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        學生個人總結范文(大全)

        發(fā)布時間:2023-02-08 22:02:48

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        第一篇:學生的個人總結

        本學期我班在院團委的領導下,在老師的關心幫助下,在全班同學的共同努力下,加強班級文化建設,營造良好的學習氛圍,努力實踐德智體美勞全面發(fā)展?,F將本學期的工作進行以下幾個方面總結并歸納:

        一、班級思想建設

        思想指導行動,我班堅持求真務實新精神。通過定時召開班會進行宣傳教育,積極號召同學們向雷鋒同志學習,向田思嘉同志學習。本學期,共有三十多名同學遞交了入黨申請書,并產生了5名入黨積極分子。

        二、班級班委結構建設方面

        本學期,為了更好的管理班級,讓每位同學都有機會參與到班級建設中來,我班進行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領下,養(yǎng)殖班的明天會越來越好。

        三、班級學風建設

        我班同學對專業(yè)課有著濃厚的興趣。三月份組織開展了一次中華鱉養(yǎng)殖講座。平時,能夠認真完成老師布置的作業(yè),積極對待各類實驗。遇到問題時,同學間互相學習互相幫助。報名參加英語三級考試的同學也在備考中,我們相信一分耕耘會有一分收獲。

        四、班級的特色活動

        本學期我班開展了多項活動,其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節(jié)的春游。春暖花開時,魅力四射日,全班同學結伴去了美麗的紹興賞花,到了魯迅故居感受江南文化。一次簡單得春游增進了同學之間的友誼,也讓這個春天變得愈加具有生氣。而“5?25”班級心理活動的開展又一次拉近了同學的友誼。下學期我班將開展更多特色活動,不斷加強我班的凝聚力。

        五、本學期班級所取得的成績

        1、全院男子籃球聯賽第二名

        2、“學雷鋒”黑板報及手抄報評比活動一等獎

        3、班級心理活動組織獎

        六、本學期班級工作的不足和教訓

        我班在取得一定成績同時也存在一些不足和漏洞。班干部與同學的交流還不夠深入,對一些同學還不夠了解,沒能充分挖掘同學的潛能。在一些活動中沒有充分調動同學的積極性。有些工作沒有放手讓每位班委去干,分工欠明確。

        七、下學期要努力的方向

        1、學習上,最重要的是專業(yè)知識,學習為重中之重,一定抓好班級學風建設這一塊。

        2、加強班團干與同學的交流,挖掘人才,提高班級軟實力。積極開展班級活動,提高班級運轉的靈活性。

        3、各班委要提高個人修養(yǎng),辦事沉穩(wěn)自信,明確分工,提高工作效率,更好得促進本班的成長。

        第二篇:學生個人總結

        伴隨著我們學到的知識越來越豐富,伴隨著老師在我們的耳邊次次的輕輕呼喚,伴隨著時光在我們身邊飛逝,漸漸地,一個學期又結束了。

        在這個快樂有悲傷的學期里,快樂在我們得到許多次老師的表揚,能擁有一個期末好成績,悲傷的是我們和同學們在一起的時光就變得越來越少了。

        在這個學期里,我給自己頂一個目標:讓自己得到一個好成績,并能考到一所很好的初中。于是,我就迎著這目標向前沖。剛剛開學的時候,我的腦海里還沒有出現出這種想讓自己奮發(fā)圖強的意識。但是,在期末階段的時候,經過班主任老師多次的指導,我的心像被一根針一樣,忽然想起我在開學的時候,決心要考進好初中。于是,我瞬間小宇宙爆發(fā),發(fā)誓要在我的弱點“語文”上有突破。后面幾天,我拼命學習,終于有了好事:語文成績越來來越好,期末成績也考到了90.5,班級前17名,我欣喜若狂,但其它成績不怎么樣,數學,英語,科學分別考了 85,93,89。

        下個學期,我決定不僅要把我的弱點“語文”上有突破,還要把其它的科目跳上去

        第三篇:學生個人總結范文

        這是我在大學生涯中的最后一份總結。想起第一次進入____大學大門之時,很害羞,很忐忑,伴著這份心情,我開始了我的大學生活,一種與之前不同的生活方式,直到今天成為一名大四的學生。

        第一次住集體宿舍,第一次在食堂吃飯,第一次有如此輕松地課表,第一次去圖書館自習,這里一切的一切都讓我感到新鮮同時也很茫然。我一面聽著學長學姐們的經驗,一面摸索著,直到現在為止我已經完全適應了大學的生活。英語專業(yè)在所有人眼中是一個的很輕松的專業(yè),的確是,不用學習數理化等深奧的學科,每天所上的課程就是聽說讀寫,這使我感到高興也很僥幸。英語是一個軟性學科,它不像數理化一次沒有聽講就跟不上,英語則不同,一天不學也看不出來你落后了多少。

        然而日積月累后,我才發(fā)現英語也是一個很嚴肅的學科,要用嚴謹的態(tài)度來對待它。沒有一個學科玩玩就能學會,都是需要流汗流淚的。同時對于一個性格內向的人來說,口語是個大難題,每次的演講,口語課,配音,朗誦都讓我頭疼不已,既然選擇了這個專業(yè),就避免不了交流,既然躲避不了,就去享受它吧!如今我很感激英語,它讓我能夠有機會多多練習口語,鍛煉我的膽量,讓我有勇氣與他人進行交流,慢慢的,我感到了自己的進步,感到很欣喜。

        大學與中學的學習方式有很大的不同。大學的學習大部分依靠自己,老師只是一個輔助作用,在這里,我學會了自律,學會了沒有人在后面追著仍能心肝情愿的學習。我即將參加明年的研究生考試,我會努力學習,考上自己夢想的學校。我已經是一個成人了,必須對自己的未來負責,為自己的未來打算,身上有了責任感,不僅要對別人負責,更要對自己負責。

        在大學生活中,與同學的交往日益增多,人們都說大學是一個小社會,人際交往也充滿了學問。在這里必須學會依靠自己,同時也要學會幫助別人,別人快樂,自己才能快樂。

        在大三這一學年,有很多讓我感動、感慨、感激的事情,同時也有讓我感到遺憾的事情。上學年聽講座的次數比較少,講座報告也沒有寫。還有就是讓我頭疼的1800米耐力跑,也是由于我的懶惰,讓它成為我的致命傷。

        大四開始了,這學年我將進行專業(yè)八級的考試,我會努力學習,經常去圖書館自習,不再荒廢自己的時間。同時多去聽講座,增長自己的知識。同時,在今年進行一些社會實踐活動,增加一些社會經驗,無悔于自己的大學生活。

        第四篇:學生個人總結

        從12月份成為一名預備黨員后,我就更加要求自己。感謝那次的通表大會,我認真的反省自己的缺點和老師同學的建議,積極面對自己的缺點并取長補短,盡量的完善自己。

        在學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,還是去圖書館學習自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面。在自己的專業(yè)知識上積極參加每一次實驗實訓,考了中級檢驗工,為自己的以后就業(yè)多一份保障。也參加了系的挑戰(zhàn)杯的實驗中,通過自己參閱資料設計方案,更加進一步鍛煉我們的自主思考和動手能力。在學習上唯一的遺憾就是英語四級現在還過不了,所以現在短期的目標就是努力對英語產生興趣,爭取今年的六月能過了英語四級。

        在工作上,大一的時候,為了鍛煉自己的能力和人際關系,加入了校學生會。學到了責任與團結;大二的時候,打算利用更多的時間去學習自己感興趣的事,我加入了棋藝協會。每一個星期的例會都跟我們的干事切磋棋藝,交流心得。通過加入社團活動不僅鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神和凝聚力,更加認真負責對待團隊的任務。寒假的時候,為了增強自己的閱歷,我在易初蓮花當收銀員兼職,這份寒假經歷讓我受益匪淺。

        在生活上,我崇尚質樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。因為自己是個愛笑的女孩,比較平易近人,與同學宿友友好的相處。也積極參加班集體的每一次團日活動,春游等。

        第五篇:學生個人總結

        高中三年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

        當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

        積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力. 我是一個有修養(yǎng),恬靜的人。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內容,不懂就問。

        我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經過我的努力,我的成績還算不錯。 我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任.在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

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