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第一篇：學(xué)生個(gè)人總結(jié)

在詩的海洋里徜徉，我找到了無數(shù)珍寶。這一次綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束了?；叵脒@個(gè)過程，我搜集資料，整理資料，欣賞詩歌，制作手抄報(bào)，仿寫詩歌。這些活動(dòng)都讓我回味無窮。

在詩的海洋里，有許許多多的“寶藏”在向我招手，瞧，那有一個(gè)“貝殼”，打開來，里面的一顆“珍珠”告訴我，要讀懂詩，更好的理解詩，要結(jié)合實(shí)際來讀詩，要根據(jù)詩的意境，在腦子里描繪出一幅幅動(dòng)人的畫面，還要體會(huì)作者的思想感情.做到這幾點(diǎn)，詩中的韻味就能表現(xiàn)的淋漓盡致了.咦!那里有一個(gè)精致的小盒，里面會(huì)是什么呢?哇!好大的一顆“紅寶石”哦!他告訴我，看看詩也就這么幾個(gè)字，東拼西湊，在押一點(diǎn)韻，不就是一首詩了嗎?可是，當(dāng)我真正拿起筆，動(dòng)手寫的時(shí)候，卻很難下筆。原來寫詩這么難。在學(xué)習(xí)了兩位同齡人的詩后，我知道了，只要抓住身邊的事物，展開豐富的聯(lián)想和想象，也能寫出一首好詩。我還找到了許許多多的寶藏，學(xué)到了許許多多的知識。

這個(gè)單元結(jié)束了，但詩將伴我一身。

第二篇：學(xué)生的個(gè)人總結(jié)

三天的軍訓(xùn)生活，讓我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的三天里，我懂得了軍訓(xùn)的真正好處，明白了江門二中為何必須要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn)，更深深地了解了“吃得苦中苦，方為人上人?！钡暮x。

教我們的梁教官――在他那濃黑的眉毛下，一雙鷹隼似的眼睛射出明亮的光芒，給人以精明強(qiáng)干的感覺;他的鼻子挺而直，像刀刻一般，給人一種堅(jiān)毅的感覺;他那略微厚了一些的嘴唇，顯出了他溫厚的天性。就在軍訓(xùn)的第一天，教官就先給我們來了個(gè)下馬威――站軍姿10分鐘。教官會(huì)幫站姿不正確的同學(xué)矯正，雖說只是10分鐘，但是同學(xué)們都把重心放在腳跟上，所以都一個(gè)個(gè)地倒下了。教官們也是會(huì)體貼的把身體不好的同學(xué)扶到樹陰下。但是，當(dāng)教官們轉(zhuǎn)過頭來，看見有同學(xué)動(dòng)的話，那就慘了，動(dòng)的同學(xué)再加1分鐘。啊!軍令如山，大家只好服從。軍訓(xùn)的日子就把自我當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在那里有中命令是絕對的服從，在那里有種紀(jì)律叫：絕對嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在那里沒有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在那里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。雖然每一天回到家里喊苦喊累，這酸那疼，但是心里去很快樂、很充實(shí)。

在休息時(shí)間里，歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”在校園里來回蕩漾。這首團(tuán)結(jié)就是力量在小學(xué)時(shí)也曾合唱，但感覺從來沒有向這天這樣響亮過，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的.然而在那里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，用心的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié).雖然口上是說軍訓(xùn)，但是我覺得它和上學(xué)是沒什么兩樣的。因?yàn)榻坦俳虝?huì)了我們禮節(jié)禮貌、注意衛(wèi)生和安全等。在最后一天的軍訓(xùn)里，我們有一個(gè)會(huì)操競賽，這就是把我們這三天所付出的汗水匯在一齊充實(shí)表現(xiàn)出來的幾分鐘。果然不出我們所料，我們得了一等獎(jiǎng)，并沒有破教官的紀(jì)錄。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我仿佛能透過教官臉上的嚴(yán)肅，看出他心底的笑。

軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝.像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。

第三篇：學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)

在短暫的一個(gè)學(xué)年里，大家做了很多工作，苦過也累過，困難過肯定也有放棄過，但是不管怎么說還是堅(jiān)持下來了。流下了汗水，也付出了辛勞。一個(gè)學(xué)年的工作很多，在此認(rèn)真總結(jié)工作，找出不足，更好的改進(jìn)，也是學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)重要工作。現(xiàn)對本學(xué)年的工作進(jìn)行以下總結(jié)。

一、職能履行方面

本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷開拓，改進(jìn)工作方法，在上一屆學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)上，穩(wěn)定發(fā)展并且有所改進(jìn)，整體上取得了比較滿意的成績，這些成績是有目共睹的。

在學(xué)生會(huì)的一些工作中，每一個(gè)工作機(jī)會(huì)都是一個(gè)鍛煉，雖然有許多活動(dòng)比較被動(dòng)、無聊，也有許多困難，但是只要是我們認(rèn)真的去做認(rèn)真的去對待，相信也會(huì)收獲許多。就比如說我們秘書處打證書來說，聽起來很簡單，但是具體操作起來也非易事，打證書要知道打什么證書，知道證書怎么打，知道證書的單位署名，知道蓋什么章，怎樣去蓋章等等，同時(shí)也需要細(xì)心的去打，認(rèn)真核對姓名，時(shí)間，活動(dòng)名稱等等。

二、制度規(guī)范與自我完善

這一學(xué)年的工作中，我們?nèi)〉昧吮容^好的成績，不管是學(xué)院的還是我們個(gè)人的，都可喜可賀。我們規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部例會(huì)制度，學(xué)生會(huì)成員錄用標(biāo)準(zhǔn)，考勤制度，值班制度等等，拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。學(xué)生會(huì)文化建設(shè)剛起步，需要更多的去探索。

我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷地為學(xué)生會(huì)輸入新鮮的血液，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)工作人員服務(wù)同學(xué)的意識。我院學(xué)生社團(tuán)克服重重困難，開展了一些影響較大的活動(dòng)，包括體育部辦的籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)習(xí)部的新生才藝大賽、社團(tuán)自己的若干特色活動(dòng)，也都在校園里產(chǎn)生了很大的影響。記得上次與數(shù)科院的學(xué)生會(huì)干部交流會(huì)中，我們聽到了數(shù)科院學(xué)生對我們學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)的崇拜，更多的是聽到他們對我們的景仰。

三、工作不足之處

學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏充分的交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，比如說社團(tuán)與學(xué)生會(huì)秘書處的證書打印問題，學(xué)習(xí)部新生才藝大賽的人員安排問題等，學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，交流需要更加緊密。部分主要干部不能及時(shí)組織活動(dòng)并對活動(dòng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，許多事情有拖拉現(xiàn)象，開部門例會(huì)經(jīng)常有缺席現(xiàn)象或者說是遲到，不能準(zhǔn)確的把握時(shí)間概念，甚至有些人開會(huì)不打招呼無故缺席。

我們沒有完全解決“學(xué)生會(huì)”的遺留問題。之前的一些遺留問題雖然有些變動(dòng)，但是變動(dòng)依然不徹底，比如說學(xué)生會(huì)整理問題，整理一個(gè)學(xué)年也沒有把最終的學(xué)生會(huì)整理好，現(xiàn)在學(xué)生會(huì)依然很亂。學(xué)生會(huì)文化建設(shè)依然沒有大的起色，希望下個(gè)學(xué)年能有更好的開拓。學(xué)生會(huì)在學(xué)校的學(xué)生工作中，并沒有處在真正的主動(dòng)位置上。很多活動(dòng)都是被動(dòng)的接受而不是主動(dòng)的尋找、創(chuàng)新，老師組織的活動(dòng)再完美，再精彩，也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng);學(xué)生組織的活動(dòng)，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。

當(dāng)然我也會(huì)再接再厲，吸取經(jīng)驗(yàn)做好自己的本職工作。希望在新的一年里有更多的收獲。

第四篇：學(xué)生個(gè)人總結(jié)

我，一個(gè)讀小學(xué)六年級的學(xué)生，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，在這六年的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)了自我的學(xué)習(xí)心得。

其實(shí)我覺得，學(xué)習(xí)第一點(diǎn)興趣很重要。一個(gè)人，他所做的每一件事都有自我的原則，也都是靠自我的興趣來去完成自我的夢想。你想，如果一個(gè)人根本就不想學(xué)習(xí)，那逼著他又有何好處呢?

然而，我覺得，一個(gè)人學(xué)習(xí)的情緒也很重要。以我的態(tài)度來講，我覺得最好的情緒就是把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)成是自我的娛樂，而不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自我的壓力或是自我的困難，反正就是把自我身邊的每一件事情都當(dāng)成是完美的，就行了。

其實(shí)，在學(xué)習(xí)方面，最重要的還是自我的專心。一般來講，上課的資料是我們最主要的階段，也是我們要最認(rèn)真的時(shí)刻。你掌握了書上的資料，那么你作業(yè)或其它方面也就容易多了。另外，在做作業(yè)時(shí)，也要認(rèn)真對待，畢竟，這也是回故課堂的資料。

當(dāng)然，光顧著書本，課外知識也要很全面。書本念來念去，它還是書本，可是，知識卻是永久也讀不完，看不盡。并且多讀課外書又還能豐富知識，那為何又不去看呢?

這就是我的學(xué)習(xí)心得，期望大家滿意!

第五篇：學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)范文

時(shí)間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于結(jié)束了，時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里，我交道了新朋友，我們好似快樂的小小鳥，一起度過了一學(xué)期的快樂時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識，把他們裝進(jìn)我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn)，讓我又有了進(jìn)一步的提高。我舍不得一學(xué)期，我好舍不得，因?yàn)樗且粋€(gè)充滿光明的一學(xué)期，充滿知識的一學(xué)期，充滿快樂的一學(xué)期!

第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

從開學(xué)還對變速器心存恐懼的我，一個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會(huì)一些。雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利，可我知道，技術(shù)是個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會(huì)有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?？粗坏赖阑绢}我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會(huì)到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

老師們都提過，第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識或者學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。