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第一篇：學期末個人總結(jié)

臨近期末了，我們要抓緊時間復習了。前天，我們進行了一次語文測試，今天，試卷發(fā)下來了，我內(nèi)心深處有許多感想又說出來，卻怎么也吐不出來，今天晚上，我來帶領(lǐng)大家來到我的內(nèi)心深處，把我所有的感想都告訴你吧！

不瞞你說，我的成績沒有進步，我感到十分傷心，后來，我從同學們透露出來的消息知道了我的名次上去了，這個消息讓我頭腦中的烏云一下子吹散了，燦爛的照耀著我，我眼前仿佛出現(xiàn)了一道彩虹，真是雨過天晴啊。班上除了加分的話，最高分也就只有97。5，我依然是93分，在班上進了前十名，可是，我依然覺得我這個成績實在不理想，不該錯的也都錯了，復習過的題目，居然也錯了，我的神經(jīng)差一點就崩潰了。回到家里，我仔細看了看幾遍試卷，發(fā)現(xiàn)這些題目十分簡單，“閉著都能做到全對”，可是，在考試的時候，為什么我會那么粗心大意，驕傲自滿呢？有個叫：驕兵必敗，而我呢就是那個驕兵，俗，怪不得我剛剛差點崩潰了。

我的成績?yōu)槭裁礇]進步呢？我似乎找到了一個原因，我在考試的那個周末，好像沒有認真復習，只把課文、生字讀了幾遍，沒有讀語文能力訓練的重要習題，也沒有把要背的段落、句子抄寫默寫，我真。

看來，我再也不能做驕兵了，我要加倍的努力了，爭取在期末測試取得優(yōu)異的成績，向老師、家長匯報。

第二篇：學期末個人總結(jié)

時光飛逝，很快半個學期又過去了，精彩的大一生活也已經(jīng)結(jié)束了，即將迎來的是更加忙碌的大二。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己的大腦。

回想大一一年的生活，有歡笑，亦有淚水。有在宿舍和舍友們一起侃侃而談的快樂場面，有大家圍在桌子邊一起學習的溫馨場面，更有話劇表演時大家一起出謀劃策的搞笑場面，還有籃球賽大家馳騁球場、運動會賽場的身影，竭盡斯底的加油呼喊聲……當然，也有社會實踐PK時失利的淚水，考試不理想的落寞，以及屢次換班主任的難過，心傷……但這都不算什么，我們國貿(mào)1012班的孩子們都克服了，并且我們也有了一定的進步，這證明我們的努力沒有白費，我們還是非常優(yōu)秀的?？偟膩砜?，大一的生活讓我學到了很多,也讓我覺得很充實。

首先，先說一下學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課，才對得住自己的大學生涯。當然，說起來容易，做起來難，因為我是一個自制力不太強的孩子，有時候，想的很好，說要怎樣怎樣好好學習，但都不能付諸行動。比如去大教室上課，同學們都積極的去搶座位，但我從來都沒有占過座位，每次上大課都坐在后邊，自然就不想專心聽課，因此，聽課的效率當然也就不高了，上課不認真聽講，下課自己看又感覺好費勁，長期積累起來，對這門課的興趣就沒有了。還比如這個學期開了口語課，學習新視野，因為課文比較長，又一個星期學兩篇，看到就讓人頭疼，所以我從來沒有認真地去背過，每次考試，總是應(yīng)付了事。我知道這樣的學習態(tài)度是不行的，所以，面臨著即將到來的大二，面臨著伴隨而來的英語四六級，以及將來的雅思，我必須對自己的學習做出一個好的規(guī)劃，首先，必須要端正自己的學習態(tài)度。俗話說，態(tài)度決定一切，要想辦成一件事，必須要有一個好的態(tài)度，一顆積極向上的心，對于學習，必須時刻都有一種積極的態(tài)度，一種學于精，而不止于精的精神，一種認真的勁兒。其次，必須付諸實際行動，不能只說不做。上課必須認真聽講，下課好好完成老師布置的作業(yè)，弄懂每一道題，對于不會的要虛心請教同學，必須要認真學習英語，跟上老師的安排，認真準備四級，爭取一次通過。

其次，說一下生活。

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次讓阿姨幫忙洗衣服，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它機會，它就永遠不會來。除了和舍友搞好關(guān)系外，我還結(jié)識了一些高年級的學姐學長，向他們請教在生活與學習上的各種問題。我覺得大學就是一個社會的縮影，在這里，你不僅要搞好學習，還要培養(yǎng)自己的人際交往能力，和社會實踐能力。大學是我們走向社會的橋梁，我們必須要密切與社會接觸，這樣，當我們真正走上社會，才不會措手不及。

學期的結(jié)束，見證了我們成長的痕跡。

第三篇：期末個人總結(jié)

珍貴的中職生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

通過中職生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。