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        主題教育個(gè)人總結(jié)成果匯報(bào)

        發(fā)布時(shí)間:2023-11-26 15:23:02

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        第一篇:主題教育活動(dòng)總結(jié)

        根據(jù)市委的要求,我室認(rèn)真貫徹落實(shí)“鼓士氣、順民心、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)精神,對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員,深入調(diào)研階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了研究和部署,并結(jié)合政研工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,要求全體黨員干部振奮精神、開拓進(jìn)取,改進(jìn)作風(fēng)、真抓實(shí)干,積極投身“三大戰(zhàn)役”,為建設(shè)殷實(shí)、文明、和諧的幸福撫州貢獻(xiàn)力量,較好地完成了第一階段各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將其開展情況作如下小結(jié):

        一、建立健全組織機(jī)構(gòu)。按照市委實(shí)施方案的要求,我室于x月x日召開了主任辦公會(huì),專題研究部署“鼓士氣、順民心、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)工作,并成立了市委政研室主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全了組織機(jī)構(gòu),明確了工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由市委副秘書長(zhǎng)、政研室主任xxx擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副主任xx擔(dān)任,副主任xx、xx及秘書科科長(zhǎng)xxx、經(jīng)濟(jì)科副科長(zhǎng)xxxx為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)主題教育活動(dòng)的具體組織實(shí)施。

        二、積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。x月x日,市委政研室先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工會(huì)議,深入學(xué)習(xí)貫徹市黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)和全市實(shí)施“三大戰(zhàn)役”動(dòng)員大會(huì)精神,認(rèn)真研究和布置開展“鼓士氣、順民心、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。室主題教育活動(dòng)辦公室結(jié)合實(shí)際,印發(fā)了全室主題教育活動(dòng)工作實(shí)施方案,以指導(dǎo)主題教育活動(dòng)全過(guò)程工作。充分發(fā)揮雜志,網(wǎng)站等平臺(tái)作用,大力宣傳我市主題教育活動(dòng)中的典型事跡、經(jīng)驗(yàn)做法。通過(guò)開辟專欄、撰稿投稿等形式加大主題教育活動(dòng)的宣傳力度,助推全市上下加快形成鼓士氣、順民心、樹新風(fēng)的良好氛圍。

        三、學(xué)習(xí)內(nèi)容別具一格。為加強(qiáng)干部職工對(duì)主題教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),把活動(dòng)引向深入,由室主任總負(fù)責(zé),召開全室黨員干部集中學(xué)習(xí)大會(huì),并采取副職領(lǐng)導(dǎo)親自輔導(dǎo)、大家集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和專題討論等方式,組織全體黨員干部職工學(xué)習(xí)黨市黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)和全市實(shí)施“三大戰(zhàn)役”動(dòng)員大會(huì)精神實(shí)質(zhì),并選定了中宣部作為扎實(shí)開展“讀好一本書”活動(dòng)的制定讀物。通過(guò)學(xué)習(xí),全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)“三大戰(zhàn)役”、建設(shè)幸福撫州的'意識(shí)和本領(lǐng)。學(xué)習(xí)中做到了有學(xué)習(xí)記錄,有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會(huì)。

        四、實(shí)施方案切實(shí)可行。我室按照市委的要求制定了“鼓士氣、順民心、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。室內(nèi)各科室按照工作方案的要求,分解了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任,制定了明確的時(shí)間表,將各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化,責(zé)任到人,做到主題教育活動(dòng)事事有人抓、有人管,為推動(dòng)主題教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        五、政研工作有序開展。結(jié)合主題教育活動(dòng)的開展,我們迅速把工作重心和主要精力集中到為打好工業(yè)強(qiáng)攻戰(zhàn)、縣域經(jīng)濟(jì)大會(huì)戰(zhàn)、跑項(xiàng)爭(zhēng)資攻堅(jiān)戰(zhàn)“三大戰(zhàn)役”服務(wù)上來(lái),組織4個(gè)專題調(diào)研組,重點(diǎn)圍繞“三大戰(zhàn)役”和主題教育活動(dòng),就關(guān)于加快發(fā)展“三有”經(jīng)濟(jì)實(shí)體、關(guān)于我市縣區(qū)財(cái)政收入狀況、關(guān)于我市招商引資工作實(shí)效、關(guān)于積極穩(wěn)妥地做好征地拆遷工作等四個(gè)專題開展調(diào)查研究,積極提出有針對(duì)性、可操作性的對(duì)策措施,為市委、市政府提供決策參考。

        通過(guò)第一階段活動(dòng)的開展,全體黨員干部的責(zé)任感和使命感不斷增強(qiáng),服務(wù)意識(shí)不斷提高;機(jī)關(guān)作風(fēng)和干部精神面貌煥然一新,營(yíng)造了干事業(yè)、謀發(fā)展、思進(jìn)取、爭(zhēng)一流的良好氛圍。我室主題教育活動(dòng)取得了一定成績(jī),但仍存在一些不足之處,如工作創(chuàng)新方法不夠,服務(wù)“三大戰(zhàn)役”的理念不新。這些問(wèn)題,有待下一階段認(rèn)真制定整改措施,明確整改重點(diǎn),并按照上級(jí)的要求扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,確保主題教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開展。

        第二篇:教育個(gè)人工作總結(jié)

        實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。

        實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月1日至20xx年1月31日實(shí)習(xí)單位地址:xx市xx鎮(zhèn)xx路xx廣場(chǎng)一樓,手機(jī)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí),在店里是銷售手機(jī),向顧客推薦手機(jī)。

        單位簡(jiǎn)介:

        中域電訊連鎖集團(tuán)股份有限公司創(chuàng)立于1994年(前身為廣東中域電訊連鎖有限公司,xx年整體變更為股份有限公司,以下簡(jiǎn)稱中域電訊或中域),是中國(guó)手機(jī)零售行業(yè)第一個(gè)“中國(guó)馳名商標(biāo)”,首開行業(yè)形象代言先河,每年均投入巨資于中央電視臺(tái)等媒體進(jìn)行品牌宣傳,創(chuàng)業(yè)至今,于公益回饋方面,一直不遺余力,在扶貧、賑災(zāi)、環(huán)保等方面都做出了杰出的貢獻(xiàn),并榮膺多項(xiàng)殊榮。經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,中域電訊連鎖店遍布全國(guó)各地,業(yè)務(wù)范圍覆蓋手機(jī)銷售、配件銷售、增值服務(wù)、移動(dòng)業(yè)務(wù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域,是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的手機(jī)連鎖企業(yè)之一。中域電訊一直以來(lái)專注于營(yíng)銷和管理模式的創(chuàng)新,勇于嘗試新業(yè)務(wù),不斷探索出前沿的經(jīng)營(yíng)理念;在連鎖擴(kuò)張業(yè)態(tài)上率先突破行業(yè)固有的模式“瓶頸”,利用對(duì)加盟商進(jìn)行分級(jí)管理的方式,創(chuàng)造出獨(dú)具特色的連鎖經(jīng)營(yíng)模式,從而奠定了中域電訊在手機(jī)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)地位。xx年中域電訊以“攻城掠寨”的速度,走出廣東,邁向全國(guó),拉開了中國(guó)手機(jī)連鎖擴(kuò)張的盛大序幕;20xx年中域電訊攜手家樂福,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合打造獨(dú)樹一幟的“店中店”模式,這標(biāo)志著中域電訊連鎖擴(kuò)張步入一個(gè)全新階段,到20xx年,中域?qū)⒑献骰锇閿U(kuò)大到易初蓮花、好又多、百佳、樂購(gòu)、大福源、沃爾瑪?shù)葒?guó)際知名零售巨頭,“店中店”模式迅速得到“復(fù)制”,并在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣。

        實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

        我在店里是銷售手機(jī)的,向顧客推銷手機(jī),我們一天的工作流程:

        1開業(yè)前

        (1)當(dāng)班人員必須提前半個(gè)小時(shí)入店,并進(jìn)行簽到。

        (2)自我檢查儀容儀表:工作服的整齊著裝、胸牌的正確佩帶。

        (3)根據(jù)店長(zhǎng)安排進(jìn)行地方的打掃及貨賀的整理。

        (4)開早會(huì)A認(rèn)真聽取店長(zhǎng)所講的晨會(huì)內(nèi)容,明確今日由店長(zhǎng)分配的各項(xiàng)工作。B學(xué)習(xí)公司下發(fā)的文件,促銷活動(dòng)操作方法。C對(duì)自己不足的地方向店長(zhǎng)請(qǐng)教,并認(rèn)真學(xué)習(xí)下來(lái)。D練習(xí)練習(xí)營(yíng)業(yè)規(guī)范用語(yǔ):歡迎光臨中域電訊、歡迎下次光臨(要臉帶微笑,有親切感)。

        2營(yíng)業(yè)期間

        (1)及時(shí)發(fā)現(xiàn)空缺商品,及時(shí)補(bǔ)貨。

        (2)對(duì)進(jìn)出顧客使用對(duì)應(yīng)的禮貌用語(yǔ)。

        (3)對(duì)進(jìn)出顧客使用對(duì)應(yīng)的禮貌用語(yǔ)。我們要介紹商品特性工藝規(guī)格,推薦合適商品給顧,運(yùn)用所學(xué)的銷售技巧,增加顧客的消費(fèi)心理,與顧客交談中,收集相關(guān)的反饋信息,并記錄在“顧客反饋信息表”中。

        (4)促銷活動(dòng)的實(shí)施,我們要及時(shí)向顧客做好介紹與宣傳,促銷商品的擺放醒目,促銷價(jià)格標(biāo)牌的擺放醒目,促銷商品及時(shí)補(bǔ)貨上架。

        (5)處理營(yíng)業(yè)中顧客投訴要端正自己的心態(tài),認(rèn)真聽取投訴情況,不與顧客抵觸,始終保持微笑,并認(rèn)真講解,不要輕意向顧客做出承諾。

        3營(yíng)業(yè)高峰期

        (1)明確現(xiàn)有銷售情況,再接再勵(lì)配全店長(zhǎng)完成營(yíng)業(yè)目標(biāo)。為高峰期做準(zhǔn)備A空缺商品再次檢查并補(bǔ)貨。B零錢的及時(shí)兌換。C促銷活動(dòng)資料的分發(fā),活動(dòng)情況的宣傳。D對(duì)進(jìn)出顧客使用對(duì)應(yīng)的禮貌用語(yǔ)。E對(duì)顧客進(jìn)行耐心的商品介紹與推薦工作。F提高自身警惕性,防止商品損失。

        4營(yíng)業(yè)結(jié)束

        (1)根據(jù)店長(zhǎng)安排做好各區(qū)域的衛(wèi)生打掃,貨架整理。

        (2)對(duì)數(shù)。

        (3)開會(huì)(當(dāng)日的.營(yíng)業(yè)額等)。

        (4)關(guān)閉燈光。

        (5)店員下班簽字。

        (6)如為盤點(diǎn)當(dāng)日,做好盤點(diǎn)工作(手機(jī)電池沒電要拿去充電、不見的數(shù)據(jù)線、手機(jī)串碼與盒子串碼不相同的,要報(bào)告給核算員)

        (7)如第二天休息,應(yīng)做好相應(yīng)的交接工作。

        (8)關(guān)閉所有電器包括:音響空調(diào)日光燈電腦。5用餐期間:安照店長(zhǎng)分配,輪流外出進(jìn)餐,交流工作中的經(jīng)驗(yàn),以及工作中的問(wèn)題相互溝通,在店長(zhǎng)外出情況下,認(rèn)真完成店長(zhǎng)交給自己的代管職責(zé)。

        實(shí)習(xí)體會(huì):

        在做我們這行,我們一定要學(xué)會(huì)與人溝通和處理事情的應(yīng)變能力,要細(xì)心,要以誠(chéng)待人,要有毅心有恒心,遇到事情不要慌張。而我們的產(chǎn)品是手機(jī),我們公司是直接向廠家拿貨的,所以我們的價(jià)格比別人低,也是正宗行貨,也是全國(guó)最大的一家手機(jī)專業(yè)連銷店,這就是我們公司的優(yōu)勢(shì)。如果你想要知道手機(jī)的質(zhì)量,首先按x#06#,然后在你的手機(jī)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)序號(hào)給你,找到第七個(gè)和第八數(shù)字,那么你的手機(jī)質(zhì)量的好壞就明確了。如果是00,是質(zhì)量最好的手機(jī)(原產(chǎn)公司生產(chǎn)的,原裝手機(jī)),如果是13,那么是質(zhì)量最差的。我在中域電訊做了五個(gè)月,在這五個(gè)月期間,我學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),而服務(wù)營(yíng)銷顧名思義,就是在營(yíng)銷的過(guò)程中注重服務(wù)隊(duì)品牌的價(jià)值影響,即通過(guò)提高產(chǎn)品整體概念中的延伸產(chǎn)品價(jià)值,以至于提高產(chǎn)品的總價(jià)值。服務(wù)營(yíng)銷是市場(chǎng)營(yíng)銷的一種形式,服務(wù)營(yíng)銷往往必須與其他營(yíng)銷方式同時(shí)應(yīng)用,它只能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。服務(wù)營(yíng)銷應(yīng)注意的是:服務(wù)人員的素質(zhì)、態(tài)度等,尤其要注意怎么來(lái)服務(wù)。

        服務(wù)營(yíng)銷部只適用于服務(wù)業(yè),任何產(chǎn)業(yè)都需要服務(wù)營(yíng)銷,往往往服務(wù)做得好比類似降價(jià)促銷的手段更容易留住客戶。因?yàn)樾睦硪蛩厥怯绊懴M(fèi)者行為的重要因素。因?yàn)檫@樣,我們每個(gè)月都會(huì)去培訓(xùn),磨練自己的口才、以及銷售技巧,每個(gè)星期都會(huì)去做市場(chǎng)調(diào)查,知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。而我們要在顧客消費(fèi)心理的角度去了解,這樣我們才能留住顧客,要不然顧客就會(huì)流失。而我們做為一名手機(jī)銷售員,在店里做的是銷售工作,雖然這份工作很變通,但是我仍然會(huì)用心去做好這份工作。其實(shí)不管做什么工作,干什么事情都需要我們有毅力。任何事情做久了我們都會(huì)產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開始時(shí)有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要的是持之以恒。怎樣做到,就需要我們?cè)谄降袑ふ铱鞓?,自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以后,就開始產(chǎn)生了厭倦,剛開始的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)的被時(shí)間給消磨掉了。短短的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)中我收獲到了許多在學(xué)校書本上學(xué)不到的知識(shí),讓我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能都有了很大的提升。當(dāng)然我也看到了自己存在的不足,尤其是在實(shí)踐能力上,應(yīng)變能力上,因此我在后期的學(xué)習(xí)生活中要注意這些方面的改善。努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)符合社會(huì)需要的復(fù)合型人才!

        第三篇:教育個(gè)人工作總結(jié)

        今年,我們?nèi)媛鋵?shí)區(qū)教育局工作部署,圍繞目標(biāo),把握重點(diǎn),強(qiáng)化落實(shí),基本完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),取得了良好成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況工作總結(jié)匯報(bào)如下:

        一、全面推進(jìn),素質(zhì)教育成果不斷放大

        1、把握關(guān)鍵抓德育。緊扣主題,扎實(shí)開展了富有成效的“恩、信”教育活動(dòng)。我們修訂了1―18冊(cè)校本教材,將“恩、信”教育內(nèi)容編入全鄉(xiāng)校本課程,實(shí)現(xiàn)了“恩、信”教育“課程化、日?;⑻荻然?、系列化”的要求。緊抓熱點(diǎn),全面實(shí)施了心理健康教育。我們?cè)趶埮d小學(xué)召開了全鄉(xiāng)心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),落實(shí)《江蘇省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》,制定并實(shí)施了《建淮鄉(xiāng)心理健康教育實(shí)施方案》。

        2、深入課堂抓質(zhì)量。我們一抓進(jìn)堂上課,兩中心校長(zhǎng)帶頭進(jìn)班兼課,通過(guò)“教干課堂教學(xué)風(fēng)采展示”等活動(dòng),讓他們做提高質(zhì)量的實(shí)踐者、示范者;二抓隨堂聽課,我們通過(guò)為時(shí)一學(xué)期的“教學(xué)效率隨堂行”系列活動(dòng),強(qiáng)化了深入課堂抓質(zhì)量行為:總校組織的隨堂聽課活動(dòng),一學(xué)期聽遍全鄉(xiāng)每一個(gè)老師的課;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的隨堂聽課活動(dòng),每個(gè)月都聽一遍全校老師的課;教研組的聽課活動(dòng),每周每人都讓同組內(nèi)老師聽一節(jié)課。三抓出堂獻(xiàn)課,抓住市、區(qū)在我鄉(xiāng)開展的諸如初中的政治學(xué)科復(fù)習(xí)研討會(huì)、初中數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)、初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展研討會(huì)等教研活動(dòng)機(jī)會(huì),加強(qiáng)信息交流,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提升,建淮中學(xué)今年中考人均總分雄居全區(qū)公辦初中第一名,其中,語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)、信息技術(shù)單科總分均列全區(qū)第一,續(xù)寫昨日輝煌。

        3、全員參與抓特色。我們始終堅(jiān)持以營(yíng)造氛圍來(lái)推動(dòng)特色建設(shè),以教育科研來(lái)支撐特色建設(shè),以師資隊(duì)伍來(lái)保障特色建設(shè),以課堂教學(xué)來(lái)彰顯特色建設(shè),以校本課程來(lái)豐富特色建設(shè)。建淮中學(xué)為每班配備了1個(gè)書櫥、要求每生每學(xué)期讀10本課外書籍、寫10篇讀書筆記、出10版手抄報(bào),通過(guò)以上“1111”工程的實(shí)施,全力打造書香校園。中心小學(xué)的寫字特色通過(guò)上學(xué)期三個(gè)興趣班的帶動(dòng),本學(xué)期已全面推開,如今,很多同學(xué)寫的字已結(jié)構(gòu)勻稱,行筆有鋒,筆筆見體。完小張興的心理健康教育已有一定影響,區(qū)委組織部今年還在該校召開了留守兒童教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),會(huì)議充分肯定了該校的心理健康教育。近期,我們正籌備開展一次全鄉(xiāng)特色教育成果大展示活動(dòng),以此來(lái)進(jìn)一步推進(jìn)特色創(chuàng)建工作。

        二、多措并舉,專業(yè)化教師隊(duì)伍不斷壯大

        1、分層要求培養(yǎng)人。推行校長(zhǎng)“走動(dòng)式”服務(wù)管理模式。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到高站位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),開展了校長(zhǎng)“五個(gè)一”活動(dòng),即每天至少和一名教師進(jìn)行一次交流,每天至少發(fā)現(xiàn)一處工作亮點(diǎn),每周至少參加一次學(xué)科教研活動(dòng),每周至少聽評(píng)兩個(gè)年級(jí)的一節(jié)課,每月至少創(chuàng)新一個(gè)工作思路,并且,我們還統(tǒng)一印制了《建淮鄉(xiāng)校長(zhǎng)“五個(gè)一”工作手冊(cè)》,讓他們及時(shí)記下“五個(gè)一”工作成果。建設(shè)中層干部隊(duì)伍建設(shè)的校本機(jī)制。學(xué)校通過(guò)與中層干部簽訂部門管理工作目標(biāo)責(zé)任狀,實(shí)行部門周工作匯報(bào),通過(guò)“深入一個(gè)班級(jí)、上好一門課程、參與一個(gè)教研組活動(dòng)、帶好一個(gè)年級(jí)、管好一個(gè)部門”的“五個(gè)一”要求,促使中層干部不斷強(qiáng)化管理意識(shí),在工作中不斷取得成績(jī)。實(shí)行教師分層要求的培養(yǎng)培訓(xùn)方式。通過(guò)起步型、經(jīng)驗(yàn)型、骨干型、研究型團(tuán)隊(duì)的建立,為教師發(fā)展定向;開展校本培訓(xùn),為教師發(fā)展奠基;開展校本教研,為教師發(fā)展提速;實(shí)施校本評(píng)價(jià),為教師發(fā)展喝彩。我們?cè)谌w教師中廣泛開展了“六個(gè)一”活動(dòng),為每位教師印發(fā)了統(tǒng)一的《建淮鄉(xiāng)教師“六個(gè)一”工作手冊(cè)》。

        2、提高待遇激勵(lì)人。為營(yíng)造優(yōu)秀人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境,激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情,我們?cè)谔岣邇?yōu)秀人才待遇方面采取了切實(shí)措施。一是發(fā)津貼――讓優(yōu)秀人才口袋鼓起來(lái)。在今年教師節(jié)大會(huì)上,對(duì)過(guò)去一學(xué)年在我鄉(xiāng)工作的優(yōu)秀人才,根據(jù)履職情況兌現(xiàn)了教科研津貼。兌現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)為:區(qū)級(jí)優(yōu)秀人才每人600元,在教育局一體化考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”級(jí)的,每人再獎(jiǎng)勵(lì)200元;鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀人才每人400元,在教育局一體化考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”級(jí)的,每人再獎(jiǎng)勵(lì)200元。二是搞活動(dòng)――讓優(yōu)秀人才名氣大起來(lái)。鄉(xiāng)內(nèi)通過(guò)優(yōu)秀人才課堂教學(xué)風(fēng)采展示、優(yōu)秀教師愛心事跡宣講,“我的教學(xué)(管理)追求”輔導(dǎo)講座等一系列活動(dòng),讓各級(jí)優(yōu)秀人才唱主角,促進(jìn)人才素質(zhì)提高,擴(kuò)大他們?cè)卩l(xiāng)內(nèi)知名度;鄉(xiāng)外通過(guò)全鄉(xiāng)互助,努力做好每一次賽課、比武等活動(dòng),為名師成功加油助威;群策群力,積極爭(zhēng)取可能有的獻(xiàn)課、講座等機(jī)會(huì),為名師成名宣傳推介。三是立制度――讓優(yōu)秀人才地位高起來(lái)。通過(guò)“三優(yōu)先”制度的建立,努力讓優(yōu)秀人才在全鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上有地位。

        3、跟蹤考核鞭策人。我們?cè)诳傂^k公室建立了教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,一人一檔,分類保存,詳細(xì)記載教師履行職責(zé)情況和成長(zhǎng)軌跡。我們還制訂了《建淮鄉(xiāng)教師(教干)一體化考核實(shí)施方案》,實(shí)施教師一體化考核,考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為晉職、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰的主要依據(jù)。

        三、通盤思考,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大

        1、完善小學(xué)布局調(diào)整。新學(xué)期,我們又撤并了邱家、八關(guān)兩個(gè)教學(xué)點(diǎn),較好地解決了教學(xué)點(diǎn)教研難、經(jīng)費(fèi)缺、師資不配套等問(wèn)題。目前,我鄉(xiāng)中小學(xué)僅有初級(jí)中學(xué)1所,完小3所,教學(xué)點(diǎn)1個(gè)。

        2、鞏固“四配套”成果?!八呐涮住苯ㄔO(shè)期間,我們?cè)缫?guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)、快建設(shè),為此我們中小學(xué)分別承辦了全區(qū)“四配套”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),中學(xué)還代表淮安市迎接了省“四配套驗(yàn)收組”的檢查和調(diào)研,均得到了兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)?!八呐涮住迸渲闷陂g,我們確立了“提高一項(xiàng)認(rèn)識(shí)、抓好兩項(xiàng)管理、控制三項(xiàng)數(shù)據(jù)、強(qiáng)化四項(xiàng)督查”的四配套長(zhǎng)效管理機(jī)制,一項(xiàng)認(rèn)識(shí)即不斷加強(qiáng)對(duì)“四項(xiàng)配套工程”長(zhǎng)效管理機(jī)制的重要性的認(rèn)識(shí)。兩項(xiàng)管理指對(duì)物的管理,建好三帳(統(tǒng)計(jì)帳、明細(xì)帳、低質(zhì)易耗品帳),對(duì)人的管理,成立班子,專人負(fù)責(zé),配齊教師??刂迫?xiàng)數(shù)據(jù),即確保器材使用率,降低物品破損率,提高新器材的補(bǔ)充率。強(qiáng)化四項(xiàng)督查,就是要定期對(duì)學(xué)?!八捻?xiàng)配套”設(shè)施設(shè)備的登記、維護(hù)、使用和管理工作進(jìn)行督查。正是因?yàn)楣芾淼轿?,九月份,建淮中學(xué)成功舉辦了有300多人參加的淮安市“四配套”工程管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?!八呐涮住钡轿黄陂g,我們又在擴(kuò)大社會(huì)影響上做了嘗試,請(qǐng)所有學(xué)生家長(zhǎng)和鄉(xiāng)村干部來(lái)學(xué)校參加教學(xué)開放日活動(dòng),向社會(huì)人員開放“四配套”建設(shè)成果,目睹教育改革取得的新成就,了解飛速發(fā)展的楚州教育。

        四、統(tǒng)籌兼顧,規(guī)范管理力度不斷加大

        1、落實(shí)“管理規(guī)范”。我們不但重規(guī)范、學(xué)規(guī)范、用規(guī)范,我們還在守規(guī)范方面建立長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的具體精神和要求,我們對(duì)原來(lái)的管理制度作了進(jìn)一步調(diào)整和修訂,統(tǒng)一編印了《建淮鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)范管理制度匯編》。建淮中學(xué)、中心小學(xué)分別接受了市辦學(xué)水平評(píng)估和省規(guī)范管理督導(dǎo)檢查,均得到檢查組領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。

        2、狠抓安全穩(wěn)定。以“平安校園”創(chuàng)建為抓手,將預(yù)防作為安全工作重點(diǎn)。特別加大了隱患環(huán)節(jié)的整治力度,多次協(xié)同鄉(xiāng)政府、派出所,整治了非法接送學(xué)生車輛,杜絕了拖拉機(jī)、三輪卡、馬自達(dá)等不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象。將息訪作為穩(wěn)定工作重點(diǎn)。我們通過(guò)“人盯人”的.責(zé)任體制,把工作做到門上,先后多次召開會(huì)議,宣傳上級(jí)有關(guān)政策,討論解決有關(guān)問(wèn)題,最大限度地遏制上訪和集訪。將收費(fèi)作為行風(fēng)工作重點(diǎn),堅(jiān)決規(guī)范收費(fèi),開學(xué)初,我鄉(xiāng)中心小學(xué)代表楚州區(qū)接受了省義務(wù)教育階段規(guī)范收費(fèi)檢查,規(guī)范收費(fèi)工作得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。

        3、提高普及水平。我們按照省新義務(wù)教育法督查組3月8日在我鄉(xiāng)建淮中學(xué)提出的要求,狠抓入學(xué)、扶貧、“控流”等工作,依法保證了入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率等指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。教育宣傳、健康知識(shí)教育、轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力培訓(xùn)等其它各項(xiàng)目標(biāo)亦已超額完成。

        正當(dāng)我們?nèi)嫱瓿扇昴繕?biāo)之際,區(qū)教育工作會(huì)議又一次為我們明確了發(fā)展目標(biāo)、理清了發(fā)展思路、注入了發(fā)展動(dòng)力。為了將這次會(huì)議精神貫徹落實(shí)好,前階段,我們組織了多層次、多形式、多輪回的學(xué)習(xí)討論,實(shí)現(xiàn)了人人知曉會(huì)議精神、人人領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。下階段,我們還將在今后的工作實(shí)踐中貫徹執(zhí)行會(huì)議精神,為此,我們對(duì)下年的工作作了如下初步思考:圍繞一條主線、優(yōu)先兩個(gè)發(fā)展、明確三級(jí)重心、強(qiáng)化四種意識(shí)、突出五項(xiàng)重點(diǎn)、堅(jiān)持六大策略。一條主線是指緊緊圍繞人民滿意、內(nèi)涵發(fā)展這一標(biāo)準(zhǔn);兩個(gè)發(fā)展就是學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展;三級(jí)重心指的是學(xué)前教育抓規(guī)范、小學(xué)教育抓特色、中學(xué)教育抓質(zhì)量;四種意識(shí),即目標(biāo)意識(shí)、學(xué)生為本意識(shí)、依法治教意識(shí)和均衡發(fā)展意識(shí);五項(xiàng)重點(diǎn)是指教育目標(biāo)的完成、教育法規(guī)的執(zhí)行、素質(zhì)教育的實(shí)施、師資隊(duì)伍的建設(shè)、課程改革的推進(jìn);六大策略就是人才強(qiáng)校策略、科研興教策略、精神引領(lǐng)策略、特色構(gòu)建策略、規(guī)范管理策略和整體推進(jìn)策略。

        新學(xué)年的工作已經(jīng)開始,我們一定堅(jiān)定信心、堅(jiān)持發(fā)展,堅(jiān)決落實(shí)教育教育局提出的各項(xiàng)措施,做好工作計(jì)劃,爭(zhēng)取再創(chuàng)建淮教育發(fā)展新速度。

        第四篇:主題教育活動(dòng)總結(jié)

        本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認(rèn)真地開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種方式,使我們提高了對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我把自己在這方面的工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),師德師風(fēng)工作總結(jié)。

        本學(xué)期我能認(rèn)真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),按要求認(rèn)真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過(guò)學(xué)習(xí),我校職工能嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的'自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時(shí)積極參加全校的各種集體活動(dòng),支持并配合其它部門開展好各種活動(dòng)。

        二、在實(shí)際工作中體現(xiàn)高尚的師德。

        教育是學(xué)校工作中的重中之重,在日常的教育教學(xué)工作中,老師們熱愛每一個(gè)學(xué)生,了解學(xué)生,不歧視學(xué)生,和學(xué)生一起活動(dòng)、游戲,建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們的幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開展活動(dòng)時(shí)都放手讓學(xué)生參與,讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。愛學(xué)生的同時(shí)也嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)他們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。

        總之,師德要從小事做起,從自身做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。今后我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代的教育思想來(lái)武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

        第五篇:主題教育活動(dòng)總結(jié)

        一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多,人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名班主任教師,不僅要盡快適應(yīng)工作,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān)。

        一、思想方面:

        本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

        二、教學(xué)方面:

        1、備課

        開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

        2、上課

        上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生。一般問(wèn)題找中等生。簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

        3、輔導(dǎo)

        我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

        4、作業(yè)

        根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

        三、德育工作:

        德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

        1、愛就是了解。

        愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

        了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧。了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

        為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

        2、愛就是關(guān)懷。

        師愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的`必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛?;顫姷囊獝?,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?。金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。

        在愛的引導(dǎo)下,我和孩子們情同一家。

        3、愛就是尊重。

        尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生。理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。

        只要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做。班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、幫助。用愛心培育孩子對(duì)集體,對(duì)他人的愛,一旦這種愛升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來(lái)了。

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