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        幼兒園個人月總結(范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-12-31 21:45:39

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        第一篇:幼兒園教師月工作總結

        為使丙班工作正常有序開展,順利達成各項工作計劃和目標,根據標準化班組建設要求及相關計劃安排,現(xiàn)將九月份工作做出計劃如下:

        一、保安全,強化安全意識

        本月工作中,我班組將結合安全生產標準化體系文件、制度匯編、安全生產手冊、百問百答等對員工進行一個全方面,多角度的系統(tǒng)化的安全生產培訓,在宣貫相關文件精神的同時,進一步加強員工安全責任意識。

        本月我班依舊選擇以會代培的方式進行培訓,從而讓員工能夠有更深的感觸,更深的理解。

        再次,充分發(fā)揮班組安全生產工作小組作用,嚴格落實每日A、B級維護和檢查制度,明確分工,責任到人。

        二、尋差距,找不足,全面提升班員業(yè)務水平

        業(yè)務水平,是員工日常工作的重中之重,是收費工作能否按部就班、正常開展的基礎。如何提升員工的業(yè)務水平,如何減少或避免員工的業(yè)務差錯,是我們需要考慮和解決的問題。我們每月將會統(tǒng)計員工的業(yè)務差錯,匯總列表,在業(yè)務培訓專題會上讓大家知曉,深刻的尋找自身與他人的不足。比如說,本月錯賬、廢票、無效擊鍵較多,在下月中如何減少或避免,是員工們需要考慮的問題。

        在堵漏增收工作方面,我班將加大核查力度,提高各崗人員工作責任心,做到對臨界車型“逢車必查”的同時,對以往較為薄弱的貨車車型改判進行一個系統(tǒng)的培訓。前期將匯總可能存在貨車車型改判的站點,進行統(tǒng)計制表,發(fā)放到人。

        對于假冒綠通中超限、不合法裝載、超高的車輛,對于假冒免費、假冒軍警車輛的車輛、對于貨車甩掛和電子支付作弊的車輛,都要加大查驗和打擊力度,從根源上讓駕駛員打消偷逃通行費的行為。

        三、用真、用誠、用熱情,打造良好的微笑

        服務工作氛圍提升班組微笑服務水平,一直是我班組各項工作中的重點,如何改變現(xiàn)有的制式化的微笑服務、如何讓員工能夠用真、用誠、用熱情的服務為廣大司乘提供優(yōu)質的服務,是班組需要考慮和解決的問題。

        結合近幾次的第三方考核和管理處的考核結果可知,目前扣分項最多的就是微笑真誠度,很多員工都存在這個問題,所占分值比例也較大。為此,我們也只能通過培訓的方式來提高員工的微笑真誠度和服務熱情度。

        四、全面推進標準化建設,促進班組提高

        在推進班組家文化建設方面,我班在本月工作中,將根據相關要求,深入推進各項工作的標準化進程。在經過前期班組檔案資料的整理,班員要及時總結內業(yè)整理經驗,充分發(fā)揮班組每個成員作用,促進班組各項工作穩(wěn)步提升。

        在接下來的工作中,班組將根據管理處有關班組家文化建設相關工作安排,做好班組建設工作。

        第二篇:幼兒教師個人總結

        記得剛來幼兒園的時候,一切都是那么的陌生,讓人顯得不知所措,映入眼簾的都是大家忙碌的景象,緊張而有序,對于自己要做什么都不知道,來到幼兒園我才體會到學校和工作的差別,在學校的我是學生,來到幼兒園時是一名教師,兩者之間的轉變我很不適應,幼兒園里所以的人堆工作的熱情和待人的親切,深深的感染著我,慢慢的我也適應了幼兒園的生活節(jié)奏!

        在這次的幼兒實習中,是我體會到幼兒教師這一份工作時多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡段的幼兒身心發(fā)展特點及在保教工作方面的知識,作為一名新幼兒教師,出了做好幼兒的教育工作之外,如何做好保育及其他教師和家長工作,協(xié)調工作也具有同樣的重要地位!在我沒有來幼兒園之前,我比較注重幼兒身心發(fā)展及幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)工作,這次幼兒園實習,完整的觀察了幼兒園一日生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練和生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務!除了聽課之外,平時也會向班主任以及其他老師請教教學上的問題,這些老師都非常熱情的幫助自己!特別是在班上的黎老師,是我收獲匪淺!從中我也明白了,知識和不是自己從天上掉下來的,必須飛揚勤奮好學的精神,把自己當學生一樣,積極的吸取周圍老師的一些先進的東西與知識,才能提高自己的水平!

        為了能夠當上一名合格的教師,除了良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德,為此我始終用愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子,在幼兒個人衛(wèi)生,不怕臟,不怕苦,不怕累,要像孩子的母親一樣關系和愛護他們,在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上老師完成簡單的工作,遵守實習所在幼兒園的各項。

        這次實習凌我感受頗多,我不的不承認,因為新人經驗缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比有著那么大的差距,紀律,教學方式,等等,過后也時刻對自己的教學方面進行,改進,通過借鑒來提高自己的各方面!

        第三篇:幼兒教師個人總結

        轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導、老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

        一、政治思想

        本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

        二、業(yè)務學習

        積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,積極參加園本培訓活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。四月份我外出觀摩了“揚州市優(yōu)秀教育活動展示”,回園積極準備各種材料向全園教師展示了觀摩課---大班綜合活動《椅子》,課后認真聽取老教師們提出的意見對本節(jié)課進行了整改并于四月底向家長展示了本節(jié)課。本學期我還代表中班年級組在園內開了一節(jié)中班科學活動《有趣的電線》。工作之余我還認真閱讀了《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸引別人的經驗。本人在本學期自修學完了學前教育專業(yè)的大專遠程教育的所有課程,報名參加了本科班的學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。在“六一”期間我?guī)ьI我班幼兒排練了大型體操《紅紅的蝴蝶結》,我還參加了教師健美操和大合唱表演。

        三、教育保育

        開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,計劃好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、益智區(qū)、動動巧手、建構樂園、個性創(chuàng)作區(qū)等區(qū)域游戲,并不斷的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。要想提高自己的保教水平反思總結這一環(huán)節(jié)必不可少,于是我在工作之余積極寫、觀察記錄和案例分析。在保育工作中,每天按要求做指導保育員好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在“手足口病”的防治階段,我非常重視班級物品和各類玩具的消毒,同時加強對幼兒的衛(wèi)生教育,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項消毒制度并做好記錄。我還積極配合幼兒園通過發(fā)放宣傳材料以及開家長會的形式向家長“手足口病”的傳播途徑和防治方法,此項工作受到的家長的極大的肯定同時也取得了較為滿意的效果。

        四、家長工作

        每月按時認真填寫《幼兒成長記錄》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見,并將合理的要求和意見運用到工作中來,所有的這一切都是為了爭取做一名幼兒喜愛家長滿意的幼兒教師。利用各種機會將家長請到幼兒園來參與園內的一些活動:“三八”婦女節(jié)將媽媽和奶奶請到幼兒園來參加滾輪胎的親子活動,四月份請家長來園參加教學觀摩活動,“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。五、不足與努力方向一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

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