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第一篇：宿舍舍長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)

宿管工作是校園管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個(gè)放心覺(jué)。這幾年我校宿管工作，抓得實(shí)，抓得細(xì)，管得嚴(yán)，管得活，取得了很好的成績(jī)，具體我們做了以下幾方面的工作：

一、首先是領(lǐng)導(dǎo)思想重視，認(rèn)識(shí)清楚工作

扎實(shí)把宿管工作當(dāng)作校園的一次重要工作來(lái)抓，把宿管員當(dāng)作一個(gè)教育工作者，學(xué)生管理者來(lái)看待，從競(jìng)聘工作、培訓(xùn)上崗、制度管理、組織督察，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開展。

二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。

過(guò)去我們也和多數(shù)校園一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選取面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作用心性不高，難于管理。從20xx年起，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚效應(yīng)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人，參與競(jìng)聘，搞活了一塘水，帶動(dòng)了一班人，宿管員危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)管理變得容易了，工作職責(zé)心得到了強(qiáng)化。

在管理上，過(guò)去選用后勤人員管理，限于工作潛力和古今，經(jīng)常吵吵鬧鬧，領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心多，工作難推動(dòng)。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務(wù)處和年級(jí)協(xié)管，從前勤抽調(diào)專人管理，工作大有起色，各項(xiàng)管理規(guī)章制度得已健全、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步，從宿管員中選拔職責(zé)心強(qiáng)，潛力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”轉(zhuǎn)成了“跟我來(lái)”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯(lián)系更緊，各項(xiàng)工作抓得更實(shí)在，更細(xì)致，更完善了。宿管員和校園、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。

三、自郭校長(zhǎng)來(lái)后，抓衛(wèi)生工作是我校一大特色，老師們戲稱為“沒(méi)錢吃飯，有錢洗面”，衛(wèi)生工作是天天查周周抓，月月評(píng)比。

首先，每一天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃，床鋪要整理，衛(wèi)生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，狀況嚴(yán)重的一個(gè)電話到年級(jí)辦，學(xué)生停課也要立刻回來(lái)返工，搞了一兩次以后，構(gòu)成了習(xí)慣就好辦了。其次，每一天空上午把公共場(chǎng)所、樓梯、過(guò)道、廁所、洗漱間衛(wèi)生，由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍，校園管理人員作一次巡查紀(jì)錄，下午再做一次保潔工作，或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下，再次，每周六抽出一到兩節(jié)課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評(píng)比，最后一關(guān)，每月或節(jié)假日放假，天空上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛(wèi)生工作搞徹底，全體黨委成員行政放子親自檢查、評(píng)比，結(jié)果與工資掛鉤，幾個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái)舍得、時(shí)間、精力、衛(wèi)生自然能搞得能夠。

四、學(xué)生管理方面

第一，校園從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當(dāng)老師看待，樹立她們的威信，支持她們的工作，培養(yǎng)她們的職責(zé)心。每學(xué)期結(jié)合校園教育工作會(huì)議對(duì)她們進(jìn)行培訓(xùn)，使她們敢管、能管。

第二，要求宿管員熟悉狀況，對(duì)所管理的學(xué)生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個(gè)年級(jí)某層住的是那幾個(gè)班，某班住那幾個(gè)寢室，每個(gè)寢室室長(zhǎng)是誰(shuí)，每個(gè)床鋪?zhàn)〉氖悄莻€(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生對(duì)應(yīng)的班主任電話、年級(jí)管理人員的電話，問(wèn)題學(xué)生名單，位置都要心中有本帳，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能按圖索驥，綱舉目張，立刻能落實(shí)到人、到班。由于社會(huì)不良風(fēng)氣的腐蝕，留守學(xué)生比例大，問(wèn)題學(xué)生不少，家庭疏于管教，社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣，如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時(shí)有發(fā)生，宿管員白天加強(qiáng)巡視，晚上逐室清理，學(xué)生會(huì)加強(qiáng)配合，每個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)有宿管部，每棟樓有樓長(zhǎng)，每層有層長(zhǎng)，每室有室長(zhǎng)，每班有安全委員、宿管委員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

第三，大事用心管，小事不放松，每一天早上督促學(xué)生起床，一到早操時(shí)間立即鎖門，未出門的學(xué)生作遲到處理，由年級(jí)辦或班主任來(lái)領(lǐng)取。白天嚴(yán)防異姓同學(xué)竄門，對(duì)請(qǐng)假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條，方能放進(jìn)，對(duì)來(lái)訪、送東西的家長(zhǎng)、親友進(jìn)行登記，晚上對(duì)歸寢狀況及晚寢紀(jì)律進(jìn)行督導(dǎo)。對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病等狀況及時(shí)協(xié)助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報(bào)，寢室員對(duì)學(xué)生的關(guān)心，也獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的支持、肯定。

五、我校宿管工作在校園領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任的支持、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績(jī)，得到了校園比較一致的肯定。

第一，幾年來(lái)我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。

第二，衛(wèi)生工作一天也沒(méi)松懈，學(xué)生宿舍天天干凈、整潔。

第三，晚寢紀(jì)律較好，保證了學(xué)生充足的休息時(shí)間。

第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競(jìng)爭(zhēng)，又協(xié)作，有一個(gè)健康向上的工作氛圍。

第五，保障工作及時(shí)到位，水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)，專人負(fù)責(zé)及時(shí)處理，從未年皮推誘現(xiàn)象。

六、存在的問(wèn)題。

第一，由于學(xué)生發(fā)展較快，從中師的400多人發(fā)展到此刻的5000多人，學(xué)生人數(shù)20xx年間翻了10倍，住房設(shè)備沒(méi)有翻10倍，學(xué)生住得比較擠，條件達(dá)不到辦學(xué)要求。

第二，由于設(shè)備老化，用水用電負(fù)荷集中，人數(shù)多，加上外部條件的限制，發(fā)生故障在所難免，一但出問(wèn)題，小事也能造成很大的不便，弄得管理人員精神高度緊張。

第三，宿管員待遇不高，與新勞動(dòng)法的要求還有必須的距離，但是工作強(qiáng)度特別大，每一天工作十幾個(gè)小時(shí)，特別是有三棟樓，每棟只有一個(gè)宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)，校園領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心很同情，但問(wèn)題只能一步步、慢慢解決。

第四，管理工作是一個(gè)踢皮球的過(guò)程，施加的力度越大，反彈也就越大，學(xué)生宿舍的問(wèn)題反映到年級(jí)班主任，大多數(shù)能及時(shí)處理，有時(shí)，班主任不在校內(nèi)或正在上課，溝通起來(lái)有難度，次數(shù)多了也厭煩。

第五，留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生，工作難做，既要嚴(yán)格管理，又要人性化處理，對(duì)一般宿管員來(lái)說(shuō)確實(shí)難度太大，超出了她們潛力范圍。

第六，宿管員有統(tǒng)一要求，各年級(jí)有不同的安排，班主任各有特別，學(xué)生更是千差萬(wàn)別，如何統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，確實(shí)是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題，也是現(xiàn)實(shí)中最難的一個(gè)問(wèn)題，在這方面，我們將借鑒外圍經(jīng)驗(yàn)，深入研究，逐步提高管理效益。

第二篇：寢室長(zhǎng)工作總結(jié)

大一的第二個(gè)學(xué)期就要接近尾聲了。時(shí)間飛逝，一年的時(shí)間就要過(guò)去了，而我也當(dāng)了一年的寢室長(zhǎng)了。在這里，很感謝527寢室成員的大力支持，也感謝老師給我的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了很多東西。學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。

一個(gè)學(xué)期學(xué)期下來(lái)，對(duì)于自己的工作雖然不是每樣都做的很好，但總的來(lái)說(shuō)還是可以的。作為寢室長(zhǎng)，首先要起好帶頭作用，以身作則，再就是合理安排寢室成員的時(shí)間進(jìn)行衛(wèi)生清理，督促大家保持寢室干凈，按時(shí)作息。這學(xué)期來(lái)總算彌補(bǔ)了上學(xué)期的遺憾，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，終于拿了一次文明示范寢室。這令人欣慰，也說(shuō)明了只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有什么事是辦不到的。寢室在各方面都是比較好的。每個(gè)人的電腦等財(cái)務(wù)也得到了妥善的保管，無(wú)發(fā)生丟失事件。

雖然有了那么一點(diǎn)成績(jī)，但還有好多不足的地方。工作中有歡樂(lè)也有不如意的地方。首先，是室友們的個(gè)人內(nèi)務(wù)，有好多地方需要加強(qiáng)，如有些同學(xué)的被子疊的不好，還有就是喜歡亂放東西，沒(méi)有保持好整潔的習(xí)慣。其次就是有時(shí)不能及時(shí)熄燈休息和和起床，導(dǎo)致上課遲到，這需要調(diào)整過(guò)來(lái)，不能養(yǎng)成那種壞習(xí)慣。最后，就是寢室成員之間的關(guān)系，相比開學(xué)是有了很大的變化。由不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，再漸漸地了解。相處久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方，因此就有了一些矛盾和不同的意見(jiàn)，從而出現(xiàn)了小小的瑕疵。就是有點(diǎn)點(diǎn)以自我為中心容易生活在小我中，沒(méi)有把自己更好的融入在這個(gè)大家當(dāng)中。容易產(chǎn)生小我思想，就不能更好的和諧相處。但是盡管這樣，我們的心還是在一起的，一起為加分，為創(chuàng)造美好的寢室。我相信我們是個(gè)可以經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人，我們可以走得更遠(yuǎn)。

大一就快要過(guò)去了，大二不知我們還有沒(méi)有那緣分在同一寢室作為室友，但希望我們還是室友，還是同一家人。不官未來(lái)怎樣，希望大家開開心心的度過(guò)每一天。

第三篇：宿舍長(zhǎng)的個(gè)人總結(jié)

宿舍長(zhǎng)的個(gè)人總結(jié)

宿舍長(zhǎng)對(duì)本宿舍人員的紀(jì)律、衛(wèi)生負(fù)責(zé)，同時(shí),由宿舍長(zhǎng)安排宿舍員工每天值日,搞好衛(wèi)生.，下面由百分網(wǎng)小編為你整理的宿舍長(zhǎng)的個(gè)人總結(jié)，希望大家希望!

宿舍長(zhǎng)的個(gè)人總結(jié)(一)

一個(gè)充滿朝氣、活撥的宿舍。住著8個(gè)陽(yáng)光男孩。我們來(lái)自不同的區(qū)域，我們帶著不同的文化與個(gè)性聚在了一起，一起學(xué)、一起玩、一起學(xué)、一起歡樂(lè)，一起唱著明日的朝歌。

雖然我們來(lái)自五湖四海，緣分讓我們相聚在這個(gè)不算大也不算小的地方。于是我們有了共同的語(yǔ)言，共同的愛(ài)好與追求。

一個(gè)明朗的秋天，8個(gè)男孩的生活開始了。

我被推選為寢室長(zhǎng)，很榮幸(他們這樣認(rèn)為的)。起初直到現(xiàn)在我們一起吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)，同時(shí)一起娛樂(lè)。晚上燈滅后，我們一起談?wù)?，論天論地，無(wú)所不論。我認(rèn)為125是所有寢室中最熱鬧、最充滿激情的。我們談男生共同的語(yǔ)言——女生。我們談自己的理想與輝煌的過(guò)去。這個(gè)宿舍充滿了溫暖與團(tuán)結(jié)——這就是一個(gè)家——我們生活，我們朝夕相處的地方——港灣。

每個(gè)大學(xué)生也包括我，也許下課之后會(huì)毫不猶豫的走向宿舍，就好比所有的我們走入我們的家一樣。

我們的宿舍也有值日的制度，當(dāng)然是從一好開始到八號(hào)，實(shí)行輪流打掃的制度，這樣公平、合理。當(dāng)然了我這個(gè)寢室長(zhǎng)必須帶個(gè)好頭，掃地、拖地，一樣也不能少啊。記得我們宿舍的八號(hào)，不愛(ài)疊被，我就替他疊，當(dāng)然了疊了好幾次之后，他也不好意思，只好自己疊。

我們寢室每個(gè)的人的外號(hào)也是出奇，老大到老八，個(gè)個(gè)與眾不同，好笑、幽默。不過(guò)不便外傳，只適在寢室內(nèi)使用。外好代表著我們八個(gè)人不同的缺點(diǎn)，以便作為警戒。

綽號(hào)就像一條無(wú)形的線把我們緊緊的聯(lián)系了起來(lái)，互相幫助、理解，友誼在這里碰撞，之后燃燒。

當(dāng)然了也有發(fā)生矛盾的時(shí)候，星期天的時(shí)候娛樂(lè)、娛樂(lè)，打打撲克，有時(shí)爭(zhēng)的面紅耳赤，互不相讓，各抒己見(jiàn)，最后又是握手言和，一如既往。

有時(shí)吃飯也是一種最快樂(lè)的事情。當(dāng)食堂擁擠的時(shí)候，八個(gè)人帶飯回宿舍享用，那種樂(lè)趣不言而喻，圍在一起，在擺上個(gè)種家鄉(xiāng)帶來(lái)的獨(dú)味，開始享用，說(shuō)說(shuō)笑笑，吃吃鬧鬧，莫大的幸福啊。晚上餓了的時(shí)候，又集體泡面(對(duì)了我們寢室有為叫泡哥)，那陣勢(shì)像泡面隊(duì)，滿屋字都是泡面味，不過(guò)吃的那是不亦樂(lè)乎。

有一次我們寢室的衛(wèi)生不好，被學(xué)院通抱，寢室的所有人都悶悶不樂(lè)。幸好舉行了一次宿舍文化大賽，著可是我們一洗前恥的大好機(jī)會(huì)，也是我們125展露頭腳的天賜良機(jī)。在眾人的合力計(jì)劃，共同的努力工作下，打進(jìn)了前六強(qiáng)，雖然最后我們沒(méi)有打進(jìn)前三強(qiáng)，但這以足夠了，我們得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，也算是為我們125爭(zhēng)回了面子。所以人樂(lè)在其中，友誼讓我們團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)讓我們完成了一大使命。每天當(dāng)我們走進(jìn)宿舍時(shí)，一股家的氣息噴面襲來(lái)，倆張：努力、奮斗的字更加激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志。三條圍帶：愛(ài)情、友情、親情。愛(ài)情讓我們渴望、追求;友情我們的共享;親情我們懷念，懷念遠(yuǎn)方的家人，懷念那份千里之外的牽掛，把祝福送給他們。我們發(fā)奮，因?yàn)橛心敲炊嗟闹С?我們有理由去拼搏、奮斗?！扒啻旱年?yáng)光”我們寢室的主題，用我們八個(gè)人去詮釋。

有一首歌“死了都要愛(ài) ”，換成我們125的格言“死了都要學(xué)”。更有甚之：這年頭干什么最快樂(lè)——學(xué)習(xí)。可見(jiàn)其學(xué)習(xí)以深入心底，不可動(dòng)搖。也是，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，不學(xué)就要落伍了，何況學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。知識(shí)是精神的食糧。

125=1+2+5=8，也許是一種巧合，代表著8個(gè)陽(yáng)光男孩，多么幸運(yùn)的數(shù)字，落在了我們的頭上。

125就是這樣一個(gè)愛(ài)吃、愛(ài)鬧、愛(ài)玩的宿舍;同時(shí)又是友誼、團(tuán)結(jié)互助工存的宿舍;也是展現(xiàn)青春、拼搏與奮斗的宿舍。這里有對(duì)他人的友善、理解、寬容與幫助，有對(duì)遠(yuǎn)方家人的思念，這里更是歡聲笑語(yǔ)的小世界。這里有家的溫馨，還有比家更多更多的東西——同憐人心靈的碰撞與飛揚(yáng)。

宿舍長(zhǎng)的個(gè)人總結(jié)(二)

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了，我作為一舍之長(zhǎng)，有必要對(duì)自己的工作做個(gè)總結(jié)。

首先，我堅(jiān)持"一人做好，帶動(dòng)整室"的原則，把宿舍氛圍提升高峰。俗話說(shuō)一個(gè)成功的集體離不開團(tuán)結(jié)的意識(shí)，對(duì)此我們xxx宿舍達(dá)到相應(yīng)高度，對(duì)外一致，對(duì)內(nèi)互動(dòng)，相當(dāng)成功。

想要成為"文明宿舍"室內(nèi)衛(wèi)生自然不能不好，為此我們寢室做著"每天一人"的`值日制度，每天必須按時(shí)的進(jìn)行衛(wèi)生清掃，并保持好一天的衛(wèi)生清潔，做到室內(nèi)無(wú)雜物垃圾，床鋪整潔，桌面物品擺放整齊等。

在本學(xué)期的"寢室文化節(jié)"比賽中，我們發(fā)揮我們餓智慧，齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心，把我們的宿舍裝扮的與眾不同。功夫不負(fù)有心人，最后，我們榮獲了二等獎(jiǎng)，這是我們宿舍集體的勞動(dòng)成果。

宿舍，不僅室我們生活的地方，也是我們學(xué)習(xí)的地方。在學(xué)習(xí)方面，我們宿舍能認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之余。還能到圖書館找來(lái)其它的書籍閱讀。在人際關(guān)系方面，我們宿舍能與其他宿舍和諧相處，互相幫助，互相成長(zhǎng)。

當(dāng)然，我們宿舍也有不足之處。偶爾會(huì)比板上其他3個(gè)寢室欠缺一點(diǎn)，但我相信，這只是暫時(shí)的!

在新的一學(xué)期里，我們將發(fā)揚(yáng)xxx傳統(tǒng)精神：團(tuán)結(jié)就是力量。我們將改正上學(xué)期的不足之處，繼續(xù)努力，把我們512宿舍搞的更優(yōu)秀!

宿舍長(zhǎng)的個(gè)人總結(jié)(三)

寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：大家同住一個(gè)屋檐下，要相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)文明寢室。

室長(zhǎng)作為班委干部，應(yīng)該明確做室長(zhǎng)的指導(dǎo)思想是"為大家服務(wù)，同時(shí)鍛煉自我能力"。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺(jué)接受室友的監(jiān)督。姑且不談號(hào)召力，寢室同學(xué)或多或少會(huì)向班委干部看齊。如果室長(zhǎng)自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團(tuán)亂七八糟，那這樣室長(zhǎng)哪還有什么顏面去指責(zé)哪個(gè)室友的衛(wèi)生沒(méi)搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人?？赡苁?明星效應(yīng)"嘛!

高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時(shí)代的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場(chǎng)所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設(shè)融入宿舍管理工作中去，使學(xué)生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為和品德教育，指導(dǎo)學(xué)生自律組織的活動(dòng)，通過(guò)說(shuō)理引導(dǎo)、實(shí)踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來(lái)做好室友的思想政治工作。

做到"同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)"。了解室友思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心室友思想、生活;引導(dǎo)室友正確處理各種問(wèn)題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對(duì)學(xué)生自身的，要能夠自由地表達(dá)情感并有效地控制她們，對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度。另一方面是對(duì)他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關(guān)系。

宿舍安全問(wèn)題，歷來(lái)是宿舍管理的首要任務(wù)。對(duì)于宿舍管理來(lái)講，安全重于泰山。俗話說(shuō)：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成績(jī)燒光。事實(shí)確實(shí)這樣，莫斯科友誼大學(xué)和我國(guó)某些高校都有著慘痛的教訓(xùn)。因此，加強(qiáng)宿舍的安全管理，尤其是對(duì)室友的防火安全教育和防火安全知識(shí)的宣傳。

學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學(xué)生宿舍的突出問(wèn)題，我院學(xué)生宿舍亦然，如何加強(qiáng)和疏導(dǎo)宿舍管理的內(nèi)涵建設(shè)已成為一個(gè)重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀(jì)律等，在對(duì)于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設(shè)還不夠，要著力改善高校學(xué)生宿舍普遍存在的問(wèn)題，努力營(yíng)造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。

在完成任務(wù)、取得成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同行更好的指教，吸取到更多更好的經(jīng)驗(yàn)。

第四篇：宿舍舍長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)

一年來(lái)，我校學(xué)生宿舍管理在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力配合下，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，緊緊圍繞校園的中心工作，以服務(wù)為宗旨，以育人為核心，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，在現(xiàn)有的條件下，用心致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在那里能夠?qū)W習(xí)好、生活好。宿舍是校園管理的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，學(xué)生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果，反映了校園管理的潛力和水平?；仡櫛緦W(xué)期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)，要做好學(xué)生宿舍管理工作，我們認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：

一、統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力

宿舍管理是一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)，是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，單靠分管人員的力量是無(wú)法完成的，務(wù)必加強(qiáng)宣傳、統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力。

1、統(tǒng)一宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子思想。只有宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成共識(shí)，才能在宿舍管理各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多支持，才能構(gòu)成系內(nèi)各項(xiàng)工作一盤棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加強(qiáng)。

2、統(tǒng)一學(xué)生干部的思想。學(xué)生干部是宿舍管理的中堅(jiān)力量，是宿舍管理的，是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者，是對(duì)宿舍進(jìn)行監(jiān)督、檢查的主體，只有統(tǒng)一了學(xué)生干部的思想，才能保證宿舍管理取得實(shí)效。

3、統(tǒng)一學(xué)生思想。學(xué)生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統(tǒng)一了學(xué)生思想，才能消除學(xué)生的抵觸情緒，才能把宿舍管理轉(zhuǎn)成一種自覺(jué)行為，才能實(shí)現(xiàn)永久宿舍禮貌。

二、提高認(rèn)識(shí)，理清思路

宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的最主要的場(chǎng)所，也是學(xué)生活動(dòng)最基本的單位。學(xué)生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、禮貌素質(zhì)的最真實(shí)的表現(xiàn)。做好宿舍管理工作，不僅僅能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)整潔的空間，而且能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)和諧的人文環(huán)境。因而，不僅僅有利于學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進(jìn)良好道德品質(zhì)的構(gòu)成。只有做好每個(gè)宿舍的工作，才能做好班級(jí)的穩(wěn)定工作，才能形

成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌互助、關(guān)心群眾、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因而，宿舍管理是我們學(xué)生工作的重中之重。宿舍管理首先是創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系；其次要有干凈整潔的環(huán)境；第三，是營(yíng)造一個(gè)積極向上的文化氛圍。

三、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式

1、堅(jiān)決落實(shí)校園的各種規(guī)章制度，使宿舍管理很快進(jìn)入正規(guī)化。

2、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。

四、圍繞中心，服從大局，做好宿舍的管理和服務(wù)工作

1、校園領(lǐng)導(dǎo)在校舍緊張的條件下，完成宿舍調(diào)整工作，確保了校園的工作正常開展。

2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，順利

實(shí)施宿舍管理制度。我們要求學(xué)生按時(shí)熄燈休息，并對(duì)每一個(gè)宿舍進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。

五、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍工作

1、加大宣傳力度。對(duì)于安全與穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，并時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。

2、加強(qiáng)安全檢查，杜絕安全隱患，隨時(shí)掌握學(xué)生的狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)問(wèn)題及時(shí)解決。

3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度，教師要及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。因而本期無(wú)一安全事故發(fā)生，完成了任務(wù)。

回顧即將過(guò)去一年，我在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為校園的工作做出了必須貢獻(xiàn)。以后，我將緊緊圍繞校園的育人目標(biāo)和工作中心，服從大局，用心探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

第五篇：宿舍舍長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)

初三學(xué)生畢業(yè)了，初一初二的學(xué)生放暑假了。一學(xué)期的工作又結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期我們校住宿生的成長(zhǎng)歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。本學(xué)期伊始，我校擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我們的工作很快地步入正軌，并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開展了各項(xiàng)工作，用心致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

一、為使學(xué)生們學(xué)習(xí)好休息好我們晚上有單獨(dú)值班人員，每一天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉(zhuǎn)，有說(shuō)話的吃東西的批評(píng)他們，最難過(guò)的是下雪天或下雨天學(xué)生們?cè)谒奚醿?nèi)躺著，我們卻在門外轉(zhuǎn)著，很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺(jué)，有個(gè)別學(xué)生盯著我們值班老師偷著去上網(wǎng)。所以工作是很難做阿！

二、每周，全校宿舍衛(wèi)生大檢查，并排行公布于校園公開欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，專門制作了檢查表。

三、安排學(xué)生每一天早上開窗通風(fēng)，每周兩次消毒，并記錄在冊(cè)。

四、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了日巡查制度，于每一天晚上對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查。存在安全隱患的及時(shí)修理并記錄在冊(cè)。

五、存在的問(wèn)題及不足

在我們完成任務(wù)、取得成績(jī)的同時(shí)，就應(yīng)看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善；增加夜間值班教師人數(shù)；對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

回顧過(guò)去一學(xué)年，我們?cè)诔掷m(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為校園的工作大局做出了必須貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)有限，差距很大！展望未來(lái)，我們將緊緊圍繞校園的育人目標(biāo)，服從大局，用心探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。