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第一篇:宣傳個人工作總結(jié)
20xx年9月份我正式成為五屆十六次學生會宣傳部部長,在宣傳部工作一年半,對宣傳工作有了一些感觸同時對宣傳部工作做了一些思考,現(xiàn)將研究成果即我的學年論文呈現(xiàn)如下:
一、宣傳部本學期主要工作總結(jié)
1、迎新工作
宣傳部在新學期開始積極配合學院的迎新工作,克服各種困難即使對團委宣傳欄進行了更新,達到了宣傳財院文化、宣傳團委、學生會、社團聯(lián)合會的預(yù)期目的,有利于新生同學更好地融入校園生活。
2、換屆選舉和工作交接
2014年9月份,宣傳部順利進行了換屆選舉,我接任陳軍同學成為五屆十六次學生會宣傳部部長,并選拔了4位德才兼?zhèn)?、工作能力突出、善于組織領(lǐng)導、有責任心的副部。我與四位副部積極總結(jié)上屆宣傳工作的中的經(jīng)驗和不足,對宣傳工作作了展望并在思想上達成了一只。
3、納新工作
新生軍訓完畢后,學生會即開展了本學期納新工作。為積極配合學生會納新工作,宣傳部利用現(xiàn)有資源,開動腦筋,克服不利因素,用短時間高效率地完成了旨在向新生同學宣傳和介紹團委級學生會的宣傳板、宣傳海報及相關(guān)噴繪的制作。
宣傳部本著任人唯賢,舉人唯才的原則,嚴格選拔程序認真對待此次納新工作。此次納新宣傳部共吸納了22名新助理,其中人文藝術(shù)學院6名,其他學院16名。納新工作完成后不久,我們召開了宣傳部第一次全體會議,交流了思想,達成了共識。
4、宣傳工作
學生會工作在納新結(jié)束后步入正軌,各部門也此地舉辦了自己的品牌活動。宣傳部應(yīng)各部門要求,制作了宣傳板和海報,為主要活動的開展營造了良好的氣氛。
⑴宣傳部再一次對團委宣傳欄進行了更新和維護,內(nèi)容包括兩會專題、“輝煌中國,輝煌成就”圖片展、十七大圖片展等。
⑵金雞杯校園歌手大賽我們主要負責了禮堂的會場布置,我們積累了一些新的經(jīng)驗。
⑶為宿舍文化節(jié)舉辦,大學生實踐中心成立,大學生消費調(diào)查的進行,校園吉尼斯活動的開展進行了充分的宣傳,也為其他部門宣傳做了力所能及的工作。
5、自己的活動
在十七大到來之際,我們結(jié)合自身優(yōu)勢,積極主動地開展了“喜迎十七大,共建和諧校園”的主題宣傳活動,迎接黨的盛會的召開。
二、宣傳部部門建設(shè)中存在的問題和我的幾點看法
宣傳工作,事關(guān)重大。作為團委和學生會的門戶部門,作為宣傳工作的重要承擔者,宣傳部作用不言而喻。這樣他就更應(yīng)明細工作嚴肅性和工作的重大性。做強做大宣傳部首先要搞好自身部門建設(shè),提高自身戰(zhàn)斗力,保持優(yōu)良的作風傳統(tǒng),發(fā)揚優(yōu)秀品質(zhì)。
1、部門定位
一個部門所走的道路的方向正確與否關(guān)鍵是部門定為是否正確,一個部門如果連自己是什么都不清楚,那他在自己的發(fā)展道路上必然步履蹣跚。
與其他高校的宣傳部相比,我們有著自己的特色。我們的工作相比其他院校宣傳部相比工作更具體化,高效率化。同時,我們的成員也相對少了一些鍛煉機會。當然,這是歷史的原因和現(xiàn)實的需要造成的。
在下游資源條件和機構(gòu)設(shè)置狀況下,宣傳部應(yīng)作如下定位:宣傳部是團委學生會宣傳工作的重要執(zhí)行者,他以海報、宣傳板為主要形式,依托團委宣傳欄這一重要陣地,借助舞臺背景設(shè)計制作這一平臺,用色彩繪制著夢想,用執(zhí)著和激情把最新、最全、最真實的新聞,送到校園的每個角落,高質(zhì)量、高標準、高要求、上檔次、上臺階、上水平,做好宣傳工作。
上述定義應(yīng)包括如下含義:
(1)宣傳部應(yīng)苦練基本功,掌握扎實工作技能,熟知新時代背景下的宣傳工作如何讓更好地開展,積同時極吸納宣傳能手、優(yōu)秀人才,對宣傳工作做一些突破,經(jīng)過不懈努力讓宣傳部成員掌握廣告設(shè)計、噴繪制作等本領(lǐng)。
(2)宣傳部應(yīng)為其成員發(fā)展負責,隊成員成長負責。一方面,要引導成員樹立正確的價值觀、人生觀,引導他們理性地認識學生會、理性的看待學生工作,引導他們擺正自己觀念以飽滿的熱情投入到工作中。另一方面,要積極拓寬宣傳活動范圍,力求尋找或構(gòu)建更大的平臺,讓每位成員都有展現(xiàn)才華的機會,都有得到鍛煉的機會;注重培養(yǎng)他們的各方面能力,在增強他們專業(yè)技能的同時讓他們學會組織協(xié)調(diào)工作、學會為人處世之道。
2、制度建設(shè)
制度建設(shè)是部門建設(shè)的重要組成部分,正規(guī)成形的行之有效的規(guī)章制度是部門正常運轉(zhuǎn)的保障。
由于宣傳部工作職能的具體化,工作性質(zhì)的特殊化,80后成員的個性化,所以宣傳部制度建設(shè)相對而言是比較滯后的。這就導致某些特殊情況下,部門分工混亂,職能不清晰,以至于宣傳部走了一條非正常發(fā)展的道路,嚴重些就是畸形地發(fā)展。例如,重大活動中宣傳部工作的被動性問題,宣傳部在財務(wù)管理方面的漏洞以及在理會制度方面的缺陷等。
故宣傳部要花大力氣,把各種規(guī)章制度加以完善,明確部門職能和工作范圍,嚴肅工作紀律,規(guī)范財務(wù)管理制度、例會制度、部門成員量化考核制度等,使宣傳部發(fā)展步入里良性穩(wěn)定發(fā)展階段。
3、部門形象建設(shè)
良好的部門形象對宣傳部發(fā)展有重要的作用,除了良好的部門形象可以使宣傳部更好地融入學生會中以外,更重要的是它能進一步增強成員的自豪感和責任感,有利于形成宣傳部自身魅力。諸宣傳同仁應(yīng)傾力打造宣傳自身的核心文化理念和核心價值體系,打造一流的宣傳形象。
4、品牌活動
毫無疑問,一個部門的有無自己的品牌活動活現(xiàn)實的工作目標可以側(cè)面上反應(yīng)一個部門的活動能力組織能力的大小。在宣傳中心,宣傳部不像廣播臺有自己的廣播,不像大通社有自己的報紙,不像網(wǎng)絡(luò)信息部有自己的網(wǎng)站,他的工作因?qū)W生會各活動的不確定性而帶有不確定性,又因沒有一個現(xiàn)實存在的可以廣泛集中眾智的載體和平臺而使宣傳部工作帶有單兵作戰(zhàn)的性質(zhì)。長期的單兵分戰(zhàn)很容易讓一個部門因成員缺少交流溝通而缺少融洽的氛圍,讓一個部門成員因工作而身心俱疲,讓一個部門缺乏足夠的凝聚力。
故宣傳部應(yīng)積極開展自己的品派活動,本屆我們的“喜迎十七大,共建和諧校園”就是一個很好的開始。舉辦宣傳自己的活動,是在做好宣傳部本職工作基礎(chǔ)上,舉辦和“宣傳”二字緊密聯(lián)系的相關(guān)活動。讓所有成員積極參與,精心策劃,全程組織,打造宣傳自己的品牌,如:書畫展、漫畫展、海報設(shè)計比賽、展板設(shè)計比賽、賀卡征集活動等等。目的在于更好地戰(zhàn)線成員的風采,更高層次上鍛煉成員的能力,形成自己的文化體系,增強部門凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、部門傳承
做好部門傳承是增強宣傳部可持續(xù)發(fā)展能力戰(zhàn)略的組成部分。它應(yīng)當包括:文化的傳承,部門工作技能的傳承。
做到工作技能的傳承是比較容易的。它強調(diào)的是工作經(jīng)驗的傳承,這種傳承包括兩個方面:一是部長副部長在工作中將已有的工作經(jīng)驗、工作技能很好的傳授給助理,二是讓本屆宣傳部經(jīng)驗作為一筆財富傳承給下一屆宣傳。無論哪一方面都需要傳承者,勇于探索,注意總結(jié),當然需要被傳承者虛懷若谷,善于繼承并不斷發(fā)展。
較難做的是部門文化的傳承。文化是一個很廣的概念,它既包括部門的核心價值體系,又包括部門理念和工作中積累的部門感情。怎樣讓新一屆宣傳為老一屆宣傳感到驕傲,怎樣讓其他部門對宣傳部存有敬重,又怎樣讓自己的成員為自己是宣傳人而感到自豪,這都離不開良好的部門文化傳承。建立宣傳部自己的檔案,讓宣傳歷史以一種特定的形式再現(xiàn),增加宣傳部的文化深度。
第二篇:宣傳部個人工作總結(jié)
學生會工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一年的時間已過去,在學生會的日子飛快?;叵胍幌?,好像在學生會的宣傳部里,我做得最多的就是畫宣傳板了吧。
這一學期畫的宣傳板似乎比上一學期多了許多,所辦的活動也多了很多,相對的,也比較忙了吧。除了干我們學生會的一些是以外,我們也會參加其他部門的一些工作。例如學習部的查課,生活部的查寢、查衛(wèi)生,還有體育部的查操。以前總是參加別人的活動,而自己只是一個很隨行的參加者,往往都不會很關(guān)注,經(jīng)常以一種無所謂的態(tài)度參加這些活動。但是,自己成為了這個活動的主辦方時,那感覺竟是如此的好又不好,如此的盡心盡力,都入了十分的關(guān)注力。也因此,知道了創(chuàng)辦一次活動并不是一件輕松的事,一個活動辦下來,幕后的辛苦和困難只有幕后人才知道,而且也感受到了自己的辛苦被人忽視的辛酸/憤懣。
所有自此,我告訴自己,無論你參加的活動有多無聊,多乏味,都要尊重跌人的勞動成果。在學生會的一年的時間里,不說自己過得很充實,但亦給自己的大學生活添加了一筆色彩。
宣傳部xxx
第三篇:宣傳個人工作總結(jié)
新學期、新干部、新作風、新面貌這是我們宣傳部干部真實的工作寫照,在這學期,本部門配合學校,社團聯(lián)合會各部門開展的有聲有色,并取得了累累碩果,現(xiàn)將這學期我在宣傳部的工作總結(jié)如下:
宣傳部一直以宣傳永遠走在最前面及最后面加強宣傳力度,改進宣傳部的工作方法,以及工作的創(chuàng)新。使校師生能夠更快,更了解學生會各部門的工作開展,并以部的管理、監(jiān)督、安排到成員,讓成員分工合作落實。以這樣的程序開展各項宣傳工作。
本學期的工作既將結(jié)束,自加入部門到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個學期(下半年)都是學校開展活動最多,最活躍的時期。所以也是社聯(lián)工作最忙最累的時間,尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作,中體現(xiàn):)
第一、在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委,學生社團聯(lián)合會,部長布置的工作任務(wù),每次工作都能按期完成達!出海報,這一塊,部長給我們采用了勞動責任承包制,每次活動的海報由兩個部員負責包下來,按期完成工作任務(wù).,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會,同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系,促進了部員間的了解,使整個部門更加團結(jié)有力!
第二,我們暫時還沒管到宣傳板,宣傳欄,這學期我參加的工作有以下幾點:
(1)負責宣傳部門所有的通知,
(2)首屆十佳社團風采大賽的海報
(3)集郵協(xié)會成立宣傳海報
(4)首屆沙盤模擬經(jīng)營大賽海報
(5)十佳社團風采大賽晚會背景大字
(6)外援舞蹈協(xié)會布置晚會背景
(7)外援文學社出海報
(8)外援讀者協(xié)會出海報
能進入社聯(lián)宣傳部是我的榮幸,在這六個人的群體里,作為新干事加入,這是對我自身能力的一種肯定,也讓我有更多展現(xiàn)自我才能的機會,這社聯(lián)里我學到了其他地方都學不到的東西,經(jīng)歷了許多我的第一次,因為加入了宣傳部我的生活發(fā)生了很大改變,變的忙碌起來,從以前的宅女過度到忙女,舍友常搞不清楚我上哪了?本該閑的時候周三和周末在宿舍基本找不到我人。我想大學本就應(yīng)該活的充實一些,在這個黃金時段好好的鍛煉自己。培養(yǎng)自己各方面的能力。對自己將來都有著很大的幫助,忙碌是福,忙碌起來才不會產(chǎn)生惰性。時刻把握時間。在一次次工作中努力創(chuàng)新。提高自己的水平.加強團隊合作。
參加本學期的工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.盡管如此,我們部門還是存在一些問題,工作中難免出現(xiàn)缺陷;在一些細小的方面有待加強.總體而言,我們部門本學期的工作是比較成功的,有大膽的創(chuàng)新嘗試,有一步一個腳印的塌實認真與負責.相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力ing。
第四篇:宣傳部的個人工作總結(jié)
時光飛逝,不知不覺這一學期即將告一段落,我也已經(jīng)適應(yīng)了學生會的生活,在學生會可以讓一個人增長不少見識,不管是在學習方面,還是在工作或是其它方面。我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結(jié)協(xié)作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么的開心,體會到為老師同學服務(wù)是多么得快樂。
剛開始我們新成員被分到不同小組,每個小組都由一個副部帶領(lǐng),副部盲作積極負責,教我們?nèi)绾尾筛?、寫稿及投稿。?jīng)常也會帶領(lǐng)我們一起去采稿,并發(fā)揮各在現(xiàn)場進行指導。經(jīng)過一個學期的相互了解,我們新干事們都充分自特長,相互配合,幫互相助。團委宣傳部成員從相識到知心,形成了一個和諧團結(jié)向上,積極進取的團體。
宣傳部與其他部門的不同之處在于其工作的繁雜性和頻繁性,一學期的時間,從開始到現(xiàn)在,一直是忙碌期,不會像有些部門會有一定時期的忙碌和接下來一段時間的休整。在這樣冗雜的工作過程中,雖然出現(xiàn)了一些小的問題,但是總的來說,在宣傳方面沒有出現(xiàn)過較大的差錯。以后要繼續(xù)努力,并且吸取經(jīng)驗教訓。我們都會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作并不斷完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
當然,我們也有許多待改進的地方:在進行宣傳工作時,工作效率不是很高;大家的大膽創(chuàng)新意識不強,下學期將與其他學院多交流,開始開展本部門的特色活動,爭取出新;我們新干事踏實有余卻欠缺靈活,導致有時候影響活動順利進行,我們還需創(chuàng)造更多的機會來給干事磨練。
最后,為自己和其他干事們總結(jié)了以后工作的目標,我們要創(chuàng)造性地開展宣傳活動。宣傳工作要有新的發(fā)展,新的突破,在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新,從而提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的提高工作效率,才能使宣傳部的工作開展得更加順利。
第五篇:個人宣傳工作總結(jié)
--市第四小學始終把做好信息宣傳工作作為展示學校特色的重要窗口,緊扣重點,創(chuàng)新思路,強化措施,使我校信息工作取得了新進展。現(xiàn)將20-年信息宣傳工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),突出信息宣傳工作的重要性
一是加強隊伍建設(shè),構(gòu)建信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。
為有效加強信息宣傳工作,我校形成了由校長親自主抓,副書記主管,各部門積極參與,安排兼職信息員具體負責信息宣傳工作。成立信息宣傳小組,明確分工,各司其職。校長帶頭撰稿,并鼓勵學校文字功底好、寫作能力強的教師積極投稿。學年初結(jié)合調(diào)兵山市教育局宣傳股、教師進修學校信息部要求,研究制定本校具體工作計劃,安排全年的信息宣傳工作目標,每月總結(jié)一次工作進展情況,明確各階段信息宣傳工作重點,根據(jù)上級文件精神及時總結(jié)調(diào)整本校信息工作,充分調(diào)動領(lǐng)導教師的撰稿積極性。每學期,分管信息工作的領(lǐng)導都要在教師大會上宣讀上級相關(guān)文件,強調(diào)信息工作的重要性,公布信息工作的側(cè)重點和具體要求。每學期還要定期召開兩、三次信息宣傳專題會議,由校長和副書記做重要講話,提高對宣傳工作的認識,把握大方向,總結(jié)反思前一段工作,以便更好開展信息工作。
二是嚴把審核關(guān)。
投遞、上報的信息稿件,必須由分管領(lǐng)導審核把關(guān),嚴格按照上級規(guī)定進行投遞、報送;一些重要的問題性、政策性和前瞻性的稿件,由校領(lǐng)導共同進行研討剖析和修改完善。通過層層審核把關(guān),本著嚴肅認真負責的態(tài)度,切實保證稿件質(zhì)量、不得出現(xiàn)負面新聞。
三是及時統(tǒng)計,做好資料搜集積累工作。
學校領(lǐng)導每天上網(wǎng)瀏覽發(fā)表文章情況,信息員及時瀏覽、統(tǒng)計,做好記錄,每月向教育局宣傳股上報信息統(tǒng)計表。查閱相關(guān)教育報刊,了解信息動態(tài),掌握撰稿方向,保存整理好師生發(fā)表文章的資料,以備年終信息考核檢查之需。
二、建章立制,考核獎勵,加強信息工作規(guī)范化建設(shè)
為提高信息宣傳工作的規(guī)范化管理水平,我校領(lǐng)導班子研究制定了《-》,對信息報送原則、重點內(nèi)容、具體要求及獎勵措施等進行了明確規(guī)定。每個學期初,我校將上級信息宣傳工作的目標任務(wù),結(jié)合學校實際情況,分解落實到各部門、各年級、具體到個人,嚴格規(guī)定交稿日期,認真制定《-》,下發(fā)給學校每一位教師,形成層層負責,人人參與的良好格局。為調(diào)動全校教師做好信息宣傳工作的積極性,我校注重強化激勵機制,把信息工作納入教師年終考核,對積極投稿、發(fā)表文章的教師,給予考核加分,并進行物資獎勵;同時,鼓勵教師多讀書,勤動筆,組織教師參加寫作大賽,努力提升廣大教師文學素養(yǎng)和寫作能力;為信息員提供專用電腦、相機等硬件,訂閱兩種報紙,搭建拓寬信息的平臺,營造較好的寫作氛圍。