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第一篇：高中個(gè)人期末總結(jié)

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間，我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過(guò)去了?；叵脒@學(xué)期，在老師，同學(xué)的幫忙下，我在思想，紀(jì)律，學(xué)習(xí)，工作，活動(dòng)，生活等各個(gè)方面都感覺(jué)自己有些許提高。另一方面，在學(xué)習(xí)生活中，我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期透過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績(jī)與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進(jìn)方向，提出改善措施，以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去應(yīng)對(duì)高二緊張的學(xué)習(xí)生活。

首先是自己的思想與紀(jì)律方面。我個(gè)人認(rèn)為，在本學(xué)期中，我在紀(jì)律上有部分提高。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記。在自習(xí)課上，保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里，用心參與校園開(kāi)展的學(xué)生業(yè)余黨校活動(dòng)。從中我也初步了解了共產(chǎn)黨的性質(zhì)，這也大大激發(fā)了我對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)與崇敬。

其次是學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上，基本做到對(duì)學(xué)的資料有基本的了解，在其基礎(chǔ)之上，又有提高。數(shù)學(xué)方面，成績(jī)不太穩(wěn)定，對(duì)基礎(chǔ)資料掌握得不夠扎實(shí)，但基本做到能夠靈活運(yùn)用老師所講的重點(diǎn)資料。語(yǔ)文方面，對(duì)文言文的理解，閱讀理解等上學(xué)期存在的弊病并沒(méi)有得到妥善地解決，只但是都是每次考試前都突擊一次。英語(yǔ)一向是薄弱科目，聽(tīng)力，單選，完型，閱讀，改錯(cuò)，作文，在不同時(shí)期都存在不同的問(wèn)題。物理方面，本學(xué)期成績(jī)還算比較穩(wěn)定，做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求。

化學(xué)方面，基本做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，但但效果并不如物理一樣?？赡苁亲约涸诩?xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣，課上聽(tīng)講的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況上來(lái)看，成績(jī)差強(qiáng)人意。有進(jìn)步，但也暴露出很多的問(wèn)題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。

以上便是我本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)，期望這個(gè)總結(jié)能夠起到一個(gè)承上啟下的作用：回顧過(guò)去，展望未來(lái)。明確前進(jìn)方向，調(diào)動(dòng)用心性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己更上一層樓!

第二篇：高中個(gè)人期末總結(jié)

20_年下學(xué)期期末總結(jié)序在這個(gè)世界上有一群不服輸?shù)男『⑺麄兠總€(gè)人都有天真?zhèn)ゴ蟮膲?mèng)想他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)努力?他們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘!彷徨?他們不會(huì)選擇投降!失敗?他們便會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!他們不怕困難也不管對(duì)手有多強(qiáng)!他們始終都相信自己能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!奇跡?他們已經(jīng)習(xí)以為常~戰(zhàn)斗?他們會(huì)一如既往!承諾?他們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘勝利!就在前方!!致家長(zhǎng)朋友：在奔波忙碌中，我與您的孩子已經(jīng)共處了一年半的時(shí)間，在這一年班中，有陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗，也有陰風(fēng)細(xì)雨、彤云密布，20_年下學(xué)期期末總結(jié)。在這些風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里，同學(xué)之間已經(jīng)我與孩子們都建立了深厚的感情。他們是家長(zhǎng)的寶貝的孩子，也是我的可愛(ài)的學(xué)生，于是，因了這條無(wú)法割舍的紐帶，我與家長(zhǎng)們也成為了朋友，可以有許多互相交流的話題，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了太多的理解、支持與信任，得到了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)可。在這里，我對(duì)家長(zhǎng)們表示由衷的感謝，真心誠(chéng)意地向家長(zhǎng)們道一聲“謝謝”了。感謝篇20_年已在我們忙碌的學(xué)習(xí)生活中悄然離去，充滿希望充滿挑戰(zhàn)的20_年向我們走來(lái)。一路走來(lái)，可愛(ài)的孩子們，你們有過(guò)不適應(yīng)，有過(guò)迷茫，有過(guò)絕望，有過(guò)放棄，甚至自我否定。但是，不管這一年是何等艱難，你們都堅(jiān)持了下來(lái)，并且找到了自己的應(yīng)對(duì)之策。因此我要對(duì)所有的孩子說(shuō)聲：謝謝你們，謝謝你們沒(méi)有辜負(fù)自己的才能，謝謝你們一起并肩作戰(zhàn)，獲得了屬于0807的快樂(lè)與榮譽(yù)!在這一年中，在拼搏成長(zhǎng)的道路上，不管你們是昂首挺胸的走了過(guò)來(lái)，還是搖搖晃晃，一路跌跌撞撞的走了過(guò)來(lái)，你們可以對(duì)自己說(shuō)，我走了過(guò)來(lái)!這一年見(jiàn)證了你的辛苦，你的歡樂(lè)，你的悲傷，更見(jiàn)證了你的勇敢!但這還只是大挑戰(zhàn)中的一步!所以，不管你原來(lái)是暗淡還是輝煌，來(lái)年，請(qǐng)拿出自己的勇氣，展現(xiàn)出你的朝氣，請(qǐng)拿起你最絢麗的畫(huà)筆，做自己的主人，以天地為畫(huà)布，畫(huà)就我們自己多彩的天地，為我們的人生增加一抹抹亮麗!正所謂艱難困苦，玉汝于成!一路且行且歌，這個(gè)班級(jí)從雛形到一個(gè)有特色的班級(jí)，感謝我們認(rèn)真可愛(ài)素質(zhì)高的家長(zhǎng)們的支持，是你們對(duì)我的理念的理解支持，是你們對(duì)我工作的認(rèn)可，讓我信心滿滿，無(wú)論什么時(shí)候，碰到困難也好，收獲成功也好，我都能坦然面對(duì)，因?yàn)橛懈魑患议L(zhǎng)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，因?yàn)橥陉P(guān)鍵的時(shí)候，都會(huì)得到家長(zhǎng)們的鼎力支持，從而順利完成一項(xiàng)又一項(xiàng)難以完成的工作!收獲篇全期學(xué)校表彰：學(xué)生標(biāo)兵：黃敏三好學(xué)生：顧陽(yáng)、朱詩(shī)晴、甘山亮優(yōu)秀班團(tuán)干部：黃燁輝、張維斯、楊晶晶成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)：劉奇威、吳悠、黃雪、陳辛夷、曹齡之、曾辛然書(shū)香之星：易柯帆、周力婕、賴啟維文明學(xué)生：譚峻、劉逸、張佳珍飛躍獎(jiǎng)：劉奇威、沈思慧、文舜林進(jìn)取獎(jiǎng)：劉舜毅、左磊、和卓平文體積極分子：陳雪慧、劉曉穎、張倩文勞動(dòng)積極分子：黃燁輝、譚峻、張佳珍　單科冠軍語(yǔ)文: 吳悠、朱詩(shī)晴 數(shù)學(xué) :顧陽(yáng); 英語(yǔ): 朱詩(shī)晴地理: 甘山亮 政治:黃敏 歷史: 黃敏生物: 劉奇威 物理:顧陽(yáng)反思篇1、期末考試成績(jī)：本次考試，我班排名前11的同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步，他們中進(jìn)步最大的是黃敏、顧陽(yáng)、甘山亮、劉奇威、曹齡之，學(xué)期工作計(jì)劃《20_年下學(xué)期期末總結(jié)》。尤其是顧陽(yáng)，從從入學(xué)到現(xiàn)在在年級(jí)的排名從210名→150→101→123→62→39;這樣的進(jìn)步軌跡在全年級(jí)都是為數(shù)很少很少的。不能不說(shuō)，這個(gè)成績(jī)至少說(shuō)明了一點(diǎn)，他沒(méi)有滿足于原有的成績(jī)而驕傲;沒(méi)有因?yàn)槿〉昧诉M(jìn)步就自滿;其實(shí)更印證了一點(diǎn)，家長(zhǎng)的嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)是孩子進(jìn)步的一個(gè)非常重要的原動(dòng)力，家長(zhǎng)們應(yīng)該對(duì)孩子提高一些的要求，讓他需要跳一跳才能達(dá)到目標(biāo)，這樣才能讓他有不斷的提高，在人生的成長(zhǎng)路上也才能不斷進(jìn)取;另外，曹齡之的成績(jī)軌跡也能說(shuō)明這一點(diǎn)：305→244→301→245→208;一個(gè)足夠謙虛的人，才能夠不斷進(jìn)步。在此次考試的進(jìn)步名單中還有：曾辛然、易柯帆、劉舜毅、沈思慧、文舜林、陳雪慧、吳宇軒、劉逸、曹惠淇、于B洋。說(shuō)到考試，我就不能不說(shuō)說(shuō)5a這一話題，5a的考核方法如下：在株洲市的中考中，單科排名成績(jī)?cè)谒锌忌謹(jǐn)?shù)前25%的分?jǐn)?shù)為a等分?jǐn)?shù);后面依次為b等25%、c等25%、d等15%、e等8%、f等2%。5a就意味著各門(mén)功課均衡發(fā)展，也就意味著應(yīng)考的綜合素質(zhì)更強(qiáng)，而在全年級(jí)的評(píng)價(jià)排列中，我班目前情況如下：5a2人：朱詩(shī)晴、黃敏;其中朱詩(shī)晴較穩(wěn)定，幾次大考均為5a。4a1b2人：顧陽(yáng)(英語(yǔ))、甘山亮(數(shù)學(xué));兩名同學(xué)的b均為b等中的較高分，僅僅2、3分之差，成為5a生應(yīng)該很有潛力;但也要看到不足，因?yàn)閎畢竟不是a，等第是無(wú)情的。3a2b4人：劉奇威、吳悠、黃雪、曹齡之，他們都是潛力股，大有發(fā)展空間，其中曹齡之由5b成為#3a2b就是一個(gè)明證;但：書(shū)山有路勤為徑;5a的好成績(jī)也只會(huì)向勤奮的人招手，努力吧，孩子們!3a1b1c陳辛夷、曾辛然：革命前路漫漫，同志仍需努力!2a3b易柯帆：請(qǐng)定個(gè)目標(biāo)，為5a的到了訂個(gè)日程表。其他各位同學(xué)，都應(yīng)該加油努力，希望我們所有同學(xué)的成績(jī)都越來(lái)越棒!2、本期同學(xué)們的行為習(xí)慣，思想意識(shí)都發(fā)生了很大的改變，在此就不多述，希望同學(xué)們能夠真正好好反思：在這一期中，你有哪些做得好的，下期繼續(xù)保持;有哪些做得不到位的，在來(lái)期認(rèn)真改進(jìn)?！霸釉?，吾日三省吾身?！比绱?，才能一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，不斷前行。假期寄語(yǔ)又一個(gè)春天踏著輕快的腳步來(lái)了，面對(duì)新的一年，你們想到了什么?是默默無(wú)聞，毫無(wú)斗志，還是滿懷信心，奮力拼搏?“一年之計(jì)在于春”，面對(duì)這樣一個(gè)充滿生機(jī)和挑戰(zhàn)的春天，你們是滿足于往昔的一點(diǎn)成績(jī)，還是努力與時(shí)間賽跑，百尺竿頭，更進(jìn)一步?老師相信，世上無(wú)難事，只要肯登攀;老師相信，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí)，更沒(méi)有學(xué)不會(huì)的同學(xué);老師相信，只有嚴(yán)格要求自己，我們c0807才能真正地成為最牛班級(jí)。溫馨提示：1、放假時(shí)間1月29日，報(bào)到時(shí)間2月27日，攜帶寒假作業(yè)、報(bào)告冊(cè)、致家長(zhǎng)一封信、兩份報(bào)名表返校2、請(qǐng)參加寒假生物、物理奧賽班的同學(xué)31、1、2、3、4號(hào)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的培訓(xùn)：黃雪、甘山亮、朱詩(shī)晴。3、請(qǐng)每位同學(xué)在博客上為同學(xué)、老師、朋友發(fā)上一份新年祝福。大年30趙老師將發(fā)上一篇春節(jié)祝福詞，看哪些同學(xué)首先留送精彩祝福，趙老師將在開(kāi)學(xué)時(shí)給他送上一份驚喜。也請(qǐng)同學(xué)們用手機(jī)短信為你喜歡的老師、朋友、同學(xué)送上一份精彩的新年祝福。最后，趙老師給各位同學(xué)與家長(zhǎng)拜一個(gè)早年!?；⒛甏蠹?，新春快樂(lè)!

第三篇：高中生學(xué)期總結(jié)

我這學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)。

在德育方面。一年來(lái)，我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健阿康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

第四篇：高中個(gè)人期末總結(jié)

3年的高中生活即將結(jié)束，回顧3年的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)，我得出這樣一條經(jīng)驗(yàn)：課內(nèi)抓效率，課外抓廣度。高中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于提高效率。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，各科學(xué)習(xí)時(shí)間每天平均下來(lái)就很少，而一天中較多的學(xué)習(xí)時(shí)間都是在課堂上，那么要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)就應(yīng)從提高課堂效率入手了。如何提高呢？我以為必須在課堂上集中精力，并努力把自己的思維積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。課內(nèi)45分鐘極為有限，而要做到在有限的時(shí)間內(nèi)收到高效益，就必須使自己的思維主動(dòng)，聽(tīng)起課來(lái)方能入神。要做到這一點(diǎn)，首先應(yīng)在每堂課前保持清晰的思維狀況，隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽(tīng)講中去。其次，在聽(tīng)講的過(guò)程中緊隨老師的思路，對(duì)問(wèn)題、文章講解分析的步驟、技巧細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)、同時(shí)對(duì)老師在講述過(guò)程中的上下各步之間的邏輯關(guān)系注意理清，這樣不僅能掌握住知識(shí)，同時(shí)還能訓(xùn)練自己的思維邏輯性，有助于獨(dú)立思考能力的加強(qiáng)。因此，在課堂上，我努力使自己的情緒與老師接近，盡量使自己完全處于同老師思維并進(jìn)的狀況之中，在老師分析題目前自己先略加思索，然后再聽(tīng)老師的分析，從中找出自己思路上的障礙，加以重點(diǎn)解決，從而逐漸提高自己獨(dú)立思維的能力。這個(gè)方法用到數(shù)學(xué)課的聽(tīng)講中，效果最好。當(dāng)老師出題時(shí)，思維迅速反應(yīng)，看看自己如何下手，隨后再聽(tīng)講解，在講解的每一步結(jié)束后，自己又要迅速思索下一步的解決辦法，看能否想到老師要講到的那一步，這樣下來(lái)，解題的方法和技巧就容易掌握和運(yùn)用了。有時(shí)在聽(tīng)講中會(huì)遇到一些難以理解的問(wèn)題，這時(shí)，切莫停下來(lái)仔細(xì)去想它而中斷聽(tīng)講，忽略了后面的講解過(guò)程，否則就會(huì)“抓了芝麻，丟了西瓜”，因小失大了。每當(dāng)這種時(shí)候，我就把問(wèn)題記下來(lái)，等到課后問(wèn)老師，再仔細(xì)想一下效果較好。其實(shí)，有時(shí)前面的問(wèn)題在后面的講解過(guò)程中也可以得到解決，大可不必當(dāng)時(shí)停下來(lái)費(fèi)時(shí)去多想它。我用這樣的方法進(jìn)行課堂聽(tīng)講，對(duì)知識(shí)的理解比較透徹靈活，

因而在每次期中期末的考試中，都能取得好成績(jī)，在班上名列前茅。

在有效利用了課堂時(shí)間之后，我在課余的大部分時(shí)間里就注重解決知識(shí)全面性和廣泛性的問(wèn)題。這主要包括兩個(gè)方面：

第一方面是對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補(bǔ)充學(xué)習(xí)。在課后，我先把當(dāng)天的課程掌握住，然后從中找到線索，做前聯(lián)后引的工作，最終達(dá)到課程學(xué)完后，在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來(lái)較大方便。

第二方面是廣泛閱讀課外書(shū)籍。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)知識(shí)需求量越來(lái)越大的這一現(xiàn)狀，我在閑暇時(shí)抓零碎時(shí)間進(jìn)行報(bào)刊、雜志的閱讀，不僅豐富課外知識(shí)，并從中尋找一些與課本知識(shí)有關(guān)的信息加以聯(lián)系，這對(duì)鞏固與補(bǔ)充課內(nèi)知識(shí)大有好處。

經(jīng)過(guò)不斷地摸索總結(jié)，我找到了以上的兩種學(xué)習(xí)方法，而且在學(xué)習(xí)中使用這兩種方法，我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，而且吸取了許多課外知識(shí)，常參加一些報(bào)刊、雜志的競(jìng)賽活動(dòng)，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。因此以上兩種學(xué)習(xí)方法和步驟，就是我高中學(xué)習(xí)生活的最深體會(huì)，同時(shí)也是我以后學(xué)習(xí)的重要途徑。

第五篇：高中學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)

進(jìn)入__中學(xué)以來(lái)，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭(zhēng)上游，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神，形成了正確的人生觀和價(jià)值觀，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實(shí)事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí)，積極向課外知識(shí)拓展，不滿足于老師授予的知識(shí)，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升自我。

在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國(guó)的工作人員和圖書(shū)館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng)，例如跳蚤市場(chǎng)，GV大賽，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

在班里擔(dān)任了物理科代表，對(duì)待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足之處，細(xì)心反思，并不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級(jí)制度，并堅(jiān)持實(shí)施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于幫助同學(xué)，并為班級(jí)的各類演出出謀劃策，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);敢于拼搏，樂(lè)觀向上，發(fā)揮特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)。

以上，是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。