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第一篇:處分撤銷申請書
黨支部:
我叫,中共黨員,職務。
20XX年某某事件,在此事件中由于本人的工作不力,給單位造成經濟損失和負面影響。于20XX年月日,經單位黨支部研究決定并報單位黨委批準給予我黨內嚴重警告的紀律處分。
在受到處分后,我積極深刻的反思了自己在工作中的失誤,并不斷學習有關法律法規(guī)和單位的制度及規(guī)定。在學習和工作中我時刻警示自己,嚴格按制度辦事,運用各種手段杜絕出現類似事件。
自受到處分后,我時刻反省自己在工作中存在的問題,深刻的審視了自己的失誤,并為此深感后悔和慚愧。慚愧之余,在日常的工作中,我堅持以法律法規(guī)及基本制度為導向,做工作,制度先行,把工作和人的情感割裂開來,不盲目信從,并始終以“某某事件”來鞭笞自己的靈魂。
一年來通過本人自身的不斷學習使自身的思想有了很大的轉變,積極主動的完成領導交辦的各項工作,同時加強了營林區(qū)的管理,提高了質量,在單位半年生產檢查和單位聯查中取得了一定的成績,也得到了領導的認可,在今后工作中我會繼續(xù)加倍努力,全力做好本職工作,給領導一份滿意的答卷!
自20XX年月日受黨內嚴重警告紀律處分,至今已滿一年。因此,本人特向單位黨支部提出解除處分的申請。
XXX
20XX年XX月XX日
第二篇:處分撤銷申請書
尊敬的校園領導、各位老師:
您好!
我是XXXX院漢語言文學學生XXXX。由于去年在考《中國文學史》考試中作弊,校園給予記過處分。給校園的同學和自己帶來了損失,影響極壞。經過這一周的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。
考試中作弊的行為,違反了校園紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一向對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓
《中國文學史》考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備??荚嚻陂g,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有必須關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地后悔那學期沒有認真學習《中國文學史》的基礎知識,荒廢了學業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔X,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心理解老師的批評和推薦,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。
此刻我有了較大的進步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。
因此,這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律、學習、品德上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。
我十分感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,期望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
因此,我衷心期望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。
申請:XX
XX年XX月XX日
第三篇:處分撤銷申請書
尊敬的學校領導:
我叫,是的班學生。因為在學校的時候和同學打架,學校給予了記過處分。因為當時年少無知性格倔強,沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的中學生。
因此,我衷心希望學校領導能根據平時的表現,懇請老師準予撤銷處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。