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        社會(huì)實(shí)踐下鄉(xiāng)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-11-26 15:17:02

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        第一篇:大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,而對于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對我們的要求。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前了解社會(huì),接觸社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。

        大學(xué)生不僅僅要有書面知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對以后找工作也同樣的重要。事情很簡單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢的日趨激烈,以及面對憂慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇暑期實(shí)踐。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我們可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

        __月9日,__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的人員召開下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),大會(huì)從早上8:30開始一直到10點(diǎn)左右,會(huì)上我院長院長進(jìn)行了講話,對我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,對我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以作留念。

        我們這次下鄉(xiāng)的目的地是__鎮(zhèn),我們隊(duì)的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。__月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地——__鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠。出了車站后接我們的是__鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車,這對我產(chǎn)生了異樣的感覺,因?yàn)檫@是我長這么大第一次坐“120”。

        雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里是熱乎的,親切的,因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生??粗懬拥膸煹軒熋茫勚鴮擂蔚臍夥瘴矣行┎贿m應(yīng)。便開口打破了這令人窒息的場面,做了個(gè)自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,由于我喜歡開玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說說笑笑得到了__鎮(zhèn)。

        第二天早晨,我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作。我?guī)У男〗M去的是__村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個(gè)人信息。再對照戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中,由于對工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求緊張,我們以最 快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組的成員從板凳起來的時(shí)候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務(wù)?;氐叫l(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然后大家?guī)е>脒M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

        接下來的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著,只是換了不同的村子。最 后三天,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會(huì)議室里進(jìn)行了電腦錄入,將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中。調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實(shí)很有意義。有時(shí)候一出去就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時(shí)的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都濕透了,中午也不進(jìn)行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無怨言,反而樂在其中,休息的時(shí)候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個(gè)喊累的,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺得調(diào)研組是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨。

        美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期__天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。

        在這次的實(shí)踐過程中,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):

        1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好。

        2、要有好的語言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對面的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動(dòng)和你聊天,從而了解到更多的東西。另外,在面對問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語無倫次。

        3、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài)。在調(diào)查時(shí)一定要自信,也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你要自信,你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是慢慢積累的,有自信使你更有活力、更有精神。

        第二篇:社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

        快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這不到十天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

        社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件

        是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?

        經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

        在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。可是真的到了社會(huì),工作了之后,老板看你不順眼就可能把你開除,這是沒得商量的。每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

        有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面

        面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

        而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的`人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,

        我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。

        在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

        這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

        回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

        在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

        知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

        這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

        “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,對自身價(jià)值有了更客觀的評價(jià)。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不成熟,書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

        第三篇:大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        不知不覺,為期10天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了?;叵肫鹪谶@短短10天的里,我不僅收獲了感動(dòng),收獲了快樂,更重要的是,我收獲了許多寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),它們將成為我人生中寶貴的財(cái)富。

        在活動(dòng)前期,毫無經(jīng)驗(yàn)的我們摸著石頭過河,栽過不少跟頭。在隊(duì)伍建立初期,我們整天忙著三下鄉(xiāng)確定題目以及提綱尋找方向又要兼顧學(xué)習(xí),為了制定好活動(dòng)方案,我們連續(xù)幾天要下載并研究很多文獻(xiàn),在確定了以食品安全和非營利組織為研究對象時(shí),我們根據(jù)要研究的實(shí)際問題換了很多相應(yīng)專業(yè)的成員,我們最后是由11個(gè)成員組成他們有來自法律的,電信的等等,我們把我們的提綱以及申報(bào)書寫了交給老師修改,再自己改,如此循環(huán)都不知道多少次,我們非常感謝指導(dǎo)老師對我們的幫助。

        整個(gè)活動(dòng)的開展過程,才是最考驗(yàn)人的地方。我們首先是要確定調(diào)查地點(diǎn),我們首先把長沙市分成東西南北中五個(gè)部分,再在里面選幾個(gè)地方發(fā)放問卷,我記的我們那組第一次是在世界之窗旁邊的一些地方發(fā)問卷,在給人解釋問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了問卷設(shè)計(jì)出了很多問題,比如有些多選題選項(xiàng)過多并且太長了,另外,有些題目答案設(shè)計(jì)的不合理等等,這讓我認(rèn)識到了,一份問卷在設(shè)計(jì)的過程中應(yīng)該多考慮一些問題,并且可以先打印出一些樣卷去填一下,盡可能的做的合理完善,并且能過最可能的方便被訪者填寫以減輕他們的負(fù)擔(dān)。所以我們在做完這些問卷之后,經(jīng)過討論進(jìn)行了認(rèn)真的修改,我們才再去調(diào)查,我們小組后來在周南中學(xué)旁邊的居民區(qū)以及步行街那邊進(jìn)行了調(diào)查,其它的小組分別去了不同的地方,在填完問卷后我們還對一些,被訪者進(jìn)行了訪談,那些消費(fèi)者提供了許多自己的看法以及一些建議,也有很多人表達(dá)了自己的觀點(diǎn),這些講話我們都用手機(jī)進(jìn)行了錄音,被訪的那些人有些過于相信外國的快餐店認(rèn)為他們就健康,比如有一個(gè)受訪者就老是拿肯德基來做比喻,認(rèn)為它非常好,但是目前來看很多外國快餐店也存在問題。另外,我們對政府部門也進(jìn)行了走訪,我們第一次去由于有點(diǎn)緊張,而且也沒做好充分的準(zhǔn)備,所以我學(xué)會(huì)不管做什么事都要有充分的準(zhǔn)備,需要非常明確我們要解決什么問題,為了解決問題,我們需要什么數(shù)據(jù),運(yùn)用什么方法。但是在政府部門中我們對食品安全相關(guān)的部門有了一個(gè)大致的了解,也得到了一些數(shù)據(jù)。

        在活動(dòng)結(jié)束后,我也不能閑著,因?yàn)槲覀冞€要進(jìn)行許多后期工作。隊(duì)長把各項(xiàng)后期任務(wù)分配給各個(gè)小組。進(jìn)行寫作,并且規(guī)定了我們多久交流一次,多久上交一次,然后再進(jìn)行整合,認(rèn)真修改,再給老師修改,再我們修改……

        毋庸置疑,雖然這次下鄉(xiāng)活動(dòng)很累人,但我收獲良多。首先,我體會(huì)到了食品安全問題重要性。其次,也是最實(shí)用的,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作重要意義;最后,我明白了“天道酬勤”的道理,任何事情只要盡心去做就一定會(huì)有回報(bào)。

        第四篇:暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        選擇奉獻(xiàn),是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予,是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng),是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時(shí)也收獲了感動(dòng)。

        一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

        由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團(tuán)結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學(xué)習(xí),互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        二、贏得了友誼

        本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來自我們xx理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級,給我們提供了一個(gè)認(rèn)識更多朋友的機(jī)會(huì),隊(duì)員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!

        三、鍛煉了解決問題的能力

        本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,在xx下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的'情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對,從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

        四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識

        雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國之情,讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己,為社會(huì)為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的決心和志向。 至此,xx理工大學(xué)建工學(xué)院xx古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

        第五篇:暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

        今天是我們在濯村的最后一天,是我們最難忘也是最不舍的日子。

        這兩天村民們的傾力相助和盛情款待已經(jīng)深深地感動(dòng)了我們,深深地印在了我們的腦海里。每每我們?nèi)ゴ迕窦依镌煸L,村民都拿出好吃好喝的招待我們,從不嫌我們打擾,我們也和村民建立了深厚的情感。這幾天來我們拍了不少的照片,有我們勞動(dòng)時(shí)候的,尋訪知青的時(shí)候,給村民辦講座的時(shí)候,但最多的還是和村民們在一塊兒的時(shí)候。于是我們今天就把平時(shí)和村民們的合照給村民們挨家挨戶地送去。還記得我去宮爺爺家的時(shí)候,宮爺爺一只手摩挲著我們給他送去的照片,一只手用力擦去眼角的淚水,爺爺說,他們都很歡迎我們?nèi)ュ?,歡迎我們?nèi)ソo他們辦講座,歡迎我們?nèi)ズ退麄円粔K種地,歡迎我們?nèi)ズ退麄円粔K擇菜。我們讓他們想起了過去知青們還在村子里的日子,想起了自己的孫子孫女們。爺爺還說他可喜歡下象棋了,可喜歡打麻將了,于是我們就陪爺爺下了幾盤象棋。時(shí)光過得飛快,幾盤象棋的時(shí)間過去了,也是我們該與村民道別的時(shí)候了。

        下午我們社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)的成員們和濯村的對口黨支部進(jìn)行了一次交流。這次交流會(huì)我們請到了當(dāng)?shù)氐乃奈稽h員老干部和我們進(jìn)行了一次心與心的溝通。與其說是老黨員,不如說是四位親切的老爺爺。我們首先對這次實(shí)踐進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和反思,接著老爺爺們對我們這次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評并提了幾點(diǎn)建議。老黨員們都說我一定要時(shí)時(shí)刻刻保持黨員的先進(jìn)性,要多到農(nóng)村來,走到群眾中去,才能做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,做一個(gè)好黨員。

        晚上,我們和村民們合辦了一場聯(lián)歡會(huì),我們不僅要和村民們同吃同住同勞動(dòng),還要和村民們一塊同歡樂!隊(duì)員們紛紛獻(xiàn)才獻(xiàn)藝,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,我們手拉手一起扭秧歌,一起跳“趕驢”舞,一起深情地唱《妻子,你辛苦了》,整個(gè)廣場變成了歡樂的海洋,好不歡快,好不熱鬧!

        雖然這是最后一晚,但這絕不是結(jié)束。這是知識分子把自己所學(xué)致力于所用的開始,也是青年人洗去城市的浮華與喧鬧的開始,更是我們大學(xué)生投身到廣大農(nóng)村天地的開始。我們要不斷努力,在學(xué)校中積累知識,在社會(huì)、在農(nóng)村大舞臺上展示自己,發(fā)揮自己的作用,真真正正地做一名能踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事的好青年!

        第六篇:暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

        大學(xué)第一個(gè)暑假慶幸自己能有這么一次三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,收獲滿滿,暑假的生活因此變得充實(shí)快樂。

        13個(gè)人因?yàn)檫@一次三下鄉(xiāng)聯(lián)系在一起,一起經(jīng)歷歡樂擔(dān)憂的日子,一起不顧形象的拉歌,男女對唱;一起夜傾情,暢談理想;一起燒柴煮飯,煙霧繚繞;一起到菜市場跟那些阿姨砍價(jià),蹩腳白話;一起上課,追趕打鬧;一起玩誰是臥底,其樂無窮;一起...... 和你們在一起的感覺,簡單開心,一點(diǎn)都不拘束。

        我不看重能夠在這一次的三下鄉(xiāng)中得到什么,參加什么比賽抑或是為了那個(gè)實(shí)踐證明,這些都不重要,我覺得最寶貴的財(cái)富是在這么短短的七天中能夠找到這么多可以這么聊得來的朋友,真心很難得,雖然開學(xué)大家每個(gè)人都會(huì)有自己的事情要忙,但我們感情長存,套用一句“夏日微笑,未完待續(xù) ”。

        這一次三下鄉(xiāng)的主角是小朋友們,老實(shí)說,如果沒有這一次去支教的經(jīng)歷,我也許不會(huì)深入去了解到底什么是留守兒童,不會(huì)去關(guān)注留守兒童這一無數(shù)人眼中的弱勢群體,不會(huì)去走進(jìn)他們、了解他們。上網(wǎng)搜了一下“留守兒童”,原來“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們 。頓時(shí)我才驚醒原來自己曾經(jīng)也是個(gè)留守兒童,因?yàn)槲业男W(xué)和初中,爸爸一直都是在外地工作,只有過年才回一次家,每一次的相聚都是很短暫,每一次的家長會(huì)都是我媽去開的。

        在沒有父母陪伴在身邊的情況下,孩子們有心事找不到傾訴的對象,當(dāng)看到孩子們在qq簽名上寫的東西,“殘缺的布偶,遺漏在街頭”、“無謂的等待,無期盼的等待,等待的未來只能給我一片蒼茫,要靠自己去創(chuàng)造自己的未來”,我清楚他們內(nèi)心的感受,他們有多渴望能有自己的爸爸媽媽陪伴在自己身邊。但對于孩子們的父母外出打工,他們何嘗不想自己的孩子跟在自己身邊,但沒有把他們帶在身邊確實(shí)是一個(gè)痛苦與無奈的現(xiàn)實(shí)選擇,因?yàn)槌惺懿黄鸪鞘薪逃妥》扛咧С?,即使父母把他們帶在身邊,也無法很好地照顧他們,讓他們留在親戚家或由爺爺奶奶照顧,只不過是“兩害相權(quán)取其輕”罷了。

        孩子們住在親戚家里,不僅得不到父母的關(guān)心和呵護(hù),有時(shí)甚至受到親戚冷漠對待,小小年紀(jì)的他們不僅要安排自己的一切,還要幫忙照顧小弟弟小妹妹。

        因?yàn)槲抑皞€(gè)人經(jīng)歷,所以在社會(huì)實(shí)踐支教過程中,與孩子們接觸的時(shí)候,我知道他們內(nèi)心多渴望爸爸媽媽陪在身邊。每一次與爸爸媽媽的相聚,他們內(nèi)心有多么期待,多么珍惜;每一次與爸爸媽媽的分離,他們內(nèi)心是有多么不舍,多么傷痛!

        在支教過程中,我們發(fā)現(xiàn),因?yàn)榈貌坏礁改盖楦猩系墓膭?lì)和關(guān)心,孩子們的心理會(huì)有點(diǎn)異常,有的孩子們性格有點(diǎn)孤僻,不喜歡開口,下課也只是跟自己比較熟悉的伙伴呆在座位,不愿接觸其他小朋友。

        孩子們平常接觸最多的能給他們引導(dǎo)就是老師,所以老師們要多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)他們,通過支教的形式,讓更多的大學(xué)生可以走進(jìn)他們,給他們帶去正能量,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),不要去重復(fù)他們父母的道路,靠知識改變命運(yùn)。孩子們的發(fā)展不僅牽涉到他們個(gè)人的命運(yùn),也牽涉著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,需要社會(huì)各界共同的努力,為他們撐起一片藍(lán)天!

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