千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園國慶節(jié)親子祝福語》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園國慶節(jié)親子祝福語》。
第一篇:幼兒園國慶節(jié)活動計劃方案
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動準(zhǔn)備:
1、五星紅旗一面、國歌
2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、?。?/p>
3、工具:固體膠
活動過程:
一、聽國歌
提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?
小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。
二、認(rèn)識國旗
1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?
小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。
2、提問:仔細(xì)看看,國旗上都有什么?
小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國旗
1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動效果:
活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的認(rèn)識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。
第二篇:幼兒園國慶節(jié)活動計劃方案
一、指導(dǎo)思想:
新年即將到來,為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
二、活動主題:
童心飛揚(yáng),喜迎新年
三、活動目標(biāo):
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。
四、活動時間:
20xx年12月31日
五、活動地點(diǎn):
六、活動準(zhǔn)備:
(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00
(二)節(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打?。黑w良榮
(三)后勤:
1、舞臺布置
2、音響調(diào)試
3、橫幅
4、水果、面包、火腿腸、水等。
七、有關(guān)具體工作安排
1、活動總負(fù)責(zé)人:
2、活動總策劃:
3、安全負(fù)責(zé)人:
4、節(jié)目評委:
5、催場:
6、音響:
7、照相:
8、主持人:
9、參加演出人數(shù):314人
10、活動參加:全園師生、家長
八、活動流程:
1、7:30DD8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。
2、7:30DD8:00家長憑入場卷進(jìn)入會場,按座位號入座。
3、8:00文藝演出開始。
4、8:00DD10:00學(xué)前班和小班表演節(jié)目
5、10:00DD12:00大班、中班表演節(jié)目
6、12:00演出結(jié)束
九、活動內(nèi)容:
舞蹈27個,詩歌5首,快板3個,故事1個,相聲、小品和三句半6個,舞臺劇、童話劇3個等。
十、注意事項:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊進(jìn)退場。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:維護(hù)演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護(hù)班級師幼形象。
4、切實加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,各班主任為直接責(zé)任人,實行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協(xié)助,確保整個演出活動的圓滿成功。
5、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6、為方便家長照相,8:00DD10:00學(xué)前班、小班演出開始時,學(xué)前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00DD12:00大班、中班演出開始時,大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。