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第一篇:關(guān)于家庭貧困申請(qǐng)書
親愛的各級(jí)黨委、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!事實(shí)殘酷,我不得不含淚向你們痛陳我的現(xiàn)狀!
我叫韓冰,男,漢族,家住陜西省XX縣靈口鎮(zhèn)磨峪村,現(xiàn)于山東省XX市中國(guó)海洋大學(xué)就讀法學(xué)。
公元xx年10月13日晚,長(zhǎng)期在外打工的父母,在所在金礦工地的廚房帳篷內(nèi),因保護(hù)金礦工地的保險(xiǎn)柜,遭匪徒毆打,導(dǎo)致母親當(dāng)場(chǎng)死亡,父親臂上、頭上嚴(yán)重受傷,當(dāng)場(chǎng)昏迷。對(duì)此情況,大老板表示自己不存在任何責(zé)任,所付醫(yī)療等費(fèi)用純屬人道主義;小老板表示責(zé)任已盡到,并盡力把責(zé)任推向匪徒。然而匪徒作為無業(yè)游民,沒有任何賠償能力。
我該怎么辦?父親頭上被打碎兩塊顱骨,這次手術(shù),只是為了保護(hù)大腦,怕大腦免遭損傷,然而并非根治,父親出院后將失去勞動(dòng)能力,我和弟弟都在外上學(xué),父親將誰來照顧?父親在家休養(yǎng)三四個(gè)月后,又將面臨一次大的顱骨修補(bǔ)手術(shù),那時(shí)我又該怎么辦?手術(shù)、住院等各種費(fèi)用從哪兒去找?父親又誰來照顧?父親將來的身體狀況誰都不得而知,父親要是因此永遠(yuǎn)失去勞動(dòng)能力該怎么辦?以后父親的生活由誰照顧,父母為了家庭、為了我和弟弟的生活奔波一生,如今家破人亡,我心何安!我該怎么辦?
我如今正讀大學(xué),弟弟是美術(shù)生,讀高三,因古城高中設(shè)備不行,現(xiàn)已在西安學(xué)習(xí)。弟弟還小,以后他的學(xué)費(fèi)怎么辦?生活費(fèi)怎么辦?以后我的學(xué)費(fèi)怎么辦?生活費(fèi)怎么辦?父親怎么辦?
祖母年過八旬,長(zhǎng)期臥病在床;外祖母年過六旬,有高血壓、有心臟病。作為人子、人女;父母對(duì)其都有贍養(yǎng)義務(wù)!她們?cè)撛趺崔k?我該怎么辦?弟弟該怎么辦?我們這個(gè)家怎么辦?我不敢想象將來的日子,下一天,我該去哪里,我又會(huì)怎樣生活?!
家住商洛?洛南,秦嶺深處,環(huán)境偏僻,交通不便、通信不便,農(nóng)業(yè)落后,原始牛耕,磨峪山溝狹長(zhǎng),土壤貧瘠,耕地多是山地,灌溉不便,靠天吃飯,山地崎嶇,種收艱難。精耕細(xì)作的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)面臨破產(chǎn)。這些年為了這個(gè)家庭,為了我和我弟弟的生活,父母流血流汗,在各個(gè)工地,冒著生命危險(xiǎn)做著世界上最危險(xiǎn)的活,省吃儉用,到頭來還是入不敷出、債臺(tái)高筑,舉步維艱!如今,如今母親去世;父親病情發(fā)展還不知如何,將來是否會(huì)喪失勞動(dòng)能力也不得而知。弟弟該怎么辦?!父親該怎么辦?我該怎么辦?母親現(xiàn)在還停在XX縣醫(yī)院太平間,母親該怎么辦?這個(gè)家庭該怎么辦?我該怎么辦?!怎么辦?!
我知道我們的黨、我們的政府絕對(duì)不會(huì)見死不救的!我們的黨是以人為本;情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀;全心全意為人民服務(wù)的。我們的黨,我們的政府總能在人民最危險(xiǎn)、最絕望的時(shí)候伸出援助之手的。在我的家庭遭難、在我無限絕望的時(shí)候,我們的黨和政府也絕對(duì)會(huì)和我站在一邊的。我希望我們的黨和政府,為了人民,為了我的家庭,能夠給我以物質(zhì)上、精神上、司法上、道義上、愛心上的援助!
在此危急之刻,如果我們的黨,我們的政府能夠給我各方面援助,使我度過難關(guān)、度過危險(xiǎn)。如果我能度過這個(gè)難關(guān),度過這次危險(xiǎn);我將絕不負(fù)我的家鄉(xiāng),我的祖國(guó),我會(huì)努力學(xué)習(xí),很好的完成我的學(xué)業(yè),將來為祖國(guó)、為人民勇于付出自己的光和熱,用自己的知識(shí)、技能,為祖國(guó)的建設(shè)、為祖國(guó)的復(fù)興、為祖國(guó)的現(xiàn)代化,為中華民族新的發(fā)展、繁榮、昌盛、強(qiáng)大做出巨大貢獻(xiàn)。
希批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
第二篇:關(guān)于家庭貧困申請(qǐng)書
尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我叫XX,是西XX大學(xué)XX學(xué)院XX級(jí)XX學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,家住在XX省XX市XX區(qū)XX村,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金。
也許大家會(huì)以為,既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò),不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國(guó)度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,當(dāng)?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地,并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì),成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟(jì)起源,只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng),請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
XXXX年XX月XX日
第三篇:家庭經(jīng)濟(jì)困難生申請(qǐng)書怎么寫
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我是來自_年級(jí)_班的學(xué)生__,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾,在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé),在生活上,本人家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活簡(jiǎn)樸,已被認(rèn)定為貧困家庭,困難學(xué)生,家里僅靠父親打工維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀(jì)守法,沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為今后的工作作好儲(chǔ)備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi),也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著,想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值,任何人沒有理由不把這比貸款的`歸還作為重中之重看待,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
第四篇:家庭經(jīng)濟(jì)貧困申請(qǐng)書范文-貧困申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫XX,現(xiàn)就讀于XX大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)一年級(jí)。我來自一個(gè)山區(qū)縣城,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,主要經(jīng)濟(jì)來源是父母微薄的退休金。
我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在82年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,經(jīng)常需要藥物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。
我母親自96年下崗以來一直待業(yè),直到去年退休,收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好,在98年和20xx年曾動(dòng)過兩次大的手術(shù),且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家,結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧,所以家庭的開銷更大。
這些年來父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi),為了自己的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員,一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng),也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任,盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí),減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒有忘記這一點(diǎn),才一次一次取得了好的成績(jī)。
感謝社會(huì)和學(xué)校有這樣一個(gè)申請(qǐng)的機(jī)會(huì),讓我看到了為家庭減負(fù)的希望。在此我真誠(chéng)申請(qǐng)這一項(xiàng)助學(xué)金,為了自己今后的學(xué)業(yè),為了這些年一直不容易的父母,也為了遠(yuǎn)在千里之外的家,希望得到批準(zhǔn)。
此致!
敬禮
申請(qǐng)人:XX
20xx年xx月xx日
第五篇:關(guān)于家庭貧困申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!我是德語1班的王婷,剛剛步入這個(gè)美麗的校園,我感覺非常滿意,因?yàn)樵谶@里我遇到了自己喜歡的老師和同學(xué),所以我一定要刻苦努力將這個(gè)專業(yè)學(xué)好,來報(bào)答所有愛我和默默支持我的人。
我知道,三本對(duì)于我們這些一般家庭來說有些支付不起,但是父親為了讓我有個(gè)本科學(xué)歷,還是最后決定讓我念三本,因?yàn)橹挥心畋究疲院笪艺夜ぷ鞑拍芎谜乙恍?,我才能替家里分?dān)一些負(fù)擔(dān),父親的決定讓我有些退縮,因?yàn)槲易约杭业臓顩r只有我自己最清楚,我和比我大一歲的哥哥同時(shí)考上三本,但由于家里經(jīng)濟(jì)比較緊張,所以哥哥讓我念三本,而他選擇上大專,這件事讓我沉默許久,我知道我該用什么去回報(bào)他們。
而我母親,除了在家務(wù)農(nóng)沒有其他穩(wěn)定工作,平時(shí)就靠打些零工掙些零用錢,她的胃也一直不好,所以經(jīng)常要用藥來養(yǎng)胃,我父親靠給人家打工和干些小買賣養(yǎng)活我全家,每次我回家,他都要熬到晚上12點(diǎn)多甚至更晚,而且好幾次我都見他打點(diǎn)滴來補(bǔ)充體能。
十一放假回去,我真的哭了,因?yàn)槲也荒芴嫠謸?dān)些什么,我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)我的不爭(zhēng)氣和給他添下的重?fù)?dān)。在他一個(gè)人的肩上扛下了太多的責(zé)任和負(fù)擔(dān),因?yàn)槲液透绺鐑扇松蠈W(xué)所有的費(fèi)用和全家的生活支出,記得上高四的時(shí)候,有次下大雨,家里的房屋由于太過陳舊而受到雨的沖擊破損,所以現(xiàn)在我們一家都沒有家住,住在一個(gè)租借的小房子里,因?yàn)樗f我倆現(xiàn)在都上學(xué),所以現(xiàn)在必須拮據(jù)一些。
我很感動(dòng)父親為我所做的一些,雖然在別人眼里不算什么,但這一點(diǎn)一滴的愛足讓我用一生來回報(bào)。
因此我寫了這份家庭貧困申請(qǐng)書希望得到幫助。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
第六篇:關(guān)于家庭貧困申請(qǐng)書
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我是來自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金.
在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾,在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé),在生活上,本人家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活簡(jiǎn)樸,已被認(rèn)定為貧困家庭,困難學(xué)生,家里僅靠父親打工維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀(jì)守法,沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè).為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為今后的工作作好儲(chǔ)備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi),也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著,甚至有的以來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
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