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        團員評議表的個人總結(jié)

        發(fā)布時間:2023-02-08 22:02:20

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        第一篇:團員評議表個人總結(jié)

        為進一步加強團員思想教育、提高團員素質(zhì)、強化團員意識,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我系16個團支部認真學習了院團委《本科教學工作水平評估宣傳手冊》的精神,精心組織,切實做好了各個環(huán)節(jié),認真完成了團員民主評議的各項活動,使本系的團員民主評議活動取得了成效。現(xiàn)對我系的這項工作的開展情景作如下書面小結(jié)。

        1、學習教育階段:(4月1日-5月9日)

        圍繞學校迎評促建和學風建設的中心任務,以“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”為主題,認真地組織了廣大團員學習《本科教學工作水平評估宣傳手冊》以及其它的評估知識和要求;利用各種宣傳陣地宣傳學習資料,經(jīng)過團員組織生活,開展學習、討論、競賽等,開展“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”主題實踐活動,讓廣大團員在生活、學習和實踐中自覺遵守學校評估的有關(guān)要求,做到熟知評估知識,了解評估的資料和時間,服從大局,聽從指揮,規(guī)范言行;禁止在公共場所抽煙,男女交往要得體,對師長要有禮貌;規(guī)范作息時間,按時起床、就寢,并堅持宿舍內(nèi)務干凈整潔,積極參加早鍛煉(晨讀);提前15分鐘進教室等待上課,嚴禁帶食物進教室,杜絕遲到曠課,課前起立,課堂上關(guān)掉手機,認真聽課,做好筆記;堅持上好早晚自習,禁止喧嘩,手機要靜音;在學校內(nèi)必須佩帶?;铡?/p>

        2、自我小結(jié)階段:(5月10日-5月28日)

        迎評在即,此次團員小結(jié)要求每個團員對自我在學校迎評促建期間的思想、學習、工作表現(xiàn)等情景進行書面總結(jié)。各支部積極響應并認真執(zhí)行在規(guī)定的時間內(nèi)上交??偟膩碚f,每個團員都很重視迎評工作,對自我進行了較好的階段性總結(jié)。借此自我小結(jié)也對自我有了新的定位和打算,并表示在迎評期間對自我要求更加嚴格,不折不扣的完成自我定的標準。

        3、教育評議階段:(5月30日-6月5日)

        以團支部或團小組為單位,經(jīng)過團員組織生活會,召開民主評議會,開展批評和自我批評,我系幾個團支部團員教育評議開展在期中考試之后,圍繞期中考試成績團員也進行了充分的總結(jié)。最終團支部以小組形式對每個團員進行評議,肯定成績,對不足的方面提出改善意見。

        團支部結(jié)合團員的個人在學校評估期間的表現(xiàn)和撰寫的小結(jié),根據(jù)支部大會或者團小組的民主評議意見對團員作出評價,初步確定優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、合格團員、經(jīng)幫忙能夠合格的團員、不合格團員。并在此基礎(chǔ)上推薦或自薦五四獎章獲得者。各支部各團員都能認真總結(jié)自身的優(yōu)缺點并積極改正。

        4、總結(jié)表彰階段(6月6日-6月中下旬)

        各班團員對照《團章》進行年度個人小結(jié),各支部召開支部大會,對每個團員進行評議,認真開展批評和自我批評。各支部經(jīng)支部大會討論推選出本單位的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員,報系團委審批,系團委匯總審核后,對評選出來的五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行公示,公示經(jīng)過后報校團委審批。團支部、團小組評議意見,結(jié)合團員的日常表現(xiàn),作出綜合評議:具體情景如下:我系16個團支部,共評議出“五四”獎章獲得者1名,優(yōu)秀團員16名,優(yōu)秀團干部11人,五四紅旗團支部3個。團員合格率為100%。

        在系黨組織的正確領(lǐng)導下,在各方面的努力下,我系本次團員教育評議工作取得了應有的成效,結(jié)合教育評議工作,認真抓好了全系個團支部的班子建設,強化了我系團總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力,嚴肅了團的紀律、加強了團的建設。

        第二篇:團員民主評議總結(jié)表個人總結(jié)

        大學應該是一個將被動的記憶能力上升為主動的全面、系統(tǒng)而深入的分析能力和獨立的思考能力的時光。在我的概念里大學是以提升個人綜合能力為奮斗目標,以在服務中實現(xiàn)自生價值為快樂的一大舞臺。成長的路上有所鍛煉也披露了不足。

        20xx年4月11日我懷著一種激動的心情加入了中國共青團,這使我多了一份責任感。我時刻提醒自己要謹記自己的義務,將種種約束內(nèi)化成一種良好的習慣。思想上有了更高的覺悟,明確了組織上入團是一生一次,入黨是一生一世。作為一名團員更應該格物窮理、知行合一,敞開心扉和黨交心說真話。時刻保持思想上的明確,正如余老師要求的:對照、慎獨、自省、自學。

        學習上,我比以前自覺多了,不再認同當初的想法:“只要把工作做好即可,學習只是自己的事情,不影響大局。”潛意識里有一股力量在鞭笞著自己要注意黨員的先進性。從此端正學習態(tài)度,尋求學習方法,學習各方面的知識,增強服務能力。但個人比較愚鈍,至今四級還未過,說明還不夠努力,這學期抱著必過的決心在奮戰(zhàn)中,再給自己相信自己的一次機會。

        生活中,我始終保持著一種坦然樂觀的心態(tài),笑對生活、挑戰(zhàn)生活,提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重,背上的包袱自然清除,至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學問我怎么沒怎么煩惱的,并非我沒煩惱而是有時可以選擇釋懷罷了。能欣然就盡量唄,干嘛要折磨自己呀!但這只可以減少但不能杜絕。畢竟有個名詞叫“底下限”。在不超出我的原則時,助人,自己也收獲了快樂,收獲了友情。

        工作中,20xx年度擔任過學院團委學生會學習部學習部副部、食品二支部組織部部長、班級學委和紀委。成長的歷程讓我明白,無論身在何職其本質(zhì)要求都是在做好人生中的兩大事:做人與做事。兩者的積分便是我們工作的'肯定度。總言之:亮出責任,用心做事,獨立而合作、傳達而反饋;誠心待人,寬容則釋懷、坦然則欣然。

        20xx年某些方面有了提升,但我也更明確了自身的很多很多的不足如:學習不夠優(yōu)秀、表達能力有待提高看來還得好好努力了!

        第三篇:團員評議表個人總結(jié)

        我是一名團員,我為此感到光榮、驕傲和自豪,團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻的人,要象雷鋒叔叔那樣,無論什么時候都嚴格要求自己。在學習中,有釘子般的鉆勁。在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結(jié)的重要性,把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團,是黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶,身為一名共青團員,我光榮。

        我作為一名光榮的共青團員,明確團員的各項義務,提高對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導自己在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用,切實增強模范意識。我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習。

        學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永保生機和活力。

        作為學生的我們,要使自己成為學習型團員,就要不斷增強自己的學習能力。生活能力,因此,我們共青團員,要從學習,生活中的點滴小事做起,從各個角度嚴格要求自己,使自己成為一名真正合格的共青團員。

        第四篇:團員評議表的個人總結(jié)

        本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學兩年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關(guān)心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。

        學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,獲得“校三好學生”,國家勵志獎學金,校獎學金,和優(yōu)秀心理委員,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,通過所學知識的實際運用,收獲了意料之外的效果。

        我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評議。

        第五篇:團員民主評議總結(jié)表個人總結(jié)

        作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫。成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

        在思想上,要端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用。積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。在學習上,耐勞、當真,立場端正。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。

        在生活上,積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系,我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。

        在工作上,要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導,保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

        雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,所以在今后的工作中要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績。

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