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        養(yǎng)生助教個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-11 00:12:34

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        第一篇:助教個(gè)人總結(jié)

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了,今年x月,我要求做物信學(xué)院的小助教。雖然到現(xiàn)在為止只有短短的三個(gè)月的時(shí)間,我在這次工作機(jī)會(huì)中實(shí)踐和鍛煉了自己,受益匪淺。并獲得了很多與在現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院獲得的不同的經(jīng)驗(yàn)與感受。

        成為物信學(xué)院的英語(yǔ)助教,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)驚喜,驚喜之外還有擔(dān)心。因?yàn)樵谖已劾?,作為理科生的他們,并不?huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生太大興趣。但是在和她們接觸了三個(gè)月以來(lái),我改變了這種想法,他們都對(duì)英語(yǔ)有興趣,并且有很想學(xué)好英語(yǔ)的渴望,只是不知用什么方法讓自己的英語(yǔ)再上一個(gè)臺(tái)階。這個(gè)與現(xiàn)藝的學(xué)生就有很大的不同。我希望我這個(gè)學(xué)期所傳授的內(nèi)容能幫助他們解除這種困惑。

        首先,我和另一位同學(xué)是負(fù)責(zé)這個(gè)學(xué)院的,在真正開(kāi)始上課之前,我們都各自寫(xiě)好一份計(jì)劃書(shū),計(jì)劃我們將要對(duì)她們的要求的準(zhǔn)備如何輔導(dǎo)她們。其次,向班上的班干徹底他們的學(xué)習(xí)狀況,知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,最后,就是我們各自實(shí)施自己的計(jì)劃,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,利用早自習(xí)的時(shí)間去輔導(dǎo)他們。開(kāi)始,他們很多人告訴我他們學(xué)英語(yǔ)的辦法就是死記硬背單詞。針對(duì)他們這種情況,我們都互相討論探討,利用各種辦法激發(fā)她們積極性。于是我在第一節(jié)課時(shí)就請(qǐng)他們每個(gè)人起來(lái)做自我介紹,并且請(qǐng)他們每個(gè)人準(zhǔn)備一張小紙片,寫(xiě)上對(duì)英語(yǔ)什么感興趣。有的人說(shuō)歌曲,有的人說(shuō)美劇。這些我也在后期的教學(xué)中慢慢用到了。效果還不錯(cuò),大家都很配合,積極性也很高。

        后來(lái),我開(kāi)始用各種辦法去融入他們,了解他們,我們會(huì)在課后一起去喝奶茶,QQ上討論該如何改進(jìn)我的教學(xué)方法和內(nèi)容,很多同學(xué)尤其是班干提了很多很好的意見(jiàn)。

        總之,在這一次助教工作中,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和交流,深深地體會(huì)到:當(dāng)老師也是一門(mén)藝術(shù),要當(dāng)好一個(gè)同學(xué)們都喜歡的老師,真的要付出很多倍的努力。并且這次還收到了每個(gè)班的同學(xué)送的禮物,很是感動(dòng)。這次工作也對(duì)我們以后當(dāng)老師的生涯有了一定的啟發(fā):做好一名真正的英語(yǔ)老師,自身能力固然重要,更重要的是要善于表達(dá)和表現(xiàn)自己,讓學(xué)生相信你的能力,感染他們并達(dá)到“寓教于樂(lè)”的效果。另外,我也發(fā)現(xiàn)我的許多不足,自己有時(shí)間都會(huì)被那些復(fù)雜的語(yǔ)法知識(shí)所困擾住。所以,我需要學(xué)習(xí)和克服的地方很多很多,我會(huì)在以后的工作當(dāng)中更加把勁,努力學(xué)習(xí)教學(xué)方面的技巧,為以后的生涯塑造一個(gè)更好的平臺(tái)。

        第二篇:助教個(gè)人工作總結(jié)

        忙忙碌碌的做完了這學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,有喜有悲。真心覺(jué)得幼師的工作真的很真實(shí),不為人知,不請(qǐng)自來(lái)!這讓我感受到了教師職業(yè)的崇高和責(zé)任的重大,也讓我更加熱愛(ài)這份工作。

        今年上了一個(gè)小班。和孩子朝夕相處的日子里,有喜怒哀樂(lè),有累有汗,但更多的是快樂(lè)和幸福。這份幸福是孩子們給我的。我愛(ài)孩子們,孩子們也愛(ài)我。正是因?yàn)閻?ài),我才充滿(mǎn)喜悅,也正是因?yàn)閻?ài),我才融入到孩子們的心中,我對(duì)班上的每一個(gè)孩子都有了更深的了解。雖然孩子有時(shí)會(huì)因?yàn)樘詺獾男袨槎г购蜔?,但他們也?huì)因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)而發(fā)脾氣。雖然因?yàn)楣ぷ鞣泵Ω杏X(jué)很累,但是對(duì)孩子的愛(ài)總是讓我感受到強(qiáng)烈的責(zé)任感:比如我覺(jué)得我是一個(gè)老師,我要像母親一樣去引導(dǎo)這些孩子,去愛(ài)他們,去教育他們,去保護(hù)他們。這種強(qiáng)烈的愛(ài)不斷激勵(lì)我真誠(chéng)地?fù)肀恳粋€(gè)孩子。和他們朝夕相處,共同生活在愛(ài)的校園里。我一直以為他們是沒(méi)裝飾過(guò)的細(xì)玉,等我雕琢裝飾。雖然他們的表面并不光滑,但他們的內(nèi)心是純潔無(wú)辜的。我想用一顆真誠(chéng)的心和責(zé)任感去教育他們。這種情感讓我少了對(duì)孩子的責(zé)備,多了寬容;要求少,理解多;少一份埋怨,多一份愛(ài)。我覺(jué)得只要我用心認(rèn)真去愛(ài),那么孩子就是最好的。

        在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園制度,和同事一起工作

        和睦相處,不懂的就問(wèn),做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來(lái),在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照顧:例如會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長(zhǎng)輩打招呼等等。

        在教研活動(dòng)中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西,如:教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過(guò)自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書(shū)館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會(huì)把幼兒工作越做越好的。

        作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的'教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時(shí)刻記心中。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn),我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。

        在家長(zhǎng)工作方面,我還經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,并利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)進(jìn)行談話(huà)。這樣既讓讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。

        在生活中我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細(xì)心照顧幼兒,并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,還贏得了家長(zhǎng)的信任。

        雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂(lè)趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問(wèn)題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭(zhēng)取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛(ài)幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自己的第二個(gè)家,更愛(ài)和老師小朋友們?cè)谝黄?,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著……

        第三篇:助教個(gè)人總結(jié)

        從去年5月份畢業(yè)就入職蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院,積極了解學(xué)?;靖艣r和學(xué)院部門(mén)職責(zé)及工作業(yè)務(wù)范圍。在教研室主任的安排和教研室教師的指導(dǎo)下,積極學(xué)習(xí)道路工程方向的專(zhuān)業(yè)課程和熟悉將要教授的課程。由于在讀研究生期間有助教和授課的經(jīng)歷,具有一定的教學(xué)能力和教學(xué)技巧。所以學(xué)院安排的教學(xué)課程,在授課技術(shù)上和技巧上沒(méi)有太大的障礙,唯一要做的功課就是積極的備課,熟悉課程體系、課程知識(shí)、教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃。在教研室教師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真的撰寫(xiě)教學(xué)日志和教學(xué)教案,仔細(xì)認(rèn)真的安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)疑難點(diǎn)。在第二學(xué)期,通過(guò)安排畢業(yè)設(shè)計(jì),在教研室教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)很多畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)和指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的技巧,受益匪淺。同時(shí)在教學(xué)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真的參加和組織畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中也參觀和學(xué)習(xí)到很多實(shí)踐技能以及管理和引導(dǎo)學(xué)生的技能??傮w來(lái)說(shuō),通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),有以下幾點(diǎn)感悟和認(rèn)識(shí):

        1、徐徐善誘、諄諄教導(dǎo)。

        課堂教學(xué),需要精心準(zhǔn)備,積極調(diào)動(dòng)課堂氣氛和學(xué)生的興趣?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)比較發(fā)達(dá),吸引和分散學(xué)生注意力和興趣的資料和媒體越來(lái)越多。因此,課堂教學(xué)多媒體準(zhǔn)備要結(jié)合最新資訊和專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容,有機(jī)融合,加以引導(dǎo)和融合專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這樣才能讓課堂豐富而精彩,專(zhuān)業(yè)而又不是吸引力!

        2、和睦相處、融入集體,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

        在教學(xué)工作中,接觸最為密切的是教研學(xué)科組里的老師。教研組里很多優(yōu)秀的老師,在具體的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行了非常多的指導(dǎo),讓我更加熟悉教學(xué)環(huán)節(jié)和一些日常教學(xué)工作。在課程的教授的過(guò)程中,遇到的疑問(wèn)和問(wèn)題,也能得到很好的解答和幫助。在畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,課題組的老師,也悉心指導(dǎo)和幫忙,讓我們也學(xué)習(xí)到了新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。良好的團(tuán)隊(duì)和協(xié)作中,我們受益匪淺、收獲頗豐。

        3、教學(xué)相長(zhǎng)、觀摩借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        在教學(xué)的過(guò)程,積極旁聽(tīng)觀摩優(yōu)秀教師的課程,學(xué)習(xí)授課藝術(shù)和方法,借鑒課堂中的技巧和藝術(shù),在課堂中逐步應(yīng)用自如。通過(guò)教學(xué)活動(dòng),也發(fā)展自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足,也會(huì)遇到一些疑問(wèn)和困惑,通過(guò)自己查閱資料以及向周?chē)蠋煹奶接?,?duì)課程知識(shí)有了更加深入的理解和掌握。

        通過(guò)將近一年的課程教學(xué)和課程實(shí)踐活動(dòng),我深深認(rèn)識(shí)到,自己需要積極的儲(chǔ)備專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真的向周?chē)逻M(jìn)行學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識(shí)、不斷學(xué)習(xí)和吸收教學(xué)技術(shù)和教學(xué)藝術(shù)手法,將新媒體新資源不斷有機(jī)融入課堂,提高課堂吸引力和魅力,讓教學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程變的易教易樂(lè)易學(xué)易懂。

        第四篇:助教個(gè)人總結(jié)

        上一周是我第一次來(lái)到中國(guó)人壽的充實(shí)的一周。

        上周一我們經(jīng)過(guò)韶關(guān)培訓(xùn)的十六位新入司成員被分為四隊(duì),分別由我們個(gè)險(xiǎn)部和收展部相關(guān)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。很榮幸我被分在了收展部,那天看到其他三個(gè)隊(duì)的成員都有各自的主管帶領(lǐng)去他們的隊(duì)伍時(shí)一路歡歌笑語(yǔ),我就知道中國(guó)人壽一定是個(gè)海納百川的名牌,也知道一定是一個(gè)非常有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)習(xí)我們的是一位青春靚麗的、平易近人的講師張玲玲。她一路笑容可掬,邊走邊領(lǐng)著我們四人終于來(lái)到韋經(jīng)理的辦公室,也終于見(jiàn)到廬山真面目的韋經(jīng)理,一個(gè)非常樸素的人,在一間五十多個(gè)平方的辦公室里居然有七位工作人員(包括主管、講師等)。于是這張辦公桌既起到了下達(dá)文件、指標(biāo)的主臺(tái)作用,又成了監(jiān)督指導(dǎo)各位業(yè)務(wù)伙伴的近水之源,這不得不讓我佩服!如果要成為一名合格的員工或主管或經(jīng)理,應(yīng)該首先懂得如何拉近與員工之間的距離。做到充分融入、了解、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),要不僅僅知道事情發(fā)生的原因,還應(yīng)做到怎樣做才能更好規(guī)避問(wèn)題,使工作穩(wěn)步、快速的增長(zhǎng)。

        此外,在收展部待的時(shí)間雖然只有短暫的三天時(shí)間,可我與那群可愛(ài)的業(yè)務(wù)伙伴結(jié)下了美好、友愛(ài)之宜。記得有一個(gè)下午我跟著伙伴小唐出去跑市場(chǎng),她與客戶(hù)講的全是廣東話(huà),站在一旁的我什么也聽(tīng)不懂。于是那一刻我急切的想一定要學(xué)好廣東話(huà)!至于跑市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)既是心態(tài)要擺放端正,不要固執(zhí)徘徊在客戶(hù)的主動(dòng)權(quán)中,一定要自己拿到主動(dòng)權(quán)!就在星期三的下午突然聽(tīng)說(shuō)我要被調(diào)到“七彩朝陽(yáng)”新兵特訓(xùn)營(yíng)做助教。其實(shí)我一直都覺(jué)得其他和我從學(xué)校一起來(lái)的那批同事都很優(yōu)秀,這次能夠有幸入選真是欣喜若狂,也非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。從當(dāng)助教的第一天直到現(xiàn)在,我的心理一直想著融入融入記住每位學(xué)員的名字、真誠(chéng)的為他們排憂(yōu)解難、真誠(chéng)的為他們服務(wù)。有一件特別難忘的事,第一次做主持站在講臺(tái)上心里很緊張、害怕,而且還出了小意外投影儀放不出來(lái)!在這關(guān)鍵時(shí)刻還是姜是老的辣,幸虧有我們完美男人管老師在場(chǎng),只見(jiàn)他拿著話(huà)筒一邊游走在學(xué)員當(dāng)中,一邊和大伙兒說(shuō)著精辟的名言,場(chǎng)面一下子就得到了很好的維持。他從容淡定、風(fēng)度翩翩讓人看來(lái)怎么看怎么都覺(jué)得是種享受。那一刻我們?cè)趫?chǎng)的所有新人不由從心中佩服不已,我相信只要我們努力,所遇到的困難都是可以解決的。

        讓我們一起為我們的夢(mèng)想拼搏吧!

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