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第一篇：青年志愿者協(xié)會主席辭職申請書

青年志愿者協(xié)會主席辭職申請書

尊敬的領(lǐng)各位團委老師、校領(lǐng)導(dǎo)：

首先，非常感謝您這些時間以來對我的信任和支持，同時，致以我最深深的歉意。此時此刻我懷著極其復(fù)雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信?，F(xiàn)在由于我的一些個人原因，無法為組織繼續(xù)做出相應(yīng)的貢獻，因此請求允許離開，正式提出辭職申請。

我認(rèn)真回顧這些時間的工作情況，覺得能在青年志愿者協(xié)會工作是我的幸運，從干事起，大家對我的幫助讓我感激不盡。非常感謝校團委和各位老師給了我這樣工作和鍛煉的機會。在這里，我曾能感覺到大家庭的溫暖；在這里，曾有一個我能展示自己的大舞臺；在這里，曾能讓我收獲很多很多? ?

辭職理由；

1.雖然在青協(xié)待了這么長時間，成長了許多但感覺仍然不具備“主席”應(yīng)該具備的管理和組織能力，在安排活動上總不能做到應(yīng)該達到的某種效果。

2.不能很好的處理好各個部門之間的關(guān)系，有時候會因為某些小事而產(chǎn)生分歧。 3.即將升入大三，課程比較確實比較緊張，每個人讀大學(xué)的目標(biāo)不同，為了完成自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的理想，我決定離開曾經(jīng)努力和熱愛的青年志愿者協(xié)會，全身心投入，努力完成自己的學(xué)業(yè)，盡自己最大的力量實現(xiàn)目標(biāo)，讓自己在學(xué)習(xí)生活中盡量充實一點。 4.無論什么組織都需要注入新的血液，社團也不例外，只有讓新成員及早的接觸，積極創(chuàng)新，社團才能越辦越好！

綜合以上理由，望團委領(lǐng)導(dǎo)、老師比準(zhǔn)我辭去青年志愿者協(xié)會主席一職，以保證我校青協(xié)有個良好發(fā)展前景。再此也對辜負(fù)給位老師、領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培表示抱歉。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師在日后的工作中，工作順心，萬事如意！

辭職

敬禮

青年志愿者協(xié)會

年

月

日

，

第二篇：理學(xué)系成立青年志愿者協(xié)會申請書

社團成立申請書

尊敬的校黨委、校團委、社團聯(lián)合會：

我是理學(xué)系二年級學(xué)生，因為熱愛大學(xué)生活，熱愛志愿活動，并在課余時間積極參與社會工作實踐，現(xiàn)希望組織社團為我系的學(xué)生社團發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力，更想為我系學(xué)生明白志愿者精神的的真諦，為我系廣大學(xué)生今后更好的發(fā)展，幫助他們從社會實踐中提升就業(yè)能力和自身的綜合素質(zhì)，也為將來的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。于是向校領(lǐng)導(dǎo)遞交此申請書。

一、社團成立的初衷

近年來，大學(xué)生就業(yè)難已成為不爭的事實。一方面在學(xué)生為就業(yè)問題而焦頭爛耳的時候，另一方面社會上的企業(yè)也在抱怨大學(xué)生的綜合素質(zhì)差，知識結(jié)構(gòu)不合理和不具備奉獻精神。

而縱觀我們的大學(xué)生很大部分時間在花前月下卿卿我我，在游戲廳網(wǎng)吧里蹉跎歲月。要么躺在床上，要么掛著QQ。針對這種情況，我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的號召下，準(zhǔn)備建立更多有意義的社團，以便充實同學(xué)們的大學(xué)生活，培養(yǎng)有較高處事能力的大學(xué)生和健全他們的人格。而青年志愿者協(xié)會就是這樣的一個組織，我相信此社團的成立必定讓很多處于迷茫的大學(xué)生找到屬于自己的人生價值，樹立積極向上的人生態(tài)度，度過一個完美并且有意義的大學(xué)生活。

二、社團簡介

理學(xué)系青年志愿者協(xié)會成立于2010年，接近全部的理學(xué)系同學(xué)加入了這個組織。自成立之初起，我們一直志愿服務(wù)著。比如志愿清掃教室，自覺鏟雪。特別是我們這個組織有著自己的特色，那就是我們在外貿(mào)街上有了屬于自己長期的義務(wù)支教點（鮑莊小學(xué)）。我們成功的為他們舉辦了六一兒童節(jié)，并且學(xué)生的成績有所提高，我們同學(xué)以端正的教學(xué)態(tài)度和獨特的人格魅力贏得了學(xué)生和其老師由衷的贊嘆。但我們從不滿足于現(xiàn)在，著眼立志于未來，準(zhǔn)備為更多的人們服務(wù)。貢獻出屬于自己的力量。

三、社團組成

我社團組織機構(gòu)設(shè)置如下：

擁有一名專業(yè)指導(dǎo)老師，得到全系的大力支持；

擁有會長一名，副會長一名。

設(shè)有外聯(lián)部、組織部、宣傳部、文體部。

四、社團活動的開展

經(jīng)驗交流會，以談話會的形式出現(xiàn)。主要交流近來工作的得失以及今后工作的部署。 會員大會，我們會不定期的舉行會員大型文藝活動或集體聚餐，旅游。 會邀請一些外系表現(xiàn)很好的同學(xué)分享他們成功的經(jīng)驗等。

為了能夠讓學(xué)校接納我們的社團，我們做了充分的準(zhǔn)備，健全了自己的機構(gòu)，并且做出了一些成績。所以我們有理由、有信心學(xué)校會同意我們的申請。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)青年志愿者協(xié)會理學(xué)系分會成立。

此致

敬禮

申請人：理學(xué)系青年志愿者2011年10月25日

第三篇：大學(xué)青年志愿者協(xié)會入會申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好，我是文學(xué)院漢語言文學(xué)一班的黃婷，在青協(xié)這個大家庭的一年中，擔(dān)任會長助理，在各項活動的開展中，學(xué)習(xí)了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對協(xié)會產(chǎn)生了巨大的歸屬感，對這種有意義的志愿服務(wù)活動有了更深刻的理解。所以，在協(xié)會換屆之際，我申請擔(dān)任協(xié)會副會長一職，更好的參加社團活動，也是對自己的鍛煉與提高。希望可以給我這個機會。

大學(xué)生青年志愿協(xié)會，是一個純公益性的學(xué)生社團。本著“奉獻 友愛 互助 進步”的理念，已走過十五個歲月，這十五年來，不斷尋找著志愿服務(wù)的新方法，新方式，以愛心為基礎(chǔ)，以實際作為表現(xiàn)，在安師院內(nèi)外取得很大的影響力。十五年已展開多項志愿服務(wù)活動，實現(xiàn)校內(nèi)校外兩個渠道，不斷擴大服務(wù)人群，至今服務(wù)人群有在校學(xué)生，部分留守兒童小學(xué)，孤獨癥兒童，大龍山社區(qū)人民，并與大龍山鎮(zhèn)政府，宜秀區(qū)林業(yè)局，馬喬小學(xué)，永林小學(xué)，安慶市九中，大龍山敬老院等取得合作關(guān)系，開展大學(xué)生服務(wù)活動，并培養(yǎng)大學(xué)生志愿者的愛心，耐心，責(zé)任心。這樣的一個協(xié)會，是我想要為之努力的。

在協(xié)會的一年里，我參加了各種活動，從協(xié)會的陽光捐衣到十五周年晚會一路走來，一直在學(xué)習(xí)和提高中，在統(tǒng)籌策劃，與人交際上有了一定的成長。申請副會長一職，我會更加的努力，做好協(xié)會工作。我認(rèn)為做好這個工作需要的不只是工作熱情，還需要有責(zé)任心，而我正想擔(dān)當(dāng)這樣一份責(zé)任。而且我對協(xié)會的接下來的系列工作有了初步的想法與規(guī)劃。

具體如下:

1、開展精品活動，形成協(xié)會自己的特色活動，為這個活動，協(xié)會應(yīng)該加大人員和經(jīng)費投入。做好前期的籌劃工作，預(yù)見活動執(zhí)行中可能遇到的問題和困難。積極調(diào)動各部門的積極性。各部門要協(xié)調(diào)合作，要把目標(biāo)放在整個協(xié)會的發(fā)展，而不是自己一個部門的提高?；顒右龊眯麄鞴ぷ?，擴大影響。在活動的執(zhí)行過程中，一定要認(rèn)真仔細。活動講究的是質(zhì)量，而不是數(shù)量，可以適當(dāng)減少活動的數(shù)量，把重點放在特色活動上。這樣，既可以節(jié)約活動經(jīng)費，協(xié)會的影響也會更好。

2、 協(xié)會在來年招新時，應(yīng)該適量向會員收取一些會費，便于活動的開展。當(dāng)然，只是開源還不行，還得節(jié)流。外聯(lián)部拉的贊助，每一筆錢都不容易。所以在活動中每一筆錢都要花在刀刃上，不可以浪費，盡量可以物盡其用。 而且在活動的選擇上，首先要考慮到經(jīng)費問題，如果經(jīng)費超過了承受范圍，要重新策劃活動，或者選擇放棄，重新選擇可行的活動方案。適當(dāng)減少活動的數(shù)量也是減少經(jīng)費支出的重要手段。過多的活動不僅浪費經(jīng)費，還會導(dǎo)致理事、會員產(chǎn)生倦怠的心理。

3、會長、副會長、部長等主要協(xié)會負(fù)責(zé)人，不僅要負(fù)責(zé)協(xié)會的統(tǒng)籌規(guī)劃，還要想辦法調(diào)動理事會員的積極性。雖然協(xié)會完全憑著自愿的原則，但是也要有一定的體制和紀(jì)律。比如可以有定期工作報告會，理事，會員交流會，促進部長、理事和會員之間的聯(lián)系。如果整個協(xié)會都很有積極性，那么憑借協(xié)會的人氣和影響力。一定可以 促進協(xié)會的長足發(fā)展。

4、協(xié)會可以考慮部門的整合規(guī)劃，過多的部門會導(dǎo)致各種協(xié)調(diào)合作問題。需要精簡部門，比如，外聯(lián)和實踐就沒必要分開。秘書處，編部，宣傳部都可以負(fù)責(zé)宣傳，資料的收集和切，有利于協(xié)會的凝聚力，團結(jié)合作，便于活動的開展。

對于這些預(yù)想與計劃，我希望可以在接下來在協(xié)會的時間里慢慢實現(xiàn)。青協(xié)的發(fā)展需要我們每個人的努力。我希望青協(xié)會有美好的明天。

希望可以得到這個機會。

此致

敬禮

申請人：__X

日期：__年__月__日

第四篇：秘書部部長申請書

尊敬的老師：

我是xx級xx班的xx，現(xiàn)任衛(wèi)生部干事，我競選秘書長一職。

先做一下自我介紹。入大學(xué)以來在班內(nèi)一直擔(dān)任衛(wèi)生委員，但是班級的舞臺畢竟還是太小，我不甘于大學(xué)四年就這么過去，我想有一個更大的舞臺，于是去年我競選進入了學(xué)生會，經(jīng)過這段時間在學(xué)生會的歷練，我更加肯定了自己，我覺得自己足夠沉穩(wěn)、足夠負(fù)責(zé)去完成秘書處的各項任務(wù)。以下是我對秘書處各項工作的些許看法。

一、例會制度。

實行例會制度是為了保證學(xué)生會的正常工作，加強學(xué)生會主席團、秘書處、各部之間的交流與配合，及時部署學(xué)生會的工作，了解各部的意見和建議。

(一)會議基本程序

會議由秘書長主持，副秘書長負(fù)責(zé)記錄，主席聽取各部匯報后進行總結(jié)和工作部署，無特殊情況每周日例會。

(二)例會時間、地點

無特殊情況每周一次例會，于周日下午2：30在指定教室召開。具體時間、地點可以根據(jù)情況調(diào)整。期間有事情可以增設(shè)會議。

(三)例會基本要求

1、學(xué)生會成員必須按時出席例會，有特殊原因不能按時參加，不能出席或提前離開會場的，需要先向主席請假。

2、學(xué)生會各部長匯報本周工作情況及下周工作計劃，有需要解決的問題，應(yīng)及時提出。例會上部署各項工作任務(wù)，各部長必須按時完成，不能完成的任務(wù)要向主席做匯報。

3、在例會時，各部要對本周各自活動的開展情況進行經(jīng)驗交流，對學(xué)生會的整體工作提出建議和意見，發(fā)現(xiàn)問題時妥善解決。

4、例會后各部門要根據(jù)實際情況召開本部會議，根據(jù)例會的整體部署，安排好本部工作。

5、副秘書長負(fù)責(zé)參會人員簽到和會議記錄工作，并將出席情況作為學(xué)生干部考核依據(jù)，無故三次不參加例會者，按自動離職處理。

另外，通過進入學(xué)生會以來參加的幾次例會，我個人覺得有些時候例會不夠正式、十分嘈雜，干什么的都有，會議的意義不大，效率不高，在我看來，該松的時候松該嚴(yán)的時候就必須嚴(yán)，例會應(yīng)該是一個嚴(yán)肅正式的場合，只有這樣才能引起成員的足夠重視，起到事半功倍的效果。

二、值班

1、秘書處人員根據(jù)各成員的空余時間情況制定合理的值班表，各成員遵循值班表按時輪流值班。

2、值班人員有事必須提前一天向秘書處請假。

3、值班人員負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生清潔與保持工作。具體要求有：A、整理室內(nèi)物品B、掃地，倒垃圾D、其他機動任務(wù)。

4、值班人員有監(jiān)督當(dāng)天在辦公室工作的其他部門的權(quán)力。

5、值班人員要如實填寫《值班日記》內(nèi)容，包括：

(1)當(dāng)天在學(xué)生會辦公室內(nèi)工作的部門的工作及主要負(fù)責(zé)人。

(2)衛(wèi)生值日情況。

(3)其他特殊情況。

6、處理和整理有關(guān)文件。對暫時不能處理的文件，可放在待處理文件信箱里;對急件則立即請示相應(yīng)上級。

7、鑰匙管理制度要完善。做好值班鑰匙的交接工作，遺失鑰匙者要依據(jù)后果承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，秘書處作好鑰匙的配發(fā)、上繳、使用、丟失、補發(fā)的登記工作。

三、財務(wù)管理制度。

1、對于學(xué)生會的各種資料、財物，由秘書處專人統(tǒng)一造冊、統(tǒng)一管理。

2、學(xué)生會各項財產(chǎn)及設(shè)施均屬學(xué)生會集體所有，任何人不得以任何形式挪為己有或挪為私用。

3、學(xué)生會所有成員不得以任何理由私自帶無關(guān)人員進入辦公室，以免財物丟失。

4、學(xué)生會辦公室鑰匙由秘書處統(tǒng)一配發(fā)，其他人員有得以任何理由私自配置辦公室鑰匙。

5、學(xué)生會物品原則上不予外借，如遇特殊情況，物品借用需寫明用途、經(jīng)手人、借期、時間，且必需按期歸還。

6、宣傳部各類物品使用需經(jīng)各分管負(fù)責(zé)人同意(宣傳部部長)方可使用，并記錄在宣傳部工作記錄上。

7、學(xué)生會干部都應(yīng)本著節(jié)儉實用的原則，愛惜學(xué)生會的所有財物。

四、總結(jié)制度。

1、各部門活動之后盡快寫一份活動總結(jié)上交秘書處。

2、秘書處針對各部上交的活動總結(jié)以及自身工作情況一周或兩周做一次總結(jié)，以書面形式呈現(xiàn)，并在例會上宣讀。

3、月末以及學(xué)期末秘書處要總結(jié)本月或本學(xué)期的活動總結(jié)以及存在的問題和各種收獲，以書面形式向團委老師進行匯報，并于例會上宣讀。

4、完善電子郵箱、博客等等一些網(wǎng)絡(luò)措施，優(yōu)化工作計劃、工作總結(jié)等的上交途徑?？梢詫W(xué)生會的近況呈現(xiàn)在網(wǎng)上，讓同學(xué)們更加了解學(xué)生會，并發(fā)表一些意見和建議，實現(xiàn)民主化，不斷完善自己的工作。

五、學(xué)生會評優(yōu)制度

1、期內(nèi)應(yīng)有明確的工作目標(biāo)，端正的工作態(tài)度。各部門在每項活動結(jié)束后及時寫好總結(jié)，并在指定時間內(nèi)交到秘書部處。任期內(nèi)未及時交的，取消個人評優(yōu)資格。

2、要有組織性，紀(jì)律性，并依時參加院各種工作會議，無故缺席一次者取消個人評優(yōu)資格。

3、學(xué)校的下達的任務(wù)應(yīng)及時完成，過期完成者將做失職處理。

4、所在宿舍內(nèi)務(wù)要符合學(xué)院衛(wèi)生部的要求，在日常衛(wèi)生檢查中，干部所在宿舍被批評累計三次，或個人被記名批評累計兩次者，取消個人評優(yōu)資格。

5、學(xué)生干部應(yīng)盡職盡責(zé)。如出現(xiàn)工作不負(fù)責(zé)到位、失職或因工作不公正引起學(xué)生不滿，或有損學(xué)院聲譽，不能完成任期內(nèi)的目標(biāo)和各級領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)者取消個人評優(yōu)資格。

6、學(xué)生干部應(yīng)以身作則，模范帶頭，遵守校規(guī)、校紀(jì)，如受校批評警告以上處分者，取消個人評優(yōu)資格。

7、對于一學(xué)期中有兩門以上主干課程不及格者，則予以辭退其任職。

8、凡違反校紀(jì)校規(guī)，受系級通報批評以上處分的學(xué)生干部，立即予以撤職。各級學(xué)生會一般干事的評分由各部部長(副部長)負(fù)責(zé)，根據(jù)一學(xué)期或一學(xué)年工作表現(xiàn)情況由本部門成員評定。考評內(nèi)容包括自述自身優(yōu)缺點、過去的成績和發(fā)展?jié)撃?，及在學(xué)生會、學(xué)生分會中的工作狀態(tài)，組織參加活動中的具體行為等進行累計、評價。

六、納新選拔制度

1、教師推薦。根據(jù)學(xué)生會干部的基本條件進行推薦。

2、公開競聘。同學(xué)準(zhǔn)備演講材料，通過公開競聘演講面試，選拔具有一定工作能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3、通過老師或各班班長等深入了解、考察，不要錯過有能力的同學(xué)也不要有些同學(xué)濫竽充數(shù)。

4、面試時主席團、秘書處以及各部相關(guān)人員都要在場，不要分開單獨面試，這樣可以更加全面的了解一個同學(xué)。

七、換屆制度

1、換屆之前各部部長應(yīng)該繼續(xù)盡職盡責(zé)，不可過早將職權(quán)交于下屆部長人選。

2、由于各部有教師推薦的人員，部長容易忽略新加入的成員，提前把本部工作全權(quán)交于前者負(fù)責(zé)，這樣有失公平。

3、學(xué)生自薦。有意參與競選的同學(xué)可以向團委遞交自薦書，介紹本人情況，表達擔(dān)任干部的愿望和對競選職位的看法與意見。

4、老師推薦。

5、學(xué)生會干部推薦。通過工作相處，深入了解成員的學(xué)習(xí)成績、辦事能力、組織紀(jì)律性等情況的基礎(chǔ)之上，推薦品學(xué)兼優(yōu)的成員參與換屆選拔。以上就是我個人結(jié)合實際以及材料所總結(jié)出的心得。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

第五篇：大學(xué)青年志愿者協(xié)會入會申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好我叫---是__級機電1班的學(xué)生，我于20__年9月進入新疆職業(yè)大學(xué)，在10月份的校學(xué)生會納新中，我加入了這個我一直向往的組織，在青年志愿者服務(wù)部我堅守本職至今。在這一年中，我與青年志愿者服務(wù)部同呼吸、共命運，一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。

在學(xué)習(xí)上，我雖然不是我們班最好的，但也是積極向上的，給每位代課老師都留下了很好的印象，在班里能主動幫助同學(xué)，積極參加班級及學(xué)校的各項活動。

自加入青年志愿者協(xié)會以來,我參與的活動都是一些小事,但小事見大精神,這些小事使我的認(rèn)識有了很大的提高,思想也有了新的覺悟,我要在以后的活動中,以更加積極的態(tài)度投身其中.自如青協(xié)以來我參加活動如下：

在11月份的慶社團成立1周年中，積極服從學(xué)校協(xié)會的安排，參加大合唱排練，同時配合校學(xué)聯(lián)維持會場秩序

在11月底校社團與社會聯(lián)辦的友誼闖關(guān)活動中，配合各部門做人墻維護場地秩序

在20__年的 月份為響應(yīng)學(xué)校團委組織的_________本人積極參與前期的準(zhǔn)備工作，排練，彩排，到登臺表演

在5月份的校運會上，我積極參與校運會的后勤工作加入器材組，清操場，化跑到，搬器材，為校運會的開辦做準(zhǔn)備

20__年5月在主席的帶領(lǐng)下，我們到烈士陵園掃墓。這次活動不僅表達了我們對烈士敬仰，而且還提高了同學(xué)們“盡己所能，服務(wù)他人”的志愿意識。 我會在工作中要竭誠服務(wù)，甘于奉獻。熱愛社會實踐 工作，能經(jīng)受考驗，用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦 “奉獻、友愛、互助、進步”這是我們青年志愿的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂和感動，我充分認(rèn)識到了一名當(dāng)代志愿者所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，更認(rèn)識到一名當(dāng)代大學(xué)生的未來奮斗目標(biāo)，今天我為自己能成為一優(yōu)秀的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪，相信大學(xué)畢業(yè)后這些經(jīng)歷必定會成為以后工作的動力，促使自己為我國的青年志愿者事業(yè)和未來自己的工作做出更大的貢獻。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn).我會成為一名更加優(yōu)秀的志愿者，奉獻社會。

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

第六篇：志愿參加扶貧支教工作申請書

志愿參加扶貧支教工作申請書

數(shù)學(xué)系 劉源 學(xué)號：20072100119

一、我的成長歷程

我叫劉源，男，生于1989年正月十九，來自河南省開封市杞縣陽固鎮(zhèn)南村。小時候父母比較忙，我從兩歲就跟著爺爺奶奶一起生活。爺爺常常給我講他小時候的求學(xué)經(jīng)歷，那時候條件差，為了省下一分錢的路費常常在上學(xué)時多走十幾里路。學(xué)校要求特別嚴(yán)，大家都非常珍惜學(xué)習(xí)的機會，非?？炭?。爺爺讀完書后回村里工作，在生產(chǎn)大隊當(dāng)大隊會計，一干就是十一年。十一年里，爺爺兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)守信，對組織負(fù)責(zé)，沒有算錯一份帳，不拿國家一分錢。爺爺說這都是一個共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)做的。多次聆聽爺爺?shù)娜松?jīng)歷，我漸漸明白幸福生活得來不易，明白只有付出才有回報，明白艱苦卓絕的努力是一筆寶貴的精神財富，明白一個人一定要堅守自己的夢想，明白科學(xué)文化知識的重要性，也立志要像爺爺那樣做一個有為的共產(chǎn)黨員。在爺爺?shù)难詡魃斫滔?，朦朦朧朧的我從小就知道了要懂得責(zé)任，知道努力學(xué)習(xí)。奶奶小學(xué)五年級就輟學(xué)了，之后在村里的面粉廠工作，而后加入了共青團。雖然沒有入黨，但是對共產(chǎn)黨非常熱愛；雖然學(xué)歷低，但是很想好好學(xué)習(xí)，一直遺憾小時候沒有機會多讀幾年讀書。所以奶奶一直希望我能夠好好學(xué)習(xí)，將來成為一個對國家有用的科學(xué)家。記得小學(xué)時候一次家里需要用粉筆，我隨口說直接從學(xué)校帶回來點就行，奶奶聽完就對我進行了嚴(yán)厲的批評，我開始知道做人要懂尊嚴(yán)、有原則。在爺爺奶奶的影響下，我從小就注重自己的思想道德修養(yǎng)，逐漸養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并有很強的組織歸屬感。小學(xué)時候我是年級第一批加入少先隊的，之后紅領(lǐng)巾便與我朝夕相伴。我積極參加學(xué)校各種活動，并注意培養(yǎng)和同學(xué)們的友誼，后來我成為年級的少先隊大隊長，受到老師同學(xué)們的認(rèn)可稱贊。

到了初中，每天早上我五點半就要起床上學(xué)，晚上到九點才能回家。為了保證上課時間，爺爺奶奶每天早上都會非常準(zhǔn)時的叫我，每天晚上也都等我回家后他們才會睡覺。后來我才知道，為了能夠五點半準(zhǔn)時叫我起床，爺爺常常是不到五點就醒了，然后一直等到五點半，等我去上學(xué)之后才接著睡。家人的關(guān)心讓我感受到親情的寶貴，也讓我從小懂得了感恩。初中二年級我在班級擔(dān)任團支書一職，我表現(xiàn)積極，注重和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和分享生活心得，得到同學(xué)們的認(rèn)可。由于我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績也一直在班級的前幾名，老師們對我非常重視。這一學(xué)年學(xué)校開始培養(yǎng)團員，我意識到這是一件大事。我開始積極籌各種材料，并組織號召班級同學(xué)踴躍申報。學(xué)校審核嚴(yán)格，但是由于準(zhǔn)備充分，學(xué)習(xí)到位，我們班是入團人員最多的，這得到了老師的贊揚。當(dāng)高喊“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴(yán)守團的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。劉源”時，我感受到了莊嚴(yán)與神圣。

我就讀的高中名叫陽固高中，是我們縣的一所普通高中。入校前家人就一再叮囑我，說高中是進入大學(xué)的最后一站，一定要好好學(xué)習(xí)。我牢記家人教誨，一入校就以十分的努力和熱情投入到學(xué)習(xí)中。老師們看我積極主動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，就委任我在班級里邊擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。借此機會，我經(jīng)常向老師們請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我的成績也一直非常優(yōu)秀。高中三年學(xué)校五次評選獎學(xué)金，我拿了三次一等，一次二等，一次三等。高中二年級時候我跟我的同桌成績不相上下，我們倆彼此敬佩，又互不服輸，每天早上都是最早起床，而晚上都是最晚離開。有什么問題一起討論，相互幫助互相督導(dǎo)。后來我才知道，這就是團隊的力量，是合作的力量，是雙贏的力量。最終我以學(xué)校年級第一名的成績高中畢業(yè)，然而由于學(xué)校整體教學(xué)水平落后，我的成績也只是剛剛上了二本線，最終落榜。禍兮福之所倚，經(jīng)過刻苦努力，我在第二年最終以606的成績考入了鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系。復(fù)讀的一年我也明白了，一個人想要成功，不僅需要勤奮刻苦的良好習(xí)慣，還要有有堅忍不拔的意志，有自我調(diào)節(jié)自我督促的能力。最重要的是，要有積極、樂觀、自信的心態(tài)。

大一軍訓(xùn)期間，我不僅在認(rèn)真參與訓(xùn)練中學(xué)會了堅韌與拼搏，同時還在訓(xùn)練之余收獲了珍貴的友誼。由于軍訓(xùn)期間的優(yōu)異表現(xiàn)，我很快與連隊中本院系及其他院系同學(xué)“打成一片”。我們的教官姓金，只比我大一歲。金教官為人實在待人真誠，我們都很喜歡他。依然清晰地記得，金教官臨走，專程找我緊緊地握了一下手，這就是兩周友情的見證。軍訓(xùn)結(jié)束，便開始了大學(xué)嶄新的生活。我積極參與競選系年級長，付出很多努力，但是最后落選了。這次落選對于很少失敗的我來說是一次不小的打擊。然而我并沒有氣餒，而是認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)了自己致命的弱點——盲目，不明白什么是最適合自己的，只是想到什么就去做什么。于是我開始認(rèn)真規(guī)劃大一生活，確定目標(biāo)并積極努力執(zhí)行。經(jīng)過長期認(rèn)真的準(zhǔn)備和積極競選，我順利當(dāng)選班級學(xué)習(xí)委員并進入校學(xué)生會社會實踐部任職。大一學(xué)年，我在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極參與工作，被評為“優(yōu)秀青年志愿者”“社會實踐先進個人”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。大一期間，身為班委，我很注重自己的人際交往，精心培養(yǎng)和班級同學(xué)們的友誼，對班級活動很熱心，致力于把班級經(jīng)營成為一個溫暖的大家庭。數(shù)學(xué)系的老師都是板書教學(xué)，大一時我堅持課后檫了一學(xué)年的黑板。通過努力，我漸漸贏得了同學(xué)們的認(rèn)可，獲得了大家的好評。后來得知系里有申請加入中國共產(chǎn)黨的機會，我便積極提交申請加入中國共產(chǎn)黨。

大二期間，由于工作優(yōu)秀，我有幸被組織任命為社會實踐部副部長，繼續(xù)從事學(xué)校的青年志愿者工作。在系里，作為一名學(xué)習(xí)委員，我積極協(xié)助班長團支書共同組織開展各項活動，豐富了大家的課余生活。大二課業(yè)壓力大，工作也非常多，我開始集中精力，把主要時間都用在學(xué)習(xí)和工作上，保證了工作和學(xué)習(xí)兩不誤，并以高分通過全國大學(xué)生英語四級考試。在校學(xué)生會，作為一名副部長，我對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，和其他副部長精誠合作，認(rèn)真細心的培養(yǎng)部門委員。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，沉穩(wěn)大氣，時刻不忘自己代表著校學(xué)生會，協(xié)助部長帶領(lǐng)三十一個院系青年志愿者協(xié)會舉辦大大小小百余場活動。大二學(xué)年，由于表現(xiàn)優(yōu)秀，我被評為“鄭州大學(xué)優(yōu)秀團干”、2009年河南省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”“社會實踐先進個人”等。此外我積極申請加入中國國產(chǎn)黨，參加鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系團校和黨校并順利結(jié)業(yè)。

大二暑假，我有幸參加了由校團委組織的鄭州大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。在為期兩周的理論教育與社會實踐相結(jié)合的培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具有的優(yōu)點，并將其內(nèi)化為自己的品質(zhì)。另外，在社會實踐調(diào)研中，充分意識到肩上的社會責(zé)任感與使命。暑假期間，我還參加了鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系赴許昌梁北支教的“愛心知行”志愿者服務(wù)隊。第一次參加支教活動，我最大的收獲就是，體會到作為一名教師的酸甜苦辣，還有就是了解到一些中國農(nóng)村地區(qū)的教育現(xiàn)狀。雖然寒窗苦讀書數(shù)十載，仍然不能對“教師”這個名詞有更加深刻的理解。這次自己真正做了一回老師，才體會到做老師的喜與愁，更加感受到教師這個職業(yè)的神圣和偉大。當(dāng)自己的學(xué)生從自己這里學(xué)到知識的時候，當(dāng)看到學(xué)生臉上綻放出燦爛的笑容的時候，是一個老師最驕傲和自豪的時候。另一方面，中國農(nóng)村教育雖有所發(fā)展，但師資力量仍較為薄弱，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)到祖國人民最需要的地方去，為中國的農(nóng)村教育貢獻自己的力量。這不僅能夠緩解農(nóng)村地區(qū)的教育壓力，對當(dāng)代大學(xué)生來說，更是一次寶貴的自我學(xué)習(xí)的機會，是一筆寶貴的人生財富。

大學(xué)三年級，我在校學(xué)生會被委任為社會實踐部部長。在擔(dān)任部長期間，積極協(xié)助校團委，協(xié)助學(xué)生會兄弟部門開展各項團學(xué)工作。并認(rèn)真貫徹“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)理念，以服務(wù)學(xué)校黨政工作大局，服務(wù)全校師生為宗旨，帶領(lǐng)學(xué)校三十一個院系青年志愿者協(xié)會在校內(nèi)外開展了豐富多彩的青年志愿者活動，受到廣大師生的一致好評。我重視部門成員人員培養(yǎng)，在提高他們工作意識服務(wù)意識的同時，積極響應(yīng)校團委構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的號召，鼓勵大家認(rèn)真學(xué)好“有字之書”與“無字之書”。院系中，我積極申請加入中國共產(chǎn)黨，注重學(xué)習(xí)黨的先進思想，多次向組織提交思想?yún)R報，現(xiàn)已成為一名合格的預(yù)備黨員。工作中，自己積極參加各項志愿者工作，大三學(xué)年，我有幸被授予“益暖中華”杯谷歌校園公益之星獎學(xué)金，同時還榮獲“鄭州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會干部”，“鄭州市大中學(xué)生社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

二、我在大學(xué)期間作為一個防艾志愿者的所見所感

2007年入校，一次偶然的機會，我無意間得知有一項關(guān)于預(yù)防艾滋病的活動正在招募志愿者。雖然對活動具體內(nèi)容不甚了解，但我還是毅然報了名，至今想起，仍覺得十分慶幸。這項名為“同伴教育”的活動，旨在運用同學(xué)們喜聞樂見的形式，通過彼此間的相互交流，傳播防艾知識，弘揚防艾理念。作為2007級第一批志愿者，在接受了為期兩天的培訓(xùn)后，我便踏上了自己的防艾志愿者之路。經(jīng)過不懈努力，在大一的整個學(xué)年中，我們開展了百余場的同伴教育和各種艾滋病宣傳活動，為超過五千名大學(xué)生宣傳了防艾知識。與此同時，我們還邀請鄭州市二十所高校青年志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人參加了同伴教育及防艾交流活動，取得了良好的效果。雖然前期取得了一些成績，然而暑假的一次經(jīng)歷卻讓我明白了自己的防艾道路還非常漫長。

大一暑假，我在鄭州市你我健康服務(wù)中心的推薦下報名參加了瑪麗斯特普國際組織中國代表處在西安舉辦的第三屆青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班暨優(yōu)秀志愿者夏令營，為時一周的夏令營生活讓我極大地開闊了眼界。我們?nèi)畟€營員被平均分組并委以不同的小組任務(wù)，我們組的任務(wù)是去工地做外展，通過聯(lián)系，我們找到了西安的一個建筑工地，結(jié)果在外展過程中卻發(fā)現(xiàn)這個工地的工人對艾滋病幾乎一無所知。他們對艾滋病得的認(rèn)識普遍有兩種觀點：

一、艾滋病離自己很遙遠，沒必要關(guān)心；

二、雖然不知道艾滋病如何傳播，但自己會將艾滋病毒感染者拒之門外。他們對安全套的使用也一知半解，更幾乎不會在日常生活中選擇和使用安全套。通過一個小時的外展，工人們已經(jīng)對艾滋病的基本知識有了初步的了解，我們的活動也順利結(jié)束。隨后的總結(jié)中，大家都發(fā)表了很多的看法。我也發(fā)表了自己的觀點：“我們做的是外展，但最重要的是要明白做外展的目的，這次活動讓我認(rèn)識到社會上有相當(dāng)一部分人，他們跟艾滋病也有密切的聯(lián)系，但是他們卻沒有獲得應(yīng)有的關(guān)注和支持。防艾事業(yè)，路漫漫其修遠！”最后一天，組委會邀請了二十位特殊的嘉賓，他們都是西安一個名為積極對話項目的成員，都是艾滋病病毒的攜帶者。我們在一起舉辦了晚會，在一個游戲中，我第一次和一位艾滋病患者緊緊擁抱在了一起。我想，這對于一年前未進入大學(xué)的我，是難以想象的，我慶幸自己有這樣的轉(zhuǎn)變，也慶幸自己能在公益事業(yè)中留下自己的足跡。

回到鄭州，我繼續(xù)從事著同伴教育的工作，先后在鄭州航院、中原工學(xué)院、鄭州大學(xué)升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院進行同伴教育主持人的培訓(xùn)，我的防艾志愿服務(wù)腳步也從校內(nèi)走向了校外。記得我曾和兩個記者交流起河南省的防艾存在的問題，他們毫不掩飾地指出目前預(yù)防艾滋病活動的種種現(xiàn)實困難。我們得出的共識是，困難雖然存在，但是政府也在不斷地努力去解決防艾問題，社會上也有一大批志愿者為此在不斷努力著。大三這年，在河南省衛(wèi)生廳的支持下，我校團委大力開展防艾宣傳活動。這時的我已經(jīng)成為了校學(xué)生會社會實踐部的部長，我們招募并培訓(xùn)了三十名志愿者，面向全校學(xué)生開展同伴教育活動。

寒假，我去南寧參加了由瑪麗斯特普國際組織中國代表處舉辦的第四屆青年先鋒培養(yǎng)計劃冬令營，來自全國各地的六十名志愿者分別講述了他們在當(dāng)?shù)氐姆腊ぷ鳌ｉL沙志愿者的通過在校園周邊日租房發(fā)放安全套的活動，讓人眼前一亮；南京的走入當(dāng)?shù)亟涠舅M行防艾知識的宣傳活動，讓戒毒人員獲益匪淺。這次南寧之行我也認(rèn)識了一些非政府組織人士，他們中也有不少人在從事著防艾事業(yè)，豐富多彩的防艾活動讓人大開眼界。這次活動讓我認(rèn)識了不足，找到了差距，同時也找到了同伴，樹立了信心。雖然防艾的道路依然漫長，但是有這么多優(yōu)秀的志愿者與我們一道，我們無所畏懼。

在與瑪麗斯特普合作開展活動的這幾年，我被評為“2008優(yōu)秀志愿者”“2008鄭州十佳優(yōu)秀青年志愿者”“2009青年先鋒優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。

在學(xué)校開展的志愿者活動中，我通過學(xué)校推薦被聯(lián)合國兒童基金會、中國疾病預(yù)防控制中心評為全國2008“攜手兒童青少年，攜手抗擊艾滋病”青少年愛心大使。我對同伴教育和防艾知識的宣傳，被中國青年報、河南商報、南京晨報等相繼報道。

轉(zhuǎn)眼間，我作為一名防艾志愿者已經(jīng)三年了，三年的青蔥歲月，我有著作為一名志愿者的雄偉決心和昂揚斗志?？粗慌闹驹刚哒ㄟ^不同的方式投入到對社會的服務(wù)中，我感到很欣慰，我也相信像我這樣的志愿者還有很多，相信中國的青年志愿者事業(yè)會蒸蒸日上！

三、我對支教工作的理解

支教能改善所支教地區(qū)的教育現(xiàn)狀。在我國廣大的偏遠地區(qū)，特別是西部地區(qū)，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)與大城市相比都有明顯的滯后性和落后性。針對這一現(xiàn)狀，大學(xué)生支教對提升西部的軟實力有舉足輕重的作用。大學(xué)生是一群擁有廣博的文化知識和深厚專業(yè)造詣，充滿青春的活力與激情，滿腔熱血、敢于挑戰(zhàn)的時代生力軍。他們對支教充滿熱情和信心，他們相信能夠改善貧困偏遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀，幫助西部的孩子們學(xué)習(xí)到先進的科學(xué)文化知識，接觸到新鮮的教育方式和教育理念。這些大學(xué)生的加入可以大大增強學(xué)校的教學(xué)實力。支教不僅能為西部地區(qū)帶來與時俱進的科學(xué)知識，而且也能傳播新的時代理念，帶來現(xiàn)代化知識化社會中的新信息，開闊同學(xué)們的視野，為祖國的花朵開啟一扇認(rèn)識祖國認(rèn)識世界的知識之窗。同時，大學(xué)生支教團也是溝通學(xué)校和外界的橋梁，大學(xué)生支教能夠讓社會上更多的人關(guān)注西部，關(guān)注貧困偏遠地區(qū)的教育，關(guān)注這里的經(jīng)濟發(fā)展和精神文明建設(shè)。

支教是人生一筆寶貴的精神財富。有過支教經(jīng)歷的我能夠深切體會到支教意義的特殊性和重要性，支教能幫助更多的孩子獲得知識。對于許多偏遠地區(qū)的學(xué)校，它們沒有好的硬件設(shè)施，缺乏高素質(zhì)的教師配置，而且大部分學(xué)生家庭非常貧困。把青春貢獻給這些地方就顯得高尚而偉大。高爾基曾說過：“如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花，思想，以及對你的非常美好的回憶——那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快?！蔽蚁胫Ы瘫闶沁@最美好的東西，而教師便是那心靈豐富的人。扎根教育一線，把自己最閃亮的一刻留給學(xué)生，如果通過我的努力將支教的理想實現(xiàn)，那我的人生也將會無限精彩。

支教為國家倡導(dǎo)社會認(rèn)可。去貧困地區(qū)進行支教工作是配合黨中央國務(wù)院科教興國和西部大開發(fā)戰(zhàn)略實施，促進貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，從根本上解決東西部差別，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項重要工程，是加強和改進高校思想政治工作、促進青年學(xué)生成材的有效途徑。改革開放以來，國家的物質(zhì)文明與精神文明均取得快速發(fā)展。但是，城鄉(xiāng)差別和東西部差別由于種種原因在不斷拉大。要全面建設(shè)小康社會，推動物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展的首要任務(wù)就是在發(fā)展經(jīng)濟的同時加大對教育事業(yè)的投入。從20世紀(jì)90年代開始實施西部支教計劃，成效顯著。西部貧困地區(qū)的教育狀況有了較大改觀，可見，支教工作對實現(xiàn)貧困地區(qū)的教育、文化及經(jīng)濟的發(fā)展，具有十分重要的戰(zhàn)略意義。因此，加快西部農(nóng)村教育改革和發(fā)展支持西部農(nóng)村貧困地區(qū)的教育，不僅是全社會關(guān)注的大事，而且是統(tǒng)籌區(qū)域教育事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑。支教最重要的工作就是協(xié)助受援地有關(guān)部門，推進素質(zhì)教育，深化農(nóng)村教育綜合改革，開展科教興農(nóng)，培養(yǎng)新型勞動者和建設(shè)者，為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)打下人才基礎(chǔ)。

支教是自我錘煉的良機。大學(xué)期間也許我們也會有兼職，也會參加很多社會實踐活動，然而西部支教不是普通意義的社會實踐，更不是去游山玩水。我們不僅僅是在教育別人，同樣磨練自己，充實自己。剛剛大學(xué)本科畢業(yè)，每個大學(xué)生都會面對從一個學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的過程。一年的支教生涯給了我們一個奉獻愛心的機會，更是給了我們一個展示自我，實現(xiàn)自我人生價值的工作的舞臺。有了這份支教的寶貴經(jīng)歷，以后無論是走向什么工作崗位我們都會艱苦樸素，心存感恩，為社會創(chuàng)造價值，為國家做出貢獻。

四、我對于從事該項工作的優(yōu)勢和劣勢

（一）我的優(yōu)勢：

1、政治思想堅定，政治素質(zhì)高，大局意識強；

2、有支教經(jīng)驗，對支教工作駕輕就熟；

3、從小在農(nóng)村長大，對農(nóng)村孩子的情況比較了解；

4、所學(xué)專業(yè)為數(shù)學(xué)，對教數(shù)學(xué)有很大優(yōu)勢；

5、長期在校學(xué)生會工作，帶領(lǐng)同學(xué)們做各種活動，善于了解把握同學(xué)們的思想；

6、較普通學(xué)生更了解志愿者工作，曾多次獲評優(yōu)秀青年志愿者等榮譽；

7、責(zé)任意識強，干一件，愛一件，專一件；

8、曾組建并負(fù)責(zé)系辯論隊，口才好，語言表達能力強；

9、有三年的同伴教育經(jīng)驗，主持能力強；

10、參加或主持過多場素質(zhì)拓展訓(xùn)練，多次組織班級活動，擅長豐富學(xué)生課余生活；

11、有強烈的支教愿望，想要為西部大開發(fā)貢獻自己的一份力量。

（二）我的劣勢：

雖然有過支教經(jīng)驗，但畢竟時間短，對到西部從事教育工作經(jīng)驗不足。

五、我對自己支教工作的規(guī)劃

假如我有幸成為2009屆研究生支教團成員，我將從以下幾個方面來規(guī)劃自己一年的支教工作。

（一）前期認(rèn)真籌備，提升教書育人能力

教學(xué)是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。雖然現(xiàn)在具備一定的專業(yè)知識，但是缺乏實際教學(xué)經(jīng)驗的我還需掌握讓自己有效的講課方法。因而，在前期準(zhǔn)備中更需要認(rèn)真籌備，找到適合自己的教學(xué)方法。首先，在未來的一年中，我計劃每兩個月看一本教育類書籍，增強自身的教學(xué)理論水平。其次，在課堂認(rèn)真聽課，尋找自己專業(yè)課老師教學(xué)的閃光點，虛心請教經(jīng)驗。再次，積極與往年研究生支教團歸來的學(xué)長學(xué)姐們多多交流，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的經(jīng)驗，聆聽他們寶貴的建議。最后，嘗試定時在教室講一些內(nèi)容，努力讓自己不怯場，把握教學(xué)關(guān)鍵。

（二） 查閱相關(guān)資料，了解當(dāng)?shù)貙嶋H情況

我校支教地點為內(nèi)蒙古多倫縣、西藏拉薩市等地區(qū)，支教地少數(shù)民族集聚，風(fēng)俗文化與內(nèi)地相異。無論是日常飲食起居，還是工作中的溝通交流，都需入鄉(xiāng)隨俗，積極適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，才能更好的融入新組織，為大家所認(rèn)可和接受。

（三）組織各類活動，豐富同學(xué)課余生活

大學(xué)生支教團帶過去的不僅僅是科學(xué)知識，更重要的是先進的理念和思維方法。組織一些必要的室外活動，比如素質(zhì)拓展訓(xùn)練等，不僅能夠增強同學(xué)們的團隊意識，也能夠讓同學(xué)們舒展身心更好的學(xué)習(xí)生活。促進建立良好的師生關(guān)系，對當(dāng)?shù)睾椭C校園建設(shè)及教學(xué)工作開展都具有重要意義。

（四）促進師生交流，拓展當(dāng)?shù)貙W(xué)生視野

貧困地區(qū)缺乏的不僅僅是物質(zhì)，同時往往因為交通不便，技術(shù)落后，導(dǎo)致信息閉塞。當(dāng)?shù)貙W(xué)生的精神文化生活可能并不那么豐富，因而，就需要我們與支教地學(xué)子積極溝通交流，讓同學(xué)們了解外部世界，了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，從而立志學(xué)習(xí)、有所作為，回報家鄉(xiāng)。

（五）深入調(diào)查研究，制定詳細支教計劃

要做好支教工作，必須必須做到“知己知彼”。進入當(dāng)?shù)刂螅乙屯瑢W(xué)們認(rèn)真進行實地調(diào)查，通過對當(dāng)?shù)貙W(xué)生、老師、居民的走訪，了解和掌握實際情況，明確工作重點，開展支教工作。此外，還要對一部分有代表性的學(xué)生進行家訪，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，制定合理的教學(xué)方案。在調(diào)查中調(diào)整，在實踐中完善。同時，在支教結(jié)束之際，我們也要進行一次深入的調(diào)查研究，了解我們支教活動的優(yōu)缺點，把握當(dāng)?shù)氐木唧w情況，制定出第二年的支教規(guī)劃建議，幫助下一屆支教大學(xué)生制定正確的支教計劃，讓愛心傳遞。

（六）參與團學(xué)工作，積極思考進言獻策

一個組織需要好的制度，正如一個機器需要優(yōu)良的裝備設(shè)置，它是實現(xiàn)學(xué)校資源最優(yōu)化利用和人員最優(yōu)化配置的根本保證。農(nóng)村教學(xué)，往往在管理機制方面存在一定欠缺，著眼較低，不利于長期發(fā)展。支教成員大都具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，在工作中也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)思考，針對學(xué)校教學(xué)管理等方面的薄弱點和提高點，積極進言獻策，以期服務(wù)支教學(xué)校的更好發(fā)展。

我想每一個即將畢業(yè)的大學(xué)生思索最多的就是自己的未來。在支教學(xué)校，雖然條件艱苦、環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力。支教服務(wù)是一次教育的洗禮，一次人生的錘煉，一次靈魂的升華。我非常珍惜這次機會，因為吸引我的不僅僅是一年的鍛煉和塞外的風(fēng)景，更是支教地區(qū)孩子們渴求知識的眼睛，這是一種責(zé)任與使命。如果我能有幸成為鄭州大學(xué)第九屆研究生支教團的成員，這也將是我人生一個嶄新的起點，我一定會全力以赴，到基層去，到最需要人才的地方去，融入他們的生活，并全心全意為他們服務(wù)。也請組織把最艱苦的工作交給我，我一定不辱使命，圓滿完成支教工作。為西部，為祖國貢獻出自己的一份力量！