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        個人總結高中(范文5篇)

        發(fā)布時間:2023-01-15 19:05:02

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        第一篇:高中個人總結

        這已不再是我第一次參加社會實踐了,從一開始我就明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我每次的社會實踐都只有短暫的四五天,但就是這短暫的四五天讓我明白了很多道理,也讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。

        從此次社會實踐中,我發(fā)現(xiàn)人與人之間缺少了一樣東西――信任。在客運站我們去幫那些乘客提行李時,好多乘客都是直接的拒絕,有的甚至往后退,我知道乘客有這樣的表現(xiàn)也很正常,因為當今社會騙子多,人們的警惕性也在各有關部門的宣傳下,大力提高。不過在此次實踐中也有乘客沒有拒絕我們的幫助,在一邊幫乘客提行李一邊與乘客談笑時,感覺畫面很溫馨,心里也樂滋滋的。也許幫助別人本身就是一種快樂吧!

        在此次活動中,我們遇到了很多行行色色的人,這些人的素質也不同,有的好,有的壞,看到少部分的乘客在抱怨安檢麻煩時,我在想:如果是我自己也提著幾大包行李然后還要過安檢會不會也抱怨?我想在自己心里也會嘀咕幾句吧,畢竟過安檢真的很麻煩。不過在這樣的地方過安檢也非常有必要,因為如果不過安檢的話,乘客們的人身安全得不到較好的保障。

        快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這四天的社會實踐有汗水、有歡笑、更有沉甸甸的收獲。

        雖然四天的活動時間讓我覺得有點累,但從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我對真實社會有了更深切的體會。

        作為高中生,我們要了解社會,深入基層 ,然后我們還需要深刻的去學習一些黨和國家的方針政策。我們作為國家的接班人,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正的做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

        一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而這才是所學的開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

        第二篇:高中個人總結

        時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

        一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德,高中教師個人年度工作總結。

        能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,教師個人工作總結《高中教師個人年度工作總結》。

        二、專業(yè)知識、工作能力。

        和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

        在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

        三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

        在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

        回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

        第三篇:高中個人總結

        天公作美,高中的軍訓生活在徐徐夏日難得的涼風之中拉開帷幕。但這并不意味著我們應當放松,我們更應嚴格要求自我上好軍訓第一課,走好高中第一步。

        年齡的增長應與性格成熟成正比,走上新的臺階就應有更高的要求。身正腰直,體現(xiàn)我們雄壯的氣勢,抬頭挺胸洋溢我們昂揚的精神面貌,方隊整齊展現(xiàn)我們團結拼搏的精神,大步向前預示我們揚帆起航。

        軍訓十分嚴酷,疲憊如影相隨,像眼前有一座難以攀登的高山。我們咬緊牙不松懈,反復練習,直到動作規(guī)范、隊伍整齊、口號整齊且響亮才罷休。讓操場成為我們的舞臺,讓云彩鑒證我們向前奔跑!人生不像一塊橡皮,越檫越糙;人生就像一塊玉,越擦越亮!

        親愛的家長們放心,我們必須會照顧好自我;親愛的教師們舒心,我們必須會交上一份滿意的成長答卷;敬愛的教官們安心,經(jīng)過軍訓的磨練,我們必須能有所轉變,化蛹成碟!

        第四篇:高中個人總結

        今年假期我參加了學校組織的假期社區(qū)服務活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

        高中生暑假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ?。

        可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。

        炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。

        社區(qū)服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

        第五篇:高中個人總結

        能進入xx英才學校工作是我近幾年的愿望,本學期我終于成功加盟,成為本校歷史組的新成員。在學校領導和歷史組同仁以及其他同事的關心與幫助下,經(jīng)過一個學期的工作和學習,我逐漸熟悉并適應了英才的新環(huán)境,順利完成了本學期的教學工作?;厥走@一學期,我感受良多,受益匪淺,現(xiàn)對自己本學期的工作情況作如下總結:

        一、思想方面

        一直以來,我都以飽滿的熱情和積極負責的態(tài)度對待每一件事情,踏入英才后我更是深深的認識到工作的重要性:職位就是責任,進入英才就更要用心服務英才、積極貢獻英才,為我校的教育教學工作添磚加瓦,進獻綿薄之力。

        二、工作概況

        本學期我擔任高一2、3、4、6、7、8和高二6共七個班的教學任務和高一年歷史備課組協(xié)調工作。本人認真貫徹和學習新課改精神,結合我校學情,圓滿完成了高一歷史必修一的教學和高二的歷史會考工作。

        三、教學方面

        首先,走進學生了解學情。開學伊始,本人即深入學生當中,了解學生學習歷史的現(xiàn)狀和想法,以便于以后的歷史教學工作能夠有的放矢。在此基礎上,多與學生交流溝通,以極大的愛心和平等的態(tài)度去關心、愛護每一個學生,在給學生樹立良好的道德旗幟的同時,讓學生在心理上增加對歷史學習的興趣,引導學生學好高中歷史的第一步。

        其次,提高自身的教學能力和素質。為了努力提高教育教學質量,本人認真學習,深入研究教材、教法,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習,每周堅持聽一到兩節(jié)課,從學習中努力積累和提高更多寶貴的教育教學經(jīng)驗。同時每周一下午第一節(jié)和馬校長認真交流研討,在備課環(huán)節(jié)當中,努力做到“既要備教法,又要備學生”,二者同時進行,做到有效教學、推陳出新,從而對傳統(tǒng)的歷史教學模式進行探索,適應新課改要求。

        第三,在上課環(huán)節(jié)中努力貫徹“讓學生成為歷史課堂的‘主角’,教師則成為課堂的‘導演’”總原則。引導學生創(chuàng)造與當堂課所學歷史知識相關的歷史情境,讓學生在歡樂中和體驗中,加深對本課所學知識的理解和掌握。幫助學生明晰知識體系,理清知識線索,落實基礎和重點知識。并適當精選相關知識的習題,當堂檢測,以鞏固學生對所學知識的把握,提高課堂實效。

        課后注意鞏固。對學生所做的練習進行仔細、及時的批改與講評,對發(fā)現(xiàn)的問題及時地進行糾正。而教師自己則另外需要及時的對本節(jié)課的課堂教學進行反思與自我評價,在反思中實現(xiàn)對教育教學經(jīng)驗的總結,實現(xiàn)提高自身教學素質的目標。

        另外本學期高一年段進行了兩次考試,成效基本滿意,尤其在期末考試中和十中聯(lián)考,兩??傮w成績不相上下,我校競賽班更是略勝一籌。

        四、存在不足

        自身重教輕研現(xiàn)象沒有得到根本的扭轉,理論基礎相對缺乏。平時教學抓得緊,但教學研究仍不到位,對教學規(guī)律性的東西總結不夠?,F(xiàn)在已是高中新課改的第五年,但受傳統(tǒng)應試教育理念的影響,加上高考指揮棒的制約,能體現(xiàn)新課程理念的教學活動都相對被弱化,在如何促進學生的全面發(fā)展上還有待進一步研討。

        五、改進方向

        本人將認真學習新課改精神,更新教育教學理念,真正實踐理想課堂教學模式,以促進學生的全面發(fā)展為出發(fā)點;同時適當增加一些課外活動,包括歷史知識競賽活動、歷史小論文等,激發(fā)學生學習興趣,全面提高學生鉆研和探究能力。

        總之,本學期從各位前輩、同行身上學到很多東西,促進了自身的進步。以后的道路還很長,要做的工作還很多。求索之路,我將會繼續(xù)虛心謹慎地學習,勤懇努力地工作,提升自身素養(yǎng),為歷史組的發(fā)展、為英才的明天進獻自己的微薄之力。

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