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第一篇：大一學年總結(jié)

大一的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。

來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。

在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達

到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。

細想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。

第二篇：大一學生個人總結(jié)

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。但是"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活，充實自我?，F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下：

一、在學習。

學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自我的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自我的大學生涯！在課余時間，我能充分利用自我身邊有限的資源，完善、鞏固自我的專業(yè)知識，在謝老師的輔導和幫忙下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

二、在生活上。

我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、群眾榮譽感強的好學生。

三、在實踐中。

（1）身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自我在處理各種問題上的應(yīng)變力。

（2）作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自我的人際交往潛力與工作協(xié)調(diào)潛力。

（3）用心參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自我向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。

四、在課余時間上。

利用剩余時間在校外兼職，透過兼職我明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除，這樣既有利于交往，又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！

第三篇：大一學年總結(jié)

后知后覺，我已經(jīng)是進入大二生活的人了，對于大學的生活方式有了認識與體驗。數(shù)算大一的得與失，可以說我感覺得到自己的成長。

未進入大學之前，我從沒有參加過社團活動，因為學校并不允許學生分心在除了學習之外的任何事情上。而我，卻一直對社團活動心向往之，為了結(jié)交朋友，或者是打發(fā)時間。是從未參加過社團活動的自卑自閉，在新學期的社團面試中遇到困難――難以合作?？赡苁切募辈桓?，我在加入水榭的面試中盡力表現(xiàn)自己，終得錄用。我很開心，很自豪。慢慢地，我的缺點暴露了，還是難以與他人交流合作，對于工作也做不到靈活變通，這讓我對自己很失望。不過，既然找到了問題所在，我是應(yīng)該著重解決了。還有雖然我沒能做到想象中的在水榭和每一個人那么相濡以沫，卻也見識到很多同齡人的優(yōu)秀之處，也交到了一個好朋友。盡管我也會有心塞的情況，但是真的很感謝水榭，從心底祝福它能夠越走越遠。

課業(yè)上，當真是對自己太放松了。我其實是挺看重績點的，奈何學習上找不到方向。我在看書的時候總是會想為什么要看書，所看的內(nèi)容有什么用處……呃，估計是我原本見識短淺，所以在看書的時候往往找不到答案，就松懈倦怠了。平常上課的時候，該聽的總會聽（除了打盹走神），呵呵。即使是考試周，抱著一本書，也總是看著看著就眼前一片模糊。我不是一個泡圖書館的人，事實上，我認為圖書館的座位又難占，氛圍與宿舍也不會相差甚遠（感謝舍友們營造的氛圍）。總而言之，言而總之，問題是對待學習的態(tài)度上。我需要逼迫自己去接觸一些財經(jīng)新聞，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題，提升興趣。嗯，就暫定一周兩篇老師的財經(jīng)評估吧。

生活上，除開上課和社團的時間，剩下的時間會用來做我需要做的事和喜歡做的事，比如每周和大學城的弟兄姊妹的聚會。興趣的話，就是看動漫。我覺得有必要說明白我看動漫的原因?？瓤?，除了欣賞其動畫的美感之外，最主要的是知道更多的故事，與人物同喜同悲，比較之于自己的生活，多少獲得處理一些小事的技巧，擺正心態(tài)。我的字寫的難看，偶爾練字，要堅持吧。我覺得興趣還是太單薄了，要多方面發(fā)展一下才好。下學期我還打算去找一些事來做，打打工，闖練闖練，長點見識，最好還有錢賺。

最后，學會生活，學會處事，不能太摳門，勤快一點，是我對自己大二新學期的警戒。保持熱情，加油！

第四篇：大一學年總結(jié)

時光匆匆，美麗的大一已經(jīng)遠離我們而去，內(nèi)心多少有點兒不舍，想念著自己的汗水、淚水，此刻的我，以萬分沉痛的心情看著過往的自己，一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈，還有凝視前方的眼眸。

過去的一年，是失去的一年，往者已逝;是收獲的一年，值得珍惜;是給以希望的一年，來著可追。遙思當年，五味雜陳，下面就各個方面談?wù)勎易约旱男撵`感受。

1)思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進，努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。

2)生活上：大學以前，和家長相處的機會很多，人都有惰性，自己常常對學習以外的事情并不關(guān)心。而如今一個人在外求學，竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服，自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。

3)學習上：大學里面的學習煥然一新，新的模式，新的教學理念，和高中完全不同，只有簡單的課表，每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課，這也正是我比較欣慰的。在學習上，還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。作為一名班干，尤其作為學委，我不能不以身作則，把更多的精力放在學業(yè)，爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。 英語方面，我以優(yōu)異的成績通過了大學英語四六級考試。

4)交友上：大學里面有來自不同地方的同學，我努力和同學們搞好關(guān)系，以誠待人，用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學，我們在一起出得很舒服。

這個社會可能充斥著各種不平等，但是時光老人從來就是一個和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過去的一年畫上這樣一個句號，但我覺得對我來說這個句號不夠完美。

我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發(fā)呆。另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信??????這個學期，我有過太多不平靜的心態(tài)，我有過太多在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

我來了，我看了，我聽了，我感受了;歡笑了，興奮了，迷茫了，我還在尋覓。大學，不唯有之大，而在心之大，把心靈放在大學的舞臺上面，我會跳出更美的舞步，奏出大二的奮斗曲。

俱往矣!數(shù)風流人物，還看大二。 嗅著象牙塔的芬芳，帶著幾多期許的目光，承載著無數(shù)人的希望，我走進了大二，我知道，我們都知道，一個神秘的路途已然開始。

第五篇：大一學生個人學習總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，大學第一學期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里，我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導員、老師的交流時間很少，再加上我是一個不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學生活中，我會盡量多的和輔導員、老師們、同學多交流。

剛踏入大學校門，里面的一切對于我這個向往上大學的人來說都是新鮮的。學校很大，學生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數(shù)都是女同學，在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時間讓自己來支配。

在這里，我們可以在安靜的自習室里做個學霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團活動，結(jié)識新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。

時間過得可真快，當我什么都還沒有明白時，這學期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過得很快，就這樣大學的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來充實自己。

大學是一個自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。

大一學習緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學習上沒有找到好方法，然而在這段時間學會了獨立，學會了人際交往，從中也懂得了許多道理?？傊粋€學期我成長了許多。

以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長遠的目標，然后用小目標來作為里程碑，一步一步地完成每一個小目標，逐步與大目標拉近距離。

第六篇：大一學生個人總結(jié)

2021年對于我來說是不同凡響的一年，在這一年中我完成了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折，走出高中的校園，正式邁入大學的校園，這對于我來說是一段感受頗深的經(jīng)歷，在正式成為大學生的這一學期，我也收獲了很多，那么現(xiàn)在對這一學期的學習生活做一份總結(jié)。

一、文化課的學習

大學的文化課與我想象有些差別，起初的時候還在擔心直接接觸比較有難度的專業(yè)課自己會不會有些吃不消，但是在正式開始課程后我發(fā)現(xiàn)在整體的教學上是有一個過渡計劃的，我們先學習的.是比較基礎(chǔ)的部分，難度系數(shù)較高的課程是在大二學期才會正式接觸到的，并且課程的設(shè)計也是自己可以接受的程度，而且每一位老師都非常的認真負責，那么在學習任務(wù)上還是比較輕松的，所以在這一學期的學習中，相對自由分配的時間還是比較充足的，因此在有空閑的時間會去圖書館查閱與專業(yè)有關(guān)的書籍，讓自己在知識的認知上有進一步的拓寬。

二、參加的比賽

在本學期中，我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多，更多的是參加本學院或是本校的比賽，而且相對而言我們并沒有相關(guān)的經(jīng)驗，所以是在師兄師姐的帶領(lǐng)之下完成的，那么在本學期中我一共參加了xx場的比賽，經(jīng)過了一次又一次的歷練，我的“競賽心理”也逐漸的養(yǎng)成，同時也發(fā)現(xiàn)自己對于本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容非常的感興趣，本學期的各項競賽也算是開了一個好頭，所以在下一個學期中，自己會繼續(xù)努力。

三、心態(tài)上的改變

經(jīng)過這一學期的生活，我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化，我漸漸地認識到進入大學校園后，是對自己能力和心態(tài)最大的考驗，那么在這一年中，我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學習，以平和的心態(tài)去看待每一件事情，控制好自己的脾氣，明確自己在大學期間的任務(wù)依舊是學習，因此不能夠忘記自己的初心。

四、下學期計劃

在本學期的學習中，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，因此在下學期，我一定會及時的改正，爭取早日完善自身能力，同時計劃在下學期中提前接觸專業(yè)性的知識，爭取在比賽中可以早日成為主力隊員，將自己的能力最大化的展現(xiàn)出來。

以上就是本學期的個人總結(jié)，本學期即將結(jié)束，我會及時的調(diào)整自己的狀態(tài)，為下學期的到來做好充分的準備，希望自己不斷取得進步，期待自己在接下來學習中的表現(xiàn)。