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第一篇：事業(yè)單位員工辭職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在xxx的一切職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。
在這段日子里，我得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)。在這里，特別感謝y你們在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。
另外，在和部各位同事的朝夕相處的兩年時間里，也使我對部門，對過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。的發(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！再次感謝！
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
第二篇：事業(yè)單位員工辭職報告
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請求表示深深的歉意。
從××年11月份來到市明辦工作以來，至今有一年多時間，在這一年多的工作當(dāng)中，有過面對困難時的彷徨和苦累，也有過成功后的甘甜，是單位把我從一個還未邁出大學(xué)校門、不諳世事的學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強的機關(guān)工作人員。在文明辦工作的一年 多來，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助，度過了一段愉快、充實的時間。
一年多以來，由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性，我在工作中深深感到自己相關(guān)知識的缺乏，雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面，而作為我本身來講，做一名優(yōu)秀的法律人一直是我的夢想，因此，我更希望從事與法律專業(yè)相關(guān)的工作。經(jīng)過再三的思考之后，我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)，準(zhǔn)備把自己置身于與法律相關(guān)的事務(wù)性工作中加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，迎接今年9月份的司法資格考試，以加強專業(yè)理論水平和提高實際工作能力，為實現(xiàn)理想奠定一個良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過近段時間的考慮并向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況之后，我決定辭去現(xiàn)在的工作到法律相關(guān)的職位上工作，邊上班邊復(fù)習(xí)準(zhǔn)備司法資格考試，爭取在今年能通過司法考試。
在此，我感謝市委宣傳部和市文明辦領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)提供給我一年多來的學(xué)習(xí)和成長時期，感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我快樂的工作和學(xué)習(xí)的時間。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下，我學(xué)會了很多做人、做事的道理，同時我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高，這將是我一生受用不盡的寶貴財富，在此我表示衷心的感謝。最后，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉，并請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的處境，再一次致謝。
第三篇：事業(yè)單位法人履職評估日常評估情況匯報
岳陽縣事業(yè)單位法人履職評估日常評估
情況匯報
根據(jù)縣事業(yè)單位法人履職評估辦法（岳縣辦發(fā)?2010?39號）和《2011年岳陽縣事業(yè)單位法人履職評估試點工作實施方案》（岳縣編辦發(fā)?2011?號）的要求，7月日至日,我辦會同縣林業(yè)局、縣交通局、縣水務(wù)局、縣環(huán)保局對其下屬40個事業(yè)單位法人履職評估的基礎(chǔ)指標(biāo)進行了日常評估,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、各評估對象對評估工作認(rèn)識較深。
一是主管部門重視。4月29日，縣履職評估動員大會召開后，縣林業(yè)局、縣交通局、縣水務(wù)局、縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，分別組織成立了事業(yè)單位法人履職評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將這項工作作為黨委（黨組）的一項重要工作來抓,縣林業(yè)局還將事業(yè)單位履職評估工作作為對下屬單位半年工作考評和年終考核的主要內(nèi)容。二是事業(yè)單位部署周密。相繼召開了干部職工會議,學(xué)習(xí)相關(guān)文件，傳達(dá)縣履職評估動員大會的精神，研究部署本單位法人履職評估工作。分別結(jié)合工作實際，明確責(zé)任，將任務(wù)逐項細(xì)化、量化，充分調(diào)動干部職工的主動性，切實解決履職缺位、越位、錯位等問題，進一步提高社會公共管理和服務(wù)水平。
二、各評估對象完成半年目標(biāo)任務(wù)情況較好。
各事業(yè)單位對照年初的工作目標(biāo)任務(wù)及編辦下發(fā)的指標(biāo)分解表，按照事業(yè)單位法人登記管理要求，全面開展了自查，主動查找本單位存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，以履職到位、服務(wù)優(yōu)化、管理規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn)及時整改，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。例如縣社保所提前超額完成工作任務(wù)，全縣企業(yè)參保單位310家，參保人數(shù)19965人，月人均基本養(yǎng)老金水平938元；機關(guān)事業(yè)參保單位157家，參保人數(shù)14220人，月人均基本養(yǎng)老金水平1015元，基本養(yǎng)老保險人數(shù)凈增2895人，同時足額保證養(yǎng)老金的發(fā)放，共計7360萬元。縣社會救助局截止6月底，全縣農(nóng)村低保對象達(dá)到8408戶，17391人，每月發(fā)放低保金77.7萬元,月人均救助金達(dá)到45.6元;城市低保戶達(dá)5329戶,11217人,半年累計發(fā)放低保金780萬元;共計救助特困醫(yī)療患者1360人次,救助資金達(dá)到145萬元;農(nóng)村五保戶標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到人月平100元;對符合條件的特困對象基本實現(xiàn)了分類救助?？h建管站全力以赴，履職盡職，半年共計辦理工程報建項目22個，建筑總面積11萬平方米，建筑總投資8千多萬元，完成工程交易項目17個，共創(chuàng)建農(nóng)民工學(xué)校5所，培訓(xùn)鑒定技術(shù)工人260人，半年共計完成各項收入160萬元。
三、各評估對象機構(gòu)編制與法人登記管理較規(guī)范
從檢查情況來看各評估對象的事業(yè)單位機構(gòu)編制管理都較規(guī)范，無擅自增設(shè)、分設(shè)機構(gòu)、加掛牌子，牌子名稱、印章名
稱與“三定”文件一致，“三性”崗位用工符合文件規(guī)定。主要工作職責(zé)和任務(wù)、文明服務(wù)承諾和辦事公開全部上墻進行了公示。
四、履職評估對事業(yè)單位的規(guī)范管理初顯成效。
事業(yè)單位法人履職評估對事業(yè)單位法人進行的監(jiān)督和激勵有效地增強事業(yè)單位工作人員的緊迫感，調(diào)動了事業(yè)單位工作人員的積極性，促進各事業(yè)單位不斷提升服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平。一是事業(yè)單位公共管理和服務(wù)水平有所提升。在評估工作中，我們發(fā)現(xiàn)，一些事業(yè)單位爭創(chuàng)先進意識強，重新制訂規(guī)章制度，完善各項管理，提升了社會公共管理和服務(wù)水平。例如縣光榮院加強內(nèi)務(wù)管理，完善規(guī)章制度，與工作人員簽訂了責(zé)任狀，進一步強化責(zé)任意識，對違反規(guī)定者，決不姑息遷就?？h環(huán)衛(wèi)所不斷強化工作責(zé)任，提升服務(wù)質(zhì)量，加強衛(wèi)生督查制度，實行班子成員劃塊負(fù)責(zé)，基本保證了全縣主要街道的潔凈、生活垃圾的日產(chǎn)日清，城區(qū)衛(wèi)生得到明顯改善?？h醫(yī)保中心本著“以參保人員滿意”為目標(biāo)，優(yōu)化服務(wù)作風(fēng)，簡化辦事程序，實行聯(lián)網(wǎng)結(jié)算，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，為參保人員提供熱情、周到、便捷的服務(wù)。二是工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。在評估中，明顯感到事業(yè)單位工作人員工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、服務(wù)態(tài)度的改善、服務(wù)質(zhì)量的提高。亂收費、亂罰款、亂攤派、亂拉贊助現(xiàn)象不見了，事業(yè)單位的履職意識增強了，有的單位工作中注意狠抓首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制和優(yōu)質(zhì)服務(wù)措施的落實，縣勞動仲裁院從工作制度入手，落實工作職責(zé)，
優(yōu)化辦事程序，規(guī)范辦案行為，改進辦案方式，強化責(zé)任意識，半年審查立案40起，時限內(nèi)案件結(jié)案率100%，賠償職工金額達(dá)到97萬元，高效快捷地處理了群眾的利益訴求，目前正在申報市優(yōu)秀先進服務(wù)窗口。有的單位在工作中減少了審批環(huán)節(jié)，簡化了辦事程序?？h建管站在工程報建上，堅持“嚴(yán)格把關(guān)，服務(wù)至上”的工作理念，做到一次性告之，一站式服務(wù)，一日內(nèi)辦結(jié)，確保施工許可審批率100%，企業(yè)、群眾滿意度大大提高。
五、存在的問題：
各事業(yè)單位在開展履職評估工作活動中取得了一定的成效，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
一是事業(yè)單位普遍存在領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)超配現(xiàn)象。像勞動局的社保所、就業(yè)局，建設(shè)局的建管站、城管大隊、公建所，民政局的救助局等都是嚴(yán)重超配領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)。事業(yè)單位反映超配的主要原因一是主管部門的人事安排，二是單位職能較強，攤子較大，線多面廣，分管領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)增多。
二是少數(shù)事業(yè)單位法人證書未按要求懸掛在顯眼位置。其主要原因是事業(yè)單位沒有認(rèn)識到證書的重要性，沒有認(rèn)識到法人證書的作用。
三是個別事業(yè)單位未按要求單列。個別事業(yè)單位仍然依附于主管部門，不具備民事行為能力，一方面社會事物管理和經(jīng)濟建設(shè)離不開這些事業(yè)單位，需要其依法開展業(yè)務(wù)，政府不能將其撤銷；另一方面，由于受傳統(tǒng)觀念的影響，其主管部門不讓
其財務(wù)獨立，使得這些事業(yè)單位不具備真正的法人資格。例如，縣建設(shè)局的燃?xì)廪k，縣勞動局的仲裁院、勞動和社會保障監(jiān)察大隊。
四是個別事業(yè)單位因種種原因履職難到位?？h殯葬管理所因設(shè)在居民區(qū)，加之市民殯葬觀念陳舊，殯葬執(zhí)法確實存在較大困難，截止日前，僅辦喪事9起，入不敷出?？h城管監(jiān)察大隊由于系統(tǒng)內(nèi)部職能調(diào)整等因素，實際履職與“十定”規(guī)定存在一定出入，單位建議走“相對集中行政處罰權(quán)”的綜合執(zhí)法模式，理順城市管理體制，提高城市管理整體執(zhí)法能力和水平。縣勞動監(jiān)察大隊與勞動仲裁院因單位職能交叉，對勞動合同鑒證的監(jiān)督與規(guī)范性審查這一職能存在爭議。理應(yīng)勞動仲裁院負(fù)責(zé)勞動合同的規(guī)范性審查，監(jiān)察大隊負(fù)責(zé)監(jiān)督簽訂勞動合同。
2011年8月18日
第四篇：事業(yè)單位自查報告與事業(yè)單位辭職報告書
事業(yè)單位自查報告
目錄
第一篇：教師,事業(yè)單位,自查報告3份 第二篇：教師,事業(yè)單位,自查報告3份 第三篇：事業(yè)單位實名制自查報告格式 第四篇：圖書館事業(yè)單位改革自查報告 2 第五篇：事業(yè)單位招聘工作自查報告 正文
第一篇：教師,事業(yè)單位,自查報告3份 自查報告
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：
１、政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，
第 1 頁 共 30 頁 為人師表。
２、在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立 正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
３、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。４、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
經(jīng)過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源: １、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
２、業(yè)務(wù)有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但不夠扎實，知識體系老
第 2 頁 共 30 頁 化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
３、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對以上缺點，本人將把握重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益；加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法；加強本職分管工作的主動性、積極性；團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
自查報告
本人從事教育教學(xué)工作以來,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。
收獲：
(一)愛崗敬業(yè)：只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人.從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。
(二)為人師表：作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
(三)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
(四)關(guān)愛學(xué)生：我平等地對待班級的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進步時我給予表揚,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育.對學(xué)生
第 3 頁 共 30 頁 我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生.節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的學(xué)生帶回家和他們一起過節(jié),讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛,家的溫暖。
(五)尊重家長：教師要想教育好學(xué)生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學(xué)生的特點,才能對學(xué)生因材施教.由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系,共同教育學(xué)生,我所帶的班級學(xué)生穩(wěn)定,無違紀(jì)行為,幾乎無中途輟學(xué)學(xué)生。
(六)廉潔從教：我所擔(dān)任班主任的班級屬就業(yè)班,每當(dāng)就業(yè)前就有許多家長來找我,并請我去吃飯,我總是找各種理由拒絕.因為我覺得作為教師對家長,對學(xué)生要一視同仁,教書育人就是我們的職責(zé)。
經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深深地體會到"愛崗,敬業(yè),奉獻"的內(nèi)在含義,也認(rèn)識到自己工作中的不足。
不足之處：
(一)理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質(zhì)上進一步進行深入研究.由于每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。
(二)教研力度不夠.多年來只是備課,上課,聽課,批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。
(三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。
改正方法：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加教研活動,把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。
(二)改進教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。
第 4 頁 共 30 頁 (三)愛崗敬業(yè),和同事間團結(jié)協(xié)作,要有奉獻精神。
只有我們每位教師加強自身修養(yǎng),把豐富的知識傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我們教育出來的學(xué)生成為國家的棟梁之材。
自查報告
我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。
一、主要存在的問題：
1、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
2、做事缺乏預(yù)見性。在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。在學(xué)生的管理方面，與任課老
第 5 頁 共 30 頁 師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
二、分析產(chǎn)生這些問題的原因：
自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；思想上有等、懶、靠的情緒；對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理；有時對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒；自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活；平時思考的不夠多，工作方法單一。
這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點：
1、 加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、 強化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同
第 6 頁 共 30 頁 時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
第二篇：教師,事業(yè)單位,自查報告3份 自查報告
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：
１、政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
２、在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立 正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)
第 7 頁 共 30 頁 心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
３、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。４、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
經(jīng)過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源: １、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
２、業(yè)務(wù)有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但不夠扎實，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
３、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對以上缺點，本人將把握重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極
第 8 頁 共 30 頁 參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益；加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法；加強本職分管工作的主動性、積極性；團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
自查報告
本人從事教育教學(xué)工作以來,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。
收獲：
(一)愛崗敬業(yè)：只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人.從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。
(二)為人師表：作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
(三)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
(四)關(guān)愛學(xué)生：我平等地對待班級的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進步時我給予表揚,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育.對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生.節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的學(xué)生帶回家和他們一起過節(jié),讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛,家的溫暖。
(五)尊重家長：教師要想教育好學(xué)生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學(xué)生的特點,才能對學(xué)生因材施教.由于我經(jīng)常和學(xué)生
第 9 頁 共 30 頁 家長聯(lián)系,共同教育學(xué)生,我所帶的班級學(xué)生穩(wěn)定,無違紀(jì)行為,幾乎無中途輟學(xué)學(xué)生。
(六)廉潔從教：我所擔(dān)任班主任的班級屬就業(yè)班,每當(dāng)就業(yè)前就有許多家長來找我,并請我去吃飯,我總是找各種理由拒絕.因為我覺得作為教師對家長,對學(xué)生要一視同仁,教書育人就是我們的職責(zé)。
經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深深地體會到"愛崗,敬業(yè),奉獻"的內(nèi)在含義,也認(rèn)識到自己工作中的不足。
不足之處：
(一)理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質(zhì)上進一步進行深入研究.由于每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。
(二)教研力度不夠.多年來只是備課,上課,聽課,批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。
(三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。
改正方法：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加教研活動,把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。
(二)改進教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。
(三)愛崗敬業(yè),和同事間團結(jié)協(xié)作,要有奉獻精神。
只有我們每位教師加強自身修養(yǎng),把豐富的知識傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我們教育出來的學(xué)生成為國家的棟梁之材。
自查報告
第 10 頁 共 30 頁 我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。
一、主要存在的問題：
1、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
2、做事缺乏預(yù)見性。在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。在學(xué)生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
第 11 頁 共 30 頁
二、分析產(chǎn)生這些問題的原因：
自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；思想上有等、懶、靠的情緒；對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理；有時對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒；自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活；平時思考的不夠多，工作方法單一。
這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點：
1、 加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、 強化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
第三篇：事業(yè)單位實名制自查報告格式
第 12 頁 共 30 頁 **（單位）機構(gòu)編制實名制信息自查報告
按照市編委辦《關(guān)于開展機構(gòu)編制實名制信息核查工作的通知》有關(guān)要求，我單位對機構(gòu)編制實名制信息相關(guān)情況進行了自查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、基本情況
1、機構(gòu)沿革情況
我單位成立于****年（**編委，*編[****]**號文件）。**年我單位機構(gòu)名稱調(diào)整為****（加掛****牌子）（*編
[****]**號……）。
我單位內(nèi)設(shè)機構(gòu)共**個（**編委，*編[****]**號文件），分別為……，其中****加掛****牌子。*編[****]**號增加內(nèi)設(shè)機構(gòu)****……，增加后，我單位內(nèi)設(shè)機構(gòu)共**個。
2、編制及實有人員情況
*編[****]**號文件核定我單位編制**名，其中行政（政法專項）編制**名，群團事業(yè)編制**名，工勤編制**名，事業(yè)編制**名。*編[****]**號文件增加編制**名……。
我單位實有人員**人，其中使用行政（政法專項）編制**人，使用機關(guān)（群團）事業(yè)編制**人，使用工勤編制**人，使用事業(yè)編制**人，其中行政管理崗位**人，專業(yè)技術(shù)崗位**人，工勤**人。
聘用、借調(diào)等非占編人員**人，其中聘用**人，借調(diào)**人，……。
3、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)及實際配備情況
*編[****]**號文件核定我單位職數(shù)情況為：……。*編[****]**號文件增加**職數(shù)**職……。
第 13 頁 共 30 頁 現(xiàn)我單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)**正**副，紀(jì)檢組長……（按職務(wù)名稱詳細(xì)列出），**級，現(xiàn)實際配備**正**副，紀(jì)檢組長……（按職務(wù)名稱詳細(xì)列出）。
內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)**正**副，現(xiàn)實際配備**正**副。 非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)**，實際配備**人。
二、存在問題
經(jīng)過自查，我單位存在以下問題：
1、未經(jīng)機構(gòu)編制部門批準(zhǔn)擅自設(shè)立機構(gòu)**（含臨時機構(gòu)）。
2、未經(jīng)機構(gòu)編制部門批準(zhǔn)擅自在**機構(gòu)對外加掛**牌子，合署辦公等。
3、機關(guān)單位以借調(diào)、工作需要等名義長期混用事業(yè)單位編制人員**人。
4、編制外聘用人員**人。
5、有調(diào)入、任職等未錄入員**人。
6、已退休、死亡或調(diào)出人員未減編**人。
7、有未經(jīng)編制使用核準(zhǔn)進人員**人。
三、與實名制數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)不一致情況及原因
我單位實際機構(gòu)編制和實有人員情況共有以下與實名制數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)不一致，具體為：……
主要原因是：……
四、整改措施
依據(jù)自查情況，制定以下整改措施：
1、撤銷擅自成立的**機構(gòu)，撤銷擅自加掛的**牌子，及合署辦
第 14 頁 共 30 頁 公機構(gòu)等。
2、取消借調(diào)和長期聘用人員**人。
3、為已調(diào)入（或任職等）**人辦理入編手續(xù)。
4、為已到達(dá)退休年齡（或死亡、調(diào)出）人員**人辦理減編。
5、通過自然減員、控制人員調(diào)入等手段，消化超編、超職數(shù)人員。
6、規(guī)范數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)**，確保平臺數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。 …… 單位：（蓋章） 單位負(fù)責(zé)人：（簽字） XX年**月**日
第四篇：圖書館事業(yè)單位改革自查報告 2 涼州區(qū)圖書館改革工作自查報告
根據(jù)上級關(guān)于做好文化體制改革任務(wù)完成情況檢查驗收各項準(zhǔn)備工作的指示，我們針對我館文化體制改革任務(wù)完成情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、涼州區(qū)文化館概況
涼州區(qū)圖書館正式成立于1926年，重建于1956年,原館址設(shè)在武威市東大街。1958年與縣文化館合并，成為文化館圖書室。1984年又重新成立武威市圖書館。是隸屬于涼州區(qū)文化體育局的公益性文化事業(yè)單位。
涼州區(qū)圖書館位于市區(qū)中心文化廣場，1992年政府投資120萬元修建了四層2680多平方米的圖書館大樓。現(xiàn)有職工15人，其中本科以上學(xué)歷7人，?？茖W(xué)歷8人；現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員10人，中級職
第 15 頁 共 30 頁 稱6人，初級職稱4人；現(xiàn)有館長1人，副館長2人；館內(nèi)設(shè)有辦公室、綜合圖書借閱室、電子閱覽室、報刊閱覽室、多媒體室、采編室、地方文獻閱覽室（特藏閱覽室）、少兒借閱室、過刊借閱室等9個對外服務(wù)窗口，拓展了少兒借閱專區(qū)，電子書城和盲人有聲讀物等服務(wù)領(lǐng)域。
XX年，涼州區(qū)圖書館經(jīng)全國第四次評估定級被文化部評為為“三級圖書館”。
近年來，圖書館在區(qū)文體局領(lǐng)導(dǎo)下，為繁榮全區(qū)文化事 業(yè)，滿足群眾日益增長的精神文化需求，為讀者提供最基本的讀書、看報、網(wǎng)上查詢等方面，做了大量的工作，取得了一定的成績。
二、圖書館改革的有益嘗試
近幾年來，圖書館在大力推進文化事業(yè)發(fā)展的同時，在體制機制改革方面做了一定工作，表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、建章立制，完善內(nèi)部管理制度
XX年，圖書館進一步制定完善了各項規(guī)章制度,如:考勤制度、職工請銷假制度、目標(biāo)管理細(xì)則、圖書館內(nèi)部管理制度等，為業(yè)務(wù)人員的工作業(yè)績和任務(wù)進行量化考核制定出切實可行的依據(jù)。通過完善崗位目標(biāo)責(zé)任制考核等工作機制，營造了寬松的工作環(huán)境，廣大干部積極性得以調(diào)動。
2、積極推進用人制度改革
根據(jù)公益性文化服務(wù)的性質(zhì)、范圍、對象、功能以及發(fā)展趨勢，與人社部門一起，對圖書館職責(zé)進行梳理，按照優(yōu)化資源配置、統(tǒng)籌人力管理、強化服務(wù)功能、有利崗位協(xié)調(diào)、打破職稱界限的思路，重
第 16 頁 共 30 頁 新確定崗位類別、個數(shù)、名稱，梳理崗位職數(shù)，崗位類別確定后進行定職、定編，明晰職責(zé)任務(wù)以及任職、工作條件，并根據(jù)崗位所承擔(dān)的責(zé)任、技術(shù)含量、勞動強度、工作量大小，劃分崗位檔次，確定崗位職責(zé)，初步建起崗位管理框架。
3、積極推進分配制度改革。實行績效工資制，根據(jù)有 關(guān)政策和規(guī)定，結(jié)合實際，制定績效工資分配辦法。在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi)，按照規(guī)范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配，并依據(jù)工作人員的實績，合理拉開檔次，調(diào)動干部職工的工作積極性。
三、當(dāng)前圖書館事業(yè)單位改革面臨的問題
經(jīng)過幾年的改革實踐，圖書館自身改革取得了一定的效果。但由于各種內(nèi)部、外部等主客觀因素的制約，改革還存在不少問題。
一是經(jīng)費不足。近幾年，圖書館基礎(chǔ)設(shè)施有一定的改善。文化事業(yè)費的投入相對較少，財政撥款增長幅度跟不上文化事業(yè)發(fā)展要求，各文化事業(yè)單位工作運作中經(jīng)費捉襟見肘。圖書館圖書老化、新書更新不足導(dǎo)致圖書結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理，技術(shù)裝備達(dá)不到現(xiàn)階段群眾對文化的需求。
二是人才缺乏。從圖書館干部職工的構(gòu)成情況看，年齡偏大，文化偏低。全館15名事業(yè)干部職工中，35周歲以下的只有3人，占20%，大專以上學(xué)歷的占53%，中級以上職稱的占40%。圖書館專業(yè)人員還是空白，出現(xiàn)思想守舊、技術(shù)老化的現(xiàn)象，嚴(yán)重制約了業(yè)務(wù)工作開展和業(yè)務(wù)研究的進行，也制約了圖書事業(yè)的科學(xué)有序發(fā)展。
三是觀念落后。從文化事業(yè)單位內(nèi)部講，文化從業(yè)人員缺乏經(jīng)營
第 17 頁 共 30 頁 文化的理念，“缺少有錢可以干事業(yè)，沒錢也要想
辦法干事業(yè)”的精神，依靠政府扶持、財政撥款的等靠要思想和盼改革又怕改革的矛盾心理等一定程度上也束縛了文化體制上的改革與創(chuàng)新。
盡管圖書館改革的嘗試，取得了一定的效果，但由于文化體制改革的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境尚未形成，所以改革的氣氛不濃、思路不寬、步伐不大、成效不足。從宏觀層面講，政府在文化體制改革上缺少規(guī)劃引導(dǎo)和政策推動。圖書館改革缺少相關(guān)的經(jīng)驗借鑒，缺少政策法規(guī)體系的配套，缺少政府的引導(dǎo)和推動，缺少整體方案的研究和部署。從微觀層面講，文化事業(yè)單位改革尚欠深入，某種程度講，文化事業(yè)單位分配機制上的“大鍋飯”現(xiàn)象尚未徹底打破，如用人機制、內(nèi)部崗位設(shè)置和用人用工結(jié)構(gòu)不合理，改革創(chuàng)新意識不濃等依然存在。
四、下一步改革的打算
文化體制改革是發(fā)展社會主義先進文化、構(gòu)建和諧社會的必然要求，是推動我區(qū)圖書事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟、文化、社會跨越式發(fā)展的內(nèi)在動力。進行文化體制改革是一項十分復(fù)、牽涉面廣的系統(tǒng)工程。根據(jù)圖書館現(xiàn)狀及存在的問題，下一步，我們將在以下幾方面推進改革：
一是制訂規(guī)劃，走出困境。積極爭取區(qū)上制訂出臺切實可行的文化體制改革方案，以政策、制度等形式明確圖書館改革的方向、重點、目標(biāo)任務(wù)和具體激勵措施，為深化圖書
館改革提供宏觀指導(dǎo)和政策依據(jù)。
二是改革人事管理方式。一要加大圖書專業(yè)人才的引進和使用力
第 18 頁 共 30 頁 度。二要完善公益型文化事業(yè)單位職工職稱的評聘體系。
四是轉(zhuǎn)換公益性文化事業(yè)單位工作運行機制。要加快以勞動、人事、分配為重點的公益性事業(yè)單位工作運行機制轉(zhuǎn)換。一要轉(zhuǎn)換用人用工機制。建立領(lǐng)導(dǎo)聘任制，職工聘用制。用人用工上由調(diào)配任用制向公開招考、競爭上崗、雙向選擇、擇優(yōu)聘用轉(zhuǎn)變；管理方式由人員身份分類向職位分類轉(zhuǎn)變；專業(yè)技術(shù)人員的職稱實行評聘分開，允許高職低聘、低職高聘，建立優(yōu)秀人才脫穎而出的聘用機制。二要完善分配機制。實行成績實效工資制。收入分配上根據(jù)不同崗位的工作強度、責(zé)任風(fēng)險、勞動復(fù)雜程度等情況，將管理、技術(shù)、責(zé)任等要素納入分配，做到按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績定酬，體現(xiàn)多勞多得，充分調(diào)動員工的積極性。
涼州區(qū)圖書館 XX年6月16日
第五篇：事業(yè)單位招聘工作自查報告 ···事業(yè)單位招聘工作自查報告 市委組織部：
事業(yè)單位公開招聘制度在全國推行以來，受到了全國社會各界的廣泛關(guān)注和普遍認(rèn)同，被譽為繼公務(wù)員考試錄用制度之后的又一項“陽光工程”。自XX年《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》實施以來，我區(qū)事業(yè)單位招聘一直堅持凡進必考的公開、公平、公正招聘原則。為進一步加強對我區(qū)事業(yè)單位進人用人的監(jiān)督管理，規(guī)范事業(yè)單位用人程序，根據(jù)000號文件精神，我區(qū)對XX年以來事業(yè)單位招聘情況進行了一次全面大清理，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
第 19 頁 共 30 頁
一、自查基本情況
我區(qū)共有事業(yè)單位00個，共有00名工作人員。 XX年招聘事業(yè)單位人員00人，XX年招聘事業(yè)單位人員00人，XX年招聘事業(yè)單位人員00人，XX年招聘事業(yè)單位人員00名，其中除XX年政策性安置3名士官外，其余崗位均進行了公開招聘。
二、總結(jié)主要做法
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實政策。一直以來，為了切實落實事業(yè)單位公開招聘各項政策，我區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)組織部、
區(qū)紀(jì)委等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人針對《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》和《省事業(yè)單(更多內(nèi)容請訪問首頁..)位公開招聘試行辦法》等有關(guān)文件進行了專題集中學(xué)習(xí)。在請示市人社局事業(yè)單位管理科后，我們根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，結(jié)合本地實際，制定招聘方案，再向市人社局請示，經(jīng)審批后，由區(qū)政治部、紀(jì)委共同組織實施并接受社會各界監(jiān)督。
2、注意方法步驟，嚴(yán)把招聘關(guān)卡。一是嚴(yán)把資格審查關(guān)。在組織報名、體檢和錄用時，著重審查參考人員的“三證”，即身份證、畢業(yè)證、資格證（用人單位規(guī)定的各種工作資歷憑證）。針對當(dāng)前社會上假文憑、假學(xué)歷泛濫的現(xiàn)象，我們采取網(wǎng)上學(xué)歷查驗，確?？忌Y料真實可靠。二是嚴(yán)把考試關(guān)。凡筆試、面試均實行封閉式命題、評卷。試題由各用人單位出專業(yè)試題或到市考試院題庫抽取，試卷取回后立即交區(qū)紀(jì)委保管?？紙霭锤呖紭?biāo)準(zhǔn)布置，嚴(yán)格考場紀(jì)律，對舞弊者進行嚴(yán)肅處理。面試中，我們參照錄取公務(wù)員面試標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合各聘用單位的工作性質(zhì)命題、面試和評分，確保了其公正性。三是嚴(yán)
第 20 頁 共 30 頁 把體檢關(guān)。體檢采取統(tǒng)一體檢的方式，我們先將入圍考生進行集中，然后統(tǒng)一進行，做到了體檢紀(jì)律嚴(yán)明，杜絕了各種違紀(jì)事件的發(fā)生。四是嚴(yán)把考察錄用關(guān)。著重考核參考人員的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實績以
及適應(yīng)招考職位要求的情況，作出考核結(jié)論，然后集體研究決定。
3、實施陽光作業(yè)，防止不正之風(fēng)。為了規(guī)范招聘行為，防止各個環(huán)節(jié)上的隨意性和不正之風(fēng)，我們著力防止和克服各種腐敗現(xiàn)象。一是堅持公開辦事制度，公開每個環(huán)節(jié)，在政府網(wǎng)站上公布筆試和面試成績及擬聘人員名單等，增大工作透明度。做到“政策公開、過程公開、結(jié)果公開”。二是建立健全監(jiān)督機制，加大監(jiān)督力度。公開招聘工作自始至終邀請區(qū)紀(jì)委參與，并請電視臺對全過程進行跟蹤報道，設(shè)立舉報電話，自覺接受輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督。三是嚴(yán)明工作人員紀(jì)律。在招考和聘用過程中，實行公務(wù)回避制度等，并充分發(fā)揮紀(jì)委的監(jiān)督作用，加強了廉政建設(shè)，嚴(yán)明了招聘紀(jì)律。
〃年〃月〃日 我們
關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置的自查報告 事業(yè)單位公開招聘自查報告 事業(yè)單位招聘進人的自查報告 事業(yè)單位等級評定自查報告 事業(yè)單位登記管理自查報告 第 21 頁 共 30 頁
事業(yè)單位辭職報告書
目錄
第一篇：事業(yè)單位法人報告書 第二篇：事業(yè)單位法人報告書 第三篇：事業(yè)單位法人報告書 第四篇：如何填寫事業(yè)單位報告書 第五篇：事業(yè)單位法人報告書 更多相關(guān)范文 正文
第一篇：事業(yè)單位法人報告書 事業(yè)單位法人報告書 開展業(yè)務(wù)活動情況
XX，我單位在教體局領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《事業(yè)單位登記管理暫行條例》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細(xì)則》和有關(guān)法律、法規(guī)、政策，按照核準(zhǔn)登記的業(yè)務(wù)范圍開展活動，主要做了以下幾個方面的工作：
一、主要業(yè)務(wù)活動
1、強化管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍
堅持對全體教職工進行職業(yè)道德教育，重視教師的專業(yè)成長與繼續(xù)教育。積極參加上級教育主管部門組織的學(xué)習(xí)，先后到杜郞口中學(xué)、昌樂二中等學(xué)校考察和學(xué)習(xí)，把他們的先進經(jīng)驗運用到教育教學(xué)實踐中，取得了良好的效果。
2、加強學(xué)生管理，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
第 22 頁 共 30 頁 加強學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，不斷創(chuàng)新德育工作方法，將德育滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理等各項活動之中，繼續(xù)依托“書香校園”和“感恩教育”等活動抓好德育工作，積極營造有利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)的氛圍。
3、抓好教育教學(xué)，大幅提升教學(xué)質(zhì)量
加大教育教學(xué)改革力度，加強常規(guī)管理，注重培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力，為高校輸送大量的優(yōu)秀人才，注重名優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng)，在上級組織的歷次考試中都取了優(yōu)異的成績。
4、加強安全工作，確保校園平安
我校切實把搞好校園安全和衛(wèi)生工作當(dāng)作各項工作的重中之重，成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全衛(wèi)生工作制度與措施，實行責(zé)任追究制。在本中，我校沒有出現(xiàn)安全衛(wèi)生事故，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、取得的主要效益：
我校大力實施素質(zhì)教育，強化校本教研，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在師德教育、師資建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施等方面都取得了令人矚目的成績，贏得了良好的社會效應(yīng)，被市教育局評為“XX年教育教學(xué)先進單位”。對學(xué)生餐廳和餐廚設(shè)施進行升級改造，加強對餐飲人員的管理，提升飯菜質(zhì)量，順利通過“省中小學(xué)校二級食堂”驗收。
三、存在的問題：
學(xué)生的良好行為習(xí)慣需進一步教育和培養(yǎng)，課堂教學(xué)改革膽子和步子還不夠大；我們相信在教文體局的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，通過全體教職的工努力拼搏和勇于創(chuàng)新的工作，我校將會取得更加優(yōu)異的成績。
第 23 頁 共 30 頁 第二篇：事業(yè)單位法人報告書
我校在XX內(nèi)，依據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及《條例實施細(xì)則》規(guī)定，按照登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍積極規(guī)范開展業(yè)務(wù)活動。
一、主要業(yè)務(wù)活動
1、開展學(xué)生德育活動。通過多種有效途徑加強學(xué)生愛國主義教育和公民道德教育，強化法制、安全、心理健康教育，收到較好效果。
2、開展教學(xué)和教研活動。加強教學(xué)常規(guī)管理，貫徹落實減負(fù)措施。
3、開展教育科學(xué)研究活動。積極倡導(dǎo)小課題深研究，組織教師對教育教學(xué)和管理中的難點和熱點問題開展研究，提倡行動研究，注重研究的可操作性與實效性。
4、開展教師培訓(xùn)活動。規(guī)范教師培訓(xùn)制度，組織教職工開展師德培訓(xùn)，加強繼續(xù)教育工作，努力提升教師整體素質(zhì)。
5、開展學(xué)校后勤服務(wù)活動。加強校產(chǎn)管理，規(guī)范校產(chǎn)的購入、登記、出借、報損、核查和入帳手續(xù)，做到賬物相符、帳帳相符。規(guī)范財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費規(guī)定，及時公示收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。
6、開展學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)及其他教育管理活動。健全組織結(jié)構(gòu)，完善管理制度，建立起一套適合本校實際的學(xué)校管理制度，實現(xiàn)依法辦學(xué)、依法行政，以此促進全局工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、民主化軌道，著力推進了和諧教育，取得較好的社會效益。
二、不存在下列問題
1、無超出職責(zé)范圍開展業(yè)務(wù)活動的情況，或一年未開展業(yè)務(wù)活
第 24 頁 共 30 頁 動；
2、無違約和社會投訴現(xiàn)象，是否涉及法律訴訟及具體情況；
3、無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》，或出租、出借印章行為。
三、改進措施
學(xué)校今后將繼續(xù)按照法律法規(guī)開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，取得更好的社會效益。
第三篇：事業(yè)單位法人報告書 事證第 162242500057 號 事業(yè)單位法人報告書 （ XX ） 單 位 名 稱 隴西縣菜子小學(xué) 法定代表人
申 請 日 期 XX年2月27日 國家事業(yè)單位登記管理局制 聯(lián)系人： 劉 剛 聯(lián)系電話： 0932-6662161 第四篇：如何填寫事業(yè)單位報告書 “事業(yè)單位法人報告書”主要 有哪些指標(biāo)，如何填寫
“事業(yè)單位法人報告書”主要有24項指標(biāo)，其具體填寫要求如下：
第 25 頁 共 30 頁 （）：指《條例》規(guī)定的報送“報告”時間的上一，括號中的空白處由事業(yè)單位填寫。
單位名稱：填寫《事業(yè)單位法人證書》上登記的名稱，登記有多個名稱的只填寫“第一名稱”，并加蓋事業(yè)單位的相應(yīng)公章。
法定代表人：由法定代表人本人簽名（表明此報告書已經(jīng)法定代表人同意，并簽發(fā)）。
填報日期：填寫向登記管理機關(guān)提交報告的當(dāng)日日期。 開展業(yè)務(wù)活動情況：填寫事業(yè)單位在填報內(nèi)，依據(jù)《條例》的規(guī)定，按照登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍，開展業(yè)務(wù)活動的具體情況，包括開展業(yè)務(wù)活動的項目，取得的社會效益、經(jīng)濟效益及有關(guān)數(shù)字，以及存在的問題和相應(yīng)的改進措施等。
有關(guān)登記事項年末實際情況：指在年末時與《事業(yè)單位法人證書》上記載的有關(guān)登記事項相同或不相同的實際情況。應(yīng)當(dāng)申請變更登記但尚未及時辦理的，填寫年末時的實際情況，如登記的住所是x市x區(qū)x路20號，現(xiàn)在的實際住所已遷至x路15號，則填寫x市x區(qū)x路15號，并在表格的備注欄中說明未及時申請變更的理由。
經(jīng)費收支情況：以單位的會計報表為準(zhǔn)填寫。
受獎懲和有關(guān)評估情況：受獎懲是指有關(guān)部門對單位的獎勵和懲罰情況，不包括針對職工個人的獎懲情況；評估情況是指事業(yè)單位接受有關(guān)評估的情況和結(jié)果，如原為乙級醫(yī)院現(xiàn)被評定為甲級醫(yī)院。
接受捐贈資助及其使用情況：指單位接受的捐贈資助的數(shù)量、方式、使用方向和使用結(jié)果等。
人員編制：指機構(gòu)編制部門核定的編制員額。非由機構(gòu)編制部門
第 26 頁 共 30 頁 審批的事業(yè)單位，不填寫此欄目。
從業(yè)人數(shù)：指單位的實有在職人數(shù)，包括按照國家的有關(guān)規(guī)定通過簽訂勞動合同錄用的人員（不含離退休返聘人員、短期臨時工、季節(jié)工以及未按有關(guān)規(guī)定招用的
人員等）。
開戶銀行和銀行賬號：填寫事業(yè)單位開立基本賬戶的銀行及賬號。
舉辦單位意見：由舉辦單位填寫。
登記管理機關(guān)（受理人、審核人、負(fù)責(zé)人）意見、事證第xx號：由登記管理機關(guān)有關(guān)人員填寫。
附：
事 業(yè) 單 位 法 人 申 辦 年 檢 須 知
一、事業(yè)單位申辦年檢填寫《事業(yè)單位法人報告書》請上我局網(wǎng)頁查閱有關(guān)填表說明，網(wǎng)址：http://；填寫表格為一式三份，其中："事證第 號"填寫法人證書號；"開展業(yè)務(wù)活動情況"如表格不夠，可簡要填寫并附工作總結(jié)；"開辦資金"為20xx年底單位凈資產(chǎn)數(shù)；"經(jīng)費收支情況"按本單位"收入支出決算表"填寫；"舉辦單位意見"由上級主管部門填寫，可填寫"情況屬實，同意上報"；
二、申辦年檢應(yīng)提交以下材料：
（一）已填妥的《事業(yè)單位法人報告書》一式三份；
（二）《事業(yè)單位法人證書》正本和所有副本內(nèi)頁原件；
（三）經(jīng)主管部門審查蓋章的20xx財務(wù)《資產(chǎn)負(fù)債表》（必須有年初數(shù)和年末數(shù)）和損益表復(fù)印件（一份，下同）；
第 27 頁 共 30 頁
（四）稅務(wù)登記證和本納稅交款書復(fù)印件；
（五）法定代表人任職文件和住所產(chǎn)權(quán)證明；
（六）本單位公章、財務(wù)(敬請期待好文網(wǎng)更好文章..)、業(yè)務(wù)專用章印模；
（七）已年檢的《組織機構(gòu)代碼證》和《執(zhí)業(yè)許可證》，如醫(yī)療衛(wèi)生單位提供"醫(yī)療許可證"；新聞出版單位提供"出版許可證"；幼兒園、托兒所提供"教育許可證"；演出單位提供"演出許可證"；技術(shù)監(jiān)督、鑒定、檢測單位提供技監(jiān)部門"授權(quán)書"；廣告單位提供"廣告經(jīng)營許可證"等；
（八）如有接受捐贈、受獎懲或有評估結(jié)果的提交有關(guān)證明材料；
三、凡提供材料是復(fù)印件的應(yīng)加蓋申請單位公章，并注明"與原件相符"字樣，所有申請表格要用黑水筆或簽字筆填寫，字跡要清楚工整，不得涂改；
四、各單位領(lǐng)取表格后即按規(guī)定填寫，備齊材料及早送市事業(yè)單位登記管理局審核，最遲不得超過3月31日。
第五篇：事業(yè)單位法人報告書 事業(yè)單位法人報告書 開展業(yè)務(wù)活動情況
我校在XX內(nèi)，依據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及《條例實施細(xì)則》規(guī)定，按照登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍積極規(guī)范開展業(yè)務(wù)活動。
一、主要業(yè)務(wù)活動
1、開展學(xué)生德育活動。通過多種有效途徑加強學(xué)生愛國主義教
第 28 頁 共 30 頁 育和公民道德教育，強化法制、安全、心理健康教育，收到較好效果。
2、開展教學(xué)和教研活動。加強教學(xué)常規(guī)管理，貫徹落實減負(fù)措施。培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，切實開展“陽光體育”，在市中小學(xué)生田徑運動會中獲團體總分a組第13名；重視學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)。有效開展聽課、說課與評課活動，加強集體備課，增強校本教研實效。
3、開展教育科學(xué)研究活動。積極倡導(dǎo)小課題深研究，組織教師對教育教學(xué)和管理中的難點和熱點問題開展研究，提倡行動研究，注重研究的可操作性與實效性。
4、開展教師培訓(xùn)活動。規(guī)范教師培訓(xùn)制度，組織教職工開展師德培訓(xùn)，加強繼續(xù)教育工作，根據(jù)校本培訓(xùn)方案認(rèn)真實施校本培訓(xùn)工作，努力提升教師整體素質(zhì)。
5、開展學(xué)校后勤服務(wù)活動。加強校產(chǎn)管理，規(guī)范校產(chǎn)的購入、登記、出借、報損、核查和入帳手續(xù)，做到賬物相符、帳帳相符。規(guī)范財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費規(guī)定，及時公示收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。改進食堂管理，實行食堂“自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧”的經(jīng)營模式，加強對食品采購、驗收、儲存、制作與加工等諸多環(huán)節(jié)的管理工作，確保飲食衛(wèi)生安全。改善辦學(xué)條件，不斷提高教師待遇。
6、開展學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)及其他教育管理活動。健全組織結(jié)構(gòu)，完善管理制度，建立起一套適合本校實際的學(xué)校管理制度，實現(xiàn)依法辦學(xué)、依法行政，以此促進全局工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、民主化軌道，著力推進了和諧教育，取得較好的社會效益。
二、不存在下列問題
1、無超出職責(zé)范圍開展業(yè)務(wù)活動的情況，或一年未開展業(yè)務(wù)活
第 29 頁 共 30 頁 動；
2、無違約和社會投訴現(xiàn)象，是否涉及法律訴訟及具體情況；
3、無抽逃、轉(zhuǎn)移開辦資金的行為；
4、無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》，或出租、出借印章行為。
三、改進措施
學(xué)校今后將繼續(xù)按照法律法規(guī)開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，取得更好的社會效益。
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第五篇：事業(yè)單位員工辭職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
通過這些日子在事業(yè)單位中的工作，我越發(fā)的感覺到這一切都不是我真正想要的，并且我也漸漸的對自己的未來有了更多的規(guī)劃，所以現(xiàn)在的我也是下定決心要去為自己的人生做更多的努力與奮斗，所以現(xiàn)在向領(lǐng)導(dǎo)辭職。
此次離職的提出確實是我仔細(xì)、認(rèn)真的思考過的，所以在以后的時間中我便是會加倍的讓自己去成長，去更好的讓自己變得優(yōu)秀起來，真正的有能力為自己的夢想做更多的努力與奮斗。雖然我沒有辦法看清未來的生活的模樣，但是我不會后悔我現(xiàn)在的決定，我會努力的去成長，爭取讓自己的生活可以越發(fā)的美好。
在事業(yè)單位中的工作我也很是開心與慶幸，畢竟也是讓我從中收獲到了無數(shù)的經(jīng)驗與好處，所以在為自己奮斗的路上都一定是能夠為我有較好的推動作用。我非常的感謝自己能夠在這一份的工作中收獲到成長，并且我相信我的努力是能夠促成我更好的發(fā)展，當(dāng)然我也是會努力的去成長，去讓自己有更好的收獲。以后的我都會把握住一切能夠促成我成長的方式與機會，真正的讓我去為自己的心中所想做更多的奮斗與付出。
現(xiàn)在提出離職我確實也是想了很久，所以也請領(lǐng)導(dǎo)能夠立即我，我深深刻的明白能夠在事業(yè)單位工作是非常不容易且寶貴的，但是我仍舊是想清楚了，這份安逸的生活確實不是我所想要的，我還是期待著能夠為自己的夢想與想法去奮斗與努力的一天。
在我離開之后，我便是會讓自己去開始為全新的生活做準(zhǔn)備，我的心中更滿滿都是對未來美好而幸福的生活的期望，我相信在以后的時光中我能夠更加的積極向上，去為自己的未來付出更多的心血。當(dāng)然也請領(lǐng)導(dǎo)不要遺憾我的離開，畢竟是去為夢想而追逐，這是一件非常好的事情，再者就是這份工作一定會有更加優(yōu)秀的人來接手，所以領(lǐng)導(dǎo)也不必要擔(dān)心。
很是感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作與生活中的指導(dǎo)與幫助，讓我真正的在這份工作中得到了成長，并且掌握了不少的技能。對于領(lǐng)導(dǎo)的重要話語等，我都是會牢記在心，我相信對于我未來的工作與生活都是有很好的指引作用。最后我向領(lǐng)導(dǎo)便是感謝，感謝這些時光的照顧，對我的期待，我相信在未來的時光中我將會變得優(yōu)秀起來，同時我也是會為自己的人生做出更多，更好的奮斗，我相信我能夠擁有一個精彩的未來。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
