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第一篇：學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)
學(xué)校是德育的重要場(chǎng)所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我在本學(xué)期做了以下幾方面工作：
一、尊重、理解、信任學(xué)生
對(duì)學(xué)生的尊重和期望，我不僅僅僅表此刻口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個(gè)自我道德教育過(guò)程中，比如，在和學(xué)生談心時(shí)，我總要選取能與他們的目光平視的方位來(lái)進(jìn)行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠(chéng)意；再如，我在學(xué)生的面前從不批駁“對(duì)于新生事物的敏感性，學(xué)生強(qiáng)過(guò)老師”自我正在忙著認(rèn)識(shí)一些新事物，學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，看一些較經(jīng)典的書(shū)籍刊物，使自我和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息。
二、言教身教要結(jié)合
作為一位生活指導(dǎo)教師，我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范，對(duì)孩子的深刻教育，言語(yǔ)不如行動(dòng)：“身教最為貴，知行不可少”，如自我的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等，隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要明白老師的行為不當(dāng)，學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹(jǐn)言慎行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣，用自我的善言善行為學(xué)生樹(shù)立模仿的標(biāo)本。
三、了解、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生
首先熟悉了解學(xué)生，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，分析以前學(xué)生的狀況，找個(gè)別學(xué)生談話，從和他們談話我能夠了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài)，在和他們多次交談以后，我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友。
四、提高學(xué)生自理潛力、嚴(yán)格要求
生活老師，首先務(wù)必先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個(gè)天都要下寢室很多次。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”。同時(shí)，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智，自我動(dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。
對(duì)于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊(duì)，我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過(guò)關(guān)，物品擺放丟三拉四的但是關(guān)。我培養(yǎng)了幾個(gè)干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了老師的工作量，還能保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過(guò)不了關(guān)的，自然就會(huì)自覺(jué)的干好自我份內(nèi)的事。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合，我已經(jīng)熟悉了那里的工作流程和工作資料；使我得以在那里施展自我的抱負(fù)，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)?lái)更多的快樂(lè)，我會(huì)盡力去做好我的工作。
第二篇：學(xué)生個(gè)人總結(jié)
“一年之季在于春”的古訓(xùn)在我們心中烙下深深的印記。春之生機(jī)盎然，春之朝氣蓬勃，全部向我們昭示著生命與活力的美好。積雪消融，樹(shù)梢也已泛出新綠，窗外燦爛的陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮?，春天就這樣悄悄地來(lái)臨，帶領(lǐng)我們走向新的一年，走向新一年的成功。
又是一年草綠時(shí)節(jié)，春天以她一如既往的美麗令我們?yōu)橹兆?。沐浴在春風(fēng)中，我們看到了20_年我們?cè)械妮x煌；奔跑在陽(yáng)光下，20xx又會(huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始；園林之花在已酉之年將更加絢麗奪目！漸行漸遠(yuǎn)的鐘聲昭示著時(shí)間在前行，當(dāng)我們?yōu)楦髯缘奈磥?lái)暗下籌碼的時(shí)候，也開(kāi)始制訂新一年的計(jì)劃：
（一）指導(dǎo)思想：
拼搏進(jìn)取培養(yǎng)文明思想品質(zhì)
與時(shí)俱進(jìn)鑄造高尚的道德情操
營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
抓好自律教育實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理
（二）工作主線：
做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)組織籌備展開(kāi)豐富多彩的文體活動(dòng)
具體落實(shí)文明工程樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣
（三）工作原則：
務(wù)實(shí)穩(wěn)進(jìn)堅(jiān)定信念深入細(xì)致公正公開(kāi)
（四）工作重點(diǎn)：
1、嚴(yán)抓早操確保出勤質(zhì)量
2、嚴(yán)格控制上課出勤率促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣加強(qiáng)管理加大執(zhí)行力度
3、嚴(yán)格查寢加強(qiáng)衛(wèi)生檢查建立良好的寢室環(huán)境
4、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)大力提倡學(xué)風(fēng)建設(shè)
5、加強(qiáng)文明紀(jì)律檢查堅(jiān)決杜絕不文明行為規(guī)范文明習(xí)慣
6、加強(qiáng)大學(xué)生安全教育保證按時(shí)歸寢
7、文明素質(zhì)考評(píng)與綜合素質(zhì)考評(píng)相結(jié)合抓好文明工程具體落實(shí)
園林學(xué)院學(xué)生會(huì)工作一覽：
將開(kāi)展以上的活動(dòng)。各個(gè)部門(mén)都將會(huì)傾注他們?nèi)康男难獮橥瑢W(xué)們服務(wù)。
除此之外，在日常的生活中，女生部，生活部還會(huì)一如既往地管理同學(xué)們地管理同學(xué)們的寢室衛(wèi)生。進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。紀(jì)檢部也繼續(xù)在紀(jì)律上加大力度，嚴(yán)抓夜不歸寢，在寢室中吸煙等不文明行為。辦公室也會(huì)做好學(xué)院的與學(xué)校間的聯(lián)系紐帶，做好廣播站的與總會(huì)的例會(huì)工作。
總之學(xué)生會(huì)全體成員都將以更加飽滿的熱情，為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助老師做好學(xué)院的工作，為園林學(xué)院的明天努力拼搏，奮斗不息！
第三篇：學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
1.前言：
隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和大規(guī)模城市改造，傳統(tǒng)的鄰里群體正在形成新的形態(tài)。作為社區(qū)建設(shè)的“第五級(jí)平臺(tái)”，樓組這種新型的鄰里現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生，逐步成為建設(shè)和諧社區(qū)的基本單元和重要基石：首先，樓組是社區(qū)社會(huì)與居民家庭之間的文化或信息傳遞的雙向橋梁，對(duì)傳統(tǒng)的居民委員會(huì)功能起到延伸作用，有利于基層管理;其次，樓組是居民家庭之間建立更廣泛互動(dòng)團(tuán)結(jié)的新型平臺(tái)，公民在樓組層面的交往關(guān)系親密和諧是構(gòu)建和諧社區(qū)乃至社會(huì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);再次，樓組是基層民主建設(shè)中的自治單元，樓組對(duì)居民的再組織化，更好的發(fā)揮服務(wù)居民，管理居民的作用，使居民自治逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道;最后，樓組可以滿足居民間良好互動(dòng)，交往，團(tuán)結(jié)協(xié)作，起到全樓安全防范，矛盾化解，資源重組，規(guī)范約束的作用。
2.調(diào)查對(duì)象和方法
2.1對(duì)象：本次調(diào)查研究對(duì)象選擇了大一，大二，廣延等大寧街道15個(gè)居委會(huì)，每個(gè)居委會(huì)選取10位樓組長(zhǎng)，共150位樓組長(zhǎng)，發(fā)放問(wèn)卷150份，收回149份，無(wú)效問(wèn)卷0，回收率99%，其中男性37人，平均年齡63歲，女性113人，平均年齡60歲，除了男、女樓組長(zhǎng)的退休狀況無(wú)明顯統(tǒng)計(jì)學(xué)差異外，從所選街道的男女性別、年齡差異等均有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，因此可認(rèn)為本課題調(diào)查對(duì)象可以反映樓組長(zhǎng)群體的基本狀況和特征。
2.2方法：為了解樓組建設(shè)的現(xiàn)狀與面臨問(wèn)題，我們發(fā)放了《大寧街道樓組長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》，采用多樣化、開(kāi)放式、單/多選擇題問(wèn)卷調(diào)查分析，分別了調(diào)查了樓組長(zhǎng)及其樓組所在的基本情況，樓組長(zhǎng)對(duì)工作滿意度、自身服務(wù)價(jià)值、自身聲望、工作現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)，以及樓組居民關(guān)系、樓組建設(shè)發(fā)展方面的新問(wèn)題，由于這些均應(yīng)廣大居民的迫切需求，包括目前樓組建設(shè)亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，可以得到各面積極的響應(yīng)配合，而且選擇題型問(wèn)卷及通曉簡(jiǎn)練的問(wèn)題及答案不會(huì)因答題人的學(xué)歷、背景而受限，所以調(diào)查可行性強(qiáng)，容易得到調(diào)查個(gè)體配合調(diào)研，問(wèn)卷由被調(diào)研人同時(shí)依次填寫(xiě)，結(jié)果可靠。
3.結(jié)果：
3.1樓組長(zhǎng)工作的態(tài)度：包括樓組長(zhǎng)自身與居民的關(guān)系，樓組工作是否開(kāi)心，自覺(jué)樓組長(zhǎng)聲望，社區(qū)樓組長(zhǎng)的服務(wù)價(jià)值這5個(gè)問(wèn)題均反映了樓組長(zhǎng)對(duì)樓組建設(shè)工作的態(tài)度、積極性，對(duì)這些問(wèn)題的洞察和了解，對(duì)于進(jìn)一步有的放矢的落實(shí)樓組建設(shè)改革，提高樓組建設(shè)服務(wù)質(zhì)量，滿足廣大樓組居民的精神生活需要，確立和培養(yǎng)樓組長(zhǎng)的樓組單元意識(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，奧爾波特認(rèn)為:態(tài)度對(duì)個(gè)人的行為有指導(dǎo)性或動(dòng)力性的影響，只有樓組長(zhǎng)愿意與居民搞好融洽的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值和必要性，了解自身行為對(duì)樓組居民關(guān)系的溝通有重要意義，并對(duì)工作充滿樂(lè)趣，才能真正的將樓組工作落到實(shí)處，而不僅僅是一個(gè)形式。盡管調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)60%以上樓組長(zhǎng)對(duì)工作的態(tài)度積極，但是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)交談及答題情況，我個(gè)人認(rèn)為很多樓組長(zhǎng)并未意識(shí)到自己工作的重要性甚至不乏樓組長(zhǎng)因?yàn)榈赜虿町?、?jīng)濟(jì)狀況而影響到居民溝通，眾所周知，良好的溝通、信任對(duì)建立良好的鄰里關(guān)系有多么重要的意義，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一些較高學(xué)歷的樓組長(zhǎng)更愿意與居民溝通，并幫助建立居民間良好的信任協(xié)作關(guān)系，精神基礎(chǔ)決定上層建筑，我想選擇學(xué)歷較高、有責(zé)任心的人做樓組長(zhǎng)可能會(huì)把樓組建設(shè)工作落到實(shí)處。盡管在居民關(guān)系融洽度的比率高達(dá)83.9%，但有不少樓組長(zhǎng)認(rèn)為融洽就是沒(méi)有糾紛，而辭海釋義：和睦，無(wú)隔閡，所以我覺(jué)得真正的做到融洽必須要樂(lè)于交流、溝通，幫助居民間有限資源共享，共同做好樓組的環(huán)境、衛(wèi)生。
3.2 對(duì)樓組現(xiàn)狀的滿意程度：
88.6%的樓組長(zhǎng)對(duì)樓組現(xiàn)狀較滿意或很滿意。事實(shí)上，樓組現(xiàn)狀的概念過(guò)于寬泛，是人際關(guān)系，居民素質(zhì)，經(jīng)濟(jì)水平，樓組衛(wèi)生狀況或者所有?滿意是一個(gè)積極的詞匯，我覺(jué)得這是大部分人選擇該答案的原因，而事實(shí)上該問(wèn)題過(guò)于表面化。
3.3 樓組建設(shè)應(yīng)包括哪些?
62.4%的人認(rèn)為衛(wèi)生是建設(shè)重點(diǎn)，42.3%認(rèn)為相助也很重要。學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)途徑?該問(wèn)題為多選，組建隊(duì)伍，組織居民參與社區(qū)活動(dòng)，開(kāi)展互助活動(dòng)，51%的人認(rèn)為組織居民參與社區(qū)活動(dòng)，36.9%認(rèn)為選好的樓組領(lǐng)頭人。我們都知道，互相幫助與建立和諧、信任的關(guān)系有互動(dòng)關(guān)系，而社區(qū)活動(dòng)有助于更好的相知，相識(shí)，相融，共同維持樓組的衛(wèi)生環(huán)境，保護(hù)共同的小小社區(qū)佳緣，從這方面看出人內(nèi)心對(duì)于交流、認(rèn)知、互助、和諧的渴望，所以多開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)是有益的，關(guān)鍵問(wèn)題是開(kāi)展什么形式的活動(dòng)，如何開(kāi)展，如何調(diào)動(dòng)積極性參與的問(wèn)題。在下面的問(wèn)題有所闡述。
3.4 樓組學(xué)習(xí)應(yīng)是?
包括理財(cái)，法律，養(yǎng)生保健，運(yùn)動(dòng)休閑，69.1%的人選擇養(yǎng)生保健，38.3%認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)基本法律知識(shí)，由此可見(jiàn)“生”和“存”的意識(shí)扎根于人們心中，養(yǎng)生有助于增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病、延年益壽，法律知識(shí)傳播有助于居民通過(guò)良好的法律知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益，也有助于個(gè)人自律，構(gòu)建和諧社區(qū)，所以答案符合現(xiàn)實(shí)情況，符合居民需求，因此樓組進(jìn)行的社區(qū)活動(dòng)應(yīng)該多以養(yǎng)生保健知識(shí)，法律教育方面的宣傳指導(dǎo)，應(yīng)大眾需求，也會(huì)得到更多的'居民響應(yīng)參與，不僅有教育意義，還可以通過(guò)教育活動(dòng)達(dá)到溝通、交流、認(rèn)識(shí)的目的。
3.5 大寧社區(qū)文化節(jié)知曉率。
樓組文化節(jié)的內(nèi)容這兩個(gè)問(wèn)題主要是為了了解過(guò)去工作開(kāi)展落實(shí)情況，知曉率不達(dá)50%，關(guān)于文化節(jié)內(nèi)容的選擇基本在40%，說(shuō)明過(guò)去文化節(jié)的知曉率，參與率較低，在樓組長(zhǎng)中尚如此，何況普通居民?過(guò)去樓組文化節(jié)開(kāi)展的落實(shí)情況并不理想，所以如何開(kāi)展活動(dòng)，如何宣傳需要居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)再加探討，無(wú)論如何，應(yīng)民之需是放諸四海皆準(zhǔn)的真理。
3.6 樓組開(kāi)展學(xué)習(xí)看重的是
53.3%的樓組長(zhǎng)選了有利于居民相識(shí)相知相融，說(shuō)明人們對(duì)于鄰里關(guān)系融洽，溫暖和愛(ài)的期望，人們渴望愛(ài)喝關(guān)心，渴望被了解的心說(shuō)明工作開(kāi)展的必要性，信息社會(huì)中發(fā)達(dá)的信息橋梁阻礙了人與人之間的距離，如何打破這種距離感是現(xiàn)實(shí)工作中亟待解決的。
3.7學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)需要政府提供的服務(wù)
選擇活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的人占50%，居大多數(shù)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)經(jīng)費(fèi)有助于活動(dòng)開(kāi)展的豐富性、多樣性、趣味性。
3.8 樓組五自、家庭五學(xué)的理解
分別有50%及64.2%的人選擇五自、五學(xué)的基本理解選項(xiàng)，不超過(guò)5%的人選擇不是很理解或不理解，提示我們將來(lái)的工作需要幫助樓組長(zhǎng)加深理解這兩個(gè)概念對(duì)家庭、社區(qū)、乃至社會(huì)發(fā)展的重要性。
3.9 有信心開(kāi)展學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)么
73.7%的人選擇了有信心，看來(lái)樓組長(zhǎng)對(duì)樓組工作的決心及信心，這對(duì)于樓組工作的建設(shè)開(kāi)展是非常必要的，一個(gè)有信心的領(lǐng)頭人會(huì)用其積極性及感染力帶動(dòng)居民更好的學(xué)習(xí)、建設(shè)樓組，改善鄰里關(guān)系，共建和諧社區(qū)。
4.討論
4.1面臨的問(wèn)題：
通過(guò)在社區(qū)調(diào)研過(guò)程中與樓組長(zhǎng)聊天以及上述問(wèn)卷的答題情況總結(jié)了以下幾個(gè)樓組建設(shè)面臨的問(wèn)題：
4.1.1新居民激增：隨著近年來(lái)上海城市發(fā)展，大批外來(lái)人員涌入上海，大量白領(lǐng)人士、外來(lái)務(wù)工青年買(mǎi)房、租房的需求增多，傳統(tǒng)小區(qū)房屋轉(zhuǎn)手、出租比例增高，新居民大量入住打破了以往相對(duì)靜止的相知相識(shí)的鄰里關(guān)系，而租房客的頻繁更動(dòng)更加重了樓組鄰里居民相知、信任工作的困難。
4.1.2鄰里關(guān)系淡化，造成治安事件時(shí)有發(fā)生：由于住客頻繁更動(dòng)，新居民防范意識(shí)差，鄰里之間不熟識(shí)，不相知，使犯罪分子有機(jī)可乘。
4.1.3樓組長(zhǎng)的重任：由于近幾年居委會(huì)干部職位調(diào)整，居委會(huì)干部年紀(jì)輕了，坐辦公室時(shí)間長(zhǎng)了，工作重心也從過(guò)去“串百家門(mén)，知百家情，解百家難，暖百家心”的傳統(tǒng)工作方法轉(zhuǎn)到開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)建問(wèn)題俱樂(lè)部，青少年假期或課外學(xué)習(xí)班等盈利項(xiàng)目上，樓組工作漸漸被淡化，樓組長(zhǎng)年齡偏大，學(xué)歷水平參差不齊，對(duì)工作的理解和熱情度也不同，造成了樓組建設(shè)很難落到實(shí)處，落到深處。
4.2 基于問(wèn)題的建設(shè)建議：
盡管困難重重，可喜的是樓組長(zhǎng)的答卷并未讓我們失去信心，2/3以上樓組長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展樓組建設(shè)工作有信心，同時(shí)也渴望加深鄰里相知，相識(shí)，互助的關(guān)系進(jìn)展，問(wèn)卷結(jié)果也提示我們現(xiàn)在有三個(gè)問(wèn)題是亟待解決的問(wèn)題：提高樓組長(zhǎng)積極性，資金支持;居民間更好的相知、相融、互助;社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該以養(yǎng)生保健、衛(wèi)生、法律知識(shí)宣教等民眾所需為主。
針對(duì)問(wèn)卷提出以下建議：
4.2.1.將工作重心從居民區(qū)移至樓組：樓組長(zhǎng)應(yīng)該掌握本樓組人口信息登記表，出租戶情況登記，樓組骨干登記;在樓組調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不少樓組長(zhǎng)不知道本樓的戶數(shù)、人口信息，在入住時(shí)就應(yīng)該做好登記工作，關(guān)心新入住的居民，主動(dòng)搞好鄰里關(guān)系，工作開(kāi)展起來(lái)就會(huì)相對(duì)容易。
4.2.2從樓組到每個(gè)居民：建立需要依靠、服務(wù)、幫助關(guān)心的對(duì)象，關(guān)心是化解隔閡的解藥，在樓組建設(shè)中依靠樓組長(zhǎng)一個(gè)人的力量是不夠的，應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大黨員、老干部，發(fā)揮其主人翁意識(shí);幫助服務(wù)樓中獨(dú)居老人，殘障人士，把關(guān)心溫暖送到家中;關(guān)心問(wèn)題青年，吸毒、兩勞釋放人員等，對(duì)樓組的安全建設(shè)都有重要意義。良好的鄰里關(guān)系有助于各項(xiàng)工作的推廣進(jìn)行。
4.2.3鄰里互助到全方位構(gòu)建和諧樓組：可周期性進(jìn)行樓組沙龍活動(dòng)，反映樓組問(wèn)題，進(jìn)行樓組環(huán)保、健康、法律等宣教，動(dòng)員居民自覺(jué)交納各項(xiàng)管理費(fèi)，自覺(jué)不在走道內(nèi)亂堆雜物、垃圾，營(yíng)造良好優(yōu)美的樓組環(huán)境，推廣“學(xué)、幫、掃、勸”
等樓組文明道德禮儀。
4.3發(fā)揮樓組中有能力有水平的居民能力：帶動(dòng)樓組建設(shè)，將“小區(qū)是我家，愛(ài)心送各家”的樓組理念深入人心。
第四篇：學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)
一學(xué)期緊張的的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)，同時(shí)，我們也結(jié)束了一學(xué)期的團(tuán)小組的活動(dòng)。在大家的努力下，這學(xué)期的團(tuán)小組活動(dòng)圓滿的完成了預(yù)期的目標(biāo)。達(dá)到了讓組內(nèi)人員互相交流，互相了解的目的。也在這學(xué)期的活動(dòng)中達(dá)到了學(xué)習(xí)團(tuán)知識(shí)的預(yù)期要求。在活動(dòng)中，我們了解到作為一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)，同時(shí)也了解了自己肩上的責(zé)任。
團(tuán)、黨知識(shí)知識(shí)學(xué)習(xí)。我們小組組織了組內(nèi)團(tuán)、黨知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)團(tuán)、黨知識(shí)。活動(dòng)前我們分配了任務(wù)每個(gè)人收集不同方面的團(tuán)、黨知識(shí)并集中學(xué)習(xí)集中討論。通過(guò)這此活動(dòng)不僅讓每個(gè)人擁有了主動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)、黨知識(shí)的興趣，同時(shí)也讓大家了解到自身的責(zé)任與義務(wù)。
敬老院之行。老有所養(yǎng)，老有所依。這是我華夏民族千年來(lái)的基本追求與道德規(guī)范。針對(duì)現(xiàn)在青年人中出現(xiàn)的不關(guān)心老人，無(wú)助尊老，敬老之心的現(xiàn)象，我小組特意組織一次敬老院之行。此行，我們以教育組員尊老敬老為目的?；顒?dòng)中，組員主動(dòng)陪老人說(shuō)話，為老人表演節(jié)目，幫老人打掃房間。通過(guò)本次活動(dòng)，組員了解到應(yīng)該老年人最需要的是陪伴，我們也應(yīng)此次活動(dòng)增強(qiáng)了尊老愛(ài)老之心。進(jìn)一步實(shí)踐共青團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任與與時(shí)代責(zé)任。
古文化街之行。我國(guó)是四大文明古國(guó)，有著悠久歷史，而歷史便造就了我們與眾不同的文化素養(yǎng)。而古文化街，則是其中的一個(gè)縮影。游古文化街有助于我們了解歷史，僅有一步明確我們新時(shí)期的責(zé)任與
義務(wù)。這次活動(dòng)，我們?cè)诹私獾綒v史的同時(shí)團(tuán)小組內(nèi)組員的友誼得到進(jìn)一步發(fā)展，大家通過(guò)活動(dòng)相互接觸，了解，增進(jìn)友誼。達(dá)到了預(yù)期的目的與要求。組員們能在寒冷的天氣中完成這次活動(dòng)，令我深深感動(dòng)。
一學(xué)期的活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。通過(guò)大家一學(xué)期的努力，真的將我們的團(tuán)小組建立成一個(gè)“心靈小屋”。大家不僅學(xué)習(xí)了團(tuán)黨知識(shí)，明確了自己作為新世紀(jì)共青團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)，同時(shí)也在活動(dòng)中得到了鍛煉，增進(jìn)了友誼。謝謝大家這一年來(lái)的支持與參與。在我看來(lái)，我們每個(gè)組員都是最棒的，都很出色。
第五篇：學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)
回顧大學(xué)四年，覺(jué)得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長(zhǎng)。
我在思想政治上積極追求進(jìn)步。我在高中時(shí)成為預(yù)備黨員，大一期間順利通過(guò)了一年的考察，轉(zhuǎn)為正式黨員。我積極參加黨課學(xué)習(xí)、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動(dòng)，思想認(rèn)識(shí)和組織紀(jì)律上都能夠按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尤其是通過(guò)黨支部?jī)芍芤淮蔚慕M織生活，我得到了一個(gè)很好的和其他同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，思想認(rèn)識(shí)上收獲很大。我不僅進(jìn)一步堅(jiān)定了政治信念，而且也認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任。我還擔(dān)任了一名同學(xué)的入黨介紹人，積極發(fā)揮黨員的帶動(dòng)作用。
大學(xué)階段是我的人生觀價(jià)值觀形成的過(guò)程。我開(kāi)始獨(dú)立地面對(duì)各種各樣的問(wèn)題，開(kāi)始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個(gè)性，開(kāi)始探索自己的發(fā)展道路。我也開(kāi)始思考我所追求的目標(biāo)，為自己的未來(lái)作打算。面臨畢業(yè)的時(shí)候，看著一起走進(jìn)大學(xué)校園的同學(xué)，即將走向不同的方向，我也即將開(kāi)始兩年的碩士生活，然后離開(kāi)我一直所處的校園，完全地走向社會(huì)，開(kāi)始走到自己的工作崗位。但是我覺(jué)得自己和社會(huì)所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距，自己還缺少一些素質(zhì)和能力，比如組織能力、人際交往能力較差，社會(huì)工作等方面的經(jīng)驗(yàn)不足等，這些還要在今后的兩年里來(lái)彌補(bǔ)和提高。
四年我始終保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。除了完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外，我還選修了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的輔修專業(yè)，學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力和時(shí)間。我對(duì)待學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，總能夠獨(dú)立地按時(shí)完成，但是有時(shí)候?qū)W習(xí)方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報(bào)告，拓展自己的眼界，大二大三學(xué)年參與了兩個(gè)srt項(xiàng)目，參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等各類(lèi)科技活動(dòng)。我積極提高自己的人文素養(yǎng)，自己開(kāi)始嘗試進(jìn)行一些詩(shī)歌的寫(xiě)作，并參與了朱自清文學(xué)獎(jiǎng)的征文等活動(dòng)。我覺(jué)得自己最有收獲的是在體育方面，清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶，我一般都能夠堅(jiān)持進(jìn)行一個(gè)階段的體育鍛煉，也積極參加了一些有益身心的體育活動(dòng)，并且體會(huì)到了其中的樂(lè)趣，這對(duì)我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學(xué)里，從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一部分，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機(jī)會(huì)和豐富的資源。在這里，我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師，可以感受他們豐富的學(xué)識(shí)和科學(xué)的精神；在這里，我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖，可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗(yàn)；在這里，我接觸到了各種文化，可以同時(shí)感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周?chē)胀ǖ耐瑢W(xué)和師長(zhǎng)，我也從他們身上學(xué)到了很多東西。我開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處，我也通過(guò)他們的思想和行動(dòng)學(xué)習(xí)積極的態(tài)度和方法。在我的同學(xué)里，有的在社會(huì)工作中表現(xiàn)積極，有的在文體方面有所專長(zhǎng)，有的具有很強(qiáng)的交流溝通能力，每個(gè)人都展示了多彩的一面，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
在大學(xué)里，學(xué)校也給我創(chuàng)造了很好的成長(zhǎng)環(huán)境，科技競(jìng)賽、文體活動(dòng)、演講報(bào)告、黨團(tuán)生活、社會(huì)實(shí)踐都開(kāi)展的很豐富，這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。給我感受最深的有兩點(diǎn)，一是黨的組織生活開(kāi)展的很有效，能夠有一些多樣的形式，也能討論我們所關(guān)心的一些問(wèn)題，在潛移默化中提高大家的思想認(rèn)識(shí)。二是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織得很好，學(xué)校提供了積極的支持和指導(dǎo)，社會(huì)實(shí)踐給我們提供了一個(gè)難得的了解國(guó)家了解社會(huì)了解企業(yè)的機(jī)會(huì)，我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所，了解他們所做的工作，豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這些都是很有益處的，也是很有必要的。
學(xué)校是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方?！靶袆儆谘浴备嬲]我們踏踏實(shí)實(shí)地做事，“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮”教會(huì)我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)和工作，“人文日新”給我們自由發(fā)展的空間，“為祖國(guó)健康工作五十年”指引我們前進(jìn)的方向。對(duì)我來(lái)說(shuō)，清華是一種經(jīng)歷，更是一種精神，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，無(wú)論身處何時(shí)何地，無(wú)論是面對(duì)困難還是身處順境，這種精神都會(huì)不斷地鼓舞著我，告訴我做事情要踏實(shí)、認(rèn)真、積極。
我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái)，這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，對(duì)得起黨這么多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)?？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好！
第六篇：學(xué)生個(gè)人總結(jié)
我是20xx級(jí)中文本科（1）的xx，現(xiàn)在在文傳系學(xué)生會(huì)擔(dān)任生活部部長(zhǎng)一職。我是20xx年12月加入學(xué)生會(huì)的，在學(xué)生會(huì)工作期間，一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己部?jī)?nèi)的工作，并配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部成員，使各項(xiàng)工作能夠高效快速的完成！在這期間，我不斷努力學(xué)習(xí)，自我完善，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，使個(gè)人的綜合素質(zhì)得到了提高。
一、思想道德方面
自20xx年9月份入校以來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。在深入學(xué)習(xí)和了解了中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的任務(wù)和使命后，即向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，希望可以在思想和行動(dòng)上向黨組織靠近，更好的提高自己服務(wù)于人的能力。我參加了學(xué)校組織的團(tuán)校和黨校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了更多的思想文化知識(shí)，思想方面更上一層樓，光榮的成為了一名入黨積極分子，對(duì)于這個(gè)身份，我將倍加珍惜。在課余時(shí)間，我閱讀了大量思想信念方面的書(shū)籍，這些閱讀讓我樹(shù)立了積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了在學(xué)生會(huì)為他人服務(wù)的信心和決心，我一直認(rèn)為，工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步！
二、學(xué)習(xí)方面
我一直銘記剛進(jìn)大學(xué)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)的一句話，大學(xué)的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，而且我也深刻的感受到不學(xué)習(xí)你將什么工作都做不了。所以，在學(xué)習(xí)方面，我始終不敢懈怠，但是，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你只有不斷用力往前才會(huì)有進(jìn)步，現(xiàn)在原地的話雖看你沒(méi)前進(jìn)，但是其實(shí)你在退步。因此，在已過(guò)去的兩年的大學(xué)生活里，不管時(shí)間多么擁擠，有多少工作要處理，我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，終于沒(méi)有耽擱學(xué)業(yè)，影響工作。并且除了應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我還利用課余時(shí)間閱讀了許多與專業(yè)有關(guān)的書(shū)記籍，增廣了自己的閱歷。并過(guò)了計(jì)算機(jī)一級(jí)和普通話二乙，再接再厲，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)，運(yùn)用在工作中得心應(yīng)手。
三、工作方面
學(xué)生會(huì)生活部的工作十分繁瑣而雜亂，并且需要每天堅(jiān)持，不能有任何的.疏忽。這便要求我用更多的時(shí)間、更多的精力來(lái)處理這些一成不變的事物，每天通知打掃衛(wèi)生檢查衛(wèi)生，按時(shí)做周評(píng)月評(píng)……認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)等優(yōu)良品質(zhì)便在這些事物的處理過(guò)程中養(yǎng)成，并得到不斷的鍛煉。在于各班班委協(xié)調(diào)工作的過(guò)程中，又提高了自己的人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，作為學(xué)生會(huì)干部，需要統(tǒng)籌兼顧部門(mén)內(nèi)與部門(mén)外的關(guān)系，正確安排部下成員工作，在這過(guò)程中，我又學(xué)會(huì)了一些淺顯的管理方法。本學(xué)期，與體育部、文藝部一同組織完成校運(yùn)會(huì)、歡送晚會(huì)，這些讓我了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過(guò)這些工作，我的各方面都不斷成長(zhǎng)，非常感謝學(xué)生會(huì)能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這樣一個(gè)多姿多采的環(huán)境中成長(zhǎng)！
