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第一篇：優(yōu)秀寢室長個人總結(jié)
寢室是大學(xué)里最溫馨的小家庭。遠(yuǎn)離了一直以來無微不至的父母，大家在這里相聚，在這里暢談，也在一日日的相處中加深彼此的感情。而作為寢室長，在幫助寢室同學(xué)們和睦相處的過程中起著融合劑的作用。
入住同一個寢室，每個人就成為了這個寢室的一份子，就必須考慮到自己的行為對其他人的影響。所以首先，我們都要學(xué)會如何去尊重別人，而最基本的是要共同創(chuàng)造一個讓大家快樂的環(huán)境。寢室作為一個休息放松的場所，需要給寢室的同學(xué)帶來愉悅的環(huán)境。于是，我們都要求自己盡量放低生活中的喧嘩。寢室十點(diǎn)鐘半按時熄燈，熄燈后大家都能做到盡快入睡，做到不打擾別人的休息。在生活中，大家都很準(zhǔn)時休息，每天早晨按時起床，弄好梳洗，以保證能夠準(zhǔn)時到教室上課。在這段工作期間，大家都相處的很融洽，總體而言還是處于較好的狀態(tài)。很欣慰我們寢室的同學(xué)能夠充分考慮到他人，互幫互助，給每個人都創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)、健康的好環(huán)境。
督促大家保持寢室的干凈、整潔是我的責(zé)任。作為寢室長，充分的考慮以便合理的安排各同學(xué)的時間進(jìn)行衛(wèi)生清理更是義不容辭。因此我們寢室安排了輪流值班表，寢室同學(xué)每天輪流打掃寢室。大家早晨起來打掃寢室，整理垃圾，積極配合，互幫互助，使得寢室得以保持潔凈。我們對于衛(wèi)生的重視使得我們在多次的抽查當(dāng)中取得好成績，并得到樓管阿姨的表揚(yáng)。同學(xué)們在勞累一天之后，最大的幸福是有個舒適整潔的家歡迎他們。因?yàn)樽⒅仄綍r的打掃，減輕了我們最后離開時的打掃負(fù)擔(dān)，使得最終一次的大掃除快速有效的完成。
在寢室，大家都攜帶了貴重物品。因此提醒同學(xué)們留心保管財(cái)產(chǎn)也是一項(xiàng)重要的工作。因此，在大家外出時，我會提醒大家作為最后一個外出的同學(xué)記得把關(guān)門等。雖然每次出門都要反鎖必定帶來不少的麻煩，但令人滿意的是，長期以來每個人的財(cái)務(wù)得到妥善保管，沒有發(fā)生丟失事件。
當(dāng)然，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)依然是我們的重中之重。我們寢室的同學(xué)積極上進(jìn)，認(rèn)真好學(xué)。對于以寢室為單位組成的討論小組，寢室同學(xué)總是很認(rèn)真地面對，并進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶接懀罱K達(dá)成一致意見。到了期末復(fù)習(xí)階段，寢室的同學(xué)會彼此相互打氣，鼓勵加油，絕不給班級拖后腿。對于難解的問題，大家會一起思考，匯聚多種方法，取得最優(yōu)解。這是一種良好的學(xué)習(xí)合作方式，在彼此交流的同時，促進(jìn)了共同進(jìn)步。
另外，為了鞏固寢室同學(xué)們的感情，作為寢室長，有必要定期安排寢室集體活動以加深感情。于是，我們寢室經(jīng)常集體組織出游，爬山，看電影，聚餐以及旅游，去的最多的是西湖。在西湖邊上，我們經(jīng)常坐在一起聊天，交流彼此對于不同問題的不同看法，也對于未來有許多的憧憬和展望。也就是這樣，我們一步步地加深對彼此的了解。大家在游玩的過程中不斷加深了感情，那些我們一起經(jīng)歷的快樂時光將成為我們美好的回憶。
我們在一起的友誼，是我們青春最美好的見證。
第二篇：寢室長工作總結(jié)
大一的第二個學(xué)期就要接近尾聲了。時間飛逝，一年的時間就要過去了，而我也當(dāng)了一年的寢室長了。在這里，很感謝527寢室成員的大力支持，也感謝老師給我的機(jī)會，讓我學(xué)到了很多東西。學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題分析問題并解決問題。
一個學(xué)期學(xué)期下來，對于自己的工作雖然不是每樣都做的很好，但總的來說還是可以的。作為寢室長，首先要起好帶頭作用，以身作則，再就是合理安排寢室成員的時間進(jìn)行衛(wèi)生清理，督促大家保持寢室干凈，按時作息。這學(xué)期來總算彌補(bǔ)了上學(xué)期的遺憾，經(jīng)過大家的共同努力，終于拿了一次文明示范寢室。這令人欣慰，也說明了只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，沒有什么事是辦不到的。寢室在各方面都是比較好的。每個人的電腦等財(cái)務(wù)也得到了妥善的保管，無發(fā)生丟失事件。
雖然有了那么一點(diǎn)成績，但還有好多不足的地方。工作中有歡樂也有不如意的地方。首先，是室友們的個人內(nèi)務(wù)，有好多地方需要加強(qiáng)，如有些同學(xué)的被子疊的不好，還有就是喜歡亂放東西，沒有保持好整潔的習(xí)慣。其次就是有時不能及時熄燈休息和和起床，導(dǎo)致上課遲到，這需要調(diào)整過來，不能養(yǎng)成那種壞習(xí)慣。最后，就是寢室成員之間的關(guān)系，相比開學(xué)是有了很大的變化。由不認(rèn)識到認(rèn)識，再漸漸地了解。相處久了就會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方，因此就有了一些矛盾和不同的意見，從而出現(xiàn)了小小的瑕疵。就是有點(diǎn)點(diǎn)以自我為中心容易生活在小我中，沒有把自己更好的融入在這個大家當(dāng)中。容易產(chǎn)生小我思想，就不能更好的和諧相處。但是盡管這樣，我們的心還是在一起的，一起為加分，為創(chuàng)造美好的寢室。我相信我們是個可以經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人，我們可以走得更遠(yuǎn)。
大一就快要過去了，大二不知我們還有沒有那緣分在同一寢室作為室友，但希望我們還是室友，還是同一家人。不官未來怎樣，希望大家開開心心的度過每一天。
第三篇：優(yōu)秀寢室長個人總結(jié)
這個學(xué)期，我們623宿舍在各個方面做的還不錯，除了衛(wèi)生方面。
在生活上，各舍友之間相互關(guān)切，每當(dāng)有人遇到艱苦，其他人就會伸出援助之手，我們互相贊助。寢室成員之間的關(guān)系，相比開學(xué)是有了很大的變更。由不認(rèn)識到認(rèn)識，再垂垂地了解。相處久了就會發(fā)明一些反面諧的地方，因此就有了一些矛盾和不合的看法，從而呈現(xiàn)了小小的瑕疵。會沒有把本身更好的融入在這個大產(chǎn)業(yè)中。容易產(chǎn)生小我思想，就不能更好的協(xié)調(diào)相處。然則盡管這樣，我們的心照樣在一起的，一起為加分，為創(chuàng)造美好的寢室。我相信我們是個可以經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人，我們可以走得更遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)上，我們互幫合作，一起互助。我們一起盤算，一起實(shí)訓(xùn)。霉畚有人任務(wù)，我們都邑一起完成。分工精細(xì)，算的精確。遇到不懂或者是有不同的一起討論，我們不畏艱辛，一起走過了一年，閱歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨。
在宿舍衛(wèi)生上，我們宿舍在上個學(xué)期有四次低于90分，固然每天都在掃除，這也確實(shí)證明我們宿舍衛(wèi)生方面的不夠，以后要加以改進(jìn)，每日都要徹底掃除一遍，垃圾入簍，每日都要拖地，包管觀起來整潔美看。
最后，我相信在以后得日子里，我們會有更好的將來，我們都已經(jīng)長大了，都懂得去包裝本身，改造本身。讓本身更有勇氣更有自信的去尋找和籌劃本身的將來。通過本身的盡力，打造一片屬于本身的天地。為了我們配合的藍(lán)天，我們要做到思想上積極上進(jìn)。面對嚴(yán)峻的就業(yè)情況，作為大學(xué)生的我們要充分并時刻籌備著歡迎著狂風(fēng)雨的到來。
光陰是最好的證明，我們的成果獲得了見證，總以為一個人能完成所有工作，因?yàn)楣怅幾C明這個是差錯的，我們是一個連合的宿舍，這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必要我們所有成員的盡力。
我們在一起的交情，是我們芳華最美好的回憶。
第四篇：寢室長
宿舍和諧相處互相幫助互相成長
學(xué)期即將過去了我作為一舍之長有必要對自己工作做個總結(jié)
首先我堅(jiān)持"一人做好帶動整室"原則把宿舍氛圍提升高峰俗話說成功集體離不開團(tuán)結(jié)意識對此xxx宿舍達(dá)到相應(yīng)高度對外一致對內(nèi)互動相當(dāng)成功
想要"文明宿舍"室內(nèi)衛(wèi)生自然不好為此寢室做著"每天一人"值日制度每天必須按時進(jìn)行衛(wèi)生清掃并保持好一天衛(wèi)生清潔做到室內(nèi)無雜物垃圾床鋪整潔桌面物品擺放整齊等
在本學(xué)期"寢室文化節(jié)"比賽中發(fā)揮餓智慧齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心把宿舍裝扮與眾不同功夫不負(fù)有心人最后榮獲了二等獎這宿舍集體勞動成果
宿舍不僅室生活地方也學(xué)習(xí)地方在學(xué)習(xí)宿舍能認(rèn)真學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)之余還能到圖書館找來其它書籍閱讀在人際關(guān)系宿舍能與其他宿舍和諧相處互相幫助互相成長
當(dāng)然宿舍也有不足之處偶爾會比板上其他3個寢室欠缺一點(diǎn)但我相信這只暫時！
在新一學(xué)期里將發(fā)揚(yáng)xxx傳統(tǒng)精神：團(tuán)結(jié)力量將改正上學(xué)期不足之處繼續(xù)努力把512宿舍搞更優(yōu)秀！
“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風(fēng)。寢室是組成班級的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)一心，共同建家園。因此在大家的努力下，我們寢室在2006——2007年度下學(xué)期被評為內(nèi)江師范學(xué)院四星級文明寢室。
室長作為班委干部，應(yīng)該明確做室長的指導(dǎo)思想是“為大家服務(wù)，同時鍛煉自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力，寢室同學(xué)或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團(tuán)亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責(zé)哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人?？赡苁恰懊餍切?yīng)”嘛!
高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時代的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設(shè)融入宿舍管理工作中去，使學(xué)生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為和品德教育，指導(dǎo)學(xué)生自律組織的活動，通過說理引導(dǎo)、實(shí)踐鍛煉、熏陶
感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。了解室友思想動態(tài)，關(guān)心室友思想、生活；引導(dǎo)室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學(xué)生自身的，要能夠自由地表達(dá)情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關(guān)系。
學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學(xué)生宿舍的突出問題，我院學(xué)生宿舍亦然，如何加強(qiáng)和疏導(dǎo)宿舍管理的內(nèi)涵建設(shè)已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀(jì)律等，在對于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設(shè)還不夠，要著力改善高校學(xué)生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。
在完成任務(wù)、取得成績的同時，也發(fā)現(xiàn)了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同行更好的指教，吸取到更多更好的經(jīng)驗(yàn)。
第五篇：宿舍舍長個人總結(jié)
宿管工作是校園管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作，抓得實(shí)，抓得細(xì)，管得嚴(yán)，管得活，取得了很好的成績，具體我們做了以下幾方面的工作：
一、首先是領(lǐng)導(dǎo)思想重視，認(rèn)識清楚工作
扎實(shí)把宿管工作當(dāng)作校園的一次重要工作來抓，把宿管員當(dāng)作一個教育工作者，學(xué)生管理者來看待，從競聘工作、培訓(xùn)上崗、制度管理、組織督察，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開展。
二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。
過去我們也和多數(shù)校園一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選取面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作用心性不高，難于管理。從20xx年起，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚效應(yīng)，引入競爭機(jī)制，預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人，參與競聘，搞活了一塘水，帶動了一班人，宿管員危機(jī)意識增強(qiáng)管理變得容易了，工作職責(zé)心得到了強(qiáng)化。
在管理上，過去選用后勤人員管理，限于工作潛力和古今，經(jīng)常吵吵鬧鬧，領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心多，工作難推動。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務(wù)處和年級協(xié)管，從前勤抽調(diào)專人管理，工作大有起色，各項(xiàng)管理規(guī)章制度得已健全、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步，從宿管員中選拔職責(zé)心強(qiáng)，潛力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”轉(zhuǎn)成了“跟我來”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯(lián)系更緊，各項(xiàng)工作抓得更實(shí)在，更細(xì)致，更完善了。宿管員和校園、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。
三、自郭校長來后，抓衛(wèi)生工作是我校一大特色，老師們戲稱為“沒錢吃飯，有錢洗面”，衛(wèi)生工作是天天查周周抓，月月評比。
首先，每一天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃，床鋪要整理，衛(wèi)生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，狀況嚴(yán)重的一個電話到年級辦，學(xué)生停課也要立刻回來返工，搞了一兩次以后，構(gòu)成了習(xí)慣就好辦了。其次，每一天空上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛(wèi)生，由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍，校園管理人員作一次巡查紀(jì)錄，下午再做一次保潔工作，或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下，再次，每周六抽出一到兩節(jié)課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評比，最后一關(guān)，每月或節(jié)假日放假，天空上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛(wèi)生工作搞徹底，全體黨委成員行政放子親自檢查、評比，結(jié)果與工資掛鉤，幾個環(huán)節(jié)下來舍得、時間、精力、衛(wèi)生自然能搞得能夠。
四、學(xué)生管理方面
第一，校園從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當(dāng)老師看待，樹立她們的威信，支持她們的工作，培養(yǎng)她們的職責(zé)心。每學(xué)期結(jié)合校園教育工作會議對她們進(jìn)行培訓(xùn)，使她們敢管、能管。
第二，要求宿管員熟悉狀況，對所管理的學(xué)生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班，某班住那幾個寢室，每個寢室室長是誰，每個床鋪?zhàn)〉氖悄莻€學(xué)生，每個學(xué)生對應(yīng)的班主任電話、年級管理人員的電話，問題學(xué)生名單，位置都要心中有本帳，發(fā)現(xiàn)問題能按圖索驥，綱舉目張，立刻能落實(shí)到人、到班。由于社會不良風(fēng)氣的腐蝕，留守學(xué)生比例大，問題學(xué)生不少，家庭疏于管教，社會上的一些不良風(fēng)氣，如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時有發(fā)生，宿管員白天加強(qiáng)巡視，晚上逐室清理，學(xué)生會加強(qiáng)配合，每個年級學(xué)生會有宿管部，每棟樓有樓長，每層有層長，每室有室長，每班有安全委員、宿管委員，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
第三，大事用心管，小事不放松，每一天早上督促學(xué)生起床，一到早操時間立即鎖門，未出門的學(xué)生作遲到處理，由年級辦或班主任來領(lǐng)取。白天嚴(yán)防異姓同學(xué)竄門，對請假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條，方能放進(jìn)，對來訪、送東西的家長、親友進(jìn)行登記，晚上對歸寢狀況及晚寢紀(jì)律進(jìn)行督導(dǎo)。對學(xué)生突發(fā)疾病等狀況及時協(xié)助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報(bào)，寢室員對學(xué)生的關(guān)心，也獲得了學(xué)生和家長的支持、肯定。
五、我校宿管工作在校園領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任的支持、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績，得到了校園比較一致的肯定。
第一，幾年來我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。
第二，衛(wèi)生工作一天也沒松懈，學(xué)生宿舍天天干凈、整潔。
第三，晚寢紀(jì)律較好，保證了學(xué)生充足的休息時間。
第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競爭，又協(xié)作，有一個健康向上的工作氛圍。
第五，保障工作及時到位，水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)，專人負(fù)責(zé)及時處理，從未年皮推誘現(xiàn)象。
六、存在的問題。
第一，由于學(xué)生發(fā)展較快，從中師的400多人發(fā)展到此刻的5000多人，學(xué)生人數(shù)20xx年間翻了10倍，住房設(shè)備沒有翻10倍，學(xué)生住得比較擠，條件達(dá)不到辦學(xué)要求。
第二，由于設(shè)備老化，用水用電負(fù)荷集中，人數(shù)多，加上外部條件的限制，發(fā)生故障在所難免，一但出問題，小事也能造成很大的不便，弄得管理人員精神高度緊張。
第三，宿管員待遇不高，與新勞動法的要求還有必須的距離，但是工作強(qiáng)度特別大，每一天工作十幾個小時，特別是有三棟樓，每棟只有一個宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時連軸轉(zhuǎn)，校園領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心很同情，但問題只能一步步、慢慢解決。
第四，管理工作是一個踢皮球的過程，施加的力度越大，反彈也就越大，學(xué)生宿舍的問題反映到年級班主任，大多數(shù)能及時處理，有時，班主任不在校內(nèi)或正在上課，溝通起來有難度，次數(shù)多了也厭煩。
第五，留守學(xué)生、問題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生，工作難做，既要嚴(yán)格管理，又要人性化處理，對一般宿管員來說確實(shí)難度太大，超出了她們潛力范圍。
第六，宿管員有統(tǒng)一要求，各年級有不同的安排，班主任各有特別，學(xué)生更是千差萬別，如何統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，確實(shí)是一個值得深入探討的問題，也是現(xiàn)實(shí)中最難的一個問題，在這方面，我們將借鑒外圍經(jīng)驗(yàn)，深入研究，逐步提高管理效益。
