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第一篇:畢業(yè)個人總結(jié)
都說經(jīng)歷過高考會使人成熟許多,剛進大學時覺的自己已經(jīng)成人了,但到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的就是太幼稚了,而且這個幼稚期才剛剛開始,也許這就是一個新的起點,真正成人的起點。 我發(fā)現(xiàn)大學生實際就是生活在父母和社會所形成的襁褓里。沒有生存的壓力,沒有家庭的煩惱,一切都就是以自我為中心的。吃穿住用都靠著父母的錢,自己所做的不過就是完成那一點課堂的任務(wù),難到就憑自己的這點付出真的有資格每天這樣無憂無慮的生活嗎?甚至有人不愿付出就享受著父母給帶來的一切。不就是說不行,但仔細想起來,我們跟上幼兒園有什么兩樣?在大學里你的確可以無憂無慮的做這一切,但當你一旦畢業(yè)了,你會做什么?你能到哪去?給你一斷奶,你就會立刻不知所措。學校里老師還會耐心的和你講理,但到了社會就就是玩真的了。沒有人在乎你的自尊,沒有人同情你的處境,你有多大的能力在一畢業(yè)就能養(yǎng)活自己,你有多大的能力在結(jié)婚前能有一洞自己的房子,你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔心。每年畢業(yè)的大學生千千萬,你怎么就敢保證你就比他們過的好?如果你付出的不比別人多,你憑什么比別人過的好!就憑在大學里天真的幻想?大學畢業(yè)后還有多少人能堅持自己最初的夢想?能堅持的人都成功了,沒成功的都放棄了。
因此大學就是個社會的搖籃,如果不能看到搖籃外面的世界,就永遠會活在搖籃的夢境中,當你醒來時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有安身之地了。別再把自己當成熟了,我們很幼稚,而且會一直幼稚下去。生命不會從新來過,如果你現(xiàn)在不為了將來的成功而努力,那當你失去了這份年華,你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力,而且就是全力以赴!
大一能收獲這些我很高興,接下來我要為了我的明天而奮斗。目標我早已定下,我不會改變,所以也不用在在這里重新設(shè)定。我會將他們?nèi)繉崿F(xiàn)的,如果今年不行,那就明年,總之我不會放棄。這就是我做人的尊嚴!
第二篇:畢業(yè)個人總結(jié)
即將走上工作崗位,成為一名合格的老師,這是我兒時以來的愿望和夢想。在通過統(tǒng)一考試和合格體檢那一刻,我想兒時的理想終于實現(xiàn)了,也圓滿完成了我九月份能走上正式的工作崗位的夢想。我心中萬分欣喜,在欣喜之余,我將對我個人近期以來做一個總結(jié)!
第一:個人基本情況。我是一個性格外向,活潑開朗的女生,喜歡結(jié)交朋友,待人真誠,因此在生活中有很多知心朋友。我對生活總持一種積極向上的態(tài)度,我想無論多么艱難的困難,只要自己能用頑強的毅力,最終困難會被克服得!因此在這次教師公招考試準備中,我每天很早起床背書到晚上十一二點還在題海中拼搏。最終我過關(guān)斬將進入了考察階段,成為了一名準老師!
第二:學習情況。在老師眼里,我一直是他們的佼佼者。我在德智體美勞各方面都取得過優(yōu)異的成績。從小學一年級到初中,我都是班上的班干部,曾在xx年獲得四川省資陽市樂至縣優(yōu)秀班干部。在高中和大學學習中, 我積極參加學校組織的各項活動,在人際關(guān)系,為人處世方面得到了很好的鍛煉與提升,在這里我要感謝含辛茹苦培養(yǎng)我的各位老師們,在這一點上,我要向我的老師們學習,努力成為一名好老師!
第三:工作情況。從大學一年級開始我就參加了很多社會實踐活動,曾擔任過成都摩奇兼職卡的校園代理,聯(lián)通公司話務(wù)員,萬家樂電器促銷。特別是大三下學期,我在綿陽青義小學擔任小學英語代課老師。我覺得在短短幾個月的時間里,我在工作能力和與學生溝通方面得到了很好的提升。在監(jiān)考了xx年高考的工作中,我對責任有了更深層次的理解,因為老師一絲不茍的工作是學生成長的一個重要條件!因此在我以后的工作中,我將勤勤懇懇,一絲不茍,敬業(yè)奉獻!
最后我將一如既往,不怕困難刻苦奮斗,熱愛學生,樂于奉獻,努力成為一位好老師!
第三篇:學校畢業(yè)實習個人工作總結(jié)
時間匆匆而逝,四個多月的頂崗實習馬上就要結(jié)束了。然而,過去的是時間,留下的卻是實習的收獲和實習生活的歡樂,還有深深刻在腦海中的可愛的孩子們和親切的同事。實習讓我學會了如何當一名合格的老師,如何對待那些可愛的學生們。
回想來到五重安鄉(xiāng)旭陽學校的第一天,興奮,有一點緊張,但第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂,第一次備課時的仔細與認真,第一次登上講臺的忐忑不安,第一次……那么多的第一次讓我堅定了堅持到底的信心。雖然頂崗實習之前,在學校做過各種各樣的培訓,自己也做過許多假設(shè),想象過可能遇到的種種情況,但是真的接觸起來卻不是之前不可以預想的??梢哉f,頂崗實習讓我變得堅強,學會成長??偨Y(jié)全學期,實習情況如下:
一、教育教學方面
首先,要虛心學習,積累經(jīng)驗。實習最初我聽了很多有經(jīng)驗老師的講課,真的讓我受益匪淺,尤其在板書設(shè)計上,在課程進度方面以及對學生的能力評估方面,都給我很大的啟發(fā),在自己的教學過程中那些因為經(jīng)驗不足導致的缺點也一點點的改進。
其次,腳踏實地、認真負責。不好高騖遠,也不甘于平庸,自己只是踏實的做好手頭的每一份工作,不管是備課還是看作業(yè),我都會把它當成一項艱巨的任務(wù)完成。當然,人無完人,我還是會犯一些錯誤,不過,我總是會立馬改正,只是希望能做到更好。
最后,了解學情,開拓創(chuàng)新。九年級對于學生來說至關(guān)重要,化學又是一門新接觸的學科,學生對化學充滿了好奇,也有著強烈的求知欲,同時,也容易受到外界的影響。在教學中,我充分把握了這一特點,運用他們感興趣的內(nèi)容導入,或者運用多媒體,使課堂充溢著活躍的氣氛。
二、思想政治方面
通過四個半月的實習,我完成了由學生向老師的轉(zhuǎn)變,我也在轉(zhuǎn)變中體會到了那句在大學校園里見過很多次的一句話:學博為師,德高為范。教師首先就應(yīng)該給學生做出一個榜樣,各個方面都不能像以前一樣。于是,我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺點,同時培養(yǎng)自己的良好習慣,積極上進,為人師表,腳踏實地,求真務(wù)實,是實習讓我慢慢變得成熟起來。
三、學校管理方面
實習期間我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。五重安鄉(xiāng)旭陽學校為寄宿制學校,住宿生會在學校上晚自習,我也是利用晚自習的時間來增強自己的班級管理能力。積極努力的投入在學校的各項工作當中,充分的利用實習的機會參加學校的各項活動。
四、教育調(diào)查和研究方面
實習期間,我們參加了遷安市第三初中舉行的教學管理報告會。報告會中我們認真聽取的三初中經(jīng)驗豐富的教師做的報告,吸取了她們在教學和管理過程中的經(jīng)驗。聽著老師們說自己在執(zhí)教過程中發(fā)生的種種,我更想成為一名老師了。
20__年10月中旬,完成了“訪名師”“進行一次家訪”等活動。11月初,我們實習三人在學校開展了一次全校范圍的調(diào)查活動,以調(diào)查問卷的形式了解了實習學校在校生、教師、在校領(lǐng)導對河北師范大學頂崗實習的了解程度,并借此機會向大家宣傳河北師范大學的頂崗實習過程,讓大家對實習有更多的了解。
五、服務(wù)當?shù)胤矫?/p>
11月中旬,學校新購買的圖書需要整理,我們同唐山師范的實習生一起進行了為期一周的圖書整理工作,了解了圖書館的運作流程,知道了一本書從購買后到能夠借閱要經(jīng)過的復雜過程。一周的圖書整理工作讓我明白任何事都不是表面那么簡單,越簡單的外表就有越艱難的背后。
感謝五重安鄉(xiāng)旭陽學校給了我這個成長的平臺,讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過去的半年在校領(lǐng)導、指導老師和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上增長了很多基礎(chǔ)知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗,但仍存在一些不足之處,例如:有時上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,板書有待提高,有時對學生估計不足等。但我不氣餒,我相信,只要肯努力,一切都會更好。我們實習三人團結(jié)互助,像一家人一樣工作,生活,也增進了我們之間的友誼
實習對每位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。相信“世上無難事,只要肯攀登?!边@是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
教育是一項高難度的工作,要做好它十分不易。如果這是我的路,我愿意選擇做一名教師,當一名合格的教師。