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        撤銷處分申請書

        發(fā)布時間:2022-05-03 16:00:51

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        第一篇:撤銷處分申請書

        申請人:__________________

        住址:______________________

        被執(zhí)行人:__________________有限公司

        住址:______________________

        請求事項:__________________

        撤回對________勞仲裁字(________)第________號仲裁裁決的執(zhí)行

        事實與理由:__________________

        申請人與被執(zhí)行人勞動爭議糾紛一案,申請人依據(jù)已經(jīng)生效的____勞仲裁字(________)第________號仲裁裁決書,于________年____月向貴院申請執(zhí)行,貴院于________年____月____日依法作出________執(zhí)字(________年)第____號執(zhí)行裁定書。本案在執(zhí)行過程中,當(dāng)事人雙方就全部執(zhí)行事項達成和解協(xié)議,且被執(zhí)行人已經(jīng)履行完畢和解協(xié)議所約定的全部義務(wù),故申請人申請撤回對于本案的執(zhí)行,敬請貴院予以批準。

        此致

        ____________區(qū)人民法院

          申請人:______________

          ________年____月____日

        第二篇:撤銷行政記過申請書

        撤銷行政記過申請書一:行政處分撤銷申請書

        我叫***,男,漢族,1972年3月出生,本科文憑。1991年8月參加工作。1991年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)在***工作。2008年 8月,因上當(dāng)受騙,違反了計劃生育政策,受到行政處分。

        二年來,在黨支部、單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,使我能夠認識錯誤、輕裝上陣,認真反省和改進。我由衷的感謝上級黨委和政府,給我一次改過的機會,感謝同志們向我伸出了熱情的手,關(guān)心和幫助我!

        回顧自己的人生歷程,由于放松了思想改造,自身的黨風(fēng)廉政意識大大降低,犯了錯誤,我的行為損害了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,自己也為這一嚴重錯誤付出了沉重代價。

        我在行政處分期間的主要表現(xiàn)如下:

        一、能認真改造世界觀,政治思想過得硬。我深刻認識自己所犯錯誤的嚴重性,吸取教訓(xùn),痛改前非。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學(xué)習(xí)黨章、黨紀處分條例及國家的法律法規(guī),以此提高自己的思想覺悟、黨性修養(yǎng)和政治修養(yǎng),認真查找自身存在的問題,以此提高自己對世界觀、人生觀、價值觀的再認識。

        二、能盡職盡責(zé)工作,各項任務(wù)完成好。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,服從安排,聽從指揮,努力工作、鉆研業(yè)務(wù)、熱愛本職,

        做一個對社會有用的人,回報社會。在學(xué)校各項工作中,總是走在最前面,表現(xiàn)了不怕苦,不怕犧牲的精神,我在校的各方面成績顯著。今后,我會努力學(xué)習(xí)、努力工作,用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,以報答上級和同志們對我的期望! 提高了遵紀守法的自覺性。認真撰寫學(xué)習(xí)筆記和法律法規(guī)分析材料,嚴格加強自己的法律意識,不斷改造自己的世界觀,在政治思想上靠得住,在知識上過得硬,能經(jīng)受起黨和人民的考驗。

        ******,監(jiān)察局給我的處分期已到,請教育局根據(jù)我二年來的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),給予解除行政處分。

        此致 敬禮!

        申請人:**** 2012年3月26日

        撤銷行政記過申請書二:撤銷行政處分申請書

        泥凼中學(xué)政教處:

        本班于xx年月日收到學(xué)生的撤銷行政處分申請書,經(jīng)核查,泥凼鎮(zhèn)中學(xué)200年月日第號文對該生的處分,現(xiàn)已滿個月,且該生在此期間無違反校規(guī)校紀行為,經(jīng)組織有關(guān)人員對其品行量化綜合測評得分。已具備《泥凼中學(xué)常規(guī)班學(xué)生行政處分撤銷辦法》第三條規(guī)定的條件,特提出撤銷對同學(xué)的處分意見書,請予審核。

        班主任:

        200年月日

        政教處審核意見

        泥凼中學(xué)政教處

        xx年月日

        撤銷行政記過申請書三:撤銷行政處分申請書

        200*年*月*日,我所候問室發(fā)生了犯罪嫌疑人自殺死亡事故,作為該案的主辦民警,我對事故的發(fā)生有不可推卸的責(zé)任,受到區(qū)局黨委給予的行政記大過處分。

        “*.*”事故的發(fā)生給了我們深刻的教訓(xùn),在過去的執(zhí)法行為中,我們往往憑經(jīng)驗思考問題,沒能將理論學(xué)習(xí)與實際工作更好的聯(lián)系在一起?!岸睍h中一再強調(diào)執(zhí)法為民這個核心內(nèi)容,就是需要我們在工作中堅決的拋棄那些不合時宜的、錯誤的執(zhí)法觀念,就是需要我們在執(zhí)法中強化“人權(quán)”意識,要帶著深厚的感情去執(zhí)法,在依法履行職責(zé)中,增進同人民群眾的感情,在打處違法犯罪嫌疑人的同時注重辦案程序,堅持嚴格、公正、文明執(zhí)法。

        事故發(fā)生后,我進行了深刻的反思,認真查找了自己工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),進行了積極有效的整改。一方面針對犯罪嫌疑人的畏罪心理,在實際辦案中多思考講策略,正確有效的對犯罪嫌疑人進行引導(dǎo),減輕其心理負擔(dān)。另一方面,針對事故發(fā)生的客觀因素,對候問室管理制度、有關(guān)的防護措施等提出了建議,避免了類似事故的再次發(fā)生。

        一年來,尤其是今年以來,自己對照崗位練兵的標準和目標,尋找自己在法律法規(guī)、辦案程序、業(yè)務(wù)知識等方面的薄弱環(huán)節(jié),采取針對性的學(xué)習(xí)措施,按照“干什么、練什么,缺什么、補什么”的原則,全面提高自身素質(zhì)。在工作中,處處以人民警察的標準嚴格要求自己,始終保持高度的工作熱情,在辦案中提高警惕隨時提醒自己嚴守執(zhí)法程序。同時克服“*.*”事故帶來的巨大壓力,調(diào)整情緒變壓力為動力,將全部身心投入到偵察破案之中,始終保持對刑事犯罪分子的高壓態(tài)勢,在打擊刑事犯罪方面創(chuàng)新思維,采取了多樣化的偵破手段,進一步強化了刑偵基礎(chǔ)工作。在摸排、取證的艱苦工作中與同所民警建立了更加深厚的情誼,增強了集體榮譽感和作為一名人民警察的高度責(zé)任感、使命感。今年以來,我累計加班132個晚上,同***一起破獲了“*.*”綁架搶劫案,強迫婦女賣淫案等一批影響較大的惡性團伙案件。在強迫婦女賣淫一案中,解救出了*名婦女(其中一名為越南籍女子)。截至10月,我倆共抓獲各類犯罪分子*人,破獲各類刑事案件*件(其中“兩搶一盜”案件*余起),切實維護了法律尊嚴,增強了人民群眾的安全感。

        在200*年*月*日受行政處分至今的一年時間里,我始終保持了一名人民警察的本色和正確的心態(tài),聽從指揮,服從安排,積極努力做好本職工作。在此期間本人無違法違紀行為,與此同時本職工作也得到了同步發(fā)展。因此,我懇請區(qū)局黨委根據(jù)我的現(xiàn)實表現(xiàn),按期解除行政處分。

        此致

        敬禮!

        申請人:

        第三篇:撤銷處分申請書

        一、稱呼:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        二、第一段:本人于__________年____月_____日,因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿。現(xiàn)向?qū)W校提請撤銷處分。

        三、第二段內(nèi)容:一年來,本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求。在學(xué)習(xí)、生活中態(tài)度、表現(xiàn)如實敘述。

        四、第四段內(nèi)容:本人對于撤銷處分的態(tài)度,如果能夠撤銷,一定還要繼續(xù)在哪方面努力,如果不能撤銷,說明什么問題,還要在哪些方面努力。

        五、落款:學(xué)生、班級、日期。最后是“年段意見”含全體課任老師對該生表現(xiàn)的意見(同意或不同意)。

        備注:1、處分期滿指無特殊情況,原則上必須期滿一年。

        2、如果受處分學(xué)生含幾個處分,就必須交幾份申請。對于嚴重違紀處分(含記過、記大過、留校察看、住校生勒令退宿等)的學(xué)生必須同時提交一份《保證書》。

        3、經(jīng)研究、考核后,處分是否撤銷以正式發(fā)文為準。

        20xx/11/1

        第四篇:撤銷處分申請書

        尊敬的教師:

        我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考教師對我進行了教育,可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給團體和自我一個交待,從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。

        教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。

        我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤,期望教師能夠再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我必須不會辜負教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績,為自我的將來負責(zé)。

        第五篇:撤銷處分申請書

        尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

        您們好。本人是__法專x班__,曾因曠課過多于10-20節(jié)于XX學(xué)年學(xué)校給予警告處分。

        在x學(xué)期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以曠課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少,曠課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學(xué)習(xí)效率,更何況曠課呢?于是我改過自新,每天堅持早到學(xué)校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書,預(yù)習(xí)一下,使我在一整天的學(xué)習(xí)里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預(yù)習(xí),那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看?,F(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。

        正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學(xué)習(xí),想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學(xué)們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學(xué)習(xí),我還通過了全國計算機應(yīng)用一級的考試,并獲取證書。前段時間,也參與了公務(wù)員的考試,現(xiàn)在,我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng),我并不孤獨,因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學(xué)。

        在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷x學(xué)年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。 同時,也希望老師繼續(xù)督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。

        此致

        敬禮!

        申請人:___

        __年x月x日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/sqs/497541.html

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