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第一篇：關于對口支援工作總結

6月，教育部啟動了“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”。經(jīng)教育部批準，7月16日，我校與華東師范大學正式簽訂《華東師范大學與新疆師范大學對口支援協(xié)議書》。下面就四年來，兩校對口支援工作的執(zhí)行情況總結如下：

一、對口支援工作的基本情況

我校與華東師范大學本著積極務實的精神，以借助華東師范大學的學科和人才優(yōu)勢，增強我校的綜合實力為目標，以學科專業(yè)建設、師資隊伍建設、學校管理與運行機制建設為重點，努力實現(xiàn)我校辦學質(zhì)量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學與新疆師范大學200×-200×學年對口支援項目協(xié)議》，每學年度制定相應的《華東師范大學對口支援新疆師范大學的實施方案》，通過對口支援項目的制度化安排，熱門思想?yún)R報形成長效機制，確保此項工作的貫徹落實。

四年來，華東師范大學以“辦實事，求實效”為指導原則，積極調(diào)動全校上下各方資源，群策群力，努力促成優(yōu)質(zhì)的教育資源向我校輸出，從而使我校在學科發(fā)展、師資建設、人才培養(yǎng)、管理效率等方面都有了明顯改進。經(jīng)過雙方的共同努力與合作，對口支援項目按《協(xié)議》和《方案》得到了順利實施，成效顯著。

二、協(xié)議的執(zhí)行情況

(一)研究生教育方面：華東師范大學已將我校三位教授聘為華東師范大學博士生導師，并從起陸續(xù)開始招生，開展博士研究生培養(yǎng)工作。此外，華東師范大學還積極支持我校碩士研究生培養(yǎng)，免費接受我校部分學科碩士研究生前去修讀課程。

(二)師資隊伍建設方面：截至，華東師范大學已招收我校26名骨干教師攻讀博士學位，22名教師攻讀碩士學位;另有6名教師到華東師范大學相關專業(yè)進修(免進修費)，并參加科研項目的合作研究工作，這對進一步提高我校教師的教學科研能力和業(yè)務素質(zhì)，起到了積極的促進作用。

(三)支教方面：華東師范大學自上半年起，根據(jù)我校實際需要，派遣教師到我校講學，至今已有20人次到我校承擔短期(一學期)教學工作，使我校師生能夠通過最直接的方式接觸到各學科領域的理論前沿動態(tài)及最新科研成果，拓展了我校師生的理論視野。

(四)干部掛職交流：華東師范大學已派出一名干部到我校擔任副校長;我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學掛職學習，這為促進我校教育行政領導干部轉(zhuǎn)變觀念，吸收東部地區(qū)教育改革和發(fā)展經(jīng)驗，提高我校管理工作的質(zhì)量與水平發(fā)揮了良好的作用。

(五)圖書館建設方面：共建四年來，華東師范大學已向我校贈送六萬余冊圖書和部分期刊光盤，贈送了部分辦公設備，并且每年培訓我校一名圖書館管理人員，對我校電子閱覽室建設，提高圖書館館藏圖書的信息化管理水平起到了積極促進作用。

(六)訪問交流方面：對口支援關系建立以來，兩校建立了學校領導互訪制度，輪流進行訪問，落實對口支援工作。四年來，兩校領導及有關職能部門之間建立了密切的關系，對各項工作的落實起到了積極促進作用。

三、落實“援疆學科建設計劃”工作情況

6月，教育部正式實施“援疆學科建設計劃”，確定華東師范大學、北京師范大學、中國科技大學三所院校對口支援我校8個學科，心得體會我校分別與三所院校簽訂了協(xié)議。這是教育部實施“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”以后，實施的又一項有利于新疆高校發(fā)展和學科建設水平提高的重大舉措，該計劃的有效實施，將更有力地推進我校的學科建設，促進學校綜合辦學水平的提高，因此，學校非常重視這一難得的發(fā)展機遇，制定了落實該項計劃的相關措施。

1、6月---12月，所進行的主要工作為：

第一、與三所院校來參加簽儀式的領導和職能部門負責人進行了深入的交流，就開展具體工作達成一致意見;

第二、在全校范圍進行廣泛宣傳，尤其是受援的8個學科，要求各學科認真研究自己的需求和三所院校相關學科的情況，積極尋找合作機會，主動與對方聯(lián)系交流;

第三、8月，中國科技大學黨委常務副書記帶領相關職能部門領導及學科人員一行8人來我校訪問，就具體開展工作進行了進一步交流，密切了兩校之間的關系;

第四、組織、動員我校教師報考三所院校，攻讀博士、碩士學位。我校今年共有14人報考三所院校博士研究生，目前錄取工作正在進行;已有3人被華東師范大學錄取攻讀碩士學位。

2、為了進一步落實援疆學科建設計劃的具體工作，利用該計劃促進我校學科建設的發(fā)展，在我校完成學校及個學院“十一五”學科建設規(guī)劃制訂工作后，3月28日—4月9日，我校黨委書記梁超同志帶領我校研究生處、人事處及相關學科負責人共24人，分別前往三所院校進行訪問交流，出訪得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪采取的方式是：召開學校層面的座談會、職能部門、學院和學科層面的會談和進一步交流，雙方就具體落實援疆學科建設計劃進行了認真、細致的磋商，在隊伍建設、人才培養(yǎng)、科研合作、支教工作、學術交流等方面達成多項合作意向，并簽訂了會談紀要，具體工作將從今年6月逐步開展：北京師范大學將于6月派專家來我校進行講學;將在7月、8月分別與中國科技大學和華東師范大學聯(lián)合舉辦兩個全國性學術會議;9月，將派出我校近10名教師前往三所院校進修訪學，個人簡歷并將就合作開展科學研究進行協(xié)商、落實。

3、在落實援疆學科建設計劃中，我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學校進行協(xié)商，得到了對方的真誠支持，支援學校積極幫助我們想辦法、提建議，表現(xiàn)出積極響應國家政策的高度熱情和政治覺悟。北京師范大學提出，雖然計劃中所列是兩個學科，但科研領域的合作和人才培養(yǎng)可以根據(jù)我們的需求而擴大學科領域。中國科技大學則應我校的要求將支援學科擴大到計算機科學，并在人才培養(yǎng)方面給以特別的政策和條件。華東師范大學將對口支援與援疆學科兩個計劃結合起來，對協(xié)議中的內(nèi)容逐項落實。應該說我們和三所院校已經(jīng)建立了良好的合作基礎，隨著各項計劃的落實，必將對我校的學科建設發(fā)揮積極作用。

4、在落實援疆學科建設計劃的過程中，除了教育部制定的三所院校，我校還根據(jù)學科發(fā)展的需要與其他高校積極聯(lián)系，并得到了熱情響應，如華中師范大學、武漢大學、上海師范大學、南京師范大學等，雖然沒有教育部規(guī)定的對我校支援任務，但都表示了積極態(tài)度，與這些院校的合作交流也將逐步展開。

在校黨委對落實“援疆學科建設計劃”的高度重視下，目前全校正以學科建設為核心開展各項工作，確定了充分利用對口支援和援疆學科建設計劃促進學科發(fā)展的原則，相信在未來兩三年內(nèi)，該項計劃將取得顯著成效，對我校學科發(fā)展將發(fā)揮積極深遠的作用。

四、經(jīng)驗總結

華東師范大學對口支援我校的四年期間，通過兩校的共同努力、默契配合，對口支援工作進展順利，對我校的學科建設和事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但由于相關因素的制約，工作總結協(xié)議中的部分內(nèi)容沒有完全落實，主要是科研領域的合作工作有待于進一步深化，學術交流還不夠豐富。

鑒于上述情況，為推動對口支援工作向縱深發(fā)展，在全面總結以往工作經(jīng)驗的基礎上，我們認為今后的工作重點是：

(一)對口支援工作要認識到位。對口支援工作要從大局著眼，從長遠部署，從實際入手。要充分認識到這項工作對促進西部教育發(fā)展、構建和諧社會具有戰(zhàn)略和現(xiàn)實的重大意義。對口支援工作是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實施的重要的基礎性工作，受援院校必須全力以赴、抓住機會、鼓足干勁，為提升學校綜合實力和辦學水平不懈努力，并將這種意識滲透到學校辦學工作的各個環(huán)節(jié)中。

(二)對口支援工作要領導到位。學校各級領導必須始終高度重視對口支援工作，所組建的專門工作小組不能流于形式，負責此項工作的學校領導要經(jīng)常檢查對口支援工作的進展和落實情況，確保一個流暢的主通道，綜合協(xié)調(diào)和督促相關部門的工作。

(三)對口支援工作要措施到位。對口支援工作必須以切實可行、互惠互利為原則，具體措施必須具備較好的操作性和實施性，在實施過程中也要具備一定的靈活性，既要有利于支援院校工作的開展，避免使支援工作成為支援學校的負擔，同時也要有利于受援院校在享受優(yōu)惠條件的前提下實現(xiàn)既定的發(fā)展目標。

(四)在目前已經(jīng)開展的支援項目基礎上，在未來五年內(nèi)，我們將以建立雙贏互利的合作平臺為基礎，努力加強科研領域的合作交流，促進我?？蒲心芰Φ奶岣吆蛯W科建設的發(fā)展。

五、自我評價及建議

我校非常重視對口支援工作，認為此項工作是學校進一步發(fā)展的良好機遇，學校成立了對口支援工作領導小組，并設立了辦公室負責具體工作。四年來，通過對口支援計劃和援疆學科建設計劃的落實，我校的師資隊伍在結構和質(zhì)量上都有了明顯改善，學科建設有了很大發(fā)展，尤其重要的是，通過與對口支援學校的交流，我校的干部教師在教育觀念、教育思想方面有了顯著轉(zhuǎn)變和提高，這將對學校進一步的發(fā)展發(fā)揮重要作用。

為了使對口支援工作進一步深化，各項措施能夠順利實施，根據(jù)以往的工作實踐，我們建議：

1、對口支援的目的是促進西部地區(qū)高校辦學水平和科研能力的提高，所以，我們希望教育部能考慮單獨設立有關西部地區(qū)重大研究項目的專項資金，進行專項經(jīng)費投入，大力支持支援雙方的科研人員聯(lián)合申報，共同開展研究。通過雙方合作開展科研工作，以求積極促進受援高?？蒲兴降娘@著提高，從而提升西部地區(qū)高校的研究水平。

2、希望教育部能夠盡快將華東師范大學對口支援我校項目納入國家正式對口支援西部高校計劃中，并能考慮在經(jīng)費上給予有效的支持，該經(jīng)費主要用于支付雙方派出人員的相關費用及各種科研合作的科研經(jīng)費，從而能大力減輕雙方學校教育科研經(jīng)費緊缺的壓力，更好地調(diào)動支援雙方的積極性。這樣可以在兩校之間開展長期有效、形式多樣的各種培訓項目，定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學參加培訓;同時也積極促成華東師范大學更多的優(yōu)秀教師和科研人員來我?？疾旌椭v學。

3、希望教育部在政策上能給于保證，將“西部少數(shù)民族骨干人才培養(yǎng)計劃”、“援疆學科建設計劃”、“高級訪問學者計劃”等工作和“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”結合起來，尤其是對“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”和“援疆學科建設計劃”的專項博士、碩士招生計劃給以充分保證，最好在給支援學校下達計劃的時候給以明確說明，并提出明確要求，以有利于此項工作的進一步開展。

第二篇：醫(yī)務人員對口支援個人工作總結

今年來，我院接受安國市中醫(yī)院對口支援，為提升我院衛(wèi)生服務水平、構建和諧社會，促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化、發(fā)展基層衛(wèi)生服務，在物力、財力、技術支持、人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生的重大決策和舉措，有利于提高基層醫(yī)院對農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療水平，為農(nóng)民就近提供質(zhì)優(yōu)、價廉、便捷的醫(yī)療服務，有利于緩解農(nóng)民“看病難，看病貴”問題，有利于加速農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)，加強農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設，有利于促進城市醫(yī)療資源合理流動，促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)、均衡、可持續(xù)發(fā)展，有利于提高基層醫(yī)院臨床和醫(yī)技科室的服務能力和診療水平，加強農(nóng)村常見病、多發(fā)病和重大疾病的醫(yī)療救治；加強農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)，提高基層醫(yī)院管理水平，是構建和諧社會的重大決策和舉措。中醫(yī)院在對口支援我院期間，歸納起來有以下重要舉措。

1、領導重視，精心組織，明確任務，最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院，服務一方群眾，培育一批人才的目標。

2、中醫(yī)院院長趙志坤同志今年四月份在百忙中親自來西城鄉(xiāng)黨委、政府共商我院發(fā)展大計，關心我院的發(fā)展。

3、每年簽訂援助協(xié)議，建立了定點支援關系。

4、在對口支援期間，投入了耳鼻喉部分設備。

5、每年選派3名思想作風好、業(yè)務水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導基層衛(wèi)生服務機構的醫(yī)務人員開展工作。派駐的醫(yī)師實際工作能力強，有豐富的基層工作經(jīng)驗，有全心全意為群眾服務的意識。

6、在派出醫(yī)院和派駐人員的大力支持下，我院臨床科室健全了，診療科目增多了，醫(yī)療設備充分利用了，進一步緩解了當?shù)剞r(nóng)民看病難、看病貴的問題。

7、派駐人員通過組織查房、疑難病例討論、專題講座各種臨床帶教形式，為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才，使他們成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的技術骨干，為我院的進一步發(fā)展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。

8、人員培訓方面，我們的人員長期保持輪流到中醫(yī)院進修學習。每年至少接受2名衛(wèi)生技術人員免費進修各種專業(yè)學科；在舉辦學術講座、交流會、專家講座等活動時也通知我院派員參加。

9、凡下派我院的人員都是捧著一棵心來，不帶一根草去，對他們單位、個人的利益都受到較大的損失，但他們無怨無悔。

經(jīng)過上級醫(yī)師的帶教我院科室有了技術水平的提高，如：耳鼻喉科、針灸科老師的帶領下使我院填補了兩項科室空白，并開展了常見病多發(fā)病的診治。受到了廣大患者的好評。

第三篇：醫(yī)生對口支援個人工作總結

根據(jù)衛(wèi)生部《關于實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村工程”的通知》以及省衛(wèi)生廳《關于城市對口支援城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生工作實施方案》的相關精神，按照醫(yī)院要求，本人認真貫徹落實，現(xiàn)將本人xx年xx月至xx年xx月于xx人民醫(yī)院x科對口支援相關工作總結如下：

深入xx科臨床一線參與臨床值班、收治病人，根據(jù)x科具體情況開展如下工作：

1、基礎管理，以十三項醫(yī)療核心制度的落實為基礎，通過具體病例及日常工作中相關問題探討交流的形式，加強對受援科室管理流程的優(yōu)化和改進，建立科學的醫(yī)療質(zhì)量管理體系，全面提升受援科室的基礎醫(yī)療管理水平。

2、醫(yī)療技術，根據(jù)受援科室的實際需求，結合具體病例參與幫助、指導臨床醫(yī)療工作。工作方式包括臨床診療示范教學查房、示教手術、病案討論、舉辦講座等多種形式。結合受援科室xx、xx等相關疾病診療開展較少情況，著重進行相關知識、經(jīng)驗、手術技巧等與受援x科同事進行探討、交流。邀請受援科室相關人員參加我院舉辦的各種層次的學術活動。按照技術項目準入管理的有關要求，結合受援科室的特點，積極向受援科室推廣xx、xx等方面疾病適宜的診療技術，提高受援醫(yī)院的醫(yī)療服務能力。每月及時向省衛(wèi)生廳及醫(yī)院匯報當月工作情況，具體診療、學術活動情況詳見每月報表。

通過與當?shù)豿科同事半年相互學習、交流取得如下主要成效：

1、更新理念 ，授人以魚、不如授人以漁，灌輸一些先進的醫(yī)學理念，比如，醫(yī)生必須具備“繼續(xù)學習的理念”、“病人第一的理念”、“微創(chuàng)的理念”、“以人為本、傾聽患者訴說的溝通理論”、“細分亞專業(yè)”、“全科理論”等等，將受援科室的業(yè)務水平、認識能力提高到一個新的境界，并授之可持續(xù)發(fā)展之道。不僅在業(yè)務方面，同時也帶來了先進的管理理念，嚴格醫(yī)療過程中的各項核心制度，組織查房、疑難危重病例、術前討論、定期業(yè)務學習等。

2、提高了受援科室在xx疾病、xx傷等方面診療水平，通過相互學習、經(jīng)驗交流、舉辦學術講座等多種形式，既提高了受援醫(yī)院的管理水平，又提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療技術水平。

3、拓寬了服務半徑，提高了醫(yī)院的影響力，對口支援工作的開展，通過醫(yī)療服務的輸出，拓寬了我院醫(yī)療服務的半徑，提高了醫(yī)院的影響力及知名度。積極響應國家醫(yī)改，目前與受援科室已積極展開雙向轉(zhuǎn)診，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，取得了派出醫(yī)院和受援醫(yī)院雙贏的目的。

第四篇：城鄉(xiāng)醫(yī)護對口支援個人總結

我是一位普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，自從x年從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來，在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)醫(yī)院領導下，認真展開各項醫(yī)療工作，全面貫徹上級領導布置的各項工作和任務，全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責。

認真負責的做好醫(yī)療工作?！爸尾【热耍尾【热恕笔轻t(yī)生的職責所在，也是社會文明的組成部份。醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替換的作用。為此，我抱著為患者負責的精神，積極做好各項工作，熱情接待每位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，遭到了村民的好評。

本人還積極參加各項業(yè)務培訓，不斷吸取新的醫(yī)療知識，自己的業(yè)務水平也漸漸的有所進步，現(xiàn)在把握了農(nóng)村常見病.多病發(fā)的診斷和治療方法。在平常生活中嚴格執(zhí)行各項工作制度，診療常規(guī)和操縱規(guī)程，一絲不茍接待并認真負責的處理每位病人，從最大程度上避免誤診誤治。還通過定閱大量業(yè)務雜志和書刊，網(wǎng)上查閱等手段，從而開闊了視野，擴大了知識面，不斷加強學習，不斷涉取新的營養(yǎng)，增進自己業(yè)務水平的進步。

每次到衛(wèi)生院開會，我都認真聽取積極完成上級領導布置的任務，積極的向廣大村民宣傳黨和國家的惠民政策。在兒童計劃免疫工作中，走家串戶送兒童防疫針的通知單，做了很多實實在在的工作，對兒童家長的詢問總是耐心的給予解釋，直至滿意為止。特別是自x年展開農(nóng)村合作醫(yī)療以來，更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋梁，我不厭其煩的向村民解釋，宣傳農(nóng)村新型合作醫(yī)療的政策，并且認真執(zhí)行上級政策。

自從踏進鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作中，這6年來，在各級領導的幫助和同志們的支持下，工作取得了一點點成績，但與其他同志相比相差甚遠，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，把握更多更好的醫(yī)療知識，爭取創(chuàng)造更好的工作成績，為廣大村民朋友排難解紛。

工作6年來，我逐漸熟悉到鄉(xiāng)村醫(yī)生是一個光榮而且神圣的工作，我將一如既往的兢兢業(yè)業(yè)地工作，為鄉(xiāng)村醫(yī)生增光添彩，為黨和政府贏得民心，做一位合格的優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

第五篇：醫(yī)療對口支援工作總結

20xx年6月6日，河科大一附院針對我院專業(yè)范圍向我院骨科、婦科、內(nèi)科、兒科派達了五名專業(yè)對口，經(jīng)驗豐富的駐院醫(yī)師，他們分別是婦產(chǎn)科副主任醫(yī)師李蘇森，骨科副主任醫(yī)師常彥卿，兒科主治醫(yī)師婁丹（女），神精內(nèi)科主治醫(yī)師杜敢琴（女），血液內(nèi)科主治醫(yī)師荊凌華。自支援醫(yī)院下派人員到達我院，并未因我縣是國家級貧困縣，食宿不周，交通不便而抱怨，而是積極的投入到的工作中與我院廣大醫(yī)護人員一同坐診、查房共為醫(yī)院的發(fā)展勞力費心。

在過去的五個月中，下派醫(yī)師不僅與我院醫(yī)務人員同甘共苦，還額外肩負著培養(yǎng)幫扶我院醫(yī)務人員的工作，他們在門診病區(qū)開展正常醫(yī)療工作的同時還開展技術培訓，集中授課，通過查房、手術、疑難病例講解的臨床帶教形式，彌補我院醫(yī)務人員在醫(yī)療工作中的不足，并且積極參加醫(yī)院管理，把優(yōu)秀的管理經(jīng)驗帶入我院的部分科室，以自身的經(jīng)驗和專業(yè)技術作參考為我院的專科建設提出了諸多建議。

下派醫(yī)師的到來促進了我院部分科室專業(yè)水平的提高，在我院骨科，下派醫(yī)師進行臨床帶教了背柱骨折脫位脊椎側(cè)前方減壓術和全椎板切除髓核摘除術等一批具有較大難度手術病例，給我院的醫(yī)務人員傳授了新的治療手段，在內(nèi)一科下派醫(yī)師為廣大醫(yī)護人員進行了“中樞神經(jīng)解剖”促進了內(nèi)科在神經(jīng)專業(yè)病癥上的發(fā)展，在內(nèi)二科，下派醫(yī)師開展了“白血病的化療”和“血液系疾病”的授課。而在兒科和婦產(chǎn)科，下派醫(yī)師發(fā)揮的專業(yè)特長的同時還把支援醫(yī)院先進的管理方法引進到我院，加強了對所在科室的內(nèi)部管理，通過四、五個月的實行后，婦科每月的經(jīng)濟效益與同期相比有了明顯的提升，增長幅度在30左右。

在“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動的開展中，作為受援醫(yī)療單位，雖然并不能從根本上解決長期存在的弊病和不足，但新鮮力量的加盟和高級技術人才的`流動帶來了明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。在我院內(nèi)二病區(qū)有這樣一位病人，他原來在洛陽某醫(yī)院治療血液病聽說荊凌華醫(yī)師被下派到我院后，便專程趕到我院到內(nèi)二科進行治療，下派醫(yī)師帶來的不僅是病人還有優(yōu)秀的技術和豐富的經(jīng)驗這些都有是寶貴的財富?，F(xiàn)在縣域內(nèi)的廣大群眾不用出縣就可以亨受到市級專家的診治對于減輕一方群眾的經(jīng)濟負擔也是利大于弊。

雖然有下派活動的幫扶，但是基層醫(yī)療單位的不足和弊端并不就因此而完全消除。目前存在諸多的問題：例如短期內(nèi)基層醫(yī)院的基礎設備并不能得到完善，管理機制只存在于部分環(huán)節(jié)上的改善；醫(yī)療技術的提高也只能是積累并不能夠促成質(zhì)的突破，技術服務的提高仍需很長一段時間。

而我們?nèi)杂休^多的擔心和顧慮，首先幫扶活動是否具有長效性，不僅在這三、五年的階段中進行幫扶，這種幫扶活動能否具有長久的延展性，在“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動結束后是否有一樣效應；其次下派醫(yī)師到受援單位對口科室工作勢必會對該科室產(chǎn)生良好的效應，而這種影響是否會因下鄉(xiāng)醫(yī)師的替換或到期而結束，建議能否在下派醫(yī)師完成下派任務后，受援單位的對口科室與下派醫(yī)師所在原單位的科室，結成對子進行幫扶互助；再次，幫扶活動主要是上級醫(yī)院下派人員到下級醫(yī)院，是否能夠進行雙向交流，下級醫(yī)院也可選派部分人員到上級醫(yī)院進修學習。

最后，建議對下派醫(yī)師在經(jīng)濟上給予補貼，解除下派人員的后顧之憂，緩解心理不平衡的狀態(tài)，更好的利于幫扶活動的開展。