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第一篇：護(hù)理畢業(yè)生實習(xí)鑒定表個人總結(jié)

　　我是xx級護(hù)理系普護(hù)x班學(xué)生xxx通過x年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期x個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。

　　我們于20xx年x月份進(jìn)入了xxx市xxx醫(yī)院，進(jìn)行為期x個月的臨床護(hù)理實踐。在這里我要感謝xxx醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

　　在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科、內(nèi)科等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí)。

　　我實習(xí)的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的實習(xí)時間是x個月，因為這是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這x月里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病人的病理情況。在這x個月的實習(xí)期間，我已基本能夠獨自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作。并學(xué)會了心電圖的使用。

　　第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡，身心具累。

　　剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。

　　我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是通過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。

　　這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

第二篇：實習(xí)鑒定表個人總結(jié)

我在參加實習(xí)以來能夠牢記指導(dǎo)老師的教誨，我明白自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)在某種程度上也代表著學(xué)校的形象，因此我很重視工作中的表現(xiàn)并希望能夠在能力方面獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，隨著時間的流逝導(dǎo)致實習(xí)期即將結(jié)束了，我也應(yīng)該對實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行鑒定和總結(jié)才行。

思想上能夠認(rèn)識到職場工作的重要性并嚴(yán)格要求自己，也許是沒能及時轉(zhuǎn)變角色定位的緣故導(dǎo)致我在實習(xí)初期吃了不少虧，后來才明白以學(xué)生的思維來揣摩員工的職責(zé)是錯誤的，既然身處于職場之中便要嚴(yán)格要求自己并爭取做好工作才行，而且在犯錯以后領(lǐng)導(dǎo)也不會如同老師一般可以一直包容自己，若是沒能為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造效益的話則很容易面臨被淘汰的危機(jī)，因此我很重視工作的完成并向公司的優(yōu)秀員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過對比認(rèn)識到自己在工作能力方面還存在許多不足之處。另外我也十分關(guān)心時政并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作，思想上的進(jìn)步讓我明白實習(xí)期間工作的重要性。

工作中則是重視效率的提升并強(qiáng)化對工作技巧的運(yùn)用，盡管實習(xí)初期有著些許的不適應(yīng)卻能夠在不斷的磨礪中得以蛻變，而我也始終秉承不放棄的原則并認(rèn)真做好本職工作，在有著堅定信念的情況下讓我在工作中有著很大的'進(jìn)步，但我也明白進(jìn)步大也是因為自己的基礎(chǔ)太差導(dǎo)致的結(jié)果，因此我希望能夠盡快追趕上其他員工的步伐并在工作中有著較好的表現(xiàn)，而且我在完成自身工作的情況下也會去幫助公司的其他員工，通過互幫互助讓我在公司人脈的積累方面有了很大的提升，而且我也能夠主動去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)并從中積累了不少經(jīng)驗。

生活中則注重自身工作狀態(tài)的調(diào)整并寫好實習(xí)周記，由于是初入職場的緣故導(dǎo)致我在實習(xí)初期感到很不適應(yīng)，但我也明白工作的艱辛與獲得的酬勞是成正比的，而且父母工作多年供養(yǎng)自己讀書都毫無怨言，自己僅僅是工作數(shù)月便堅持不下來未免有些太嬌生慣養(yǎng)了，這對有志于在事業(yè)上取得成就的我來說是難以容忍的事情，因此無論在工作中遇到怎樣的難題我都會勉勵自己堅持下來，而且我也養(yǎng)成了寫周記的習(xí)慣并通過分析改進(jìn)了自己的工作方式。

盡管實習(xí)期間所學(xué)到的知識都是比較基礎(chǔ)的類型，但對于自己的職業(yè)生涯來這是很有意義的，我會牢記實習(xí)的經(jīng)歷并鞏固好自身的基礎(chǔ)，希望自己自己正式畢業(yè)以后能夠在職場中取得令人滿意的成就。

第三篇：實習(xí)鑒定表自我鑒定

從今年9月初開始我進(jìn)行教育實習(xí)工作，在實習(xí)中，在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。

這次實習(xí)令我感受頗多，首先，在我的教學(xué)活動過程中，遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學(xué)過的東西，以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實際的事例給學(xué)生上新課，剛開始學(xué)生還聽得津津有味的，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢？仔細(xì)分析了原因，在我看來，主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣，以及教師的教學(xué)方法太過于單一。

課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合，在自己認(rèn)真總結(jié)過后，不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足，而認(rèn)識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中，就改進(jìn)了教學(xué)方法，同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。

其次，課前準(zhǔn)備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問題時，做到了細(xì)心全面，并且要切合實際的內(nèi)容，同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。

最后，認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議，不斷的擴(kuò)寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實和完善自己。

思想政治方面：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，積極和黨組織靠攏，能清醒的意識到自己，作為一名人民教師所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位，并能做到熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和新教師的的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)知識增加砝碼，見習(xí)期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)。

第四篇：實習(xí)鑒定表個人小結(jié)

通過這一個月的再次社會實習(xí)，當(dāng)今社會迅速發(fā)展的同時，伴隨著更加強(qiáng)大的社會競爭。只有在已有知識的基礎(chǔ)上，不斷充實更新自己的知識，提高自己的各方面能力，才有可能在這個社會有所樹業(yè)。

樹立一份積極的心態(tài)，真誠熱情，踏實肯干，就算是吃虧也要做好今天的事情。以積極的心態(tài)，認(rèn)真工作，善于思考，舉一反三，學(xué)會注重把學(xué)校所學(xué)的課本、實踐知識靈活地應(yīng)用到具體的工作中，保質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。學(xué)會吃苦耐勞，培養(yǎng)強(qiáng)烈的個人責(zé)任感和集體榮譽(yù)心，注重團(tuán)隊合作，善于取長補(bǔ)短，謙虛好學(xué)，虛心向單位的領(lǐng)導(dǎo)前輩請教，尋求的解決問題的途徑、方式。

善于思考，樂于歸納總結(jié)，在已有知識和現(xiàn)實存在的環(huán)境中，還需要樹立開拓進(jìn)取和創(chuàng)新拼搏精神，以最快、最進(jìn)取的態(tài)度接受新事物，新知識，不斷擴(kuò)大自身的涉獵面，在充實自己的同時，學(xué)以致用。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，再次回顧這一個月實習(xí)的點滴，這就是給我最為深刻的感受。在每一天中，都會或多或少地有自己的收獲，而這每一點的收獲都在自己的感悟中得到深化，逐步上升為自己獲取的理性認(rèn)識。終于明白，實習(xí)要求的其實并非一個多么完美的結(jié)局，而是在那份工作實踐的過程所獲得的感悟與理性收獲。原來“追求過程美”不再僅僅是文學(xué)的藝術(shù)追求，更是獲知世界，掌握未知的途徑和方法。

感想于實習(xí)每一天，感悟生活點滴瞬間，把握當(dāng)下，掌握各方面的技能，待人處事，責(zé)任心、洞察力都蘊(yùn)藏于每一天的實習(xí)生活中。

第五篇：大一學(xué)年鑒定表個人總結(jié)

時光飛逝，猶如河中之水，來去匆匆，不經(jīng)意間大一就這么過去了。回頭想想大學(xué)一年級既平凡又充滿了樂趣。想起剛進(jìn)校園那會，對于這個陌生而又新鮮的大學(xué)充滿了好奇，進(jìn)入大學(xué)之后的這短暫一年的時光，學(xué)習(xí)和生活上都有得有失，有成功也有失敗，然而這些都不重要，重要的是通過這些得失，我們學(xué)會了成長。

進(jìn)入校園之后的茫然失措慢慢地從學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)了大學(xué)學(xué)習(xí)的方法，開始會對于人會以貌取人，慢慢地學(xué)會日久見人心，從遇到事情心燥不安變成現(xiàn)在的處事不驚，有時候會對曾經(jīng)那樣一個懵懂的自己感到可愛又可笑，但是那也是最純粹的自己。

在學(xué)習(xí)上也往往會因為和以往的上課模式不同而感到不適應(yīng)，經(jīng)常在上課的'時候打瞌睡，不認(rèn)真聽講，學(xué)進(jìn)去的知識也是少的可憐，可是時間是一劑良藥，在過了一段時間之后，自己已經(jīng)熟悉了老師的講課方式和各科的課程安排，也學(xué)會了到圖書館去吸收大量書籍的知識，慢慢地學(xué)習(xí)變得得心應(yīng)手，成績也有所提高。

圖書館不得不說是非常適合大學(xué)生的，在這里你可以學(xué)到學(xué)習(xí)的方法還有上課時候遺漏的知識點。

除了學(xué)習(xí)之外，我還踴躍參加學(xué)校的學(xué)生組織，大學(xué)不應(yīng)該是單純的學(xué)習(xí)的地方，我們也應(yīng)該讓校園生活變得多姿多彩。除此之外，學(xué)校的社團(tuán)我也選擇了自己喜歡的社團(tuán)參加了，在社團(tuán)中不但讓自己的興趣愛好得到發(fā)揮和發(fā)展，也培養(yǎng)自己的社交能力，也讓自己認(rèn)識到更多的有相同愛好的學(xué)生朋友。

除了以上的事情，我還經(jīng)常和舍友一起去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情和地理位置，這樣以后出去不再像是個路癡，還學(xué)會了當(dāng)?shù)氐姆窖?，可以和?dāng)?shù)厝撕芎玫慕涣?，在我看來這些都可以成為我們以后踏上社會的可貴的財富，將來很有可能在讀大學(xué)的地方工作，這樣了解和熟悉之后不再是對于環(huán)境的茫然失措，而是信心滿滿地面對新生活。

第六篇：實習(xí)鑒定表自我鑒定

實習(xí)階段瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰更多的是不足。

從開始認(rèn)識到融入這個團(tuán)隊，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，跟同事交流工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的不足之處，也深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)事物都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有他的獨特比較優(yōu)勢;不能小瞧任何一個人活著一件事，養(yǎng)成個性謙虛的習(xí)慣才能不斷進(jìn)步，踏實肯干才能更為專業(yè)。在見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價值所在。

來xx見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，自己會得到很好的成長，也會為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

沒有實習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種別樣的感覺。學(xué)校要求我們參加認(rèn)識實習(xí)，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，社實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)會，品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實戰(zhàn)中。

只有經(jīng)過實戰(zhàn)，才能出真知，經(jīng)歷過了才懂得，經(jīng)過這次我會更好的融入社會，去做一番自己的事業(yè)！