察期滿且符合撤銷(xiāo)條件的學(xué)生。

三、受理單位

因考試違紀(jì)或舞弊等原因受處分的學(xué)生，相關(guān)申請(qǐng)材料由教務(wù)處(辦公樓314)受理;因其它原因受處分的學(xué)生，相關(guān)申請(qǐng)材料由學(xué)生處(辦公樓101)受理。

四、注意事項(xiàng)

1.此項(xiàng)工作關(guān)系到學(xué)生的切身利益，要求各院(系)按照《長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷(xiāo)學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》嚴(yán)格把關(guān)。

2. 材料上報(bào)截止日期為20_年5月20日，過(guò)期概不受理。請(qǐng)各院系務(wù)必督促輔導(dǎo)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通知符合條件的學(xué)生。

3. 佐證材料請(qǐng)附在申請(qǐng)表后，必須真實(shí)有效，請(qǐng)各院系認(rèn)真審核。

4. 《醫(yī)學(xué)院學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)》和《申請(qǐng)撤銷(xiāo)處分匯總表》與本通知一并上傳群共享，請(qǐng)各院系按照格式要求填寫(xiě)。

特此通知!

_年_月_日

第二篇：學(xué)生解除處分申請(qǐng)書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)2班的學(xué)生，我叫xx。我于20xx年x月x日在學(xué)校組織的xx學(xué)年第x學(xué)期期末考試中，違反了考場(chǎng)管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》，我被浙江樹(shù)人大學(xué)于二0xx年x月x日被學(xué)校給與了xx處分。

認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，第一個(gè)錯(cuò)誤：我在那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好；第二個(gè)錯(cuò)誤：在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下，我不是通過(guò)努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有老師的諄諄教誨，沒(méi)有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗！

再次感謝老師們對(duì)我的教誨，我會(huì)在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮

　　申請(qǐng)人

　　年 月 日