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第一篇：撤銷處分申請書
XXX:
我是XX系XX班學生XXX，XXXX年XX月XX日，因我外出上網(wǎng)，夜不歸宿，學校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予我記過處分。
學校的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一名大學生的標準，對照學校、家庭、社會對我及我們大學生的期望，我感到非常慚愧。
處分對我來說是歷史上的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的，關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守學校的各項規(guī)章制度，更加努力地學習，積極參加學校的各項活動。期間我還取得了xxxx可例舉所取得的成績xxx。
對我的處分已過去X年了。根據(jù)學校《xxxx》的有關(guān)規(guī)定，我自認為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。
特此申請，以準為盼。
申請人：
20xx年xx月xx日
第二篇：處分撤銷申請書案例5篇
人犯錯誤時就會被進行處分，當在處分期間表現(xiàn)優(yōu)秀的，就會對其進行撤銷處分。那么關(guān)于處分撤銷申請書案例主要有哪些呢？下面是小編給大家整理的處分撤銷申請書案例5篇_處分撤銷申請書模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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處分撤銷申請書案例1
黨支部：
我叫，中共黨員，職務(wù)。
在20_年的案例中，由于缺乏工作，造成了經(jīng)濟損失和負面影響。在20_年的月日，單位黨支部研究決定，單位黨委批準了被我黨嚴厲警告的紀律處分。
在受到紀律處分后，我積極反思自己工作中的錯誤，不斷學習法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學習和工作中，我總是告誡自己，嚴格遵循系統(tǒng)，使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。
經(jīng)過訓(xùn)練后，我反思工作中的問題，深刻反省自己的錯誤，感到遺憾和慚愧。慚愧，在日常工作中，我堅持以法律法規(guī)和基本制度為指導(dǎo)，工作，領(lǐng)導(dǎo)制度，工作和人民的情感，不要盲目的相信，并且總是對“__事件”來鞭策自己的靈魂。
年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，同時加強森林面積的管理，提高質(zhì)量，半年在單位產(chǎn)品檢驗和單元取得了一定的成就，也得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，我在未來將繼續(xù)加倍努力工作，完成本職工作，領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的答復(fù)!
該黨在20_年受到嚴重警告，這已經(jīng)過去一年了。因此，我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。
申請人：
二O_年 月 日
處分撤銷申請書案例2
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是衛(wèi)校助產(chǎn)6班的_，由于在20_年4月13日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤，違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《》第_條第_款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
在犯了錯誤之后，我找到了班主任老師石老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，石老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。
在家長的交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議，同學們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
處分撤銷申請書案例3
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、紀(工)委，市直各部門、企事業(yè)單位黨(工)委(黨組)、紀(工)委、紀檢組：
最近，市紀委、監(jiān)察局按照有關(guān)規(guī)定，嚴肅查處了原東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長_違紀案件。決定給予其開除黨籍處分和行政撤職處分?，F(xiàn)將有關(guān)情況通報如下：
_，女，1970年1月出生，20_年3月加入中國共產(chǎn)黨,_年月參加工作，自_年至_年任東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長，現(xiàn)任西山鎮(zhèn)經(jīng)管站副站長。經(jīng)查，王的違紀問題是：非法占有、貪污國家財物價值_元。王任東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長期間，利用職務(wù)之便。王身為共產(chǎn)黨員、國家公職人員，受黨教育多年，理應(yīng)廉潔自律，克己奉公為黨工作，但卻以權(quán)謀私，在權(quán)利和金錢的考驗面前敗下陣來，最終受到黨紀政紀的嚴肅處理，前車之覆，后車之鑒，王案件再次給予黨員干部敲響了警鐘。
一是加強理想信念教育，筑牢拒腐防變思想道德防線。近年來，在深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中，揭露出的大量違紀事實一再表明，一個黨員干部蛻化變質(zhì)，往往是從理想信念上的動搖和蛻變開始的。王參加工作20多年，在黨的培養(yǎng)下，從一名普通干部成長為基層部門負責人，曾經(jīng)為黨的事業(yè)做出一定貢獻，但沒有經(jīng)受住金錢和物質(zhì)的誘惑，理想信念出現(xiàn)了偏差，致使走向犯錯誤的道路，受到了黨政紀的制裁。王的錯誤告誡我們，在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的環(huán)境中，必須發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，必須筑牢思想道德防線，從根本上解決人生觀、價值觀問題，才能確保共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
二是堅持立黨為公、執(zhí)政為民，絕不能利用黨和人民賦予的權(quán)力謀取私利。黨員干部的權(quán)力都是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益，沒有任何謀取私利的特權(quán)。特別是發(fā)生在老百姓身邊嚴重損害群眾切身利益的以權(quán)謀私行為，尤為人民群眾深惡痛絕。王在任期間卻把手中的權(quán)力看作是個人謀取私利的手段和資本，在短短的四年時間里，就非法占有、貪污國家財物余元，錯誤性質(zhì)十分嚴重。這個反面典型再次警示我們，作為新時期的黨員干部，必須深入貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的權(quán)力觀，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，真正把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益。
三是建立健全監(jiān)督制約機制，切實搞好對權(quán)力的制約和監(jiān)督。失去制約和監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站既是農(nóng)村統(tǒng)籌集資的具體辦理者，又是減輕農(nóng)民負擔的管理部門。王作為一個基層站負責人，經(jīng)管著一方人民群眾的財物，本應(yīng)嚴格按照有關(guān)政策規(guī)定辦事，但他卻利用手中的權(quán)力逃避監(jiān)督，幾年來，75次在無其他經(jīng)辦人的情況下，以單位名義個人從飯店訂餐用于招待親朋好友，嚴重侵犯了國家和集體利益。王長期以來，多次一個人簽字下賬，處理應(yīng)有自己負擔的費用，嚴重違犯財務(wù)制度而不能夠得到有效制止，其中重要的一點就是監(jiān)督制約不力。各級一定要從中接受教訓(xùn)，重大事項必須集體討論研究決定，不能個人說了算，涉及大額資金的使用，必須嚴格按照規(guī)定程序運作，對有管理人財物的實權(quán)單位，要實施全過程監(jiān)督，既要加強事前事后監(jiān)督，又要加強事中監(jiān)督，確保監(jiān)督制約工作到位。
_年_月_日
處分撤銷申請書案例4
各團支部：
為進一步加強團的紀律，增強基層團組織的戰(zhàn)斗力。提高團員的政治思想素質(zhì)，激勵廣大團員在系部的各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用，經(jīng)系團委研究決定關(guān)于撤銷處分的意見。具體評定標準如下：
一、上課是一個學生在校期間最主要的事，受處分期間不能出現(xiàn)曠課或遲到早退現(xiàn)象。
1. 若收處分者在受處分期間有曠課行為，若曠課一個課時則推遲撤銷處分時間一個月，依次類推，若曠課超過三個課時，則不給予撤銷處分。2. 平時上課遲到早退也是考核一個學生日常上課表現(xiàn)的一個重要指標，若遲到或早退累計超過三次則推遲撤銷處分時間一個月，以后每次累計遲到或早退超過三次則一次往后推遲一個月，若累計超過九次，則不給予撤銷處分。
二、跑操是我校學生的日常活動，有利于學生的身心健康，而跑操也是考核學生的指標之一，在受處分期間不能出現(xiàn)不跑操的現(xiàn)象，根據(jù)平時跑操情況，確定是否給予撤銷處分，若跑操超過三次的則推遲撤銷處分時間一個月，以后每一次不跑則依次往后推遲一個月，若超過六次不跑操的，則不給予撤銷處分。
三、學生對社會和學校的貢獻也體現(xiàn)了學生對學校對社會的責任心，學生必須對學校和社會有貢獻，這個表現(xiàn)在義務(wù)工時方面，根據(jù)愛心記錄卡上的義務(wù)工時決定是否給予撤銷處分，若義務(wù)工時不足的則按情況情況推遲撤銷處分時間，達到要求的責給予撤銷處分。四、學生在校期間參加活動也是也是衡量一個學生是否積極，若在受處分期間活動部積極或不參加任何活動則推遲撤銷處分或不給予撤銷處分，主要的衡量標準則是參照素質(zhì)考核分，受處分者素質(zhì)考核分必須比普通學生高出十分，否則不給予撤銷處分。
_年_月_日
處分撤銷申請書案例5
各院(系)：
根據(jù)《醫(yī)學院學生管理規(guī)定》和《醫(yī)學院關(guān)于撤銷學生紀律處分的管理規(guī)定》(長醫(yī)發(fā)〔20〕31號)文件精神的要求，結(jié)合我院實際情況，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準同意，決定開展撤銷學生紀律處分的工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、時間安排
20_年5月9日至5月19日，由各院系上報撤銷學生紀律處分的相關(guān)材料，5月底學校組織召開相關(guān)會議進行討論并反饋處理結(jié)果。
二、撤銷對象
考察期滿且符合撤銷條件的學生。
三、受理單位
因考試違紀或舞弊等原因受處分的學生，相關(guān)申請材料由教務(wù)處(辦公樓314)受理;因其它原因受處分的學生，相關(guān)申請材料由學生處(辦公樓101)受理。
四、注意事項
1.此項工作關(guān)系到學生的切身利益，要求各院(系)按照《長沙醫(yī)學院關(guān)于撤銷學生紀律處分的管理規(guī)定》嚴格把關(guān)。
2. 材料上報截止日期為20_年5月20日，過期概不受理。請各院系務(wù)必督促輔導(dǎo)員在規(guī)定時間內(nèi)通知符合條件的學生。
3. 佐證材料請附在申請表后，必須真實有效，請各院系認真審核。
4. 《醫(yī)學院學生撤銷處分申請書》和《申請撤銷處分匯總表》與本通知一并上傳群共享，請各院系按照格式要求填寫。
特此通知!
_年_月_日
第三篇：取消處分思想?yún)R報
篇一：撤銷處分思想?yún)R報 思想?yún)R報 1 這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準，對照學校、家庭、社會對我的期望，我感到非常慚愧。
處分對我來說是歷史上的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的，關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學習，積極參加學習活動。當時的我，由于沒有意思到這是一種安全隱患。這是一種沒有紀律觀念的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己！我沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。 所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在遵守紀律和生活中都比以前更加努力，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的人學習與交流！在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一個成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學好了法律知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。俗話說的好，“吃一塹長一智”。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的承諾：我不敢說每天，但我一直在堅持學習法律知識，同時取他人之長，補己之短！我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過?！袄俗踊仡^金不換”，希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民，并矢志不渝 思想?yún)R報2 在這一個月里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，工作也有了很大的提高，領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和很多人談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色來彌補這次錯誤。交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為青年，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解相關(guān)方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔所有的責任，尤其是接受過良好教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任。我真誠地接受處分。我也知道，不觸犯法規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我對此很慚愧。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我也保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。思想?yún)R報3 今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份匯報,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我在寢室使用違章電器十分生氣。我也知道，對于學生安全是第一位，要牢記注意自己身邊的安全隱患，這也是最基本的常識。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下： 思想上的錯誤：是對平時對校規(guī)的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我拿到處分的重要原因。如果我很了解學校的校紀校規(guī)，我就不會拿到這個處分，所以我作為一名合格的大學生，應(yīng)該時刻遵守學校的校紀校規(guī)。生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
思想?yún)R報4 我是xx屆物xxx專業(yè)的學生，名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規(guī)章制度。違反學校校規(guī)校紀，給予我警告處分的決定。
經(jīng)過這1年來的深刻反思，我為自己當時的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這1年來，我處處嚴格要求自己，在校紀和學習上都比以前更加改善，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；之前的我沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。篇二：解除處分思想?yún)R報 敬愛的系領(lǐng)導(dǎo)：
已經(jīng)五月了，級的我們已經(jīng)進入畢業(yè)倒計時，漫步在校園中，感覺到處彌漫著即將畢業(yè)的不舍和憂傷。對我們中的大多數(shù)來說，這都是一個內(nèi)心荒蕪的時刻，又到了一次人生的關(guān)鍵入口，考研的結(jié)果已經(jīng)出來,頗有一將功成萬骨枯的悲壯.畢業(yè)論文答辯正在陸續(xù)進行, ,大學里最后的幾件事即將做完,離開校園的日子也真的到了以日計算的時候了.很多人還在尋找工作,但已沒有最初的期待和失望.上個月，我去學校博物館，參觀以“科技夢·中國夢”為主題的中國現(xiàn)代科學家全國巡展。這次巡展涵蓋中國現(xiàn)當代科學家近700位，展現(xiàn)了科學家們的學術(shù)生涯和精神世界，通過展覽我近距離地感受了百年以來中國科學事業(yè)的艱難與夢想、奮進與輝煌，了解到了老一輩科學家們?yōu)閲颐褡鍙?fù)興所付出的艱苦努力與突出貢獻，充分體會了老一輩科學家歷史擔當、社會擔當?shù)呢熑胃?，充分認識到科學技術(shù)在實現(xiàn)中國夢中的重要作用?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力！作為當代有志青年， 我要認真學習科學家們的愛國奉獻精神，努力完成學業(yè)、熱愛科學，積極轉(zhuǎn)變思想心態(tài)，從小事做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，為實現(xiàn)中國夢做出貢獻！
4號下午，學校進行了“”的活動，在這場活動中，大家，從中我們真切感受著一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝一生和偉大情懷，更深深感到當代青年的歷史責任，對青春的責任和使命有了更深刻的體會，作為當代中國青年的我們在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中要堅持弘揚五四精神，貢獻出自己的智慧和力量。
我校青年學子從自身做起，從身邊做起，在日常的學習和生活中學習、踐行和詮釋精神，積極行動起來，共同營造健康文明，活潑向上的校園文化氛圍。廣大學生們在儀式中深受感染，備受教育，實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?/p>
我的錯誤是因為思想不夠成熟，綜合素質(zhì)低引起的，所以有必要對《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這門課程進行著重的學習和研究，學習一下當代大學生如何適應(yīng)社會發(fā)展社會，如何樹立正確的人生觀和價值觀，從而提高自身修養(yǎng)，不僅為撤銷處分而豐富自己更應(yīng)該為適應(yīng)社會，實現(xiàn)自身價值而豐富自己提高素質(zhì)。我知道當前最迫切的問題是提高自己綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，在我認真研究《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這本書后，我知道作為當代大學生應(yīng)該珍惜大學生活，開拓新的境界，樹立新的學習理念，培養(yǎng)優(yōu)良學風的同時還要認識當代大學生的歷史使命，提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會主義價值體系。
作為一名即將畢業(yè)的學生，就更要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展。 在校期間，要勤學修德，明辨篤實，心懷天下，力求真知，畢業(yè)之后要堅定信念，自強不息，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻力量，貢獻智慧，貢獻青春！”
怎樣處理好理想與現(xiàn)實、權(quán)利與義務(wù)、個人與集體、競爭與合作、自由與紀律、學習與工作等關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣生活才有意義，怎樣的人生追求才更有價值這一系列的人生問題，都需要我們?nèi)ビ^察、思索、實踐、選擇。作為當代大學生我們就應(yīng)該開拓視野、刻苦學習，努力掌握馬克思主義理論打下堅實的知識和理論功底；以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，加強修養(yǎng)、磨礪意志、砥礪品格、陶冶情操、培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)；腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，在服務(wù)祖國、服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值?？傊畡钪境蔀橛欣硐?、有道德、有文化、有紀律的新世紀四有青年。國以才立、政以才治、業(yè)以才興。建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢是一項偉大而艱巨的事業(yè)，需要大量的有創(chuàng)新思維的新時代新人共同努力來實現(xiàn)，作為其中的一分子我不敢說能為社會主義事業(yè)貢獻多大力量，但至少不能拖社會主義事業(yè)的后腿。 一直以來我都思考自己如何才能成為四有青年，樹立正確的人生觀、價值觀，現(xiàn)在我終于有了滿意的答案。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)做的思想報告，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)老師根據(jù)我的表現(xiàn)準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學的關(guān)心和支持。 此致! 敬禮!篇三：考試作弊撤銷處分思想?yún)R報12份 思想?yún)R報 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
從我因考試作弊接受處分到現(xiàn)在已經(jīng)近一個月了，雖然這個月我們已經(jīng)放假了，但我并沒有放縱自己，時刻自我反省，嚴格要求自己，現(xiàn)在我將以最真誠的態(tài)度，向校領(lǐng)導(dǎo)遞交我的第一份思想?yún)R報。
本月十三號下午在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》考試中，我因給同學抄襲試卷被發(fā)現(xiàn)，被處以記過處分，經(jīng)過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育和批評，我深深地認識到了錯誤的嚴重性，于是我向老師遞交了一份深刻的檢討，接受了學校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學道歉，回家后及時向父母承認錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤，但也應(yīng)當引起我足夠的重視，以此為鑒，反省自己，找出錯誤，改正錯誤，遵守紀律，按原則辦事，樹立正確的人生觀和價值觀，確立遠大的理想和抱負。
我知道考試作弊于學校，于同學，于自己都不利，一則，違反學校的校規(guī)校紀，給學校的學風和校風建設(shè)帶來極為不利的影響。二則，連累了抄襲我卷子的同學受到處分，助長了拿來主義的錯誤學習風氣，是這位同學不認真學習科學文化知識，對該同學以后立足于社會產(chǎn)生不利影響。三則，是我自身素質(zhì)的體現(xiàn)不顧校風校紀一意孤行缺乏集體主義感；知道同學作弊不予以阻止還助長不良風氣，嚴重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn)。好的素質(zhì)塑造好的形象，正確的人生觀影響正確的人生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”放假回家后，我不僅幫助媽媽整理家務(wù)，準備過年，還按照計劃復(fù)習功課，閱讀名著，文摘，關(guān)心國家時事政治，社會動態(tài)。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心，鞏固科學文化知識，拓展視野，豐富自己了解國家和社會的動態(tài)了解自己與社會所需的人才的差距，爭取在學習上，生活上，思想上以及未來工作上，都能跟上時代的步伐，做一個黨，國家和人民都需要的人，爭取在充實自己，實現(xiàn)自身價值的同時也能為社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。 “人無信不立?！痹託⒇i為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字；因有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信，商鞅才得以立法于市井，赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行，誠信是最好的無形資產(chǎn)。作為新時代的大學生更應(yīng)注重誠信，所以我該學習誠信待人，絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關(guān)于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質(zhì)之一。 以上就是我近一個月來的思想動態(tài)，請校領(lǐng)導(dǎo)檢查。 此致 敬禮 xxx 10級會計與審計專業(yè)四班 二〇一一年一月二十九日 思想?yún)R報
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
過年了，張燈結(jié)彩，歡天喜地我也參與其中包水餃，拜年等等，但我并沒有沉浸其中放縱自己，我還記得自己身上背受處分，所以再行完孝悌之禮，完成傳統(tǒng)的風俗習慣后我便開始復(fù)習所學課程準備開學，而且這個月我又把《毛澤東思想和中國特色神會主義理論體系概論》和《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》兩門課程。兩本書著重學習一遍。
考試作弊是因為思想不夠成熟，綜合素質(zhì)低引起的，所以有必要對《毛澤東思想和中國特色神會主義理論體系概論》和《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》兩門課程進行著重的學習和研究，順便了解一下中國特色神會主義理論體系的形成過程和理論核心，學習一下當代大學生如何適應(yīng)社會發(fā)展社會，如何樹立正確的人生觀和價值觀。從而了解國家豐富自己，不僅為撤銷處分而豐富自己更應(yīng)該為適應(yīng)社會，實現(xiàn)自身價值而豐富自己提高素質(zhì)。
我并沒有按照課程的先后順序來看這兩本書，而是先看了《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》后才看的《毛澤東思想和中國特色神會主義理論體系概論》，我知道當前最迫切的問題是提高自己綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，在我認真研究《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這本書后，我知道作為當代大學生應(yīng)該珍惜大學生活，開拓新的境界，樹立新的學習理念，培養(yǎng)優(yōu)良學風的同時還要認識當代大學生的歷史使命，提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會主義核心價值體系。大學生是國家寶貴的人才資源，肩負著人民的重托、歷史的責任。是人生發(fā)展的重要時期，是世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實、權(quán)利與義務(wù)、個人與集體、競爭與合作、自由與紀律、學習與工作等關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣生活才有意義，怎樣的人生追求才更有價值這一系列的人生問題，都需要我們?nèi)ビ^察、思索、實踐、選擇。 作為當代大學生我們就應(yīng)該開拓視野、刻苦學習，努力掌握馬克思主義理論打下堅實的知識和理論功底；以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，加強修養(yǎng)、磨礪意志、砥礪品格、陶冶情操、培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)；腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，在服務(wù)祖國、服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。總之勵志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀四有青年。
國以才立、政以才治、業(yè)以才興。建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項偉大而艱巨的事業(yè)，需要大量的有創(chuàng)新思維的新時代新人共同努力來實現(xiàn)，作為其中的一分子我不敢說能為社會主義事業(yè)貢獻多大力量，但至少不能托社會主義事業(yè)的后腿。
一直以來我都思考自己如何才能成為四有青年，樹立正確的人生觀、價值觀，現(xiàn)在我終于有了滿意的答案。
這些便是我一個月以來的思想?yún)R報，請校領(lǐng)導(dǎo)檢查。 此致 敬禮 xxx 10級會計與審計專業(yè)四班 二〇一一年二月二十七日 思想?yún)R報
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 我叫xxx，是10級經(jīng)濟管理系會計與審計專業(yè)四班的學生，由于在2011年1月13日下午《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》考試中作弊，學校給予我記過處分。請允許我再將這段話重申一遍，并不是為了湊字，而是再次提醒自己，曾經(jīng)犯下過一個很嚴重的錯誤，也曾經(jīng)因這個錯誤勵志做一個品學兼優(yōu)，于國于人有益的高素質(zhì)人才。我要不斷地告訴自己，不能松懈繼續(xù)努力。 說實話三月真是個好月份，大地初醒、萬物復(fù)蘇；莘莘學子、抒懷校園；我國十二五計劃正式開始；又是這個月十一屆全國人大三次會議和政協(xié)十一屆會議分別召開。 本月我著重關(guān)注兩會精神和十二五計劃，本次兩會政府工作報告充分反映了全國人民的發(fā)展需求，說出了老百姓愛聽愛看的大實話，求真務(wù)實，催人奮進。當然，對于我們當代大學生最關(guān)心和最關(guān)注的問題，最重要的是就業(yè)問題了。溫總理在今年的政府工作報告關(guān)于就業(yè)的部分中提到，堅持實施積極地就業(yè)政策，落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的方針，加強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵自謀創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，支持創(chuàng)辦小型企業(yè)，青年企業(yè)家委員們也紛紛把自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗介紹給廣大青年朋友們。 通過對兩會精神的認真學習和深刻領(lǐng)悟，我認為我們作為21世紀的大學生要成為社會主義先進生產(chǎn)力的代表，就要掌握先進的科學技術(shù)和管理方法。社會的發(fā)展要求我們掌握先進的生產(chǎn)力，對于我們來說也就意味著現(xiàn)在我們必須努力學習，學好科學基礎(chǔ)知識和基本技能，學好馬列主義專業(yè)
第四篇：撤銷處分申請書
尊敬的各位老師：
我是xxx，是造價xxx班的學生。去年因為破壞公物，學校給予記過處分。
之前的.我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。
對我的處分已過去一年了。我自認為已符合撤銷處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤銷對我的記過處分。
老師能給我改過自新的機會。
因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤銷處分。
我會向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
申請人：XXX
第五篇：撤銷處分處分申請書
申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
我是程芳芳，是高一（5）班的學生。本人曾在去年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在惠州實習這一月以來，我處處嚴格要求自己，什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個月的實習當中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認可，回學校后還在實習總結(jié)大會上得到了表揚。我比以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和班里的同學班干部們積極主動的配合豐波老師的各項工作，把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀，成為全校最好的班級。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。 做名合格的中學生。請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認真的考慮我的申請，我會比以前做的更好。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人： 程芳芳
2012年2月22日
消處分申請書
處分消除申請書
撤消處分申請書
處分申請書
消處分的申請書 精選15篇
