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第一篇：個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間是讓人猝不及防的東西，歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。當(dāng)我們感嘆時(shí)間都去哪了的時(shí)候，時(shí)間早已不知蹤跡。既然我們爭(zhēng)不過(guò)朝夕，不如讓我們?cè)诿悦Ｖ袑ふ曳较?，在曲折中不斷成長(zhǎng)，能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯，原諒走過(guò)的那些曲折，因?yàn)榱粝碌亩际钦娴?，讓我們懷念往昔，珍惜?dāng)下，努力讓自己變得更加強(qiáng)大。對(duì)于本學(xué)期我負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行以下總結(jié)：

一、思想方面

我從事于教育事業(yè)以來(lái)堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于教育事業(yè)。思想端正，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一學(xué)期的教育工作中，我遵守我校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，完成體育教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面本學(xué)期我主要一至六年級(jí)《體育與健康》學(xué)科的教學(xué)工作。我校一至六年級(jí)的《體育與健康》課程是在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指引下，根據(jù)《體育與健康》教材和我校的實(shí)際情況，確立以“健康第一”的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中在充分尊重學(xué)生的前提下嚴(yán)格要求學(xué)生進(jìn)行體育技能的學(xué)習(xí)。根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》將學(xué)生分為水平一、水平二和水平三。另外根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征、我校體育與健康行動(dòng)方案以及“體育品牌”建設(shè)的實(shí)際情況安排教學(xué)內(nèi)容并制定不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體育教學(xué)。

本學(xué)期我在體育教學(xué)中，運(yùn)用不同教學(xué)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)。在不斷嘗試和探索中逐漸摸索出適合體育課的教學(xué)方法和技巧。比如利用學(xué)生愛(ài)“玩”的特點(diǎn)，根據(jù)他們的課堂表現(xiàn)、課堂練習(xí)以及體育技能掌握情況決定他們自由玩耍的時(shí)間。這樣一來(lái)不但增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性而且不會(huì)消減學(xué)生對(duì)體育課的熱愛(ài)。

三、除教育教學(xué)工作外，本學(xué)期主要負(fù)責(zé)的工作

（一）組織學(xué)校課間操活動(dòng)

學(xué)校大課間基本已經(jīng)成形，但后期大課間的內(nèi)容需要進(jìn)一步更新。

（二）學(xué)校啦啦操社團(tuán)訓(xùn)練

本學(xué)期開(kāi)始負(fù)責(zé)我校的啦啦操社團(tuán)訓(xùn)練，要想取得成績(jī)必須增加訓(xùn)練時(shí)間、加大訓(xùn)練強(qiáng)度以及持之以恒的堅(jiān)持。

（三）組織學(xué)校體育活動(dòng)（如：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、課間操比賽以及中心校、區(qū)以及市組織的體育類(lèi)比賽等體育活動(dòng)）

（四）全校學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試

關(guān)于全校學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試是一項(xiàng)龐大、繁瑣、持久的校級(jí)工作。它主要包括：

（1）將我校新入學(xué)學(xué)生的信息錄入青少年健康數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)

（2）進(jìn)入系統(tǒng)完善信息

（3）打印學(xué)生信息表對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試

（4）把每個(gè)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)逐個(gè)錄入信息表

（5）把所有數(shù)據(jù)上傳到系統(tǒng)

（6）等待上傳結(jié)果，反復(fù)修改數(shù)據(jù)

（7）匯總測(cè)試結(jié)果

（8）上傳成功后整理體質(zhì)健康測(cè)試相關(guān)資料

四、工作考勤方面

我熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，在工作中盡量不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤教學(xué)工作的時(shí)間。不早退，不遲到，按時(shí)上下班，盡量不請(qǐng)假。這學(xué)期的值周工作我也積極的參與，每周的例會(huì)我都能按時(shí)參加。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第二篇：學(xué)校工作總結(jié)

東平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，近2500名學(xué)生， 120余名教職工，師生來(lái)自縣城，農(nóng)村以及縣城的周邊的農(nóng)村。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，推廣普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字顯得尤為重要，它將影響到學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作的順利開(kāi)展。我們積極發(fā)揮學(xué)校作為推行語(yǔ)言文字工作主陣地的作用，以語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)來(lái)不斷豐富和提升校園文化內(nèi)涵。

一、語(yǔ)言文字在學(xué)校發(fā)展中的作用及地位

1.規(guī)范語(yǔ)言文字工作是學(xué)校自身建設(shè)的內(nèi)在需求。普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一，是教師的職業(yè)基本功。推廣普通話(huà)能夠提高教職員工文化素質(zhì)和整體修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)更好地服務(wù)于社會(huì)的需要。

2．語(yǔ)言文字工作，是提升師生人文素質(zhì)的需要。一流的學(xué)校需要一流的教師，培養(yǎng)出一流的學(xué)生，當(dāng)然離不開(kāi)深厚的人文底蘊(yùn)。正是人文底蘊(yùn)在某總程度上造就了一流學(xué)校。我們?cè)跐h語(yǔ)言教學(xué)中加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，以提高全體師生的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),所以重視漢語(yǔ)言教學(xué)就顯得尤為重要。

3. 規(guī)范語(yǔ)言文字工作是加強(qiáng)素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)，是知識(shí)、能力和良心修養(yǎng)的綜合反映。語(yǔ)言文字是思維表達(dá)的工具、文化知識(shí)的載體和交際能力的依托，因而是素質(zhì)構(gòu)成與發(fā)展的基礎(chǔ)，是文化建設(shè)的必要條件。著名語(yǔ)言學(xué)家呂淑湘先生曾指出“學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好一切的根本”。特別是到了今天的信息時(shí)代，語(yǔ)言文字規(guī)范更是掌握計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的必要前提。推廣普通話(huà)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。語(yǔ)言文明是人的素質(zhì)最直接的體現(xiàn)。努力提高人們的語(yǔ)言道德意識(shí)，進(jìn)行語(yǔ)言行為的道德規(guī)范，加強(qiáng)語(yǔ)言文明的建設(shè)，是社會(huì)主義精神文明和國(guó)民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，離不開(kāi)語(yǔ)言文字的工作。一個(gè)人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語(yǔ)言文字的修養(yǎng)。使用純潔健康的語(yǔ)言文字是個(gè)人修養(yǎng)很重要的一部分。

4. 規(guī)范語(yǔ)言文字工作是國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語(yǔ)言，是關(guān)系到國(guó)家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第19條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”。使用國(guó)家通用的語(yǔ)言文字，是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，也是公民具有國(guó)家意識(shí)、主權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)的具體體現(xiàn)。。

二、學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)

1．健全工作網(wǎng)絡(luò)，明確工作職責(zé)。一是根據(jù)教語(yǔ)用[20xx]1號(hào)文件精神及推普工作要求，成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)，下設(shè)分管校長(zhǎng)、語(yǔ)言文字專(zhuān)管員及工作組，整體規(guī)劃，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、科研處、總務(wù)處、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)相互協(xié)調(diào)，組織開(kāi)展工作；二是落實(shí)好學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)，即：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部干部 ；各班推薦一名“督導(dǎo)員”，開(kāi)展工作。

2．以“推普周”的示范效應(yīng)帶動(dòng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的開(kāi)展。學(xué)校堅(jiān)持做好每屆推普周活動(dòng)，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一是廣泛宣傳、大力營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。張貼宣傳畫(huà)、懸掛宣傳橫幅，增強(qiáng)師生對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的知曉度。同時(shí)，利用學(xué)校先進(jìn)的現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，落實(shí)校廣播臺(tái)、電視臺(tái)、學(xué)校新聞簡(jiǎn)報(bào)、《春雨》學(xué)生社團(tuán)刊物的宣傳導(dǎo)向作用，使學(xué)生樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)。二是組織開(kāi)展“語(yǔ)言文字規(guī)范化”主題教學(xué)周活動(dòng)。組織學(xué)生“啄木鳥(niǎo)”檢字隊(duì)上街進(jìn)行宣傳活動(dòng)，并對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)文字應(yīng)用情況進(jìn)行實(shí)地檢查；組織教師參加普通話(huà)測(cè)試，做好考試等級(jí)的統(tǒng)計(jì)和資料的存檔工作，促成達(dá)標(biāo)率100%；將語(yǔ)言文字工作與教師培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái)，制定學(xué)校教師培訓(xùn)手冊(cè)，落實(shí)教師文明規(guī)范用語(yǔ)，指出教師日常忌語(yǔ)，加強(qiáng)教師行為規(guī)范教育。三是結(jié)合各屆推普周，積極開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化主題演講活動(dòng)。組織各班學(xué)生進(jìn)行以行為規(guī)范為主題的演講比賽；每學(xué)期組織學(xué)生參加辯論賽和開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生上臺(tái)介紹有關(guān)語(yǔ)言文字的知識(shí)

3．整合教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作和教育教學(xué)工作的雙提高。說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字，對(duì)于21世紀(jì)的公民來(lái)說(shuō)，是一種基本的人際和工作要求。我校將語(yǔ)言文字規(guī)范化這項(xiàng)工作滲透到學(xué)校的教育教學(xué)和管理上，滲透到學(xué)生的日常生活中，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳主陣地作用。一是做到平時(shí)學(xué)習(xí)有內(nèi)容，宣傳有資料。為教師們征訂多種報(bào)刊雜志，做到教師手中有一定的參考材料，了解最新上級(jí)精神及相關(guān)的政策信息；二是落實(shí)拓展型課程和研究型課程，重點(diǎn)抓好文學(xué)社團(tuán)的工作，活躍校園文化。詩(shī)詞鑒賞、名著鑒賞、校園文廣社、校園電視臺(tái)等拓展型課程和研究型課程的開(kāi)設(shè)為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作起到了積極的作用。學(xué)生社刊《春雨》，對(duì)促進(jìn)和提升學(xué)校校園文化氛圍起到很好的推動(dòng)作用，促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。三是組織全校學(xué)生進(jìn)行能體現(xiàn)普通話(huà)口語(yǔ)能力的語(yǔ)言類(lèi)比賽，張心語(yǔ)等同學(xué)表演的'詩(shī)朗誦獲泰安市一等獎(jiǎng)。結(jié)合縣教育局組織的教研活動(dòng)，提高青年教師的課堂用語(yǔ)、規(guī)范板書(shū)等課堂教學(xué)基本功；以學(xué)校語(yǔ)言文字教育科研課題為抓手，積極開(kāi)展教學(xué)工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高；組織全校師生鋼筆字比賽、書(shū)法比賽、普通話(huà)演講比賽。

三、反思及展望

1. 反思

目前，語(yǔ)言文字規(guī)范化對(duì)學(xué)校師生的教學(xué)和生活意義重大。本校的學(xué)生主要來(lái)自于農(nóng)村，說(shuō)的是家鄉(xiāng)話(huà)，土話(huà)，如何解決這些孩子們的“語(yǔ)言關(guān)”，是我校急需解決的難題。我們要以黨的十六大精神和“三個(gè)的代表”重要思想為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和課題研究為抓手，通過(guò)教學(xué)和課題活動(dòng)拓展和豐富學(xué)生運(yùn)用漢語(yǔ)言文字的活動(dòng)空間，提高漢語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。

2.展望

推普周活動(dòng)的延伸和推普工作的長(zhǎng)效性、持續(xù)性是學(xué)校教育工作的基本任務(wù)。我們要進(jìn)一步做好以下幾方面工作：一是切實(shí)把提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)校是語(yǔ)言文字工作主陣地的作用。開(kāi)展各類(lèi)有益的、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，活躍校園文化，激發(fā)大家對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。二是進(jìn)一步改善校園文化環(huán)境，在校園整體規(guī)劃上加快進(jìn)度，力爭(zhēng)使我校的語(yǔ)言環(huán)境更加優(yōu)化。三是我們還要進(jìn)一步將語(yǔ)言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、中學(xué)生文化素質(zhì)教育和學(xué)校的各項(xiàng)教育工作有機(jī)整合起來(lái)，提高我校語(yǔ)言文字工作質(zhì)量，全面推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，更好地為學(xué)校的教育事業(yè)服務(wù)，在地區(qū)語(yǔ)言文字工作中發(fā)揮積極作用。