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        十月份個(gè)人工作情況總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2023-05-20 20:43:34

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        第一篇:個(gè)人工作情況的總結(jié)

        一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的幫助下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的大力支持下,圍繞種植業(yè)職能,以完成全年糧食生產(chǎn)任務(wù),穩(wěn)定地膜玉米面積為重點(diǎn),大力推廣各類農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)及新優(yōu)品種,科學(xué)制訂農(nóng)業(yè)階段性發(fā)展規(guī)劃,不斷提高指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力和水平,圓滿完成了縣上下達(dá)年產(chǎn)12萬噸的糧食生產(chǎn)任務(wù),總產(chǎn)達(dá)到13.1萬噸,完成計(jì)劃任務(wù)的109%,保證了糧食生產(chǎn)安全。

        下面,就我個(gè)人今年工作情況總結(jié):

        一、 政治理論學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)

        無論何時(shí)何地,我始終把學(xué)習(xí)作為干好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ),并且努力做到學(xué)以致用,不斷增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。春訓(xùn)期間,認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)了郭縣長在全縣三干會(huì)上的講話,深刻領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),把它作為干好各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),落實(shí)到為農(nóng)服務(wù)的全過程中。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)業(yè)務(wù)方面不懂的地方,虛心向老同志請(qǐng)教,并且努力做到活學(xué)活用,如今工作起來得心應(yīng)手。

        二、認(rèn)真貫徹落實(shí)省市農(nóng)業(yè)政策,在工作中加以落實(shí)

        一是以小麥良種統(tǒng)繁統(tǒng)供為中心,重點(diǎn)做好示范田建設(shè)工作。按照年初市上下達(dá)的計(jì)劃任務(wù),通過廣泛宣傳、座談?dòng)懻?、?shí)地察看、核實(shí)面積等,最后在全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)10個(gè)村確定10個(gè)田塊為今年的統(tǒng)供示范田塊,總面積2187.45畝,將統(tǒng)供良種及時(shí)、足量供應(yīng)到位,為明年上級(jí)檢查,夏糧豐收奠定了基礎(chǔ)。二是做好今年地膜玉米面積的匯總工作,為下一步資金兌付做好準(zhǔn)備。

        三、認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作

        一是學(xué)習(xí)有關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)和方法,做到準(zhǔn)確無誤。剛開始做統(tǒng)計(jì)時(shí),感到整天與數(shù)字打交道,比較繁雜,還有點(diǎn)不適應(yīng),后經(jīng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和熟悉,很快就進(jìn)入了角色。二是準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),及時(shí)上報(bào)。在統(tǒng)計(jì)過程中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)一些階段性農(nóng)業(yè)數(shù)字及時(shí)制表統(tǒng)計(jì)、匯總,力求達(dá)到數(shù)據(jù)真實(shí),資料翔實(shí),能較全面客觀地反映我縣種植業(yè)生產(chǎn)情況,并按照要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)業(yè)務(wù)部門,同時(shí),做好上報(bào)情況記錄,以便查詢。

        四、開展調(diào)查研究,掌握生產(chǎn)動(dòng)態(tài),積極應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害

        今春對(duì)田間作物生產(chǎn)情況進(jìn)行了一次專題調(diào)查,全面掌握田間生產(chǎn)動(dòng)態(tài),完成調(diào)查報(bào)告一篇。夏收結(jié)束后,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,設(shè)計(jì)制作了農(nóng)戶種植結(jié)構(gòu)情況調(diào)查表,發(fā)放到機(jī)關(guān)全體同志,對(duì)我縣種植業(yè)情況作了一次較全面的調(diào)查,形成分析報(bào)告一篇。特別是在我縣遭遇7.26冰雹大風(fēng)襲擊后,我們立即組織有關(guān)農(nóng)技專家、科技人員深入生產(chǎn)一線,查看災(zāi)情,研究討論,及時(shí)提出了開展生產(chǎn)自救6條技術(shù)措施,并下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好生產(chǎn)自救工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低程度。

        五、設(shè)計(jì)制作了上刊登簡明新聞一篇,宣傳我縣實(shí)行良繁母豬保險(xiǎn)工作。

        總之,一年來,我作了一些工作,取得了一點(diǎn)成績,但與領(lǐng)導(dǎo)和工作的要求還有一定的差距,我決心在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,從以下幾方面作起:

        1、認(rèn)真宣傳貫徹落實(shí)上級(jí)部門的農(nóng)業(yè)政策、方針,在穩(wěn)定糧食供應(yīng)種植面積的基礎(chǔ)上,努力提高單產(chǎn)水平,重點(diǎn)做好小麥良種統(tǒng)繁統(tǒng)供工作的實(shí)施。

        2、結(jié)合具體工作情況,做好對(duì)外宣傳報(bào)道,全年完成各類宣傳報(bào)道5篇。

        3、做好重大災(zāi)害性天氣預(yù)測(cè)預(yù)防工作,及時(shí)制訂減災(zāi)抗災(zāi)技術(shù)措施,降低損失。

        4、抓好幾項(xiàng)實(shí)用技術(shù)的試驗(yàn)、示范推廣工作,探索新時(shí)期農(nóng)民致富增收的新路子,新渠道。

        5、樹立大局意識(shí),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

        第二篇:婦產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)

        在醫(yī)院婦產(chǎn)科任職護(hù)士也是有_年的時(shí)光了,現(xiàn)在又是一年結(jié)束了,在這一年的我也是付出了較多的心血,在其中感受到了非常多的成長與收獲,在這年終的時(shí)刻,也是對(duì)這一年的工作進(jìn)行了總結(jié),找尋到自己接下來的努力方向。

        一、工作完成情況

        在自己所負(fù)責(zé)的部分的工作中也是付出了較多的心血,同時(shí)更是讓個(gè)人的能力得到了較大的成長與改變。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代下來的各項(xiàng)工作,我都是按時(shí)的完成了,也是有非常認(rèn)真的對(duì)待將每一位婦產(chǎn)科的病人,給予他們最好的照料。同時(shí)我的工作態(tài)度也是非常的誠懇,每天我都是擺正了最棒的狀態(tài)來迎接每天的工作,同時(shí)我更是努力地讓自己在工作中去成長,去盡可能的讓自己得到最棒的成長。看著自己所負(fù)責(zé)的病人一個(gè)個(gè)的康復(fù)出院這是我最為開心與幸福的時(shí)刻。

        二、工作上的不足

        對(duì)于這份婦產(chǎn)科護(hù)士的工作,我還是會(huì)有不少的出錯(cuò)的地方,由于自己總是比較的粗心大意,所以總是會(huì)在工作的進(jìn)程中華比較的慌亂,總是需要身邊的人來對(duì)我進(jìn)行提醒。其次就還有一些在對(duì)待病人的態(tài)度上可以比較的感性,尤其是那些較為暴躁或是面帶怒氣的病人與家屬,我也會(huì)比較的情緒化。這份護(hù)士的工作本來就是為病人服務(wù),更是不能夠帶著自己的情感,帶著區(qū)別對(duì)待的情緒來面對(duì)每一位病人,更是要努力地讓自己的情緒來更好的促成每一天工作的完成。

        三、下一年的努力

        接下來的一年我會(huì)努力地去提升自我,爭(zhēng)取將自己最棒的狀態(tài)來面對(duì)每一天的生活,并且全心全意地融入到工作中,努力地提升自我,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),以自己最為優(yōu)秀的一面來面對(duì)病人,完成自己應(yīng)該做好的工作。接下更是需要努力地改變自己,提升個(gè)人的能力,同時(shí)促成自己最棒的發(fā)展與變化。在工作上,努力地去做好自己,更是將每一位病人都以最好的態(tài)度去面對(duì),認(rèn)真的做好自己應(yīng)該要做好的工作。身為員工更是需要以自己百分百的努力來促成自己的成長,努力的讓自己有更好的發(fā)展,讓自己為每一位病人都帶來最棒的住院體驗(yàn)。

        這一年的我在自己的不斷努力下也是有較大的成長,往后的時(shí)光我更是需要讓自己慢慢的在其中去奮斗,更是努力地讓自己的生活有所改變,這樣才能夠真正的讓自己有去前進(jìn)的動(dòng)力與信心。當(dāng)然我更是會(huì)在下一年不斷地激勵(lì)自己,促成自己最棒的成長。

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        第三篇:個(gè)人月工作總結(jié)

        窗外傳來悠揚(yáng)的《茉莉花》樂曲,那淡雅而幽遠(yuǎn)的“香氣”讓人的思緒輕輕地飄向遠(yuǎn)方……回想即將過去的XX年,從心底發(fā)出的感慨就是一個(gè)字――累,兩個(gè)字――辛苦,三個(gè)字――太忙了,四個(gè)字――值不值得?廢話不多說,言歸正傳。

        XX年,國際風(fēng)云變化莫測(cè),亞非不少國家動(dòng)蕩不安,人民處于戰(zhàn)爭(zhēng)的水深火熱之中。我們國家航空事業(yè)的蓬勃發(fā)展,再次向世界證明中國的強(qiáng)大。我為自己生活在這安寧、日益富足的國度而感到自豪。我衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,通過多種途徑加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),樹立良好的師德形象,努力做到教書育人、言傳身教、為人師表。

        今年是我校創(chuàng)“省合格學(xué)?!?、“區(qū)級(jí)基礎(chǔ)教育課程改革樣板?!币约叭嫣嵘逃虒W(xué)質(zhì)量的一年。為此,作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)教研教改、師訓(xùn)和語言文字工作的我理清思路,有條不紊地開展工作:

        每個(gè)學(xué)期期初,我召開教研組組長會(huì)議,明確組長職責(zé)和本期的工作重點(diǎn),要求各教研組組長各司其職,認(rèn)真組織開展好教研活動(dòng),做到定點(diǎn)、定時(shí)、定人,并安排行政人員下到組內(nèi)督查,改變以往“走過場(chǎng)”的形式,讓每位教師都參與到活動(dòng)中來。為了掌握第一手資料,每個(gè)月我抽時(shí)間下到兩個(gè)年級(jí)組進(jìn)行隨堂聽課,了解師生在課堂上的表現(xiàn)。針對(duì)一些教師的困惑,及時(shí)給予恰當(dāng)?shù)囊庖姾徒ㄗh,幫助其業(yè)務(wù)的提升。在“構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)中,我們有八位教師在學(xué)校上展示課。課后,我擔(dān)任主評(píng),從教學(xué)理念到教學(xué)細(xì)節(jié)方面給授課者進(jìn)行詳盡的點(diǎn)評(píng),不少教師從中收獲頗多,感慨這樣的活動(dòng)開展得十分有必要,也很有實(shí)效?;顒?dòng)中,我校推出的幾位教師參加了市區(qū)賽課均表現(xiàn)不俗。其中周燕老師參加全市語文教師素養(yǎng)大賽獲二等獎(jiǎng)。在“xx”課題立項(xiàng)中,我主持的《快樂飛揚(yáng)――激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的策略研究》在省教育規(guī)劃辦立項(xiàng),并批準(zhǔn)為省級(jí)一般資助課題,實(shí)現(xiàn)我校課題在省級(jí)自主立項(xiàng)零的突破。為了讓科研服務(wù)教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)開展科研活動(dòng),我精心策劃了課題開題論證會(huì),從聘請(qǐng)專家、串連詞撰寫到場(chǎng)地安排,我一一進(jìn)行部署。開題會(huì)井然有序地進(jìn)行了三個(gè)半小時(shí),與會(huì)人員在活動(dòng)中明確了課題研究方向和思路,為日后的工作打下了牢固。

        教師培訓(xùn)工作與教研教改相輔相承。受社會(huì)大環(huán)境的影響,我們樸實(shí)的老師們疲于大班額的重負(fù),埋怨高付出、低回報(bào)的.現(xiàn)狀,不愿主動(dòng)積極地參加各級(jí)各類師資培訓(xùn)。面對(duì)這一狀況,我鼓勵(lì)青年教師樹立遠(yuǎn)大理想,不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力;開導(dǎo)中年教師淡泊明志,不忘身肩的責(zé)任;理解體弱多病的老教師量力而行地完成本職工作,爭(zhēng)取有始有終,為自己的教育事業(yè)畫上圓滿的句號(hào)。本學(xué)年,我安排了三十多位教師到省市區(qū)參加教學(xué)觀摩活動(dòng),并要求到省里參加學(xué)習(xí)的教師回校后向廣大教師傳達(dá)外面的先進(jìn)理念,先后有梁鳴之、付露青等五位教師做了學(xué)習(xí)匯報(bào)。信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,為廣大教師提供了一個(gè)更加廣闊的平臺(tái)。可我們不少教師由于多種原因卻對(duì)此充耳不聞,依然把自己關(guān)閉在班級(jí)的小空間里,成了新時(shí)代的“井底之蛙”。我積極勸導(dǎo)老師們參加國家遠(yuǎn)程培訓(xùn),并在教師會(huì)上給大家逐一演示了“婁底市教師基本功培訓(xùn)”的操作步驟,號(hào)召大家認(rèn)真觀看教學(xué)視頻,用心領(lǐng)會(huì),并學(xué)以致用,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”。現(xiàn)在,不少老師會(huì)到教導(dǎo)處或打電話向我請(qǐng)教相關(guān)知識(shí),雖然對(duì)此我也并不精通,但我總是不遺余力地耐心幫助、解答。今年,婁星區(qū)實(shí)行教師繼續(xù)教育學(xué)分登記改革,我多次和校長對(duì)我校教師的學(xué)分折算辦法進(jìn)行修訂,并一一對(duì)照給每一位老師登記、打分。此項(xiàng)工作很繁瑣,我沉著心認(rèn)真地做,因?yàn)槲抑肋@工作與每一位教師的切身利益有關(guān),馬虎不得。

        在第十四屆推普活動(dòng)周里,我策劃了“紅色經(jīng)典誦讀”和“硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)大賽”。各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下誦讀經(jīng)典,感受祖國語言文字的魅力,并學(xué)會(huì)珍惜今天的幸福生活。我們推薦了六(6)班的集體誦讀活動(dòng)到市里參評(píng)。在書法大賽中,孩子們摩拳擦掌、一顯身手。孩子們?cè)诨顒?dòng)中,學(xué)到了知識(shí),收獲著快樂。

        今年為創(chuàng)“省合格學(xué)?!?,我們?nèi)熒舷乱恍模耐拢瑸榇宋覀冃姓藛T以身作則,不辭辛勞。針對(duì)檢查的細(xì)化準(zhǔn)則,我們列出清單,把工作一一做到位。有時(shí)為了拍一張照片,我們要到處打電話,給老師解釋說明;有時(shí)為了復(fù)印資料,站在復(fù)印機(jī)旁就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng);有時(shí)為了找到合適的資料,我們不得不在網(wǎng)絡(luò)里大海撈針般地尋找;有時(shí)為了一塊展板的美觀,我們要餓著肚子堅(jiān)守著;有時(shí)為了整理資料,沒顧得上給兒子檢查作業(yè),就一個(gè)人盯著電腦目不轉(zhuǎn)睛……老公忍不住說:“老婆,你是不是你們學(xué)校最忙的一個(gè)呀?怎么你的工作比我還要忙呀?”每每這時(shí),我不敢抱怨自己的辛苦,只能故作理直氣狀地說:“學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)省合格學(xué)校,當(dāng)然每個(gè)人都要出力呀!”看到老公轉(zhuǎn)過的身影,卻不由得有一般暖流涌上心頭。

        身為教研主任,我常感到自己的理論水平不高,對(duì)各門學(xué)科的特點(diǎn)了解不深,給其它教師磨課時(shí),不能自信地堅(jiān)持自己的理念,總覺得自己底氣不足,把握不大。因此,在忙碌中,我仍不忘給自己充電:本學(xué)年,我到長沙聆聽了特級(jí)教師的課堂展示,參加了課題主持人培訓(xùn),在市里觀摩了語數(shù)教師素養(yǎng)大賽。他們活潑生動(dòng)的課堂深深地吸引了我,他們靈活自如的駕馭能力讓我折服,他們?nèi)娴闹R(shí)素養(yǎng)讓我驚嘆。我參加了婁底市教師基本功培訓(xùn),認(rèn)真地進(jìn)行了網(wǎng)上觀課和書本教材的自學(xué)。我不想當(dāng)任務(wù)式地完成。因?yàn)閺乃麄兊恼n堂上,從他們的講授中,我看到了自己的不足,了解了教學(xué)的現(xiàn)狀,明確了努力的方向。

        我校是湖南省小語會(huì)會(huì)員學(xué)校。今年首屆小學(xué)語文研討活動(dòng)中,我校有一個(gè)到省里賽課的機(jī)會(huì)。在別的教師不積極的情況下,我勇敢地抓住機(jī)遇。我深入鉆研教材,多次試教,最后得了二等獎(jiǎng)。雖然名次并不理想,但我無怨無悔。因?yàn)槲矣X得嘗試過、努力過就值得,認(rèn)真、上進(jìn)的人就是最美的。這也是踐行著自己的座佑銘――不求最好,但求更好!在學(xué)習(xí)中,我也多次把自己學(xué)習(xí)的心得和外校的先進(jìn)理念和全校老師分享:在參加完小語會(huì)賽課后,我向全體語文教師做了《只求耕耘,不問收獲》的思想?yún)R報(bào)。在閱讀了區(qū)教育局下達(dá)的《高效課堂指導(dǎo)意見》和《杜朗口教學(xué)模式》的書籍后,結(jié)合我校十月份的電教活動(dòng),我給全校老師做了《如何構(gòu)建高效課堂》的校本培訓(xùn),讓廣大教師明白了當(dāng)今教育追求“高效課堂”的七大標(biāo)準(zhǔn),并要求大家有意識(shí)地改變自己陳舊的教學(xué)方法,有所嘗試,有所創(chuàng)新。

        我校??镀瘘c(diǎn)》是我校校園文化建設(shè)的一個(gè)窗口,我們?nèi)w編輯人員為此付出了自己的心血。我是《實(shí)踐園地》欄目的編輯。綜合實(shí)踐課程是一門新興課程,對(duì)教師有較高的要求,認(rèn)真實(shí)施能培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。我們學(xué)校缺少專職教師,且家長、學(xué)生及教師重視不夠,這門課程的實(shí)施并不理想。上半年,我們行政人員中有四個(gè)擔(dān)任此課,帶動(dòng)大家積極探索。為此,教師和學(xué)生在博客上常有相關(guān)文章發(fā)表。我也能在欣賞之余順利完成任務(wù)??上掳肽?,由于工作變動(dòng),課程的開展更多的又回到了口頭說教,學(xué)生實(shí)踐后的生動(dòng)靈活的心得鮮有見之。對(duì)此,身為欄目編輯的我就常常抓耳撓腮,到處打聽、收集有價(jià)值的文章,并多次督促任課教師修改、完善,給讀者送去值得一讀的佳作。

        除了繁雜的管理工作,我同時(shí)擔(dān)任了綜合實(shí)踐課程的教學(xué),一周兩節(jié)。擔(dān)任這門課程的教學(xué),我的想法是讓學(xué)生參與活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、培養(yǎng)技能。課堂上,我不再是“話霸”,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,讓他們自主選擇喜歡的內(nèi)容學(xué)習(xí),選擇同學(xué)組建學(xué)習(xí)小組,并自命組名及小組口號(hào)。我創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的課堂氛圍,讓孩子們說一說、寫一寫、演一演、辯一辯,多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。在《關(guān)于小學(xué)生零用錢的調(diào)查》活動(dòng)中,孩子們自主設(shè)計(jì)活動(dòng)分工表,明確活動(dòng)目的,制訂有序而有價(jià)值的問題、參與問卷調(diào)查并撰寫調(diào)查報(bào)告。這一系列活動(dòng),看似簡單,實(shí)則不易,足足花費(fèi)了一個(gè)多月的時(shí)間。我不在乎主題活動(dòng)開展的多少,只希望能讓孩子們?cè)诿恳淮位顒?dòng)中擴(kuò)大參與面,讓他們?cè)诨顒?dòng)中有所收益。雖然我沒有擔(dān)任班主任,沒有教主科,但校園里常有學(xué)生甜甜地叫著我。在我寬松的課堂中,孩子們是快樂的,我也是幸福的。

        這一年中,我參與的課題《綜合實(shí)踐校本課程的開發(fā)和研究》獲國家一等獎(jiǎng),《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)研究》獲省一等獎(jiǎng),《教師信息素養(yǎng)與專業(yè)化發(fā)展研究》獲省二等獎(jiǎng),《小學(xué)生語文成績測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與方式研究》獲市三等獎(jiǎng)。案例《想做好事的孩子》獲省二等獎(jiǎng),案例《走進(jìn)青春期》獲區(qū)一等獎(jiǎng),論文《創(chuàng)設(shè)和諧的語文課堂的幾點(diǎn)看法》獲區(qū)一等獎(jiǎng),教學(xué)隨筆《原來這些都是綜合綜合實(shí)踐活動(dòng)呀》獲區(qū)一等獎(jiǎng)。我本人被評(píng)為“教研教改先進(jìn)個(gè)人”、“xx課題優(yōu)秀個(gè)人”,還有三篇通訊發(fā)表在市級(jí)報(bào)刊上。

        我不弛于空想,不鶩于虛聲,惟以真態(tài)度做扎實(shí)功夫。我腳踏實(shí)地地工作著,卻也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著許多不足:

        我現(xiàn)在擔(dān)任的工作沒得閑,沒得錢,有的只是辛勞和抱怨。獨(dú)處時(shí),心情常會(huì)煩悶,突感徒然無味。由于性格原因,我不喜歡主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)去溝通,只是默默地做著本職工作。忙碌的日子里,很少主動(dòng)與老師們溝通,對(duì)老師個(gè)人的生活關(guān)心不夠。在這浮華的社會(huì)大環(huán)境下,我常常會(huì)感到心有余,而力不足,我沒信心去要求每一個(gè)教師都無私奉獻(xiàn)和任勞任怨。這時(shí),我也會(huì)放松對(duì)自己的要求,不想也不敢去創(chuàng)新,故而高質(zhì)量的論文難以產(chǎn)生。

        這就是我XX年的狀態(tài)――幸福中的無奈,忙碌中的平凡!

        第四篇:我的個(gè)人工作總結(jié)

        摸索著時(shí)間的輪回,看著它從指尖悄悄劃過,我嘆息道:“時(shí)間,你過得好匆匆啊!”布萊希特說:“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光?!贝_實(shí),溜走的時(shí)光中有著我們優(yōu)秀的成績,有著我們辛勤付出的汗水,有著我們遺憾而一直想改變的事實(shí)。

        這一年對(duì)我來說是摸索、重新定位與努力的一年,回憶起自己走過的足跡,貌似我變得坦蕩了、開朗了、成熟了,做事的邏輯性在一步步地逐漸建立起來。此刻的總結(jié)就像刻錄在時(shí)光機(jī)中的彩色片段,讓我再次確認(rèn)自己的色彩,那么,現(xiàn)在我就來回放我五彩斑斕的故事,和大家一起傾聽、欣賞我的二零一零。

        片段一:素質(zhì)因“品德”而茁壯建立

        教師生涯有我自己的潛規(guī)則,我認(rèn)為,作為教師,特別是幼兒園教師,自己的言行是非常重要的,孩子的模仿能力又是很強(qiáng)的,不經(jīng)意間一個(gè)小動(dòng)作、一句不經(jīng)心的話往往會(huì)成為孩子們學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)。特別進(jìn)入中班后,發(fā)現(xiàn)家長時(shí)常對(duì)我說:“今天,孩子說了一句XX話,讓我們都很吃驚,不知道是從哪里學(xué)來的?!边@樣的提示,讓我更加意識(shí)到,工作中,我必須嚴(yán)格要求自己,不管做什么事,我都要考慮周到,站在教師的角度,以身作則,嚴(yán)以律己,給孩子給家長一個(gè)健康的形象。

        片段二:教育因“常規(guī)”而顯現(xiàn)彼此的沉穩(wěn)

        面對(duì)這群長大的孩子,我忽然發(fā)現(xiàn)“常規(guī)”是在確定與行動(dòng)中形成的.,因此,我每周評(píng)選兩位班長,每天每組選一個(gè)組長,制作兩種顏色掛牌,讓幼兒確定自己的角色,知道自己的任務(wù)與職責(zé)。要求被選到的人必須先能管好自己的行為,嚴(yán)以律己;然后管理本組幼兒時(shí),必須大膽、有魄力。在日常生活中,吃餐點(diǎn)時(shí),組長負(fù)責(zé)擦桌子,班長負(fù)責(zé)掃地;吃飯時(shí)同樣組長負(fù)責(zé)分飯,班長負(fù)責(zé)管紀(jì)律;看書時(shí),班長負(fù)責(zé)收拾書本,組長負(fù)責(zé)管本組的紀(jì)律;玩玩具時(shí)組長負(fù)責(zé)提醒同伴不能搶玩具;喝水時(shí),班長負(fù)責(zé)管幼兒排隊(duì)等等。總之,平時(shí)我會(huì)組織各種活動(dòng),不管什么活動(dòng),做一件事情總有人擔(dān)起自己的任務(wù),使每件事都能有序進(jìn)行。常規(guī)也在這一件件小事中建立起來,將無意識(shí)轉(zhuǎn)化為有意識(shí),孩子們也在這樣的生活中變得不再輕浮,越來越有“男子漢”的氣質(zhì),我自己也在不斷地要求幼兒時(shí)要求自己的行為,給幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣,也更成熟了幾分,變得更有責(zé)任心。

        片段三:快樂因“學(xué)習(xí)”而促我成長

        “經(jīng)驗(yàn)”這兩個(gè)字在這一年中始終似觸電般的被提醒到,確實(shí)缺乏實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)是我的一個(gè)缺點(diǎn),每次遇到事情我總是回憶師傅對(duì)我說的話,回憶她的處事態(tài)度與做法,慢慢地讓自己也能向著成熟的方向前進(jìn)。因此我提醒自己:努力學(xué)習(xí)吧!

        首先,書籍的學(xué)習(xí)是并不可缺的。每月的《幼兒教育》中記錄著教育者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育事跡,在閱讀他們的故事時(shí),我深有感觸,有的例子都是自己平時(shí)遇到過的,在結(jié)合他們的做法時(shí),自己也更胸有成竹了。讀后寫自己的感想讓我思緒萬千,總是有太多的感慨。觀電影、看書本每一次的感想記錄了我當(dāng)時(shí)的心情與想法,一點(diǎn)凝聚一點(diǎn)珍藏。

        其次,身邊的“活例子”是我學(xué)習(xí)的途徑。雖然我的聽課次數(shù)不是特別多,但每一次我都把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)的一次機(jī)會(huì),從組內(nèi)、園內(nèi)教師的公開課和隨堂課,至園外教師“主題式研討活動(dòng)”和沿海片 “名師教學(xué)展示”活動(dòng)等,我都認(rèn)真做好筆記,記錄他們的精彩一刻,留下自己的聽課小建議,吸收他們的精華,作為自己教學(xué)的參考材料。

        最后,家長交流平臺(tái)促我增強(qiáng)信心。學(xué)習(xí)是互補(bǔ)的,家長在我所缺乏的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中給了我無數(shù)的前進(jìn)動(dòng)力。平時(shí),很多家長會(huì)在接送孩子時(shí)和我聊天,了解孩子在園的表現(xiàn),跟我講講他們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn);QQ群中每天都有很多家長在互相交流自己是怎樣教育孩子的,給他們創(chuàng)設(shè)怎樣的學(xué)習(xí)氛圍等等,我也會(huì)向他們討教一番,自己的疑惑也會(huì)讓家長幫我出謀劃策,朋友般的交流讓我不再那么緊張,情緒也一下放松了許多。

        另外,對(duì)自己的教學(xué)我更不敢怠慢。備課、反思、組織幼兒活動(dòng),我都會(huì)做好充足的準(zhǔn)備,盡量讓自己做到一應(yīng)俱全。這一年公開執(zhí)教兩次課,分別為小班繪本《是誰的肚臍眼》、大班繪本《我愛你,小猴子》,不同年齡段的孩子給我留下不同的感受,讓我從各方面獲得經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

        片段四:記憶因“成就”而光彩照人

        辛勤勞作的背后總會(huì)給自己留下點(diǎn)安慰,“六一兒童節(jié)”童話劇的成功表演,第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的獲獎(jiǎng),讓我感受到集體的力量是力大無窮的;在“三八演講”比賽與“三年內(nèi)教師比武”比賽中,我分別獲得三等獎(jiǎng)。另外,我?guī)ьI(lǐng)的中大班舞蹈組在平湖參加“六一兒童節(jié)”表演,深受大家的喜愛,帶領(lǐng)的中班美術(shù)組,幼兒出色的繪畫作品給了我頗多的驚喜,家長都感到很滿意。我還參加了園內(nèi)以及社區(qū)的多個(gè)舞蹈,在社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)中分別獲得團(tuán)體金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。兩次“親子游”的順利進(jìn)行,給幼兒留下了美好的童年趣事;給家長留下了一段家園互動(dòng)記憶;給我留下了一次活動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn)積累機(jī)會(huì)。

        福爾斯特說:“即將來臨的一天,比過去的一年更為悠長?!笨偨Y(jié)完一年的成績,就像是將這一年重新瀏覽一遍,將它視為過去,在今后的旅程中,偶爾記著回頭看看,偶爾幻想未來的天空,我想,這應(yīng)該是一件快樂的事情。面對(duì)新的一年,我將用我的實(shí)際行動(dòng),拼奏出一曲別樣的樂章,在和孩子們的天空中共同享受陽光、享受學(xué)習(xí)的激情,譜寫我們共同的藍(lán)圖!

        第五篇:月度個(gè)人工作總結(jié)范文

        五月份我部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,按照公司及我部工作要求,開展了一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,確保了我部服務(wù)工作的穩(wěn)步提升,保證了業(yè)主單位的絕對(duì)安全,在此對(duì)本月工作做以簡要總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出不足,為下月工作打好基礎(chǔ)。

        一、當(dāng)月任務(wù)完成情況

        1、進(jìn)入五月以來支行停車場(chǎng)實(shí)行新的機(jī)動(dòng)車車輛停放管理辦法,我部及時(shí)對(duì)院內(nèi)車輛進(jìn)行再次摸底落實(shí),進(jìn)行了詳細(xì)的登記,與業(yè)主單位配合完成停車協(xié)議簽訂共52份,我部復(fù)印存檔,原件交后勤站。

        2、保衛(wèi)人員配合保潔班共完成各類會(huì)議的保障11場(chǎng)次,共服務(wù)保障參會(huì)人數(shù)約900人次。

        3、我部應(yīng)公司保衛(wèi)部消防安全的.整改措施、消防演練應(yīng)急預(yù)案等活動(dòng),利用閑暇時(shí)間積極開展消防安全學(xué)習(xí)及消防應(yīng)急預(yù)案演練,同時(shí)資質(zhì)保潔班及時(shí)清理各樓層管道井雜物,消除安全隱患。

        4、做好了辦公室交辦的各類宣傳資料及其他物品的清點(diǎn)、登記、領(lǐng)用等出入庫工作。

        5、及時(shí)與公司市場(chǎng)部聯(lián)系更換各樓層落地?zé)煾资印?/p>

        6、進(jìn)入雨季為防止意外事故發(fā)生,我部及時(shí)組織保潔班清理17樓、4樓東西平臺(tái)雜物,并為下水道口加蓋防護(hù)網(wǎng),防止堵塞。

        7、我部人員短缺的情況下保潔班加班加點(diǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)及各類會(huì)議的保障工作。

        二、下步工作計(jì)劃

        1、和市場(chǎng)部協(xié)調(diào)解決垃圾桶及保潔工作服的購買、訂做事宜;

        2、和公司人力資源部及辦公室協(xié)調(diào)解決部分員工醫(yī)療保險(xiǎn)存在的問題;

        3、抓好保衛(wèi)中隊(duì)班組建設(shè);

        4、了解人員思想動(dòng)態(tài),穩(wěn)定隊(duì)伍。

        5、完成公司及業(yè)主單位交辦的其他事宜。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/grzj/1477057.html

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