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團(tuán)員民主教育評(píng)議活動(dòng)是團(tuán)組織結(jié)合共青團(tuán)的特點(diǎn)和團(tuán)員成長(zhǎng)進(jìn)步的內(nèi)在規(guī)律要求，在實(shí)踐中摸索形成團(tuán)員教育的成功模式。為提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步嚴(yán)格團(tuán)的紀(jì)律，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。能環(huán)學(xué)院經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的努力，結(jié)束了團(tuán)員民主評(píng)議工作?，F(xiàn)對(duì)本次團(tuán)員民主教育評(píng)議工作做一總結(jié)。
本次民主評(píng)議，能環(huán)學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)要求認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。我們始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找出了存在的不足，同時(shí)也選出了本年度的“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“五四紅旗團(tuán)支部”。
本次評(píng)議工作，一共分為四個(gè)階段：
第一階段，即宣傳動(dòng)員階段。
初始先動(dòng)員各團(tuán)支部團(tuán)干部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的_大、_屆四中全會(huì)和團(tuán)的_大、_屆三中全會(huì)精神、以及團(tuán)章、共青團(tuán)的性質(zhì)與任務(wù)，團(tuán)的組織原則和關(guān)于推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨等制度。然后由各團(tuán)支部團(tuán)干部帶領(lǐng)班級(jí)團(tuán)員一起深入學(xué)習(xí)。
通過(guò)各班團(tuán)支部的努力，在我院團(tuán)總支的帶動(dòng)下，我院廣大同學(xué)增強(qiáng)了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、民主教育和民主評(píng)議重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也明白了將鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想融入我國(guó)改革開(kāi)放和學(xué)校發(fā)展實(shí)際的重要性，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第二階段，即學(xué)習(xí)教育階段。
我院開(kāi)展了以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)我參與我奉獻(xiàn)”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)，以及戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、舉團(tuán)旗、開(kāi)團(tuán)會(huì)、學(xué)團(tuán)章，重溫入團(tuán)誓詞的宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)員相互學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論，我院這次的教育評(píng)議活動(dòng)取得了圓滿成功。廣大團(tuán)員都表示將以實(shí)際行動(dòng)投身于祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中來(lái)。在各班團(tuán)支部的討論過(guò)程中，每個(gè)團(tuán)員都認(rèn)真準(zhǔn)備了自己的個(gè)人評(píng)議，并且有感而發(fā)。無(wú)論是從思想上，還是學(xué)習(xí)上都倍感壓力和動(dòng)力，在良好的`學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣的熏陶下，都決心補(bǔ)齊差距，踏踏實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)。全體團(tuán)員都表示要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，在思想上立場(chǎng)堅(jiān)定，政治素質(zhì)過(guò)硬，努力提高自己的理論水平和知識(shí)層次。
第三階段，即自我總結(jié)評(píng)議階段。
每位團(tuán)員結(jié)合自己一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作等的情況，對(duì)照?qǐng)F(tuán)章及團(tuán)員評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己的政治素質(zhì)、團(tuán)員意識(shí)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等情況進(jìn)行了全面、深刻的書面總結(jié)，找出了自己存在的不足，并明確了今后努力的方向。
在此之后，我們以團(tuán)小組為單位對(duì)每個(gè)團(tuán)員進(jìn)行了評(píng)議，在肯定成績(jī)基礎(chǔ)上，對(duì)不足的方面開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，并在支部?jī)?nèi)進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)。整個(gè)評(píng)議期間，始終保持著良好的秩序。大家嚴(yán)肅認(rèn)真地正視自己的差距與不足，鼓起勇氣，堅(jiān)定了自己繼續(xù)努力的信心。每名團(tuán)員能夠在評(píng)議他人的過(guò)程中，實(shí)事求是，直言不諱，原則鮮明。
大家都進(jìn)行了一次面對(duì)面的交流，增進(jìn)了相互了解，達(dá)到相互促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。尤其值得一提的是，由于一些小組中既有黨員又有團(tuán)員，對(duì)黨員而言，可以聽(tīng)取更多黨外人員的意見(jiàn)，建立良好的群眾關(guān)系，更加鮮明地認(rèn)識(shí)自己大有裨益;對(duì)團(tuán)員而言，則提供了一個(gè)與黨組織成員交流的機(jī)會(huì)，借此匯報(bào)近期思想，他們理論上的成熟與收獲，起到了互相幫助的作用，收效甚好。最后由團(tuán)支部結(jié)合團(tuán)員的個(gè)人總結(jié)和表現(xiàn)，根據(jù)支部大會(huì)或團(tuán)小組會(huì)的民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)情況，對(duì)團(tuán)員做出綜合評(píng)價(jià)(優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員)，其中優(yōu)秀團(tuán)員比例不得超過(guò)本支部團(tuán)員總數(shù)的30%。
第四階段，即教育評(píng)議階段。
我院各班團(tuán)支部以自評(píng)、互評(píng)的形式產(chǎn)生合格團(tuán)員、經(jīng)幫助能夠合格團(tuán)員、不合格團(tuán)員，各班團(tuán)支部通過(guò)投票選舉出優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員，其中優(yōu)秀團(tuán)員比例未超過(guò)本支部團(tuán)員總數(shù)的30%。
我們對(duì)不上進(jìn)的團(tuán)員進(jìn)行教育指正，然后由我院團(tuán)總支對(duì)各班級(jí)所報(bào)的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等進(jìn)行了綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，對(duì)綜合測(cè)評(píng)成績(jī)不靠前的同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)教育，并給予一定的鼓勵(lì)和幫助。通過(guò)這次團(tuán)員民主教育評(píng)議活動(dòng)，我院團(tuán)總支不僅加深了對(duì)各班團(tuán)支部成員思想動(dòng)態(tài)的了解，而且調(diào)動(dòng)了每位團(tuán)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性，提高了他們的團(tuán)員意識(shí)。更為重要的是，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問(wèn)題，例如大齡團(tuán)員問(wèn)題，黨團(tuán)員交流問(wèn)題，團(tuán)員自身的意識(shí)問(wèn)題等等，同時(shí)也為我們更好地從事團(tuán)總支組織工作提供了好的素材，激發(fā)了各團(tuán)支部的工作熱情與動(dòng)力，為今后創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
在推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨方面我們嚴(yán)格把關(guān)，為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀團(tuán)員，提高我院團(tuán)員的綜合素質(zhì)，我院還又開(kāi)展了第四期團(tuán)課培訓(xùn)教育活動(dòng)，在團(tuán)課過(guò)程中大家積極參與，使得本期團(tuán)課圓滿結(jié)束!
總之，盡管我們的工作中存在一些不足，但這次團(tuán)員民主教育評(píng)議工作還是順利的、有效的。通過(guò)這次工作，我們更加了解了實(shí)際過(guò)程中存在的不足，在今后，我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步做好團(tuán)組織生活和工作，團(tuán)結(jié)互助、注重交流、鼓勵(lì)參與，為了將每一位團(tuán)員培養(yǎng)成思想上進(jìn)、積極肯干的優(yōu)秀青年，為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)總支而共同努力奮斗。
