千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《入學(xué)申請書(優(yōu)秀范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《入學(xué)申請書(優(yōu)秀范文三篇)》。

第一篇：入學(xué)申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是班的一名學(xué)生，我是阜陽人，我叫xx。

我性格開朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)生會”我向大家鄭重承諾：“如果我入選成功，我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團體，在學(xué)校管理中起很大的作用，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自己的會。

假如我成為一名學(xué)生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事，要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學(xué)生會利益面前，堅持以學(xué)校。大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個有著農(nóng)民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值!

　　申請人：

　　時間：

第二篇：入學(xué)申請書

xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

具申請人xxx，年齡xx 歲，現(xiàn)為xx單位職工，聯(lián)系電話：xxx 。

我家小孩xxx于xx年xx 月xx 日出生，現(xiàn)戶口所在地：xxx，屬xxx派出所管轄，身份證號碼：xxx ， 目前就讀于xxx幼兒園，現(xiàn)已符合入學(xué)年齡，申請就近入讀貴校。望予批準，為感！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

第三篇：入學(xué)申請書范文

各位__的老師：

您們好!

我叫__，是一個渴望成長，愿意用新教育的理念嚴格要求自己17歲的學(xué)生，現(xiàn)我自愿申請__學(xué)堂入學(xué)。

在15歲之前，我和大多數(shù)的中國孩子一樣，一直相信國家的體制教育，從幼兒園、、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人，對未來完全是無知的、迷茫的;對當下的生活也是糊涂的，不知道要做什么事、不知道做的事的價值和意義。而我痛苦的是竟然毫無人生目標、稀里糊涂的度過十五個年頭。

在讀高一時，我有幸進入了一所國際高中讀書。不可否認，我在國際高中也收獲了很多，例如：在學(xué)習(xí)方面更加獨立、自學(xué)能力有了一定的培養(yǎng)。但是關(guān)于人生目標方面，我還是很迷茫、欠缺，我不知道未來在哪里，更別談短期、中期、長期的目標定位。每天只是家庭、學(xué)校兩點一線，重復(fù)而單調(diào)的上課、回家、向腦袋里填塞知識;老師和同學(xué)們也只是為了考試而灌輸知識，差不多也是應(yīng)試的模式。而上一年的體育課也被取消了，盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的“單邊”運動。所以國際高中也沒有達到 “育人”的教育本質(zhì)目的，顯然這不是我想要的教育!

后來，爸爸接觸到了新教育，才發(fā)現(xiàn)這種模式的“人學(xué)”教育才是真正的教育，才是教育的本質(zhì)。而我弟弟也很快的進入新教育學(xué)堂——深圳行知學(xué)堂入讀，半年之后申請通過了今日學(xué)堂，而后進入今日學(xué)堂繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年的新教育學(xué)習(xí)中，弟弟的成長無疑是顯著的，不會再故意做搞怪的動作吸引別人的眼球、經(jīng)?？梢哉页鑫以捳Z中的思維漏洞和斷點、說出的話也比以前簡潔、明了。在全家都成長的環(huán)境下，我也不想落后、繼續(xù)過原來那種沒有意義的生活，我強烈愿望做一個有價值的人!“亡羊補牢，為時不晚”，乘著現(xiàn)在還有機會，我希望能讓自己更好的成長，請各位老師斧正指導(dǎo)。

申請人：___

20__/_/__

聯(lián)系電話：___