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第一篇：學(xué)生解除處分申請(qǐng)書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

您好，我是xxx級(jí)xxx班的xxx。本人在xxxx年上半年社會(huì)主義法治理論考試中作弊，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，破壞了考試的公平競(jìng)爭(zhēng)原則，對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)對(duì)自己都造成了嚴(yán)重的影響，學(xué)校對(duì)此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚，至今后悔莫及，我深知唯有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深刻反思與努力學(xué)習(xí)，我不僅在思想上有了提高，學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步?，F(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷(xiāo)處分。

學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘，而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰，就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯(cuò)誤。因此這幾個(gè)月以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力。現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變，具備了較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。但人無(wú)完人，在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中我仍然還存在很多的不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣一一改掉，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名對(duì)社會(huì)有用的人。

最后，再一次懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷(xiāo)處分。在余下的大學(xué)生活里，我一定會(huì)和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會(huì)加強(qiáng)溝通，逐步完善自己，保證不再讓類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的錯(cuò)誤再次發(fā)生。同時(shí)，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正。希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫助我，讓我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤，使我早日成為一名合格的大學(xué)生，為學(xué)校為社會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量！

特此申請(qǐng)，請(qǐng)求早日批準(zhǔn)！

　　申請(qǐng)人：

　　xx年xx月xx日

第二篇：解除處分申請(qǐng)書(shū)

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好，本人是建筑工程系建工x班xxx，曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！

在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能，從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤中撈上來(lái)的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约海惨驗(yàn)槲易约簺](méi)有很好的控制能力，所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿，被處分！我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門(mén)，壞事傳千里！

我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，不應(yīng)該夜不歸宿，嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度！這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn)，也給班級(jí)造成了一定的影響和損失，我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無(wú)法挽回，無(wú)法彌補(bǔ)的.。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己，不能再犯錯(cuò)誤了，在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步，在老師的督促下，同學(xué)的影響下，我不僅通過(guò)了學(xué)校的各門(mén)考試，還積極的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試，并取得了證書(shū)，等等…我感謝這次處分，沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿(mǎn)自足中，能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的老師同學(xué)們。在此，我衷心的希望老師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去！從接受處分以來(lái)，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

平時(shí)思想懶散，沒(méi)有上進(jìn)心，老師們都耐心教導(dǎo)我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過(guò)，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)。

后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。

　　申請(qǐng)人：

　　日期：

第三篇：撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在人生的求學(xué)路上，我已過(guò)了一大半了，從小學(xué)的天真，中學(xué)的不成熟，到高中的逐漸成熟。在我人生成長(zhǎng)的路上，我不知不覺(jué)的犯下了大小不同的錯(cuò)誤，我不想為自己的過(guò)錯(cuò)找理由，理由是騙人的，騙自己的，人應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，面對(duì)錯(cuò)誤，再偉大的毛澤東也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候啊，不是嗎？我在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)到我，為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里？以后要怎么辦？懂得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的人，才是聰明人。學(xué)校的規(guī)定，用意并不是制裁學(xué)生，而是為了讓學(xué)生成長(zhǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。這幾年，我多次都是因?yàn)闆_動(dòng)，脾氣暴躁惹出禍。我也在改，不斷的改變，因?yàn)檫@兩個(gè)壞習(xí)慣是將來(lái)生活在這個(gè)社會(huì)的致命要害，不改掉，會(huì)害死我的。我也很感謝學(xué)校，創(chuàng)造了這個(gè)環(huán)境出來(lái)，讓我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

如今，我已真正的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，以前有個(gè)老師跟我說(shuō)過(guò)：”人不怕做錯(cuò)，只怕不知錯(cuò)”我現(xiàn)在知錯(cuò)了。愿老師能給我一次機(jī)會(huì)，赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行。

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年x月x日

第四篇：學(xué)生解除處分申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：

我是xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我叫李斌，女，學(xué)號(hào)是：xxx。本人在xx年違反了，學(xué)校寢室管理制度。在就寢時(shí)間和同寢室同學(xué)。爬到宿舍頂樓看她們放鞭炮。當(dāng)時(shí)我再場(chǎng)沒(méi)有制止她們，這種影響他人休息的行為。給樓下在休息的同學(xué)帶來(lái)很大的影響。這是一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。隨后學(xué)校給予了我警告處分。我覺(jué)得這是合情合理的。是我們違紀(jì)在先。

我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師給予的這次警告處分。給我的生活行為敲了一次警鐘。接到處分后，我沒(méi)有埋怨老師對(duì)我的不公平，我一直都在反思自己的錯(cuò)誤。尋找自己錯(cuò)誤的根源。最后我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樽约杭w觀念不強(qiáng)。做不考慮周?chē)说母惺?。在樓頂放鞭炮，?dāng)時(shí)自己覺(jué)得很有樂(lè)趣。做了一般人不會(huì)做的事情，而且覺(jué)得老師也不可能逮到我們?？墒鞘聦?shí)證明，要想人不知除非己莫為。經(jīng)過(guò)后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間的反省。我深刻認(rèn)識(shí)到，我們生活在一個(gè)集體里面，要有集體主意精神。做事不能不考慮他人感受。這樣對(duì)他人不好，同時(shí)也影響了自己在周?chē)娜搜劾锏男蜗?。而且自己的道德也?huì)受到譴責(zé)。

事情已經(jīng)過(guò)了一年多了，現(xiàn)在不再像以前那么調(diào)皮了。言行都以一個(gè)大學(xué)生的身份無(wú)時(shí)不刻的再要求自己。做事先考慮他人，再取舍事情的可行性。在這一年多的時(shí)間里，我和同學(xué)關(guān)系和諧，學(xué)習(xí)也比以前要好。在外實(shí)習(xí)的時(shí)間里，認(rèn)證學(xué)習(xí)了各科室的相關(guān)知識(shí)。豐富自己理論的同時(shí)，也提高了自己的實(shí)際操作能力。我堅(jiān)信，用我的努力可以擦掉當(dāng)年一些不光彩的記憶。

在以后的生活和工作中，一定把他人的感受放到第一位，為他人設(shè)身處地的換位考慮。我一定會(huì)銘記學(xué)校給我的這次深刻的教訓(xùn)。做一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的好醫(yī)生。

這次特寫(xiě)下這申請(qǐng)書(shū)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師明鑒我的悔過(guò)之心。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師撤銷(xiāo)對(duì)我的警告處分。給我一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì)。本人保證以后再也不會(huì)發(fā)生類(lèi)似事情了。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月xx日

第五篇：解除處分申請(qǐng)書(shū)

xx年XX月，XX有限公司在我行貸款發(fā)生逾期，直至今日尚未能償還，對(duì)此本人作為調(diào)查人，具有不可推卸的責(zé)任，受到了警告處分。

此事給了我深刻的教訓(xùn)，在過(guò)去辦理業(yè)務(wù)時(shí)，我往往憑經(jīng)驗(yàn)思考問(wèn)題，沒(méi)能將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作更好的聯(lián)系在一起，對(duì)辦理貸款的客戶(hù)調(diào)查不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，未能認(rèn)真分析其企業(yè)財(cái)務(wù)狀況，經(jīng)營(yíng)情況及行業(yè)發(fā)展情況，未對(duì)貸款存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行充分的考慮，導(dǎo)致貸款未能按時(shí)收回，使我行資金遭受損失。

為此，我進(jìn)行了深刻的反思，從思想上嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)加強(qiáng)政策理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和管理能力，認(rèn)真查找了自己在工作中的不足和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行了積極有效的整改。

在從事個(gè)貸業(yè)務(wù)時(shí)，我認(rèn)真考察企業(yè)，熟悉企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況、生產(chǎn)工藝、財(cái)務(wù)狀況，并通過(guò)其他途徑對(duì)企業(yè)進(jìn)行了解，對(duì)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和資金需求做出正確的判斷，并落實(shí)有效擔(dān)保，貸款發(fā)放后，按時(shí)進(jìn)行貸后管理，確保我行資金安全。

后來(lái)本人調(diào)整到風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理崗位，負(fù)責(zé)行內(nèi)貸款發(fā)放、檔案移交、逾期催收等工作，這更加增強(qiáng)了本人的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。本人按照行內(nèi)相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)資料的完整性、有效性、真實(shí)性、合規(guī)性，對(duì)上級(jí)部門(mén)核準(zhǔn)提出的問(wèn)題認(rèn)真落實(shí)整改，確保每一筆發(fā)放的貸款都依法合規(guī)。在催收工作中，本人針對(duì)“人難找、錢(qián)難收、時(shí)間長(zhǎng)、扯皮多”的現(xiàn)狀，對(duì)轄內(nèi)不良貸款和信用卡逾期進(jìn)行了摸底調(diào)查，認(rèn)真分析每筆不良貸款形成的原因，對(duì)癥下藥，使清收工作取得了良好的“療效”。

xx年X月，本人調(diào)往XX支行，擔(dān)任網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人職務(wù)，通過(guò)貫徹落實(shí)有關(guān)金融政策方針，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，嚴(yán)格遵守行內(nèi)各項(xiàng)工作制度，確保安全運(yùn)行，使網(wǎng)點(diǎn)員工樹(shù)立了安全就是效益的思想，增強(qiáng)了員工的法制意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及責(zé)任意識(shí)，使支行在防范風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上得到了穩(wěn)固的發(fā)展，呈現(xiàn)出蓬勃向上的發(fā)展勢(shì)頭。

在今后的工作中，我會(huì)盡心盡責(zé)地做好本職工作，勤奮務(wù)實(shí)，為我行發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。

　　申請(qǐng)人：

　　日期：

第六篇：撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，我也是一樣。我年齡小，但我知道，這不是可以犯錯(cuò)的理由，我很抱歉我所做的事，我誠(chéng)心地向老師道歉。‘對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了，我以后會(huì)一定會(huì)改正，對(duì)不起。’

我想，做了錯(cuò)事，最重要的就是改正，我希望我可以用我以后的行為來(lái)?yè)Q回老師的信任，請(qǐng)相信，以后我一定不再重返。古人云：有再一再二，無(wú)再三再四。

我一定會(huì)改正，請(qǐng)你們相信。

我的悔恨無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我只知道我做了錯(cuò)事？就應(yīng)該去改正。

老師，家長(zhǎng)的教育我會(huì)銘記在心。媽媽在家說(shuō)的話(huà)，讓我徹底對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的了解。一個(gè)人，即使在學(xué)習(xí)上沒(méi)有作為，至少在道德上要和別人一樣，一個(gè)人，在學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅僅是為了學(xué)知識(shí)，剛是為了學(xué)習(xí)做人的道理。

我錯(cuò)了，我深深地知道自己錯(cuò)了，一切盡在不言中，傷害了兩位老師的心，我終于意識(shí)到了錯(cuò)誤，對(duì)不起，我想換做是我，我也會(huì)黑傷心，我不求老師原諒我，我只想用我的行動(dòng)來(lái)表明，我會(huì)改正錯(cuò)誤，更會(huì)學(xué)會(huì)做人的道理。

我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)校不要記我的過(guò)，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，如有下次，我一定會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)。

我會(huì)改正錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)做人的道理。

最后，再一次深深地向老師說(shuō)一聲，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我會(huì)改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日