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        個人工作季度總結(jié)

        發(fā)布時間:2023-02-08 22:10:39

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:個人季度工作總結(jié)

        這一季度我擔(dān)負(fù)七年級的語文教授教化工作,在這個階段的工作里,我異常感謝王先生,他是一個經(jīng)驗富厚的教師,對我的贊助啟發(fā)異常大。我本身從中勞績了一些體會:

        一、上課的時候設(shè)計好教授教化導(dǎo)語。

        導(dǎo)語是新課的引子,我依據(jù)不合課文類型設(shè)計不合的形式,設(shè)計時并要環(huán)抱教授教化內(nèi)容,學(xué)習(xí)目標(biāo)來構(gòu)思,突出教授教化重點,避免華而不實,偏離講堂教授教化的主題,讓學(xué)生茫然不知所云。教授教化起來有了一個好的開首后面就會異常順利了。

        二、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的講堂氛圍,講堂氛圍直接影響著教授教化后果。

        教師是講堂教授教化的組織者和,教師的個人文化知識素養(yǎng)等等都是學(xué)生們學(xué)習(xí)的工具,讓教師的個人魅力影響整個講堂的氣氛。在講堂教授教化歷程中教師對學(xué)生要“嚴(yán)”不能放任自流。當(dāng)然,“嚴(yán)”也不能嚴(yán)得過度,以免給學(xué)生帶來心理上的壓力。

        教師在講堂教授教化中還要有“激情”,教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的積極狀態(tài),將知識技能傳遞給學(xué)生,使學(xué)生的心隨著教師的感情而奔跑澎湃。只有教師從內(nèi)心去關(guān)切和愛護(hù)學(xué)生,去了解學(xué)生們的思維方法,讓學(xué)生們?nèi)菀捉邮盏姆椒ㄈナ谡n,讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和沾染,優(yōu)越的講堂氛圍自會形成,從而達(dá)到預(yù)期的教授教化后果。

        三、培養(yǎng)學(xué)生的察觀思考才能

        1、要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明美的意識。

        米豁達(dá)基羅在被視為平常的大理石中發(fā)明“大衛(wèi)”,牛頓在蘋果落地后發(fā)明萬有引力定律,卞和在執(zhí)著信念中發(fā)明和氏璧。要想讓學(xué)生能發(fā)明美,除非培養(yǎng)他們善于察觀的眼睛。

        “一花一世界,一鳥一天堂”,運用本身眼睛感知生活中真善美。這里有母親的呵護(hù),朋友的問候,先生的關(guān)切,一絲一縷中都寓含濃濃深情。引導(dǎo)學(xué)生們從身邊的細(xì)微小事中發(fā)生美,美不空乏,美是平凡且到處可見的,從絢麗多彩中感想感染到生命的富厚。

        2、培養(yǎng)學(xué)生深刻思考意識。

        感到于世界富厚多彩,體會生活絢麗繽紛,要能學(xué)會思考。創(chuàng)造人的是自然,啟迪和教導(dǎo)人的倒是社會。要能沖動于社會中事、物、人,并且能激蕩內(nèi)心的揚善溢美的思想感情。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)里面學(xué)會去網(wǎng)深層含義去思考,不流于外面,理性與感性結(jié)合,培養(yǎng)他們對生活的哲理性的思考,進(jìn)步他們的文學(xué)素養(yǎng),探求生活的真諦。

        四、教師要有優(yōu)越的心理素質(zhì)。

        時代的提高,社會的成長,我們生存的情況變得愈來愈惡化,矛盾愈來愈尖銳,競爭愈來愈激烈,節(jié)奏愈來愈重要,人際關(guān)系愈來愈繁雜。這一切都必要我們調(diào)劑好本身的心態(tài),教師只有把本身的心態(tài)擺正,能力更好的教書育人。

        第二篇:個人季度工作總結(jié)

        參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)將三個月來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:

        一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

        始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

        二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

        作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

        一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”,進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。

        二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn)、會議,通過執(zhí)法培訓(xùn),熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。

        三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件,另外作為運政執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自己的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強(qiáng)了對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和法律觀念。

        三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

        第三篇:個人季度工作總結(jié)

        在xx年的第二個季度,我鎮(zhèn)政府的各項工作會議平穩(wěn)有序地陸續(xù)召開,各項的文體活動也始終發(fā)展,促使我鎮(zhèn)廣播電視新聞等各項宣傳工作大大增加。

        近段時間,咱們從事新聞宣揚工作的各位共事,持終堅持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)等努力不懈的工作態(tài)度,去配合跟加強(qiáng)好鎮(zhèn)黨委政府下達(dá)給咱們的各項消息宣傳工作。誠然工作是做了,但離鎮(zhèn)黨委及單位領(lǐng)導(dǎo)所定的'工作目標(biāo),仍有一段差距。起因何在?我們一起在本單位引導(dǎo)的教唆下就如何搞好我鎮(zhèn)的各項新聞宣傳工作,多次進(jìn)行了小組探討,而在探討過程中我們從中發(fā)現(xiàn),以往沒有當(dāng)真控制好新聞動向的重點和要點,其次,是對突發(fā)性重點新聞寫作跟播放的各項工作細(xì)則不抓細(xì)抓好,以及對從事新聞工作人員的各項工作分工按排不夠仔細(xì),沒能做到一級抓一級,誰主管誰負(fù)責(zé)的有關(guān)規(guī)定,道致成以往在從事新聞各項宣傳工作中,只有人抓數(shù)量,而不人抓品德的工作立場。

        通過屢次進(jìn)行討論并得出了問題的關(guān)鍵后,我們從事新聞宣傳工作的各位共事,就從問題的關(guān)鍵所在,制定了有關(guān)的初步工作計劃,一致通過按盤算而行,信念再接再厲把我鎮(zhèn)的新聞等各項宣傳工作再推上一個新臺階。

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