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        大一學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-08 22:14:35

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        第一篇:大一學(xué)年總結(jié)

        只能說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快,我的大一隨著復(fù)習(xí)周,馬上就要結(jié)束了。現(xiàn)在想一想,高中一向自顧自什么事情都不管的我,當(dāng)時(shí)是怎么有勇氣站在講臺(tái)上參加競(jìng)選年級(jí)干部的。也許是想借著大一重新來(lái)過(guò)?也是是因?yàn)橛X得自己是個(gè)復(fù)讀生,更要表現(xiàn)一下?也許當(dāng)時(shí)就是腦袋一蒙,就想上去說(shuō)點(diǎn)什么?可是不管何種原因,我還是萬(wàn)分感謝當(dāng)時(shí)的自己。同樣也感謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我現(xiàn)在回想這一年來(lái),覺得自己是度過(guò)了一個(gè)真正的大一。

        我的大一給了誰(shuí)?如果非要說(shuō)一下,我覺得我是給了國(guó)護(hù)。這個(gè)隊(duì)伍貫穿了我整個(gè)大一,我為他付出的,他讓我收獲的,全都是淚,是汗,是笑是哭。我很高興能在除了國(guó)護(hù)以外的日子里,我其他的工作的在學(xué)術(shù)部??梢哉f(shuō),現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣上學(xué)術(shù)部各種事情,這和我剛剛進(jìn)學(xué)術(shù)部時(shí),一頭霧水的我,顯然知道了更多。該做什么,需要干什么,自己覺的應(yīng)該怎么做,從大一的學(xué)姐分配任務(wù),老師指導(dǎo)我去做事情,那個(gè)時(shí)候是,老師叫我做什么,我做什么,不會(huì)多一點(diǎn),也不會(huì)少一點(diǎn)(除非不知道怎么做),學(xué)姐分配什么任務(wù),我就怎么做,她說(shuō)一步,我做一步。漸漸的,我確實(shí)沒發(fā)覺自己從何時(shí)起,我知道了自己要去干什么。學(xué)術(shù)部的一些事情,我已經(jīng)有了些頭目,有些事情也是自己決定的,覺得這樣做會(huì)更能讓同學(xué)們理解,這樣做會(huì)更有效率,然后就會(huì)和學(xué)姐商討一下。不知不覺,已經(jīng)懂得了更多。

        大一上學(xué)期是打基礎(chǔ)的,各種活動(dòng)各種任務(wù)各種事情。從軍訓(xùn)結(jié)束整理生源地助學(xué)貸學(xué)生信息開始,再到整理全年級(jí)的學(xué)生檔案,再到運(yùn)動(dòng)會(huì)期間漫畫嘉年華活動(dòng),再到博雅原創(chuàng)活動(dòng),還有期間大大小小的各種講座,記得上學(xué)期,我的總結(jié)里是這樣說(shuō)的,學(xué)術(shù)部的事情多而繁瑣,但自我感覺特別鍛煉一個(gè)人的細(xì)心耐心程度,比如整理學(xué)生檔案,全年級(jí)196份,我們用了差不多三個(gè)多星期才整理完畢,每個(gè)人的信息都要核對(duì)清楚,容不得半點(diǎn)疏忽。還有一些平日“小”事情,如:在師范班征集推薦教師講座演講主題;統(tǒng)計(jì)非師范班級(jí)的分專業(yè)名單;統(tǒng)計(jì)師范生寢室信息;統(tǒng)計(jì)歷次粉筆字培訓(xùn)信息;復(fù)習(xí)資料的整理發(fā)送;12月27日為研究生布置考場(chǎng);和曉夢(mèng)一起整理美院新聞;元旦晚會(huì)之前的照片整理以及當(dāng)晚的照片墻部署;還有一些“小”的活動(dòng),通知“一二九”詩(shī)歌散文大賽;洪山區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法大賽;大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽;大學(xué)生新媒體大賽;這些活動(dòng)極少有同學(xué)參加甚至沒有同學(xué)去參加,但是還是要按照“大”活動(dòng)的流程,通知,統(tǒng)計(jì),及時(shí)跟學(xué)姐匯報(bào)報(bào)名情況,所以,看似小的事情,卻也還是需要極大的細(xì)心和耐心去做,我想說(shuō)的是,在學(xué)術(shù)部工作,事情無(wú)關(guān)大小,只需細(xì)心用心的去完成,就可以了。

        直到此時(shí),我才明白那次新老干部交流會(huì)上,老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所說(shuō)的一番話,有收獲,有成長(zhǎng)。有些事情和道理,你只有經(jīng)歷了才能收獲到,沒有不犯錯(cuò)的人,同樣,在工作方面一開始我也犯了不少不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,一次犯錯(cuò)算是一次經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻提醒著我不會(huì)有下次,工作有匯報(bào),合理分配時(shí)間,做事情有記錄,這都是我做錯(cuò)一些事情之后才牢牢記住的。即使如此,直到現(xiàn)在,還是會(huì)犯一些不該犯的錯(cuò)誤,如前些天英語(yǔ)考試的安排,雖然心里一直過(guò)意不去,總覺得不是剛開學(xué)什么都不懂那會(huì)了,實(shí)在不應(yīng)該,倘若安慰一點(diǎn)說(shuō),可算是知道諸如此類的安排,是怎樣做的了吧。成長(zhǎng),是一個(gè)不斷犯錯(cuò)的過(guò)程,可貴的是,犯的錯(cuò)誤只會(huì)越來(lái)越少。

        顯然,我那時(shí)確實(shí)收獲了不少,一學(xué)期的“磨練”不是白經(jīng)歷的??墒侵挥形抑溃菚r(shí)的我,作為學(xué)術(shù)部的一員,作為年級(jí)干部的一員,還是有太多的不足,有一點(diǎn)我不可否認(rèn),我怕麻煩,一有什么活動(dòng),有些同學(xué)會(huì)發(fā)信息問我,一個(gè)兩個(gè)還好,有時(shí)會(huì)很多位,有時(shí)真的會(huì)讓我不知所措。所以,這個(gè)學(xué)期,我努力是自己克服這件事情,經(jīng)過(guò)上學(xué)期,做事情也比以前有條理多了,雖然這學(xué)期的活動(dòng)相對(duì)于上學(xué)期要少很多,可是依舊不容懈怠,普通話考試的安排,也是花了不少心思,一遍一遍的在群里發(fā)著消息,期間有很多同學(xué)問我關(guān)于考試不明白的問題,也得耐心的和他們說(shuō),直到這次選課,也是有太多同學(xué)問這問那,可是我卻能很得心應(yīng)手的應(yīng)付過(guò)來(lái),這比去年要麻煩的多,但卻沒覺得有何不便之處,反而覺得這都是理所當(dāng)然。突然想到一句話,心甘情愿,才能理所當(dāng)然,理所當(dāng)然,才會(huì)全力以赴。全力以赴每一秒,這是國(guó)護(hù)的誓言,我覺的也同樣適合在工作上,在學(xué)習(xí)上,在生活的種種方面上。

        我想,以后會(huì)更好,不負(fù)這一年的積累,不負(fù)老師的期望,更不負(fù)自己去年站在講臺(tái)上競(jìng)選時(shí)那一刻的勇敢。

        第二篇:大一學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

        時(shí)光荏苒,不知不覺已是大二的年紀(jì)。去年入校時(shí)的那份復(fù)雜心情還清晰可見:有初離家求學(xué)的激動(dòng)與新奇,有對(duì)大學(xué)生活的期待與向往,有躍躍欲試展翅高飛的蠢蠢欲動(dòng),也有從人生的一條光明大道上順利啟程的信心;更有不知所措的惶恐與不安,有無(wú)盡的對(duì)家的思念,對(duì)親人的眷念,有對(duì)新環(huán)境的陌生及能否適應(yīng)大學(xué)生活的擔(dān)憂。這種種希望,種種迷惘的答案在一年的“歷練”期中漸漸清晰。

        大學(xué),是人生的另一個(gè)起點(diǎn)?;叵氪笠?,生活紛繁中帶有快樂;學(xué)習(xí),辛苦中夾著緊張;工作上,忙碌中帶點(diǎn)欣喜。而今大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

        (一)學(xué)習(xí)

        好多同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不是主題,不掛科就好。當(dāng)步入校園的那一刻起,曾經(jīng)的雄心壯志變煙消云散。但是,當(dāng)你碌碌無(wú)為的混過(guò)了四年,回想這四年時(shí),又是否會(huì)為這4年來(lái)的輕松無(wú)為而快樂呢?我記得每個(gè)大一新生都有一本職業(yè)生涯規(guī)劃,一年后,再次打開它,看著當(dāng)初給自己立的那些目標(biāo),心里感慨萬(wàn)千。這感慨是欣慰,是領(lǐng)悟,可以讓我反思過(guò)去這一年的生活,有哪些目標(biāo)是達(dá)到了的,哪些還沒達(dá)到的。欣慰是因?yàn)橛X得這一年也沒有荒廢盡,至少這一學(xué)年的成績(jī)還不錯(cuò);反思到的是,計(jì)劃是趕不上變化的。實(shí)現(xiàn)了的目標(biāo),未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),都不能代表什么,未來(lái)的道路真的還很長(zhǎng)很長(zhǎng),要付出的努力也還需要很多很多。

        作為學(xué)生,我依然堅(jiān)持認(rèn)為,學(xué)習(xí)才是最主要的。許多基本知識(shí)還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)在或是未來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈的社會(huì)狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨(dú)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是絕對(duì)不能在社會(huì)上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學(xué)習(xí)放在了首位。早上堅(jiān)持起來(lái)晨讀,上課認(rèn)真聽課,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),有空的.時(shí)候經(jīng)常去泡圖書館。

        另外,在學(xué)習(xí)方式上也是一個(gè)很大的改變。大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),自己愿意學(xué)什么就學(xué)什么,想怎么學(xué)就怎么學(xué)。

        (二)生活

        在日常的生活中,我還是都可以和同學(xué)們和睦相處、互幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習(xí)慣。

        自然,大學(xué)的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結(jié)識(shí)了不少的朋友,我們來(lái)自祖國(guó)的天南地北,聚在一起不容易,雖然個(gè)性的差異會(huì)很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會(huì)很珍惜這份友誼的,因?yàn)樗鼤?huì)為我的生活增添不少的快樂。

        (三)工作

        大一上學(xué)年,我很幸運(yùn)的被輔導(dǎo)員和同學(xué)們選為班長(zhǎng)。這個(gè)機(jī)會(huì)很寶貴,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,在導(dǎo)員和同學(xué)們的幫組下,班級(jí)開展的許多有意義的活動(dòng),這些都培養(yǎng)了我的組織能力,策劃能力,豐富了我的經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。其次,我積極投身于青年志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)中。我加入了中國(guó)志愿者的大隊(duì)伍中,并光榮的成為了紅十字會(huì)急救員。閑暇之余,進(jìn)社區(qū)幫一幫孤寡老人,去孤兒院陪陪孩子。這些讓我體會(huì)到助人為樂的快樂,同時(shí)讓我更加確信,要將我的熱情奉獻(xiàn)到這志愿者的事業(yè)。

        拋開現(xiàn)有的成績(jī),回頭反思一下,覺得自己還有很多地方是做得不夠的。我覺得自己的情緒波動(dòng)是蠻大的,對(duì)學(xué)習(xí)很不利的。所以,今后也應(yīng)該改過(guò)了。不要給自己太多的壓力,努力調(diào)整好自己的心態(tài),內(nèi)心平靜,大腦才能理智清醒!很多事情有些事情能忍則忍,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

        (四)思想

        堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。其實(shí)細(xì)想來(lái),自己至多學(xué)得些皮毛,并未從本質(zhì)或更深處去體味和理解。于是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提高理論層次,更好得把握偉人的精辟理論便成了我近期思想政治目標(biāo)。大一期間,我有幸成為了一名入黨積極分子。在入黨積極分子培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了許多黨史知識(shí),加深了對(duì)黨的歷史地位與作用的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信仰。一個(gè)人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至于使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯(cuò)誤,而造恨終生。面對(duì)如此嚴(yán)峻的事實(shí),我們要抵制這種不良文化的侵襲,提高自己的抗腐蝕能力,堅(jiān)定自己的立場(chǎng),甚至要積極參與到建設(shè)校園文化的活動(dòng)中來(lái)。我們要積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)追求先進(jìn)文化,實(shí)踐捍衛(wèi)先進(jìn)文化,努力培養(yǎng)國(guó)際視野,現(xiàn)代意識(shí),探索精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)。平時(shí)要勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勤于思考,努力創(chuàng)新,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,提倡奉獻(xiàn)精神,提倡合作?!傲柙浦荆匠P摹钡疵?,虛懷若谷,忍辱負(fù)重。最重要的是在黨的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)文化的引導(dǎo)下,樹立正確的價(jià)值觀,用鮑爾的精神做比爾的事業(yè)。做到求知做人并重爭(zhēng)取雙豐收!

        (五)對(duì)今后的展望

        到了大二,我想我們應(yīng)該確定明確的目標(biāo),或選擇工作。或選擇考研,而我希望繼續(xù)深造,也許是面對(duì)工作壓力和激烈的競(jìng)爭(zhēng)力,只是能量的儲(chǔ)備都很重要,所以今后我將會(huì)將自己中心都放到學(xué)習(xí)上,但目前,我對(duì)攻讀研究生的信息還不是很了解,還需要多多在意,提早做好準(zhǔn)備。在對(duì)專業(yè)只是的升入學(xué)習(xí)同時(shí),我還要抓緊其他社會(huì)科技知識(shí)的學(xué)習(xí),不要成為一個(gè)書呆子。

        回顧昨天,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的生活,它是生動(dòng)的,多彩的,實(shí)踐的,更是財(cái)富。我總在想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)。我相信我的大學(xué)將會(huì)已我的不斷回顧展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!接下來(lái)我要為我的明天繼續(xù)努力奮斗!

        第三篇:大一學(xué)期個(gè)人總結(jié)

        有候真的感嘆時(shí)間在戲謔我們,美好的時(shí)光總是過(guò)的那么快。想一想,昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場(chǎng)上熙熙攘攘的新生們來(lái)到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都發(fā)生在昨天。

        仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì)大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì)想我的大三、大四會(huì)是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無(wú)邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

        過(guò)去的一年,雖然很多時(shí)間都是在迷茫中度過(guò),但是仔細(xì)想想,也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)。在一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)之余,我同時(shí)接觸了很多以前沒面對(duì)過(guò)的知識(shí),其中包括了學(xué)習(xí)中國(guó)的一些重要思想等來(lái)提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì),參加很多社會(huì)性工作來(lái)豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此,還使自己通過(guò)大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結(jié)束的暑期,我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

        從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

        在大一的一年里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),雖然成績(jī)不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。在學(xué)習(xí)之余,我還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé),向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息,同時(shí)認(rèn)真的完成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作,為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動(dòng)。

        這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。

        第四篇:大一學(xué)期個(gè)人總結(jié)

        大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

        競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的.環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過(guò)于情緒化或者理想化,過(guò)少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來(lái)稍稍的進(jìn)行了改善,多長(zhǎng)了個(gè)心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。

        作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個(gè)問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委介入,可是在考試來(lái)臨時(shí),學(xué)委的工作過(guò)重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,分配任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。

        班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見。開始時(shí)沒有及時(shí)的了解和處理,后來(lái)輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。同學(xué)之間較陌生,在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動(dòng)下來(lái)同學(xué)們互相熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期,擔(dān)任班長(zhǎng)中所暴露出來(lái)的問題:

        個(gè)人

        1、事情安排上不完善。易拖泥帶水。

        2、在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。

        班級(jí)

        1、同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高,配合度尚可。

        2、所辦的活動(dòng)形式較為單一,也較少。

        3、班委開展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高下一個(gè)學(xué)期的工作中,我會(huì)努力去克服這些問題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。

        第五篇:大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)范文

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。而我,從來(lái)到安徽大學(xué)的第一天,一直到大學(xué)生活的第一個(gè)寒假即將開始,從一個(gè)充滿稚氣的高中生,到日漸成熟的大學(xué)生,經(jīng)歷過(guò)很多,收獲了很多,當(dāng)然也失去了很多。經(jīng)歷的是大學(xué)新的生活所帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn);收獲的是更多的友誼、提高的能力、更多的知識(shí)一顆淡定而又沉穩(wěn)的心;失去的則是逐漸消逝的青春以及從指縫中溜走歲月。

        依舊記得高三的我,為了自己的夢(mèng)想而奮斗平拼搏的時(shí)光,對(duì)大學(xué)的憧憬與向往無(wú)法言喻。而如今已經(jīng)是一名大學(xué)生的我,切實(shí)而深刻的感受到了,什么是大學(xué),什么是大學(xué)生活。到了大學(xué),我參加了院籃球隊(duì),競(jìng)選了班級(jí)的團(tuán)支部書記我,接觸了各種各樣的人,我在群體中逐漸成長(zhǎng),懂得了很多以前不懂的,我也下意識(shí)地讓自己漸漸溶入集體中.我知道我要珍惜大學(xué)這個(gè)平臺(tái).只有在大學(xué)你才能有機(jī)會(huì)歷練自己學(xué)習(xí)外的生活的道理,這是與高中生活不能提供的,所以我在把握!

        大學(xué),是一個(gè)學(xué)習(xí)高深學(xué)問的地方,既然上了大學(xué),首先的任務(wù)自然只能是學(xué)習(xí)。雖然我們的課程不多,但卻不是那么容易掌握。從剛開始上課的時(shí)候,C語(yǔ)言、高等數(shù)學(xué)一度讓我不知所措,課上迷惑,課后無(wú)奈,一直到后來(lái)耐心學(xué)習(xí),靜心研讀,直現(xiàn)在的期末考試,在這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我才漸漸明白了為什么大學(xué)與高中的差別會(huì)如此之大。高中的時(shí)候更多的是老師強(qiáng)迫著你去學(xué)習(xí),而大學(xué)卻有著更多的時(shí)間讓你自己安排。大學(xué)的學(xué)習(xí),效率是很重要的,老師教給你的東西是有限的,而自己學(xué)習(xí)的余地是無(wú)限的,想提高學(xué)習(xí)效率,主要的還是得提高自學(xué)效率,而提高自學(xué)效率,就得有自己的一套學(xué)習(xí)方法,這就需要你能夠合理高效的分配和安排自己的時(shí)間。對(duì)于C語(yǔ)言與高數(shù)的學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真地聽,按時(shí)完成課后作業(yè)以外,最重要的還是課下的溫習(xí)與鞏固,對(duì)于C語(yǔ)言,需要多編多寫多練,而高數(shù)則需要多做題,多練習(xí),多思考,多領(lǐng)悟。但是由于我對(duì)此認(rèn)識(shí)得太晚,盡管在最后的一個(gè)月不停地練習(xí)、不停地做試卷,依舊難以挽回考試成績(jī)不理想的'敗局。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),在我看來(lái)無(wú)非在于平時(shí)的積累,但是到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn),如果只是為了應(yīng)付考試的話,只要上課認(rèn)真聽,練習(xí)冊(cè)仔細(xì)做依舊可以得到很好的分?jǐn)?shù)。但是在我看來(lái),僅僅如此,自己的英語(yǔ)水平是無(wú)法得到提高的,我們要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)做生活的一部分,要將對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)融入到日常生活中,就像學(xué)習(xí)漢語(yǔ)一樣,這樣才會(huì)有意想不到的收獲。而對(duì)于計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、常用軟件等一些課程,只要多看、多記、多回顧,自然不會(huì)考得太差。如今大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無(wú)論學(xué)的如何、成績(jī)?cè)鯓?,都已成為定局,成也好敗也罷,都已變成歷史,而我們所能做的并不是為自己所取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,也并非因?yàn)槌煽?jī)不理想而一直頹廢下去,我們只有而已開始就全力以赴,不顧結(jié)果地努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),爭(zhēng)取在下一個(gè)學(xué)期能給自己一份滿意的答卷。

        作為班級(jí)的團(tuán)支部書記,自然有比較多的工作,無(wú)論是班級(jí)的事務(wù)還是團(tuán)委那邊的工作,這一個(gè)學(xué)期的確讓我收獲不少,感覺自己比原來(lái)更能勝任這份工作了。我依然清楚的記得當(dāng)初競(jìng)選團(tuán)支書時(shí),輔導(dǎo)員硬是要我當(dāng)體育委員,而我卻堅(jiān)決不當(dāng),堅(jiān)信我可以完全勝任這個(gè)職位,最后在我的堅(jiān)持下,輔導(dǎo)員退步了,想來(lái)也覺得好笑,也許這就是我們常說(shuō)的年少無(wú)知吧。而經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的工作,我才深深地知道,正如您所說(shuō)的那樣,團(tuán)支書要處理的事情是多方面的,想要完全勝任這份職務(wù)真的很難很難。我很感謝輔導(dǎo)員給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也為當(dāng)時(shí)和輔導(dǎo)員的爭(zhēng)執(zhí)感到抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业哪晟佥p狂。這一學(xué)期,從開始時(shí)讓我?guī)兔φ硗瑢W(xué)檔案,到給我上黨課的機(jī)會(huì),您讓我?guī)湍隽撕芏?,我很感謝您對(duì)我的信任,而我并沒有以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)回饋您對(duì)我的信任。無(wú)論是在班級(jí)組織的活動(dòng)方面,還是在院校組織的各種比賽方面,尤其是那次院內(nèi)的安全知識(shí)競(jìng)賽,因?yàn)槲业氖д`,導(dǎo)致了班級(jí)很差的成績(jī),這是我需要進(jìn)行檢討和自我批評(píng)的,這些讓我深感慚愧。在班級(jí)事務(wù)方面,我也沒有做得很好,無(wú)論是在同學(xué)思想教育的引導(dǎo),還是提高班級(jí)的凝聚力與同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我沒有完成開學(xué)時(shí)自己擬定的計(jì)劃。但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷練,從種種失敗與挫折中我已經(jīng)得到了提高,各個(gè)班干之間也在長(zhǎng)時(shí)間的磨合中達(dá)成了一種默契,相信在下一個(gè)學(xué)期的工作中,在我們集體班干的共同努力與全體同學(xué)的積極配合下,我們會(huì)以更高的工作效率和更明顯的工作效果將自己的班級(jí)管理得更好,建設(shè)得更好。我不敢斷言在所有的班委中,我會(huì)做得如何,我能肯定的只是我會(huì)盡我自己最大的努力將您和院團(tuán)委讓我辦的事做到最好,并且同時(shí)處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到兩不誤。

        對(duì)于各種活動(dòng)與競(jìng)賽,我并沒有參與很多,最為重要的算是“理工杯”籃球賽了吧,但是由于我們?cè)夯@球隊(duì)沒有積極訓(xùn)練的緣故,我們的成績(jī)也并不是很好。但是就班級(jí)而言的話,對(duì)于同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)的積極性還是可圈可點(diǎn)的,而魏揚(yáng)威、鄭健、鄭驥、張義兵、錢澤強(qiáng)以及女生們的表現(xiàn)尤為突出。不論最后成績(jī)?nèi)绾?,同學(xué)們都是在為班級(jí)的榮譽(yù)而努力與拼搏,這點(diǎn)時(shí)需要所有人認(rèn)同和肯定的。而我們班也有很多有才華的人,像錢澤強(qiáng)、胡文翔、張鵬聞、閆豐亮、張宇辰、陳軒等等,只是大家一直都比較低調(diào),相信只要大家各展其才、各盡所能,我們的班級(jí)會(huì)很優(yōu)秀很優(yōu)秀。在班級(jí)活動(dòng)的舉辦方面,我們班級(jí)做得不錯(cuò),無(wú)論是“免提電腦”公益活動(dòng),還是元旦的“廚藝大賽”。當(dāng)然,最值得一提的就是我們班舉行的“免提電腦”公益活動(dòng)。在我們?nèi)w班干及多數(shù)同學(xué)地積極參與下,活動(dòng)比較的成功,相信在所有大一年級(jí)的影響還是比較大的,不僅在現(xiàn)場(chǎng)幫許多同學(xué)解決了一些電腦問題,而在活動(dòng)之后,也為許多聯(lián)系我們的同學(xué)們解決了問題。就此次活動(dòng)來(lái)看,我們的班級(jí)是很有開發(fā)潛力的。

        然后就是大學(xué)的生活了,就我個(gè)人而言,大學(xué)生活與高中生活先放在一邊暫且不論,從我上大學(xué)的那天起,我的生活比原來(lái)有規(guī)律了,至少一點(diǎn),我能夠按時(shí)起床,按時(shí)睡覺,按時(shí)吃飯。而就班級(jí)而言,男生這邊,在各班干的督促下,大部分人都形成了很好的生活規(guī)律與習(xí)慣,但是仍有少數(shù)同學(xué)有不好的習(xí)慣,如熬夜現(xiàn)象,睡懶覺現(xiàn)象,不按時(shí)飲食現(xiàn)象等。但這些都不夠成為重點(diǎn),相信在大多數(shù)同學(xué)的影響下,會(huì)有改變。

        最后就是已經(jīng)到來(lái)的暑假了,就我個(gè)人而言,是不能夠白白浪費(fèi)這36天的時(shí)間的。因?yàn)槲沂峭鶎蒙?,已?jīng)在高中比別人多浪費(fèi)了一年的時(shí)間,因此我希望可以在大學(xué)好好彌補(bǔ),有提前畢業(yè)的打算,以挽回浪費(fèi)的時(shí)間。另外大一上學(xué)期的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得又不夠扎實(shí),這就又增加了我假期的負(fù)擔(dān)。因此,我假期有如下計(jì)劃:

        1、花一定的時(shí)間將上學(xué)期的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,尤其是高數(shù)與C語(yǔ)言兩門課程,要擴(kuò)展對(duì)其學(xué)習(xí)的深度(因?yàn)橐乐巩厴I(yè)后找不到工作而不得不參加考研的情況發(fā)生);

        2、預(yù)習(xí)下一學(xué)期的各門重要課程的內(nèi)容,這樣就不會(huì)出現(xiàn)上課聽不懂的局面了;

        3、多參與實(shí)踐活動(dòng),如幫親朋好友解決電腦問題,多閱讀一些課外的相關(guān)書籍等。

        以上就是我對(duì)大一上學(xué)期總體情況的一點(diǎn)簡(jiǎn)要的總結(jié),寫的不好,望老師見諒。

        第六篇:大一大學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文

        大一的生活就這樣在不知不覺中結(jié)束了,回首一年走過(guò)的路,從對(duì)大學(xué)的無(wú)限憧憬,到對(duì)大學(xué)的真實(shí)的理解,都是在無(wú)形中形成的,在學(xué)習(xí)、生活、工作中自己經(jīng)歷多了,從而也理解的更深刻了。

        在大學(xué)的第一學(xué)期里,想多多鍛煉自己的能力,就把學(xué)習(xí)和工作都看得很重要,就想通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)和組織來(lái)證實(shí)自己的能力。于是在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)自己得組織能力,在工大第二屆Class-T-shirt設(shè)計(jì)大賽中,參與班服設(shè)計(jì)中,在近一個(gè)月的時(shí)間里,我把大部分時(shí)間花在設(shè)計(jì)中,課程拉下了,活動(dòng)結(jié)束再補(bǔ)。最終獲得第七名的好成績(jī)。只有在參與活動(dòng)的組織中,才能培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。也許我是幸運(yùn)的,付出了還有收獲,但我感覺做一件事最重要的不是結(jié)果,而是自己在過(guò)程中自己所收獲的。感受友誼的珍貴,學(xué)習(xí)并體會(huì)團(tuán)結(jié)和協(xié)作的精神。

        在大一上學(xué)期擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的職務(wù),讓自己感受到自己對(duì)班級(jí)所承擔(dān)的責(zé)任,把集體利益放在個(gè)人利益之上。注重班級(jí)的集體利益。它讓我感受到要做到在其位謀其職的困難,但職業(yè)精神是不能丟的。我做到了。為班級(jí)活動(dòng)作了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

        在大一的下學(xué)期里,我擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書的職務(wù),它讓我的生活更加忙碌了,讓我更加注重自己能力得培養(yǎng)了。我把握好學(xué)習(xí)和工作的尺度班級(jí)活動(dòng)在我們的策劃中,班級(jí)活動(dòng)呈現(xiàn)規(guī)?;?、實(shí)用化了。

        在參與院五四團(tuán)支部競(jìng)標(biāo)中,我在制作班級(jí)材料的過(guò)程中學(xué)到了很多東西,感覺到自己在工作上的不足,當(dāng)一個(gè)班委不難,但當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班委不簡(jiǎn)單。在心理健康活動(dòng)月來(lái)臨之際,在我的策劃中,班委的集體參與下,順利的舉辦了土建學(xué)院大一新生心理解析報(bào)告會(huì)。在班級(jí)愛心助學(xué)活動(dòng)的拓展中,我組織班級(jí)成員區(qū)農(nóng)村支教,此次活動(dòng)讓我感受創(chuàng)建和諧社會(huì)的必要性。

        大一的生活就這樣過(guò)去,讓我有太多得感觸,太多得感慨。緊張的學(xué)習(xí)生活,在我還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí),就突然結(jié)束了。這可能是太投入的原因吧。時(shí)間,不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐度肱c不投入而放慢它的腳步,所以,在有限的時(shí)間內(nèi),盡量掌握更多的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),才是最重要的。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)大學(xué)的教育學(xué)到的不僅是知識(shí)、技能,最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)形式,提高了我的學(xué)習(xí)能力。

        說(shuō)了這么多,其實(shí)我自己還是所知甚少的,我覺得自己現(xiàn)在還是很稚嫩?!拔覀儜?yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣,而不是把它看成一個(gè)包袱”在學(xué)習(xí)的同時(shí)注重自己的各個(gè)方面能力得培養(yǎng)。我認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己,才能跟上時(shí)代的步伐,成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新人才。

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