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        撤銷處分申請書(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-05-03 15:58:07

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        第一篇:撤銷處分申請書

        尊敬的院領導:

        我是XX學生,名字叫XXX,學號是XX。本人曾在20XX年“微觀經濟學”的考試中作弊,違反了學校的規(guī)章制度,學校給予取消學位處分。由于我破壞了考試的公平競爭原則,造成十分不良的影響,事后我才明白這是極其惡劣的行為。我為自己所做的錯事深感內疚,至今后悔莫及,眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此,特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們說對不起,我為自己的錯誤向你們致以內心的歉意!經過這三年時間來的深刻反思反省,我為自己當時的行為深深感到羞愧和內疚,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了舞弊造成的嚴重后果。之所以發(fā)生舞弊事件,是本人平時學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識不夠高,沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得為自己的錯誤負責。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這三年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力?,F(xiàn)在的我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,雖然我在學習和生活的細節(jié)中仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習慣一一改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,一名對社會有用的人。 “吃一塹、長一智”,今后我一定要和老師、同學、班干部以及學校社會加強溝通,完善自己,保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的低級錯誤。

        過錯既已犯下,我知道,再后悔也沒有用,因為世上沒有后悔藥,我不能氣餒,不能放棄我自己,這個世界上,誰都可能放棄你,但你自己絕對不能放棄你自己。這是一種態(tài)度,對生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看,朝著目標前進?!俺砸粔q、長一智”,把這次的過錯,當成是一個經驗,時時鞭策自己,不斷進步。

        經過這三年來的學習和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,究其原因,有以下幾方面:

        一、位Z沒有放正。以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的,看到別人都作弊了而自己不作弊,心里就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今,我為此深感羞愧和后悔莫及,后悔當時做出了如此低級的行為,后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

        二、沒有堅定的決心。以前看到別人作弊,覺得自己不作弊會很虧,為了貪圖小便宜,不惜做出違紀、違規(guī)的行為。而如今,再后悔也晚了,我只有真正的認識錯誤、改正錯誤,只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。

        三、沒有嚴格的要求自己。以前的我態(tài)度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行為?,F(xiàn)在回想起來,深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己,是對自己負責,才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

        為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。眼看就要畢業(yè),時間的步伐從不停歇。在實習期間,在自己當地找到了一家公司實習,一切都向美好發(fā)展著。在回學校前與公司簽訂了合同,現(xiàn)在自己居然學位證還取消著,心里很難受,非常后悔當初的行為。上班公司待遇不錯,自己也對這工作很滿意,但自己的學位證還沒著落,希望學校能給與我這個機會,浪子回頭金不換。自己確實犯了錯,但今后的人生道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的取消學位處分,給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學學業(yè),拿到學位,并以此為新的起點,走上美好人生的道路。特此申請,望早日批準為盼!

        此致

        敬禮!

          XXX

          20XX年X月X日

        第二篇:處分撤銷申請書

        尊敬的領導:

        您好,我是xx級機械與電子信息學院工業(yè)設計專業(yè)的一名學生。曾因使用違章電器于二零一一年五月學校予以嚴重警告處分。

        由于當時學校為了保證學生宿舍的用電安全采取了限電措施,學校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當時枉顧了學校的用心良苦,還是違反了學校的規(guī)章制度使用了功率轉換器,給同學們的生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。

        處分下達之后,我十分的后悔,后悔自己的無知和不遵守學校規(guī)章制度。我也知道,由于我的不負責任的行為,險些釀成大錯,給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育,很多大學女生寢室發(fā)生火災都是由于用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的后果,但是我還是深深的譴責著自己的所作所為,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

        曾經的處分事件給了我很重的教訓,在接下來的一年時間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學校規(guī)章制度,在學習上,我更嚴格地要求自己,并順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產安全放在第一位,在平時的集體生活中,嚴格要求自己。在以后的工作學習生活中,我會做一個遵紀守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生。

        在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷2011年五月時的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時,也希望老師們繼續(xù)督促我,幫助我更好的完成研究生學業(yè),謝謝。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第三篇:學生犯錯撤消處分的申請書

        尊敬的系主任院領導們:

        你們好!本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

        經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

        思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

        在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

        學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質全面得到提升。

        生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生。

        其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自己,也因為我自己沒有很好的控制能力,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網絡看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

        我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應該夜不歸宿,嚴重違反學校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學校和班級的各種活動。

        努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,在老師的督促下,同學的影響下,我不僅通過了學校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關心我的老師同學們。

        在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。

        平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

        后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

        此致

        敬禮!

          申請人:

        第四篇:移動代辦退出申請書

        移動代辦退還申請書

        尊敬的移動公司領導:

        本人王淑霞于2009年7月向移動公司申請業(yè)務辦理資格,多年來一直是本人自己在家經營,現(xiàn)由于一家人都在外地,所以新前移動特許經營店現(xiàn)一直是招聘業(yè)務員代為管理,因業(yè)務員業(yè)務不精,經營不善,導致店內業(yè)務量匱乏,入不敷出?,F(xiàn)本人自愿申請退還移動業(yè)務辦理資格,望公司領導予以批準。感謝各領導多年來對新前移動特許經營店的關照。

        此致

        敬禮!

        申請人:王淑霞

        2018年12月15日

        第五篇:社團申請書

        社團申請書

        一、名稱:凝墨文學社

        二、社長:馬明洋

        組織部長:代燕

        宣傳部長:徐靜

        指導老師:李雪、沈燕【烏魯木齊晚報】

        口號/宗旨:我們不是作家,但我們熱愛文學;我們不是作家,但我們夢想成為作家!

        級別:院級

        地點:一樓電教室

        二、入社要求:凡在讀【師范學院】的學生,有文學愛好、相對基礎均可加入。

        ①、凡有意加入者在每月1日~10日上交作品及領取個人資料卡,注冊會籍,成為會員。

        ②、凡加入者必須每次到場【病假/事假,提前打報告】,5次無故不到者,開除會籍。

        ③、會員必須按時交稿【作業(yè)】,10次不交者【且不補交者】開除會籍。

        ④、一學期后,優(yōu)秀會員有機會被推薦成為“烏魯木齊晚報花季記者”

        三、章程

        ①總則:凝墨文學社社員、干部不得違反本章程。對章程修

        改;必須開“凝墨文學社章程修改大會”

        ②、考勤

        1、每一次考勤,由專人負責查人、記錄

        2、在會會員,若有什么事因為什么原因沒來,需提前請假

        【提出書面請假報告】

        3、若有事、無假條但偶爾忘寫,其事后補上者一學期不得

        大于10次,10次以上警告,10次以上開除會籍。

        4、若無原因、無假條曠到,一學期不得大于3次,第四次

        直接開除。

        5、考勤占期末考核分數的20%

        6、不得無故早退【有事需提前寫書面報告】

        ③、紀律

        1、在上課【活動】期間,不得打鬧、大聲喧嘩【以給其他

        人一個良好構思環(huán)境】如有違者,-10分

        2、在進入會場、教室不的是手機發(fā)出鈴聲,以至于干擾別

        人構思違者-5分

        3、在上課期間不說臟話、粗話和下流言論,違者-10分

        4、在個人作品創(chuàng)作中,不得抄襲別人作品;違者-20~30

        5、在社團混亂、躁動時能專心創(chuàng)作作品、不被外界干擾者

        +5分

        6、在社團混亂、躁動時勇于制止、勸說者+1~2分

        7、在“月例大會”上能勇于指出他人優(yōu)缺點、為社團出謀

        劃策者+5分【建議被采納者+10分】

        ④、學習

        1、在做作業(yè)時,敷衍了事者【第一次:-5分;第二次:-10

        分,第三次開除】

        2、態(tài)度端正,能力不足者/盡力完成者;平時分每次約給

        予60~80分

        3、能力優(yōu)秀,態(tài)度不正者;平時分每次約給予0~59分

        4、不定期將選出優(yōu)秀作品在校網、院網、報紙等發(fā)表【院

        網+5分,校網+10分,報紙+15分;其他大賽:社團內部比賽+2~4分,院級+5~7分,校級+10~12分,市級+15~17分,自治區(qū)+20~22分,國家級+25~27分】 ⑤、衛(wèi)生

        1、走后把自己周圍打掃干凈,違者-2~5分

        2、逃值日者-2~5分

        3、組長檢查,檢查不干凈組長-1~2分,組長未檢查-5分 ⑥、經費

        1、每人每次帶【塑料瓶】2個,多帶一個加一分,以此類

        推?!?0分封頂】

        2、不帶瓶子每次交一毛錢

        附件:

        ①、課程安排

        1、字的取舍

        2、字的選擇

        3、詞的運用

        4、字詞串聯(lián)

        5、句子的取斷

        6、句子的連與分

        7、字詞句混合運用

        8、成段訓練

        9、什么是文學?

        10、文學的運用

        11、文學與哲學

        12、文學與政治

        13、詩詞【古】訓練

        14、現(xiàn)代文訓練

        15、成文訓練【一】

        16、成文訓練【二】

        17、作品創(chuàng)作【一】

        18、作品創(chuàng)作【三】

        19、作品創(chuàng)作【四】

        20、大賽指導【一】

        21、大賽指導【二】

        網址:http://puma08.com/yyws/sqs/496212.html

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